2024年陜西省渭南市韓城市八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
2024年陜西省渭南市韓城市八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2024年陜西省渭南市韓城市八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.自駕游是當(dāng)今社會(huì)一種重要的旅游方式,五一放假期間小明一家人自駕去靈山游玩,下圖描述了小明爸爸駕駛的汽車在一段時(shí)間內(nèi)路程s(千米)與時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系,下列說法中正確的是()A.汽車在0~1小時(shí)的速度是60千米/時(shí)B.汽車在2~3小時(shí)的速度比0~0.5小時(shí)的速度快C.汽車從0.5小時(shí)到1.5小時(shí)的速度是80千米/時(shí)D.汽車行駛的平均速度為60千米/時(shí)2.如圖,是等腰直角三角形,是斜邊,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,能與重合,如果,那么的長等于()A. B. C. D.3.若一次函數(shù)y=(k-3)x-k的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,則k的取值范圍是()A.k<3 B.k<0 C.k>3 D.0<k<34.若a>b,則下列式子正確的是()A.a(chǎn)+2<b+2 B.﹣2a>﹣2b C.a(chǎn)﹣2>b﹣2 D.a(chǎn)5.已知四邊形是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是()A.當(dāng)時(shí),它是菱形 B.當(dāng)時(shí),它是菱形C.當(dāng)時(shí),它是矩形 D.當(dāng)時(shí),它是正方形6.某排球隊(duì)名場上隊(duì)員的身高(單位:)是:,,,,,.現(xiàn)用一名身高為的隊(duì)員換下場上身高為的隊(duì)員,與換人前相比,場上隊(duì)員的身高()A.平均數(shù)變小,方差變小 B.平均數(shù)變小,方差變大C.平均數(shù)變大,方差變小 D.平均數(shù)變大,方差變大7.近幾年,手機(jī)支付用戶規(guī)模增長迅速,據(jù)統(tǒng)計(jì)2015年手機(jī)支付用戶約為3.58億人,連續(xù)兩年增長后,2017年手機(jī)支付用戶達(dá)到約5.27億人.如果設(shè)這兩年手機(jī)支付用戶的年平均增長率為x,則根據(jù)題意可以列出方程為()A. B. C. D.8.把函數(shù)向上平移3個(gè)單位,下列在該平移后的直線上的點(diǎn)是()A. B. C. D.9.如圖,∠1,∠2,∠3,∠4是五邊形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=75°,∠AED的度數(shù)是()A.120° B.115° C.105° D.100°10.不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,B、E、F、D四點(diǎn)在同一條直線上,菱形ABCD的面積為120cm2,正方形AECF的面積為50cm2,則菱形的邊長為_____cm.12.直角三角形ABC中,∠C=90,AC=BC=2,那么AB=_______.13.若分式的值為0,則的值為____.14.如圖,用若干個(gè)全等正五邊形進(jìn)行拼接,使相鄰的正五邊形都有一條公共邊,這樣恰好可以圍成一圈,且中間形成一個(gè)正多邊形,則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)等于_________.15.已知有兩點(diǎn)A(1,y1)、B(-2,y2)都在一次函數(shù)16.某鞋店試銷一種新款女鞋,銷售情況如下表所示:型號(hào)

22

22.5

23

23.5

24

24.5

25

數(shù)量(雙)

3

5

10

15

8

3

2

鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是哪種型號(hào)的鞋銷量最大.對他來說,下列統(tǒng)計(jì)量中最重要的是()A.平均數(shù)B.眾數(shù)C.中位數(shù)D.方差17.平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線將AD邊分成的兩部分的長分別為2和3,則平行四邊形ABCD的周長是_____.18.分解因式:2x2-8x+8=__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,網(wǎng)格中的圖形是由五個(gè)小正方形組成的,根據(jù)下列要求畫圖(涂上陰影).(1)在圖①中,添加一塊小正方形,使之成為軸對稱圖形,且只有一條對稱軸;(畫一種情況即可)(2)在圖②中,添加一塊小正方形,使之成為中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形;(3)在圖③中,添加一塊小正方形,使之成為既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形.20.(6分)在△ABC中,∠ABC=90°(1)作線段AC的垂直平分線1,交AC于點(diǎn)O:(保留作圖痕跡,請標(biāo)明字母)(2)連接BO并延長至D,使得OD=OB,連接DA、DC,證明四邊形ABCD是矩形.21.(6分)某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用電,采用分段計(jì)費(fèi)的方法按月計(jì)算每戶家庭的電費(fèi),分兩檔收費(fèi):第一檔是當(dāng)月用電量不超過220kW?h時(shí)實(shí)行“基礎(chǔ)電價(jià)”;第二檔是當(dāng)用電量超過220kW?h時(shí),其中的220kW?h仍按照“基礎(chǔ)電價(jià)”計(jì)費(fèi),超過的部分按照“提高電價(jià)”收費(fèi).設(shè)每個(gè)家庭月用電量為xkW?h時(shí),應(yīng)交電費(fèi)為y元.具體收費(fèi)情況如圖所示,請根據(jù)圖象回答下列問題:(1)“基礎(chǔ)電價(jià)”是元/kw?h;(2)求出當(dāng)x>220時(shí),y與x的函數(shù)解析式;(3)若小豪家六月份繳納電費(fèi)121元,求小豪家這個(gè)月用電量為多少kW?h?22.(8分)學(xué)校為了提高學(xué)生跳遠(yuǎn)科目的成績,對全校500名九年級(jí)學(xué)生開展了為期一個(gè)月的跳遠(yuǎn)科目強(qiáng)化訓(xùn)練.王老師為了了解學(xué)生的訓(xùn)練情況,強(qiáng)化訓(xùn)練前,隨機(jī)抽取了該年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試,經(jīng)過一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練后,再次測得這部分學(xué)生的成績,將兩次測得的成績制作成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表訓(xùn)練后學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表成績/分?jǐn)?shù)6分7分8分9分10分人數(shù)/人1385n根據(jù)以上信息回答下列問題(1)訓(xùn)練后學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表中n=,并補(bǔ)充完成下表:平均分中位數(shù)眾數(shù)訓(xùn)練前7.58訓(xùn)練后8(2)若跳遠(yuǎn)成績9分及以上為優(yōu)秀,估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練后比訓(xùn)練前達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)增加了多少?23.(8分)如圖,在?ABCD中,延長AB至點(diǎn)E,延長CD至點(diǎn)F,使得BE=DF,連接EF,分別交AD,BC于點(diǎn)M,N,連接AN,CM.(1)求證:ΔDFM?ΔBEN;(2)四邊形AMCN是平行四邊形嗎?請說明理由.24.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正方形ABCD的頂點(diǎn)A在y軸正半軸上,頂點(diǎn)B在x軸正半軸上,OA、OB的長分別是一元二次方程x2﹣7x+12=0的兩個(gè)根(OA>OB).(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo).(2)求直線BC的解析式.(3)在直線BC上是否存在點(diǎn)P,使△PCD為等腰三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.25.(10分)關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.求實(shí)數(shù)的取值范圍;是否存在實(shí)數(shù),使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根之和等于兩實(shí)數(shù)根之積的算術(shù)平方根?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.26.(10分)解方程:-=-1.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】由圖像可得:0到0.5小時(shí)行駛路程為30千米,所以速度為60km/h;0.5到1.5小時(shí)行駛路程為90千米,所以速度為80km/h;之后休息了0.5小時(shí);2到3小時(shí)行駛路程為40千米,所以速度為40km/h;路程為150千米,用時(shí)3小時(shí),所以平均速度為50km/h;故A、B、D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,C選項(xiàng)正確.故選C.2、A【解析】

解:如圖:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)可知:∠PAP′=∠BAC=90°,AP=AP′=3,根據(jù)勾股定理得:,故選A.3、D【解析】

由一次函數(shù)圖象經(jīng)過第二、三、四象限,利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式組,解之即可得出結(jié)論.【詳解】∵一次函數(shù)y=(k-3)x-k的圖象經(jīng)過第二、三、四象限,∴k-3<解得:0<k<3,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,牢記“k<0,b<0?y=kx+b的圖象在二、三、四象限”是解題的關(guān)鍵.4、C【解析】

依據(jù)不等式的基本性質(zhì)進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)論.【詳解】解:若a>b,則a+2>b+2,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;若a>b,則-2a<-2b,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;若a>b,則a-2>b-2,故C選項(xiàng)正確;若a>b,則12a>1故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),一定要改變不等號(hào)的方向.5、D【解析】

根據(jù)特殊平行四邊形的判定方法判斷即可.【詳解】解:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形,A選項(xiàng)正確;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,B選項(xiàng)正確;有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,C選項(xiàng)正確;對角線互相垂直且相等的平行四邊形是正方形,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了特殊平行四邊形的判定方法,熟練掌握特殊平行四邊形與平行四邊形之間的關(guān)系是判定的關(guān)鍵.6、A【解析】分析:根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可,根據(jù)方差公式先分別計(jì)算出甲和乙的方差,再根據(jù)方差的意義即可得出答案.詳解:換人前6名隊(duì)員身高的平均數(shù)為==188,方差為S2==;換人后6名隊(duì)員身高的平均數(shù)為==187,方差為S2==∵188>187,>,∴平均數(shù)變小,方差變小,故選:A.點(diǎn)睛:本題考查了平均數(shù)與方差的定義:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.7、C【解析】

如果設(shè)這兩年手機(jī)支付用戶的年平均增長率為,那么2016年手機(jī)支付用戶約為億人,2017年手機(jī)支付用戶約為億人,而2017年手機(jī)支付用戶達(dá)到約億人,根據(jù)2017年手機(jī)支付用戶的人數(shù)不變,列出方程.【詳解】設(shè)這兩年手機(jī)支付用戶的年平均增長率為,依題意得:.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查的是由實(shí)際問題抽象出一元二次方程-平均增長率問題.解決這類問題所用的等量關(guān)系一般是:.8、D【解析】【分析】根據(jù)直線平移的規(guī)律得到平移后的直線解析式,然后把x=2代入平移后的解析式即可作出判斷.【詳解】由“上加下減”的原則可知,將直線y=x向上平移3個(gè)單位后,所得直線的表達(dá)式是y=x+3,當(dāng)x=2時(shí),y=x+3=2+3=5,所以點(diǎn)(2,5)在平移后的直線上,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的平移以及一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟知函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.9、A【解析】

如解圖所示,根據(jù)多邊形的外角和即可求出∠5,然后根據(jù)平角的定義即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵∠1=∠2=∠3=∠4=75°,∴∠5=360°﹣75°×4=360°﹣300°=60°,∴∠AED=180°﹣∠5=180°﹣60°=120°.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查的是多邊形的外角和平角的定義,掌握多邊形的外角和都等于360°是解決此題的關(guān)鍵.10、D【解析】

先解不等式組可求得不等式組的解集是,再根據(jù)在數(shù)軸上表示不等式解集的方法進(jìn)行表示.【詳解】解不等式組可求得:不等式組的解集是,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查不等組的解集數(shù)軸表示,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握正確表示不等式組解集的方法.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1.【解析】

根據(jù)正方形的面積可用對角線進(jìn)行計(jì)算解答即可.【詳解】解:連接AC,BD交于點(diǎn)O,∵B、E、F、D四點(diǎn)在同一條直線上,∴E,F(xiàn)在BD上,∵正方形AECF的面積為50cm2,∴AC2=50,AC=10cm,∵菱形ABCD的面積為120cm2,∴=120,BD=24cm,所以菱形的邊長AB==1cm.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題考查正方形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)正方形和菱形的面積進(jìn)行解答.12、【解析】

根據(jù)勾股定理直接計(jì)算即可.【詳解】直角三角形ABC中,∠C=90,AC=BC=2,則.【點(diǎn)睛】本題是對勾股定理的考查,熟練掌握勾股定理及二次根式運(yùn)算是解決本題的關(guān)鍵.13、2【解析】

先進(jìn)行因式分解和約分,然后求值確定a【詳解】原式=∵值為0∴a-2=0,解得:a=2故答案為:2【點(diǎn)睛】本題考查解分式方程,需要注意,此題a不能為-2,-2為分式方程的增根,不成立14、1【解析】

首先求得正五邊形圍成的多邊形的內(nèi)角的度數(shù),然后根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理即可求得答案.【詳解】解:正五邊形的內(nèi)角度數(shù)是:=18°,

則正五邊形圍成的多邊形的內(nèi)角的度數(shù)是:360°?2×18°=144°,

根據(jù)題意得:180(n?2)=144n,

解得:n=1.

故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理,正確理解定理,求得圍成的多邊形的內(nèi)角的度數(shù)是關(guān)鍵.15、y【解析】

利用一次函數(shù)的增減性可求得答案.【詳解】∵y=?3x+n,∴y隨x的增大而減小,∵點(diǎn)A(1,y1)、B(-2,∴y1故答案為:y1【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵在于掌握函數(shù)圖象的走勢.16、B【解析】

根據(jù)題意可得:鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是,哪種型號(hào)的鞋銷量最大,即各型號(hào)的鞋的眾數(shù).【詳解】鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是,哪種型號(hào)的鞋銷量最大,而眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故鞋店經(jīng)理關(guān)心的是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).

故選:B.17、14或1【解析】由平行四邊形ABCD推出∠AEB=∠CBE,由已知得到∠ABE=∠CBE,推出AB=AE,分兩種情況(1)當(dāng)AE=2時(shí),求出AB的長;(2)當(dāng)AE=3時(shí),求出AB的長,進(jìn)一步求出平行四邊形的周長.

解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AD=BC,AB=CD,AD∥BC,

∴∠AEB=∠CBE,

∵BE平分∠ABC,

∴∠ABE=∠CBE,

∴∠ABE=∠AEB,

∴AB=AE,

∵∠ABC的平分線將AD邊分成的兩部分的長分別為2和3兩部分,當(dāng)AE=2時(shí),則平行四邊形ABCD的周長是14;

(2)當(dāng)AE=3時(shí),則平行四邊形ABCD的周長是1;

故答案為14或1.

“點(diǎn)睛”此題考查了平行四邊形的性質(zhì):平行四邊形的對邊相等且平行.注意當(dāng)有平行線和角平分線出現(xiàn)時(shí),會(huì)有等腰三角形出現(xiàn),解題時(shí)還要注意分類討論思想的應(yīng)用.

18、2(x-2)2【解析】

先運(yùn)用提公因式法,再運(yùn)用完全平方公式.【詳解】:2x2-8x+8=.故答案為2(x-2)2.【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):因式分解.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟練掌握分解因式的基本方法.三、解答題(共66分)19、(1)如圖①所示,見解析;(2)如圖②所示,見解析;(3)如圖③所示,見解析.【解析】

利用軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,以及兩者之間的區(qū)別解題畫圖即可【詳解】(1)如圖①所示:(2)如圖②所示:(3)如圖③所示:【點(diǎn)睛】本題考查軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)是解題關(guān)鍵20、(1)詳見解析;(2)詳見解析【解析】

(1)利用基本作圖作AC的垂直平分線得到AC的中點(diǎn)O;(2)利用直角三角形斜邊上的中線得到OB=OA=OC,然后根據(jù)對角線互相平分且相等的四邊形為矩形可證明四邊形ABCD是矩形.【詳解】(1)解:如圖,點(diǎn)O為所作:(2)證明:∵線段AC的垂直平分線l,∴OA=OC,∴OB=OA=OC,∵OB=OD,∴OA=OB=OC=OD,∴四邊形ABCD為矩形.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖—基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個(gè)角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點(diǎn)作已知直線的垂線),也考查了矩形的判定.21、(1)0.5;(2)y=0.55x﹣11;(3)小豪家這個(gè)月用電量為1kW?h.【解析】

(1)由用電220度費(fèi)用為110元可得;(2)當(dāng)x>220時(shí),待定系數(shù)法求解可得此時(shí)函數(shù)解析式;(3)由121>110知,可將y=121代入(2)中函數(shù)解析式求解可得.【詳解】(1)“基礎(chǔ)電價(jià)”是=0.5元/度,故答案為:0.5;(2)當(dāng)x>220時(shí),設(shè)y=kx+b,由圖象可得:,解得,∴y=0.55x﹣11;(3)∵y=121>110∴令0.55x﹣11=121,得:x=1.答:小豪家這個(gè)月用電量為1kW?h.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的圖象與待定系數(shù)求函數(shù)解析式,分段函數(shù)是在不同區(qū)間有不同對應(yīng)方式的函數(shù),要特別注意自變量取值范圍的劃分,理解每個(gè)區(qū)間的實(shí)際意義是解題關(guān)鍵.22、(1)3;7.5;8.3;8;(2)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練后比訓(xùn)練前達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)增加了125人【解析】

(1)利用強(qiáng)化訓(xùn)練前后人數(shù)不變計(jì)算n的值;利用中位數(shù)對應(yīng)計(jì)算強(qiáng)化訓(xùn)練前的中位數(shù);利用平均數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算強(qiáng)化訓(xùn)練后的平均分;利用眾數(shù)的定義確定強(qiáng)化訓(xùn)練后的眾數(shù);(2)用500分別乘以樣本中訓(xùn)練前后優(yōu)秀的人數(shù)的百分比,然后求差即可;【詳解】(1)n=20-1-3-8-5=3;強(qiáng)化訓(xùn)練前的中位數(shù)為=7.5;強(qiáng)化訓(xùn)練后的平均分為(1×6+3×7+8×8+9×5+10×3)=8.3;強(qiáng)化訓(xùn)練后的眾數(shù)為8,故答案為3;7.5;8.3;8;(2)500×(-)=125,所以估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練后比訓(xùn)練前達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)增加了125人.【點(diǎn)睛】本題考查讀條形統(tǒng)計(jì)圖圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.23、(1)見解析;(2)是,理由見解析【解析】

(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出∠BAD=∠BCD,AB∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠BAD=∠ADF,∠EBC=∠BCD,∠E=∠F,求出∠ADF=∠EBC,根據(jù)全等三角形的判定得出即可;(2)根據(jù)全等求出DM=BN,求出AM=CN,根據(jù)平行四邊形的判定得出即可.【詳解】(1)證明:在?ABCD中,∠BAD=∠BCD,∵AB∥CD,∴∠BAD=∠ADF,∠EBC=∠BCD,∴∠ADF=∠EBC,∵延長AB至點(diǎn)E,延長CD至點(diǎn)F,∴∠F=∠E,又∵BE=DF,∴ΔDFM?ΔBEN;(2)由(1)知ΔDFM?ΔBEN,∴DM=BN,在?ABCD中,AD=BC,且AD∥BC∴AD-DM=BC-BN∴AM=CN,且AM∥CN,∴四邊形ANCN是平行四邊形.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,全等三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.24、(1)D(4,7)(2)y=(3)詳見解析【解析】試題分析:(1)解一元二次方程求出OA、OB的長度,過點(diǎn)D作DE⊥y于點(diǎn)E,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AD=AB,∠DAB=90°,然后求出∠ABO=∠DAE,然后利用“角角邊”證明△DAE和△ABO全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得DE=OA,AE=OB,再求出OE,然后寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)即可;(2)過點(diǎn)C作CM⊥x軸于點(diǎn)M,同理求出點(diǎn)C的坐標(biāo),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b(k≠0,k、b為常數(shù)),然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式解答;(3)根據(jù)正方形的性質(zhì),點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí),△PCD為等腰三角形;點(diǎn)P為點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)C的對稱點(diǎn)時(shí),△PCD為等腰三角形,然后求解即可.試題解析:(1)x2﹣7x+12=0,解得x1=3,x2=4,∵OA>OB,∴OA=4,OB=3,過D作DE⊥y于點(diǎn)E,∵正方形ABCD,∴AD=AB,∠DAB=90°,

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