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文檔簡介
班級學(xué)習(xí)委員個人工作總結(jié)
班級學(xué)習(xí)委員個人工作總結(jié)1
總是喜歡在文章的開頭感嘆一下時間流逝的是多么讓人后知后覺,半年,大一的第一個學(xué)期就這么地悄悄過去了。在這半年里,我們經(jīng)歷了很多,也成長了很多。當(dāng)我們以一名大學(xué)生的身份開始了為期4年的學(xué)習(xí)生活時,我知道,我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。對于學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法,我曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過,并且在工作生活中也體現(xiàn)出來了這一職務(wù)的工作特點。以下就是我的工作總結(jié)以及心得:
一、我眼中學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)
1、認(rèn)真做好班級的考勤工作,對遲到、早退、曠課、請假等情況進(jìn)行詳細(xì)記錄。
2、協(xié)助眾班委進(jìn)行班級建設(shè)工作。
3、嚴(yán)格遵守時間。
二、工作中遇到的那點兒事兒
1、在公共課上課之前都會進(jìn)行全班點名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室,所以點名工作就從距上課十分鐘開始。剛開始的時候大家還是不適應(yīng),覺得都上了大學(xué)了沒必要了。但是大家越來越發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)“守時”這一習(xí)慣對自己將來的工作是多么的重要。
2、因為大一在周日到周四有晚自習(xí),但是大家同時也會有社團(tuán)活動的進(jìn)行,大部分的同學(xué)都能協(xié)調(diào)好自己的時間,在教室里上自習(xí)的時候能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),在社團(tuán)有活動的時候能夠積極參加,因為參加活動不能進(jìn)行正常的晚自習(xí)活動,也會主動給學(xué)委打電話,通知一聲,如此配合工作,作為學(xué)委,很感動。
3、每個人都可能有突發(fā)事件,例如,周五回家了,但是周日因為買不到票回不來了。剛開始的時候大家對請假制度、請假程序不了解,但是在大家了解了請假制度之后,能夠正確對待請假,避免正常課程上老師的'曠課處置。
三、依舊需要處理的問題
1、遲到問題。希望大家在新的學(xué)期,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“守時”精神,減少遲到次數(shù),安排好時間。
2、晚自習(xí)。只有大一有的特權(quán),專門為學(xué)習(xí)安排的時間。好好珍惜吧,不想說啥了。
四、對這半年的感言以及對未來的展望
看著考勤表上那些能夠脫口而出的名字,每個人后面的記號,滿滿一大頁,寫滿了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認(rèn)識你們,很感謝你們對我工作的支持,很幸運(yùn)能夠一起成長。
班級學(xué)習(xí)委員個人工作總結(jié)2
上學(xué)期擔(dān)任的是生活委員,本學(xué)期有幸能夠成為學(xué)習(xí)委員,我一定會竭盡全力做好我的本質(zhì)工作,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,以下是我在這學(xué)期的工作計劃:
一、做好課堂考勤和統(tǒng)計工作
學(xué)習(xí)委員一個很重要的工作便是課堂考勤,雖然經(jīng)過上學(xué)期的努力,大家上課和上自習(xí)的積極性有了很大提高,但是這并不意味著考勤工作可以告一段落,而是要繼續(xù)堅持下去以鞏固成果。同時,要保證公平公正地考勤,不袒護(hù)、不包庇、不失職,以自己的實際行動維護(hù)班集體的榮譽(yù)。
二、營造學(xué)習(xí)氣氛,相互促進(jìn)共同提高。
作為學(xué)委,首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,起到很好的帶頭作用,至于自己做到最好才可以更好地帶動其他同學(xué),最終努力創(chuàng)造出一種濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍。其次要積極融合到班級體中,與同學(xué)建立真摯的感情,促進(jìn)班級同學(xué)關(guān)系更加融洽。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,我也會積極的配合其他班委的工作,大家齊心協(xié)力,通過開展各種工作,增強(qiáng)班級的凝聚力,把班級變得更加優(yōu)秀。
三、及時有效傳遞信息,并且將同學(xué)遇到的問題向老師反映。
(1)關(guān)注教務(wù)處文件,將一些報考信息、課程調(diào)整信息、報告講座等及時的通知到每一個同學(xué);
(3)關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,多于同學(xué)交流,了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于可以解決的積極協(xié)助解決,問題嚴(yán)重的就征求老師的意見。
四、通過開展各種活動,加強(qiáng)學(xué)習(xí)上的交流。
(1)在學(xué)習(xí)期間邀請學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)以及學(xué)長學(xué)姐暢談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗,大家可以自由交流,相互討論。
(2)由于下學(xué)期班里很多同學(xué)要參加四六級考試,而且英語四六級在找工作時占有非常重要的地位,因此可以邀請通過四六級的同學(xué)或?qū)W長學(xué)姐,講一下英語學(xué)習(xí)的方法和通過四六級的考試經(jīng)驗,以供大家借鑒,希望給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。
以上就是我對下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃的整體思路,在以后的工作實踐中,我會不斷的進(jìn)行工作總結(jié),并且積極汲取班級同學(xué)的指點和意見,對班級的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行改進(jìn)與提高。我相信在我們數(shù)學(xué)類2班同學(xué)的共同努力下,我們班級的學(xué)習(xí)狀況會更上一層樓,我們的班級也會變得更加優(yōu)秀!
班級學(xué)習(xí)委員個人工作總結(jié)3
在這學(xué)期里,身為班級學(xué)習(xí)委員的我,一直帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng),來對待每一科的學(xué)習(xí)。順利完成每科老師布置的課程任務(wù),并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù),督促學(xué)習(xí)態(tài)度上出現(xiàn)問題的同學(xué)要正視學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外,我從來沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé),盡心盡力的完成手上接到的任務(wù),包括學(xué)習(xí)成績匯報、學(xué)風(fēng)抽查,把相關(guān)資訊傳達(dá)給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況。但是,在大部分同學(xué)朝著好的方向發(fā)展的大背景下,還存在一些不容忽視的問題,如班里個別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不理想等。
究其原因,我總結(jié)為以下幾點:
一、課程安排
大二第一學(xué)期的`課程較大一一年的課程并沒有減少,且有些和專業(yè)聯(lián)系不是很緊密,而且可食少,內(nèi)容多,導(dǎo)致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀方面的原因,主觀上還是同學(xué)們的認(rèn)識不到位,沒有意識到學(xué)習(xí)這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認(rèn)識充分,還是會投入很大的熱情的。
二、學(xué)風(fēng)問題
不可否認(rèn),每個班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問題,我班也一樣。對于這些情況,我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下,對存在學(xué)風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)問題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育,并取得了一些成效。
作為學(xué)習(xí)委員,提醒同學(xué)及時交作業(yè),及時通知課程進(jìn)度和臨時變化,了解同學(xué)的出勤情況都是我分內(nèi)的工作,做好這些工作,也為樹立良好的班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。同時,針對極少數(shù)遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué),我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當(dāng)?shù)奶嵝?、勸告,使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問題和建議,我基本上比較及時地進(jìn)行了轉(zhuǎn)達(dá),使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級進(jìn)步是源動力,作為學(xué)習(xí)委員,我一定會聯(lián)系各位同學(xué),將自己的工作做好,使本班學(xué)風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。
接下來,再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先,自己在處事上更加成熟與穩(wěn)重了,能夠主動的去接觸老師,增加與各任課老師的交流,了解他們的教學(xué)思路的同時,可以及時向老師反映同學(xué)們的意見及想法,以更好的促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習(xí)。其次,我盡力履行學(xué)習(xí)委員的職責(zé)、完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報,學(xué)風(fēng)調(diào)查,傳達(dá)相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施。最后,我覺得我與其他班委的合作也越來越有默契了,更能主動地去分擔(dān)他們的工作、提出自己的建議或?qū)で笏麄兊膸椭?。而我覺得自己在本學(xué)期中,最大的不足是,由于本學(xué)期課程安排比較多,對班級工作用心較去年明顯減少,而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。
總之,通過這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。而在我看來,我們的班級也在不斷地發(fā)展與強(qiáng)大,我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步,而從我班共同取得的驕人成績中,我們不斷收獲自信與驕傲,帶著這份自信,在下學(xué)期我們將不斷突破,不斷創(chuàng)新,把本學(xué)期的經(jīng)驗與教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為下學(xué)期工作的動力。無論何時,我堅信:我們的工作會越做越出色,而我們的班級會發(fā)展的越來越好!
班級學(xué)習(xí)委員個人工作總結(jié)4
這半年來的學(xué)習(xí)委員工作讓我感觸非常深,在這半年的學(xué)習(xí)與工作中,不僅使我學(xué)到了很多知識,而且還使我自己的能力得到了提升。起初,我對學(xué)習(xí)委員的工作也不是太了解,但在商學(xué)院辦公室值班的這一段時間,讓我對這個工作有了個更深的認(rèn)識。有些關(guān)于英語考級,計算機(jī)二級考試,雙學(xué)位以及同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,通過到辦公室向老師咨詢,都為同學(xué)們一一作答了。這些工作,不僅為同學(xué)們提供了方便,解決了大一新生初到學(xué)校時的困惑與不解,同時也是對我個人能力的一個很好的鍛煉與提升。讓我在大學(xué)中不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了如何處理同學(xué)間以及師生間的關(guān)系
在這期間,我還擔(dān)任了班級信息反饋員。在私下,通過與同學(xué)的溝通與交流,了解了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,并及時向老師反映了情況,然后,在課堂上,老師也針對學(xué)生提出的問題做了解答,這樣,就很好的為老師與學(xué)生之間架起了交流的橋梁。這不僅利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),也加強(qiáng)了師生之間的溝通與了解,更好的建立了師生關(guān)系。
在將近考試的這段時間,同學(xué)們也為考試如何復(fù)習(xí)而一籌莫展,畢竟,這是我們第一次參加大學(xué)正式考試,同學(xué)們未免不知道一些考試注意事項,于是,通過了解同學(xué)們的情況,向老師匯報了這一信息,老師也關(guān)于怎樣備考,復(fù)習(xí)有關(guān)疑問,怎樣有效復(fù)習(xí),以及考試注意事項這些問題給同學(xué)們一一回答,是同學(xué)們滿懷信心考試。
之前半年的學(xué)習(xí)與工作中,我肯定還有很多做的不夠好的方面??赡苡行┩瑢W(xué)存在的一些問題沒能及時了解到并幫他解答,或還處在一些同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題不能處理的很好。所以在今后的工作中,更要聽取別人的意見與建議,協(xié)同班長和團(tuán)支書一起把我們班建立成一個和諧友好的班級
在為同學(xué)們服務(wù)的同時,我自己也學(xué)到了很多使自己有了很好的鍛煉與提升,也不斷的完善自我,使自己邁向一個更高的臺階,以后我會更加努力,把班同學(xué)們的學(xué)習(xí)工作做得更好。從軍訓(xùn)時的臨時負(fù)責(zé)人到現(xiàn)在的20xx級工商管理專業(yè)的班長,可以說我見證了我們班從形成到逐步成形的全過程,這其中有驚喜有憂慮,有些許小成就也有很多不足。
我認(rèn)為班級的成形從軍訓(xùn)時就開始了。在軍訓(xùn)時我就有一種感覺:我們班同學(xué)比其他班活躍些?!盎钴S”,是一件好事,所以我們班軍訓(xùn)時比其他班有更多的歡聲笑語,有更多玩的花樣。然而,任何事情都有兩面性,我們班的活躍也在一定程度上造成了有些同學(xué)紀(jì)律觀念淡薄,時常會有違紀(jì)情況。
軍訓(xùn)結(jié)束后開始了正式的大學(xué)生活,從整個學(xué)期來看,我們班整體表現(xiàn)還可以,依然延續(xù)著軍訓(xùn)時的“活躍”表現(xiàn):院系組織兼職或?qū)嵺`活動,我們班同學(xué)報名每次都是那么積極踴躍,而且每次都會出現(xiàn)人員超出的情況;院系運(yùn)動會期間,我們班同學(xué)表現(xiàn)非常好,取得團(tuán)體第二名的好成績,而且還獲得了運(yùn)動會期間的“精神文明獎”;這次元旦晚會,我們班小品,舞蹈啊,歌曲都有節(jié)目入選。這些都說明班級同學(xué)對班級和院系工作很支持,表現(xiàn)出了我們班良好的向上的一面。
然而,整個學(xué)期我們班也暴露了不少問題:
⑴同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況堪憂:剛進(jìn)入大學(xué),同學(xué)們對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活方式還不適應(yīng),尤其學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多同學(xué)都很松懈。特別是微積分,學(xué)的一塌糊涂,問題很嚴(yán)重。
⑵同學(xué)們上課有遲到曠課現(xiàn)象,這事我和我們班紀(jì)律委員沒下狠心治理的結(jié)果。
⑶班級同學(xué)集體意識團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng),現(xiàn)在同學(xué)們有很多還不互相認(rèn)識,同學(xué)間感情淡薄。
⑷班委之間分工不明確,工作有的做的不到位。
問題既然存在,我也發(fā)現(xiàn)了,就要想辦法去解決:
⑴針對同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題,我會和我們的學(xué)習(xí)委員征求班里同學(xué)好的學(xué)習(xí)意見,延期探討研究適合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)狀況的學(xué)習(xí)方法,爭取把班里同學(xué)的學(xué)習(xí)提上去。
⑵針對班委之間分工不明確協(xié)調(diào)不完善的問題,我會在接下來的工作中把工作明確到人。比如讓紀(jì)律委員做好嚴(yán)查遲到曠課現(xiàn)象,糾正大家的錯誤行為。
⑶至于同學(xué)之間團(tuán)結(jié)意識不強(qiáng)的問題,我會在下學(xué)期多組織一些集體活動,比如小型晚會,集體出游等,增進(jìn)大家的互相了解與融合。
總之,我們班大的問題沒出現(xiàn),也有一些小的驚喜。對于今后的班級工作和發(fā)展,我有信心把它做好。我會更加積極動員大家參與到班級建設(shè),院系工作中來。我相信在班級同學(xué)的`共同努力下,我們班會有更好的表現(xiàn)!
大學(xué)生活已過了兩年多了,期間我在學(xué)生會紀(jì)檢部工作了一年多,這學(xué)期班委換屆,我開始擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競選的時候同學(xué)們都很支持我、過去學(xué)習(xí)于我來說是自己的事情,現(xiàn)在學(xué)習(xí)于我來講是我和大家的事情。在工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
有些工作是我做得比較滿意的:
1、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、上課能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
3、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
4、幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、在英語四、六級或其他考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。
班級學(xué)習(xí)委員個人工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟快兩年了,有幸在大一的時候擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級團(tuán)支部和班委會的一員,大一的班級工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。進(jìn)入大學(xué),我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。同學(xué)們都很支持我。在過去的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學(xué)的感情也增進(jìn)了不少。我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員一直是班里一個重要的角色,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
回顧過去的兩學(xué)年,身為班級的學(xué)校委員,這兩年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。在任期的兩年來,在全體同學(xué)的支持下,在老師的指導(dǎo)下,我從自己的責(zé)任做起。
首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)習(xí)班風(fēng)。為了更好地使自己得到鍛煉,我加入了院學(xué)習(xí)部,文學(xué)社等社團(tuán),在那里我受益匪淺,同時方便和加強(qiáng)了與學(xué)生會的聯(lián)系與交流。
其次,樹立團(tuán)體意識額集體責(zé)任感,對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行能力,并且做事情喲公平、公開、公正,積極落實學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù),這是我作為班干部首先認(rèn)識到的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的`表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。收集學(xué)生對老師的意見和老師的教學(xué)動態(tài)。在許多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛剛進(jìn)入大學(xué),很多同學(xué)一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。作為學(xué)習(xí)委員的我經(jīng)常提出同學(xué)們的建議、疑問,熟悉老師多學(xué)生的基本要求;向?qū)W院反映考勤情況、了解課程教學(xué)安排、并即使匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。
四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時間安排出來時,我都仔細(xì)地記錄下來,通知每個補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
六、配合各團(tuán)支書同學(xué)組織各種活動。如大一學(xué)期的團(tuán)日活動,經(jīng)努力取得了圓滿的成功。
七、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
八、在期中考試后,學(xué)校組織了全院期中座談會,主動收集我班同學(xué)對科任老師的意見,并在座談會中提出。同時班級也召開了班會,我和同學(xué)們大致匯報了下班級的成績,也對同學(xué)的成績進(jìn)行了分析。也在考后積極組織了班級的一幫一活動,一次來幫助成績較差的同學(xué)。
總的來說,作為學(xué)習(xí)委員的我,除了日常的工作之外,我還負(fù)責(zé)了一些課余的工作:配合其他班委同學(xué)組織各種活動,調(diào)動班級的氣氛。如大一一學(xué)年的團(tuán)課活動,一些慶?;顒拥?,經(jīng)努力都取得了圓滿的成功,積極參加學(xué)生會組織的各項活動,鼓勵全班同學(xué)積極參加學(xué)院組織的各類競賽等。
在大一學(xué)年,通過學(xué)習(xí)部的發(fā)布的一些考試信息,我認(rèn)真組織了我們班同學(xué)報考。大一學(xué)年中,我積極組織了計算機(jī)考試,英語考試,期末考試,自考,辯論賽等的報名。每次我都會即使通知大家報名,盡量是每個人都參與到其中。過去一年的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。
我雖然在各方面與同學(xué)都有溝通,但溝通的次數(shù)以及質(zhì)量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;還應(yīng)配合其他班委組織更多的活動,來豐富大家的業(yè)余生活。今后我會在不足的地方繼續(xù)努力加強(qiáng)改正,虛心勉勵自己,爭取做到,并且努力提高自己的成績做出好的榜樣,為下一年的工作做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)。我想有上學(xué)期的工作經(jīng)驗基礎(chǔ)上,這學(xué)期的工作會做的更好。自己應(yīng)該更加充滿自信的工作。放開自己,勇往直前。把以后的工作做的更加有聲有色。
通過大一學(xué)習(xí)的比較,我們班不管是在學(xué)習(xí)上還是班級活動上都有了明顯的提高。我相信,在全班同學(xué)的共同努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。
班級學(xué)習(xí)委員個人工作總結(jié)6
來到西亞斯開始大學(xué)生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機(jī)會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過,班委中,班長就相當(dāng)與部隊中的司令,團(tuán)支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊中的參謀,參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問題與不足,總結(jié)經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來,然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。期中考試時間、地點、測試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié),也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的'辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。具體辦法就是,在今后的班會上,我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機(jī)會,而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。班會是一個非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績,以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同
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