![2024年黑龍江省雙鴨山市第三十一中學(xué)生物高一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/36/29/wKhkGWYXDsOANGr8AAHUpAKi8Hk672.jpg)
![2024年黑龍江省雙鴨山市第三十一中學(xué)生物高一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/36/29/wKhkGWYXDsOANGr8AAHUpAKi8Hk6722.jpg)
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![2024年黑龍江省雙鴨山市第三十一中學(xué)生物高一年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含答案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M09/36/29/wKhkGWYXDsOANGr8AAHUpAKi8Hk6724.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
2024年黑龍江省雙鴨山市第三十一中學(xué)生物高一上期末復(fù)習(xí)檢
測(cè)模擬試題
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,
如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題
卡上,寫在本試卷上無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)
1.下列相關(guān)描述正確的是()
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)形成扁平小囊增加膜面積B.線粒體通過(guò)折疊內(nèi)外膜增加膜面積
C.葉綠體通過(guò)類囊體增加膜面積D.中心體通過(guò)兩個(gè)中心粒增加膜面積
2.圖表示某種體外培養(yǎng)細(xì)胞的細(xì)胞周期,圖中I表示細(xì)胞周期中的M期,n、in、iv
分別代表細(xì)胞周期中其他不同時(shí)期。下列敘述正確的是()
A.核膜的解體、染色體加倍都在I時(shí)期中發(fā)生
B.染色單體的形成在II時(shí)期
c.核糖體的增生發(fā)生在m時(shí)期
D.IV時(shí)期沒(méi)有蛋白質(zhì)的合成
3.下列物質(zhì)中,構(gòu)成各種細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的重要物質(zhì)是
A.固醇B.磷脂C.脂肪D.果膠
4.在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)C02和(h體積變化的相對(duì)值如下表。
若底物是葡萄糖,則下列敘述正確的是
條件C02釋放量。2吸收量
a100
b83
c64
d77
A.a條件下,呼吸產(chǎn)物除C(h外還有酒精和乳酸
B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多
C.c條件下,既有有氧呼吸又有無(wú)氧呼吸
D.d條件下,產(chǎn)生的C(h全部來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
5.在低倍顯微鏡下看到的物像不在視野中央,而在左上角,該怎樣移動(dòng)裝片
A.向左上角移B.向右上角移C.向左下角移D.向右下角移
6.維生素D能較水溶性維生素優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜
B.細(xì)胞膜以磷脂雙分子層作基本支架
C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性
D.磷脂雙分子層內(nèi)不同程度地鑲嵌著蛋白質(zhì)
二、綜合題:本大題共4小題
7.(9分)請(qǐng)根據(jù)有絲分裂過(guò)程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問(wèn)題:
D②③④⑤
細(xì)胞核內(nèi)DNA平均含量
k-----0
-VI-d
U-----------------?
細(xì)胞周期曲線a?b段屬于期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像
是Io曲線b?c段表示期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖
像o從一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化
規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是。
8.(10分)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要通過(guò)細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的方式不同,下列各
圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問(wèn)題。
輸方式,甲是,乙是,丙是o上述三種運(yùn)輸方式中,
哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?為什么?。乙
醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是、、。
9.(10分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列
問(wèn)題:
、、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到
____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于期,
此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是o圖中的
B細(xì)胞處于分裂的期;C細(xì)胞處于分裂的期。該圖中的一些細(xì)
胞可以轉(zhuǎn)變成伸長(zhǎng)區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的。把洋蔥根尖細(xì)胞放
入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長(zhǎng)成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做,其理論基
礎(chǔ)是?
10.(10分)某科學(xué)工作者用活細(xì)胞制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,
他畫了一張如圖1所示的構(gòu)成該材料的細(xì)胞圖,圖2為物質(zhì)出入細(xì)胞示意圖。請(qǐng)回答:
圖1圖2
圖1中細(xì)胞(填“可能”或“不可能”)是綠色植物的細(xì)胞,圖中的
對(duì)細(xì)胞的內(nèi)部環(huán)境起著調(diào)節(jié)作用。圖2中A代表分子;B代表
?圖2中可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是編號(hào);碘進(jìn)入人體
甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是編號(hào)。
11.(15分)下圖表示人小腸上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題(括號(hào)中填數(shù)
字,橫線上填文字)。
D
膜雷白C
膜蛋白A、B、C、D的功
能各不相同,這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的,導(dǎo)致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是:。
在小腸上皮細(xì)胞中除細(xì)胞核外,還含有DNA的細(xì)胞器是圖中的口—.圖中細(xì)胞器在
原核細(xì)胞中也存在的是口。細(xì)胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D,說(shuō)明膜
蛋白有功能。在制備細(xì)胞膜時(shí),選用哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材
料的原因是o若用某種藥物處理此細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞吸收鈉離子數(shù)量
明顯減少,但對(duì)其它離子吸收沒(méi)有影響,說(shuō)明化學(xué)藥品影響的是圖中的。
參考答案
一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)
1、C
2、A
3、B
4、C
5、A
6、B
二、綜合題:本大題共4小題
7、(7分)(1)分裂間③⑵有絲分裂前、中、后②(D⑤
(3)親子代細(xì)胞核內(nèi)DNA含量和染色體數(shù)目保持不變(3分)
8、(D自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸
(2)C因?yàn)橹鲃?dòng)運(yùn)輸需要消耗能量
(3)自由擴(kuò)散/A自由擴(kuò)散/A主動(dòng)運(yùn)輸/C
9、(1)漂洗染色分生
(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
(3)前中(4)分化
(5)組織培養(yǎng)
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