2022-2023學年北京市通州區(qū)七年級（下）期末歷史試卷（含答案解析）

2022-2023學年北京市通州區(qū)七年級（下）期末歷史試卷

1.隋朝在中國歷史上的地位舉足輕重，不僅終前世之亂，而且開萬世之先河，以下史實能說明這一觀點的

是（）

①結束分裂，完成統(tǒng)一

②開創(chuàng)科舉取上制度

③開通大運河

④施行暴政短暫而亡

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

2.下列經(jīng)典語句共同反映的治國理念是（）

“善任者賞，不善者責，此用人之大端也?！?/p>

“用人唯才，勝任即用，勿設偏私。”

A.知人善任B.善于納諫C.重視農業(yè)D.勤儉治國

3.唐朝盛世，人們的精神生活非常豐富，如圖片能體現(xiàn)這一觀點的是（）

①唐代會盟碑拓片②弈棋仕女圖③吹排簫樂伎壁畫④雨中耕作圖

A.①②B.②③C.②④D.③④

4.如圖歷史地圖反映的歷史事件是（）

A.鑒真東渡

5.杜甫在《垂老別》中寫道：“萬國盡征成，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹?！边@反映了唐朝（）

A.興盛的原因B.繁榮的景象C.衰敗的表現(xiàn)D.滅亡的影響

6.在北宋最高軍事機構樞密院存在的167年間，文官獨自任正職91年，與武將并任正職16年，這說明北宋

（）

A.與遼保持長期的和平B.提高了軍隊的戰(zhàn)斗力

C.實行重文輕武的政策D.改革和發(fā)展教育制度

7.某本書的目錄中有以下幾個章節(jié)：貢舉程序、科目與考試內容的演變、防弊措施不斷加嚴等，這幾章內

容反映的主題是（）

A.南方經(jīng)濟的發(fā)展B.科舉制度的發(fā)展C.政治制度的變革D.科學技術的發(fā)達

8.如圖思維導圖反映的主題是（）

C.城市市民生活豐富多彩D.人口遷徙促進社會發(fā)展

9.如表內容為中國古代一位歷史人物的生平事跡（部分），對此人物補充說明正確的是（)

1260年1271年1272年1276年

繼承汗位改國號為元定都于大都（今北京）攻入南宋都城臨安

A.創(chuàng)制西夏文字B.率軍滅亡西夏C.完成全國統(tǒng)一D.建立蒙古政權

10.如圖反映的是我國古代某一歷史時期的地圖。為了加強對邊疆地區(qū)的有效管轄，這一時期采取措施有

（）

①北方邊境地區(qū)修筑長城

②由宣政院管理西藏地區(qū)

③設置西域都護府管理西域

④設立澎湖巡檢司管理琉球

A.①②B.②③C.②④D.③④

11.如圖《兩宋時期（1102-1223年）南方人口密度變化圖》直接反映出（）

A.江南地區(qū)開發(fā)

12.《東京夢華錄》記載開封城汴河“近橋兩岸皆石壁，雕鐫海馬、水獸、飛云之狀”.2022年中國十大考

古發(fā)現(xiàn)之一的河南開封州橋及附近汴河遺址，發(fā)現(xiàn)河道兩岸刻有海馬、瑞獸、祥云等宋代石刻壁畫。這表

明（）

①考古發(fā)現(xiàn)可以證實文獻記載

②《東京夢華錄》的記載都真實可信

③北宋時期開封文化藝術興盛

④北宋與遼、西夏保持了友好的關系

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.歷史解釋是對史實進行理性分析和客觀評判，下列關于宋元時期的表述中屬于歷史解釋的是（）

A.960年趙匡胤發(fā)動兵變以后奪取了后周政權

B.南宋初年，岳飛等將領抗金收復了許多失地

C.1206年鐵木真完成蒙古草原統(tǒng)一并建立政權

D.辛棄疾的詞作提高了宋詞在文學史上的地位

14.閱讀史書是研究歷史問題的重要途徑。以下兩部著作可以共同研究（）

n11

馬歡《瀛涯勝覽》戚繼光《紀效新書》

馬歡，曾跟隨鄭和出使，將下西洋時親身經(jīng)歷國全書涵蓋了兵員選拔、訓練、武器、陣法、律令、行

家的情況記錄下來。營、兵法等多個方面。

A.明朝前期的制度B.明朝的對外關系C.明朝后期的科技D.明朝的文學藝術

15.如表表格中的數(shù)據(jù)共同說明（）

時間成就

1685年-1799年全國共有耕地由約6億畝增長到約為10.5億畝

1684-1760年全國瓷器景德鎮(zhèn)平均年產量為25萬擔，比前代增加了39%

1700年前后-1794年人口從約1.5億增加到約3.13億，占全世界9億人口的1/3

A.明朝時期農業(yè)的發(fā)展B.明朝時期制度的改革

C.清朝前期經(jīng)濟的興盛D.清朝前期商業(yè)的發(fā)展

16.康熙時期，設立了南書房，直接為皇帝草擬諭旨和處理奏章；雍正年間，設立軍機處由皇帝選派親信大

臣組成，軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文，經(jīng)皇帝同意后傳達給中央各部和地方機構去執(zhí)行。這說明了清

朝（）

A.君主專制進一步強化B.文化專制政策的推行

C.社會矛盾不斷加劇D.官場之風日益腐敗

17.在中國古代歷史上，清朝是我國統(tǒng)一多民族國家進一步鞏固和發(fā)展的關鍵時期，如圖片與清朝加強對西

藏地區(qū)的管轄相關的是（）

①班禪金?、谇遘娖蕉ù?、小和卓叛亂圖③金奔巴瓶

A.①②B.②③C.①③D.①②③

18.如圖示意①處應填（）

A.烏里雅蘇臺B.黑龍江C.南海諸島D,伊犁

19.以下史實的共同點是（）

1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者，被1684年，清朝設置臺灣府,隸屬福建省,

占據(jù)了38年的臺灣，重新回到祖國的1885年，臺灣正式建省，成為中國的一

懷抱。個行省。

A.都維護了祖國的統(tǒng)一B.都打敗了外國殖民者

C.都加強了民族的團結D.都促進了文化的繁榮

20.1757年，清政府下令關閉了其他港口，只開放廣州一處作為對外通商口岸，并規(guī)定由朝廷特許的“廣州

十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿易，負責承銷外商進口貨物。這反映了清朝的（）

A.對外開放B.固步自封C.文化專制D.軍事腐敗

21.中國古代傳統(tǒng)

材料一：

唐代敦煌壁畫《舞樂圖》

描繪了盛唐宮廷夜宴歌舞升平的熱鬧景象，其中樂隊演奏來自

①

中原和從西域、外國傳入的各種打擊、吹奏和彈撥樂器。據(jù)推

1Ml測，這種燃燈萬盞的場景可能發(fā)生在元宵節(jié)。

唐玄宗時官修《大唐六典》

唐令規(guī)定元旦、冬至休假七日，清明休假四日，八月十五日休

②

11假三日，五月五日休假一日。此外，規(guī)定了諸王節(jié)日食料，五

0月五日為粽。

唐代李昭道繪《龍舟競渡圖》

此畫中的人小如豆卻清晰可辨，生動有趣。所繪龍舟亦生動可

③

掬，靈動飄逸。通過畫中所描繪的建筑判斷，畫中情景當為宮

.廷中歡度端午的場面。

材料二：宋代是我國節(jié)日發(fā)展史上的重要時期，新年、清明等傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)保持活力，新興的節(jié)日不斷涌

現(xiàn)。除了皇親國戚、王公貴族，社會每個階層包括婦女都積極投入到節(jié)日活動中。他們特別注重節(jié)日生活

的享受和娛樂，最突出的表現(xiàn)是節(jié)日期間的游戲、出游、宴飲、觀看表演等。與前代相比，這些節(jié)日活動

一部分是在家庭中進行，而街巷、園林河湖、寺廟、大戶府邸等也成為民眾的重要活動空間，使得節(jié)日規(guī)

模更加盛大。

——摘編自毛曉帥《宋代城市節(jié)日風俗的文獻考察》

材料三：明清江南節(jié)日消費情況表(節(jié)選)

餐飲年夜飯、年糕、春餅

春節(jié)雜項壓歲錢、年畫、門神、對聯(lián)、鞭炮煙火

休閑娛樂買花燈、聽戲曲

清明節(jié)祭祀燒紙

購物服裝、五色絲線等裝飾物

端午節(jié)休閑娛樂劃龍舟

餐飲粽子、石首魚

中秋節(jié)餐飲月餅

——摘編自宋立中《論明清江南節(jié)日消費及其經(jīng)濟文化意義》

(1)材料一中能反映“唐朝民族交融與中外交往”的是o(寫序號)概括唐代傳統(tǒng)節(jié)日的特點。

(2)依據(jù)材料二寫出宋代節(jié)日活動的變化，并結合所學分析產生變化的原因。

(3)依據(jù)材料三，概括明清江南節(jié)日消費的表現(xiàn)。并結合所學分析其影響。

22.中國古代郵驛事業(yè)的發(fā)展

材料一：唐朝時以首都長安為中心，有七條重要的放射狀的驛道，通往全國各地。唐朝的國際交往線有七

條，通過這些水陸通道，可通往朝鮮、日本、中亞、印度和東南亞各國。隋唐時期從中央發(fā)至各地和由各

地送達中央的官方文書中，僅各州送到中央的統(tǒng)計材料，每年即達50萬張。唐朝政府規(guī)定，六部中的兵部

下設的駕部郎中，專管國家的駕輿和驛傳之事，同時全國各地的郵驛機構，各有不等的驛產，以保證郵驛

活動的正常開支。

——摘編自臧嶗《中國古代驛站與郵傳》

(1)依據(jù)材料一概括唐朝郵驛事業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，并結合所學分析其發(fā)展的原因。

材料二：

①《夢溪筆談》②雞嗚舞遺址

記載(譯文)：北宋神宗熙寧年間，朝廷設立了一種金

雞鳴驛城，位于河北省張家口市雞鳴驛村，

字牌急遞鋪，專門服務于軍事，主要用來遞轉皇帝所下

始建于元代，在明代進行擴建，是中國郵傳、

達的緊急軍務。據(jù)說其傳遞速度可以達到一天五百里，

軍驛的寶貴遺存，是全國現(xiàn)存最大、功能最

北宋與西夏的戰(zhàn)爭，也曾利用過急遞鋪傳送緊急的軍事

齊全的古驛站。

文書。

(2)以上屬于實物史料的是,屬于文獻史料的是。(填序號)依據(jù)材料二寫出宋代急遞

鋪的功能，并結合所學分析其產生的背景。

材料三：元代對驛道、驛站非常重視，驛站通過驛傳來傳遞消息與文書，以方便政府部門在政治、軍事等

方面的調度。同時，驛站需要具有車輛、馬匹等“一應俱全的器具”來保證貨物的安全、快捷運輸，在元

代商業(yè)活動中也發(fā)揮著極大的作用，成為商賈進行交易集散之處。元代驛站對商旅、驛卒和普通人等都提

供了交通和住宿方面的幫助。例如，江南的隆安驛、帳安驛等地，是驛站客站設置的典范之一，那里提供

各種交通和生活服務。元代驛站一般都設在交通暢通或集市繁榮的地方，在目標地域設有巡哨或哨警，防

止不法之徒的侵襲，并維護驛路安裝的設備。

一一摘編自姜貴民等《元代驛道研究》

(2)依據(jù)材料三分析元代驛站的作用。

23.中國古代部分領域成就匯總

時期成就

發(fā)明并推廣了曲轅犁和筒車

唐朝政府在全國各地修建了很多水利工程

詩壇氣象萬千，名家輩出

畢昇發(fā)明了活字印刷術，后傳入亞洲1、歐洲

指南針廣泛應用于航海，經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲

宋代使用一種拔秧工具一一秧馬

宋元時期

宋詞風格多樣，內容廣泛，詞人層出不窮

火藥武器廣泛運用于戰(zhàn)爭。后來火藥和火器傳入歐洲

關漢卿創(chuàng)作了元代雜劇

明朝先后18次修筑長城

李時珍編寫了①

宋應星編寫了②

徐光啟編寫③

明清

四大名著誕生

清代大面積推廣了玉米、甘薯等高產作物

清代，在承德仿建了班禪在西藏的住所

清代中期，京劇成為最主要的劇種

(1)將以下內容填入表中恰當位置。

A.《天工開物》

B.《農政全書》

C.《本草綱目》

①②③

(2)選擇材料中兩個或兩個以上相互關聯(lián)的史實，結合所學提煉一個觀點或主題，加以說明。(要求：觀

點或主題正確，史論結合，條理清楚。)

24.北京的地鐵站名蘊含了豐富的歷史信息，某校初一年級的同學在本學期繼續(xù)以“地鐵里的北京城”為題,

進行主題探究性學習。

考察筆記一：

高碑

①八通線元代是漕運碼頭，皇糧商品集散地，曾盛極一時。

店

10號火器火器營是清代專門操演火器的軍隊，清乾隆年間設立外火器營，其建立百余年間，

②

線營“平準嘎爾、定回部、屏衛(wèi)關隴，鞏固邊疆?！?/p>

天安

③1號線始建于明永樂十五年，天安門取''受命于天、安邦治國”之意。

門

15號

④順義“順義”即“歸順正義，服從一統(tǒng)”，唐朝統(tǒng)治者曾在此安置歸附的契丹少數(shù)民族。

線

（1）依據(jù)考察筆記一并結合所學，完成以下任務：

將材料中地鐵站名反映的史實按朝代順序排序：（寫序號）。概括②和④中反映的歷史史實的共同

作用。

考察筆記二：

地鐵

歷史淵源相關文獻史料考古發(fā)現(xiàn)

站名

10號A：勘查后得知元大都的

土城是元代大都城墻遺址的一部①據(jù)《元史?地理志》記載：“城方

線西積水潭稍大于今太平湖、

分，是北京地區(qū)原樣保城墻遺跡。六十里，門十一座。”

土城什剎前后海的范圍。

元朝時，郭守敬開鑿通惠河后，積②《元史?河渠志》載：“海子一名B：經(jīng)實際勘察，元大都

2號

水潭成為漕運終點，并建有碼頭。積水潭，聚西北諸泉之水，流行入平面略作長方形，周長

線積

來自江南的漕糧，頻繁地在這里運都城而匯于此，汪洋如海，都人因28600米。四周辟門H--

水潭

送，川流不息名焉?！弊?。

（2）依據(jù)考察筆記二，指出與材料中①②文獻史料相互印證的考古發(fā)現(xiàn)分別是①②。（寫

字母）。并結合所學寫出這兩處遺址蘊含的歷史信息。

考察筆記三：

地鐵14號線的某位負責人表示，此次的站名方案充分體現(xiàn)了歷史文化特色，突出了地名的文化承載作用。

“比如，在研究地鐵車站名稱過程中，根據(jù)相關歷史文化資料，我們查驗到當年金中都景風門所在位置，

與此次命名車站的站位相吻合，所以在公示的命名預案中出現(xiàn)了‘景風門站’，位于東城區(qū)安樂林路與琉

璃井東街交匯處的一座車站，因景泰藍制作技藝已被列為國家級非物質文化遺產，且鄰近景泰藍藝術博物

館，因此擬命名為‘景泰站’”。

一一摘編自《地鐵14號線中段13座車站站名公示》

（2）依據(jù)考察筆記三，指出地鐵14號線站名命名的依據(jù)并分析這樣命名的歷史意義。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】①結束分裂，完成統(tǒng)一終前世之亂；②開創(chuàng)科舉取士制度③開通大運河開萬世之先河都是隋朝的

功績，A符合題意。

④施行暴政短暫而亡是隋亡的原因，不符合題意，排除BCD。

故選：Ao

本題考查隋朝開創(chuàng)科舉制、隋朝的統(tǒng)一、隋朝大運河、隋朝滅亡。

本題考查基礎知識的掌握狀況，熟記隋朝開創(chuàng)科舉制、隋朝的統(tǒng)一、隋朝大運河、隋朝滅亡相關知識。

2.【答案】A

【解析】題干材料反映了善于用人和唯才用人的思想，A項正確；“納諫”“重農”“勤儉治國”都不符

合題意，排除。

故選：Ao

本題主要考查中國古代的治國理念，解題的關鍵是識讀題干材料。

本題主要考查中國古代的治國理念，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。

3.【答案】B

【解析】①反映的是唐朝與吐蕃會盟，屬于民族關系，④雨中耕作圖反映的是農業(yè)生產，排除含有①④的

ACD：②弈棋仕女圖反映唐朝女子下棋，③吹排簫樂伎壁畫反映了唐朝女子吹奏樂器，說明唐朝人們的精

神生活非常豐富。故B符合題意。

故選：B。

本題考查唐朝經(jīng)濟的繁榮、唐朝的民族關系和社會風氣，掌握相關的基礎知識。

本題考查唐朝經(jīng)濟的繁榮、唐朝的民族關系和社會風氣，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道弈

棋仕女圖、吹排簫樂伎壁畫說明唐朝盛世，人們的精神生活非常豐富。

4.【答案】B

【解析】唐貞觀初年，玄奘從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱辛，前往天竺。貞觀后期他攜帶大量佛經(jīng)回到長安，專心

翻譯佛經(jīng)，根據(jù)他的口述，由弟子記錄成書的《大唐西域記》，記載了他游歷過的100個國家和地區(qū)的山

川及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。據(jù)題干圖片中的“唐”“長安”“天竺”可知，題干歷史

地圖反映的歷史事件是玄奘西行，B項正確；鑒真東渡到達的是日本，排除A項；遣唐使來華與“天竺”

及題干路線不符，排除C項；鄭和下西洋發(fā)生在明朝，排除D項。

故選：Bo

本題主要考查玄奘西行的相關史實，識讀題干圖片中的“唐”“長安”“天竺”是解答本題的關鍵.

本題主要考查學生對題干圖片的理解能力和準確識記歷史知識的能力。理解并識記玄奘西行的相關史實。

5.【答案】C

【解析】根據(jù)所學知識可知，“萬國盡征戍，烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹?！笔前彩分畞y時的

慘狀，是唐朝衰敗的表現(xiàn)。755年，安祿山借口朝廷出現(xiàn)奸臣，和部將史思明一起發(fā)動叛亂，史稱“安史之

亂”。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫，唐朝的國勢由盛

轉衰，C符合題意；唐朝興盛的原因與安史之亂無關，排除A；安史之亂是唐朝衰落的轉折點，不是繁榮的

景象，排除B；907年，朱溫建立后梁政權，唐朝滅亡與題干信息不符，排除D。

故選：Co

本題主要考查安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，唐朝的國勢由盛轉衰。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握安史之亂的原因、經(jīng)過和影響。

6.【答案】C

【解析】A.“宋朝與遼保持長期的和平”與題干不符，排除A。

B.宋代時期軍隊的戰(zhàn)斗力相對較弱，排除B。

C.據(jù)材料“在北宋最高軍事機構樞密院存在的167年間，文官獨自任正職91年，與武將并任正職16年”及

所學可知，描述的是宋代實行重文輕武政策的影響，故C正確。

D.材料未涉及宋代發(fā)展教育的相關信息，排除D?

故選：Co

本題考查宋朝的重文輕武政策，掌握基礎知識。

本題考查學生獲取材料信息，準確識記宋朝的重文輕武政策，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。

7.【答案】B

【解析】A.材料沒有涉及南方經(jīng)濟的發(fā)展，排除A。

B.材料“貢舉程序、科目與考試內容的演變、防弊措施不斷加嚴等”體現(xiàn)了科舉制度得到發(fā)展和完善，B符

合題意。

C.材料內容屬于科舉制的發(fā)展，不是突出政治制度的變革，排除C。

D.材料體現(xiàn)不出科學技術的發(fā)達，排除D。

故選：B。

本題考查科舉制的發(fā)展，識記科舉制相關知識。

本題考查準確解讀材料信息的能力，關鍵信息是“貢舉程序、科目與考試內容的演變、防弊措施不斷加嚴

等”。

8.【答案】B

【解析】觀察思維導圖可知，圖中涉及的政權有北宋、南宋、遼、西夏和金，反映了他們之間的對立沖突

和交流的史實，所以其主題是各民族政權并立與交流，B項符合題意；A項太過片面，排除；CD兩項在思

維導圖中沒有涉及，排除。

故選：Bt,

本題考查兩宋時期民族政權并立與和戰(zhàn)的相關知識，掌握相關基礎知識。

本題考查學生的分析能力，掌握兩宋時期民族政權并立與和戰(zhàn)的相關知識，知道民族政權之間有戰(zhàn)有和，

以和為主。

9.【答案】C

【解析】A.元昊創(chuàng)制西夏文字，排除A。

B.1227年蒙古政權滅西夏，排除B。

C.忽必烈1260年繼承汗位，1271年，改國號為元，1272年，定都于大都（今北京），1276年，攻入南宋

都城臨安，1279年滅亡南宋殘余勢力，統(tǒng)一全國，C符合題意。

D.成吉思汗建立蒙古政權，排除D。

故選：C?

本題考查元朝統(tǒng)一全國，識記元朝統(tǒng)一全國相關知識。

本題考查基礎知識的掌握狀況，熟記忽必烈的功績。

10.【答案】C

【解析】由地圖中的“行省”可知，這是元朝的地圖。元朝在中央設宣政院管理西藏地區(qū)，設立澎湖巡檢

司管理琉球，②④符合題意；元朝沒有修筑長城，排除①；西漢設置西域都護府管理西域，排除③；故C

項正確，排除ABD三項。

故選：C?

本題考查元朝對邊疆地區(qū)的管轄，掌握相關基礎知識。

本題考查學生的識記能力，掌握元朝對邊疆地區(qū)管轄的措施及其影響。

11.【答案】B

【解析】據(jù)圖片看出，兩宋時期南方人口密度增長，結合所學可知，為躲避戰(zhàn)亂，北方人口大批南遷，帶

去了先進生產技術，使南方農業(yè)發(fā)展速度加快，逐漸超過北方。從唐朝中期開始的經(jīng)濟重心南移，到南宋

時最后完成。故B符合題意；江南地區(qū)得到開發(fā)是三國兩晉南北朝時期，排除A；圖片與海外貿易無關，

排除C；圖片不能直接反映農業(yè)技術發(fā)展，排除D。

故選：B。

本題考查經(jīng)濟重心南移，掌握相關的基礎知識。

本題考查經(jīng)濟重心南移，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道圖片直接反映出經(jīng)濟重心南移。

12.【答案】B

【解析】由題目中《東京夢華錄》中的記載被考古發(fā)現(xiàn)所證實，這說明考古發(fā)現(xiàn)可以證實文獻記載。由材

料“河道兩岸刻有海馬、瑞獸、祥云等宋代石刻壁畫”可知，這表明北宋時期開封文化藝術興盛。①③符

合題意；②《東京夢華錄》的記載都真實可信說法太絕對，排除；④北宋與遼、西夏保持了友好的關系在

材料中沒有涉及，排除。故B項正確，排除ACD三項。

故選：Bt,

本題考查宋代社會生活的相關知識，掌握相關基礎知識。

本題考查學生的分析能力，了解北宋社會生活的豐富多彩及其表現(xiàn)。

13.【答案】D

【解析】歷史史實是指對歷史人物或事件的客觀敘述，歷史解釋是對史實進行理性分析和客觀評判。題干

選項中選項ABC是對當時的歷史事件的客觀敘述，反映的是歷史的真實情況，屬于歷史史實，排除；選項

D是對辛棄疾的詞的客觀評判，屬于歷史解釋，選項D符合題意。

故選：D。

本題主要考查什么是歷史史實，什么是歷史解釋的相關史實。注意掌握區(qū)別歷史史實和歷史解釋的方法。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記什么是歷史史實，什么是歷史解釋的相關

史實。

14.【答案】B

【解析】明朝的鄭和下西洋和明朝的戚繼光抗倭體現(xiàn)了明朝時期的對外關系。據(jù)“馬歡《瀛涯勝覽》；馬

歡，曾跟隨鄭和出使，將下西洋時親身經(jīng)歷國家的情況記錄下來?！薄捌堇^光《紀效新書》；全書涵蓋了

兵員選拔、訓練、武器、陣法、律令、行營、兵法等多個方面?！奔八鶎W知識可知，馬歡《瀛涯勝覽》、

戚繼光《紀效新書》兩部著作可以共同研究明朝的對外關系，B項正確；馬歡《瀛涯勝覽》、戚繼光《紀效

新書》兩部著作體現(xiàn)了明朝的對外關系，明朝前期的制度、明朝后期的科技和明朝的文學藝術均與題干內

容不符，排除ACD項。

故選：B(.

本題主要考查明朝的對外關系的相關史實，識讀題干圖文是解答本題的關鍵。

本題主要考查學生對題干圖文的理解能力和準確識記歷史知識的能力。理解并識記明朝的對外關系的相關

史實。

15.【答案】C

【解析】據(jù)表格并結合所學，表格反映了清朝時期耕地面積增加，瓷器產量和人口不斷增長，這反映了清

朝前期經(jīng)濟的興盛。故C符合題意；瓷器產量增長屬于手工業(yè)，排除A；表格反映的是清朝經(jīng)濟發(fā)展，不

是明朝時期制度的變革，排除B；耕地面積增加，瓷器產量和人口不斷增長與商業(yè)無關，排除D。

故選：Co

本題考查明清經(jīng)濟的發(fā)展，掌握相關的基礎知識。

本題考查明清經(jīng)濟的發(fā)展，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道表格內容反映的是清朝經(jīng)濟發(fā)展。

16.【答案】A

【解析】據(jù)題目內容和所學可知，南書房、軍機處設立，便于皇帝獨掌朝政，使得皇帝具有至高無上的權

威，一切都要服從皇帝的意志，從而使君主專制進一步強化，A是正確的選項；從來沒有體現(xiàn)文化專制政

策的推行、社會矛盾不斷加劇、官場之風日益腐敗，排除BCD。

故選：Ao

本題考查了軍機處。注意掌握相關的基礎知識。

解答本題需明確考查的知識點是軍機處，在此基礎上，結合分析各個說法，選出正確答案。

17.【答案】C

【解析】根據(jù)所學可知，清朝加強對西藏地區(qū)管轄的措施包括：冊封班禪、實行金瓶掣簽制度、派遣駐藏

大臣等；平定大、小和卓叛亂屬于加強對新疆地區(qū)管理的相關內容。故C正確，排除ABD。

故選：Co

本題考查清王朝加強西藏管理的措施，掌握基礎知識。

本題考查學生調動運用所學知識，準確識記清王朝加強西藏管理的措施，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。

18.【答案】C

【解析】根據(jù)圖示結合所學知識可知，清朝前期，我國疆域西跨蔥嶺，西北達巴爾喀什湖，北接西伯利亞，

東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至

南海諸島，成為亞洲最大的國家。故C符合題意；ABD與圖示①處的疆域不符，排除ABD。

故選：C?

本題主要考查了清朝的疆域，掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記清朝的疆域。

19.【答案】A

【解析】A.鄭成功收復臺灣維護了國家統(tǒng)一：清朝設置臺灣府、在臺灣建省鞏固了祖國邊防，維護了國家

統(tǒng)一。A符合題意。

B.清朝在臺灣建制屬于內政，與打敗了外國殖民者無關，排除B。

C.材料體現(xiàn)不出加強民族團結，排除C。

D.材料沒有涉及文化，排除D。

故選：Ao

本題考查鄭成功收復臺灣、清朝在臺灣建制。

本題考查分析理解能力，熟記鄭成功收復臺灣、清朝在臺灣建制相關知識。

20.【答案】B

【解析】A.材料反映的是閉關鎖國政策，排除A。

B.據(jù)材料“1757年，清政府下令關閉了其他港口，只開放廣州一處作為對外通商口岸”“廣州十三行”可

知，反映的是清王朝實行閉關鎖國政策的歷史信息，這反映了清朝固步自封的時代特征，故B正確。

C.清朝大興文字獄，屬于文化專制的表現(xiàn)，排除C。

D.材料未涉及清王朝軍隊腐敗的信息，排除D。

故選：B。

本題考查閉關鎖國政策的相關內容，準確解讀材料信息。

本題考查學生調動運用所學知識，準確識記閉關鎖國政策的相關內容，有助于培養(yǎng)學生的歷史解釋素養(yǎng)。

21.【答案】【小題1】（1）①；特點：唐代傳統(tǒng)節(jié)日在宮廷中受到重視，慶祝活動豐富：唐代傳統(tǒng)節(jié)日有

一定的休假制度、有對應的傳統(tǒng)習俗，較為規(guī)范。

【小題2】（2）宋代傳統(tǒng)節(jié)日的變化：較前代內容更加豐富，傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)保持活力，新型的節(jié)日不斷涌

現(xiàn)；從宮廷之中逐漸擴大到社會的各個階層，受到民眾的普遍喜愛；更加注重享受和娛樂，形式更加多樣，

且節(jié)日活動在家庭中進行，民眾的節(jié)日活動空間也逐漸擴大，促使節(jié)日規(guī)模更加盛大。原因：宋代實行重

文輕武政策，推動了文化事業(yè)的迅速發(fā)展，促使了宋朝出現(xiàn)更加豐富的節(jié)日文化內容；宋朝的商品經(jīng)濟發(fā)

達，對外貿易興盛，人民生活水平提高，形成了市民階層，他們對生活娛樂的需求增加，促使了宋代節(jié)日

活動的發(fā)展；宋朝科技發(fā)展迅速，推動了節(jié)日活動期間娛樂形式的創(chuàng)新等。

【小題3］（3）明清江南節(jié)日消費表現(xiàn)：主要集中在餐飲領域；也注重對休閑娛樂的追求；在清明節(jié)主要

用于祭祀消費，在春節(jié)和端午節(jié)期間還有雜項和購物消費，消費類型多樣。

影響：有利于促進明清時期商業(yè)的發(fā)展；豐富了民眾的節(jié)日生活，愉悅了身心；有助于增強民眾的情感聯(lián)

結。

【解析】1.

（1）第一問結合材料一信息：①“唐代敦煌壁畫《舞樂圖》描繪了盛唐宮廷夜宴歌舞升平的熱鬧景象，其

中樂隊演奏來自中原和從西域、外國傳入的各種打擊、吹奏和彈撥樂器”。其中“西域、外國”可分別反

映唐朝的民族交融和中外交往；②唐玄宗時官修《大唐六典》記錄：“唐令規(guī)定元旦、冬至休假七日，清

明休假四日，八月十五日休假三日，五月五日休假一日。此外，規(guī)定了諸王節(jié)日食料，五月五日為粽”可

知，其主要內容是規(guī)定日常假期和飲食習俗，與設問不符；③唐代李昭道繪《龍舟競渡圖》“此畫中的人

小如豆卻清晰可辨，生動有趣。所繪龍舟亦生動可掬，靈動飄逸。通過畫中所描繪的建筑判斷，畫中情景

當為宮廷中歡度端午的場面”可知，其主要內容是用繪畫藝術形式記錄了唐朝端午節(jié)時賽龍舟的習俗，語

設問不符。故應選擇①。結合材料信息“盛唐宮廷夜宴歌舞升平的熱鬧景象，其中樂隊演奏來自中原和從

西域、外國傳入的各種打擊、吹奏和彈撥樂器”“規(guī)定了諸王節(jié)日食料”“畫中情景當為宮廷中歡度端午

的場面”可知，唐代傳統(tǒng)節(jié)日在宮廷中受到重視，慶?；顒迂S富；結合材料信息“這種燃燈萬盞的場景可

能發(fā)生在元宵節(jié)”“唐令規(guī)定元旦、冬至休假七日，清明休假四日，八月十五日休假三日，五月五日休假

一日”“所繪龍舟亦生動可掬，靈動飄逸”可知，唐代傳統(tǒng)節(jié)日有一定的休假制度、有對應的傳統(tǒng)習俗，

較為規(guī)范。

本題考查中國古代傳統(tǒng)文化，包括唐朝的社會經(jīng)濟、民族交往和中外交流等內容。

本題有一定難度，綜合考查學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日和政治、經(jīng)濟政策的關系，考查學生對材料信息的準確提

取和靈活運用所學知識解答問題的能力。

2.

（2）依據(jù)材料二信息“宋代是我國節(jié)日發(fā)展史上的重要時期，新年、清明等傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)保持活力，新興

的節(jié)日不斷涌現(xiàn)”可知，宋代節(jié)日活動較前代內容更加豐富，傳統(tǒng)節(jié)日繼續(xù)保持活力，新型的節(jié)日不斷涌

現(xiàn)；結合材料二信息“除了皇親國戚、王公貴族，社會每個階層包括婦女都積極投入到節(jié)日活動中”可知，

宋代節(jié)日活動從宮廷之中逐漸擴大到社會的各個階層，受到民眾的普遍喜愛；結合材料二信息“他們特別

注重節(jié)日生活的享受和娛樂，最突出的表現(xiàn)是節(jié)日期間的游戲、出游、宴飲、觀看表演等。與前代相比，

這些節(jié)日活動一部分是在家庭中進行，而街巷、園林河湖、寺廟、大戶府邸等也成為民眾的重要活動空間，

使得節(jié)日規(guī)模更加盛大”可知，宋代節(jié)日活動更加注重享受和娛樂，形式更加多樣，且節(jié)日活動在家庭中

進行，民眾的節(jié)日活動空間也逐漸擴大，促使節(jié)日規(guī)模更加盛大。結合所學知識可知，宋代實行重文輕武

政策，推動了文化事業(yè)的迅速發(fā)展，促使了宋朝出現(xiàn)更加豐富的節(jié)日文化內容；同時宋朝的商品經(jīng)濟發(fā)達，

對外貿易興盛，人民生活水平提高，形成了市民階層，他們對生活娛樂的需求增加，促使了宋代節(jié)日活動

的發(fā)展；宋朝科技發(fā)展迅速，推動了節(jié)日活動期間娛樂形式的創(chuàng)新等。

本題考查中國古代傳統(tǒng)文化，包括宋代的社會生活等內容。

本題有一定難度，綜合考查學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日和政治、經(jīng)濟政策的關系，考查學生對材料信息的準確提

取和靈活運用所學知識解答問題的能力。

3.

(3)第一問依據(jù)材料三信息可知，明清江南節(jié)日消費主要集中在餐飲領域；在端午節(jié)和春節(jié)期間也注重對

休閑娛樂的追求；在清明節(jié)主要用于祭祀消費；在春節(jié)和端午節(jié)期間，還有雜項和購物消費。第二問結合

所學知識可知，明清時期傳統(tǒng)節(jié)日期間的不同消費，一方面有利于促進明清時期商業(yè)的發(fā)展；另一方面也

豐富了民眾的節(jié)日生活，愉悅了身心；同時還有助于增強民眾的情感聯(lián)結。

本題考查中國古代傳統(tǒng)文化，包括明清經(jīng)濟等內容。

本題有一定難度，綜合考查學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日和政治、經(jīng)濟政策的關系，考查學生對材料信息的準確提

取和靈活運用所學知識解答問題的能力。

22.【答案】【小題1】②

【小題2】①

【解析】(1)依據(jù)材料一“唐朝時以首都長安為中心，有七條重要的放射狀的驛道，通往全國各地。唐朝

的國際交往線有七條，通過這些水陸通道，可通往朝鮮、日本、中亞、印度和東南亞各國。隋唐時期從中

央發(fā)至各地和由各地送達中央的官方文書中，僅各州送到中央的統(tǒng)計材料，每年即達50萬張。唐朝政府規(guī)

定，六部中的兵部下設的駕部郎中，專管國家的駕輿和驛傳之事，同時全國各地的郵驛機構，各有不等的

驛產，以保證郵驛活動的正常開支”可知，唐朝郵驛事業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)有以首都長安為中心，有七條重要的

放射狀的驛道，通往全國各地。唐朝的國際交往線有七條，通過這些水陸通道，可通往朝鮮、日本、中亞、

印度和東南亞各國。唐朝郵驛事業(yè)發(fā)達，僅各州送到中央的統(tǒng)計材料，每年即達50萬張等。結合所學可知，

其發(fā)展的原因有唐朝國家統(tǒng)一，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，設立駕部郎中專管國家的駕輿和驛傳之事，全國各

地的郵驛機構，各有不等的驛產，以保證郵驛活動的正常開支。

(2)②雞鳴驛遺址屬于實物史料，①《夢溪筆談》屬于文獻史料。依據(jù)材料二“北宋神宗熙寧年間，朝廷

設立了一種金字牌急遞鋪，專門服務于軍事，主要用來遞轉皇帝所下達的緊急軍務。據(jù)說其傳遞速度可以

達到一天五百里，北宋與西夏的戰(zhàn)爭，也曾利用過急遞鋪傳送緊急的軍事文書”可知，宋代急遞鋪的功能

是專門服務于軍事，主要用來遞轉皇帝所下達的緊急軍務。結合所學可知，其產生的背景是北宋與西夏、

遼等戰(zhàn)事不斷。

（3）依據(jù)材料三“元代對驛道、驛站非常重視，驛站通過驛傳來傳遞消息與文書，以方便政府部門在政治、

軍事等方面的調度。同時，驛站需要具有車輛、馬匹等'一應俱全的器具’來保證貨物的安全、快捷運輸，

在元代商業(yè)活動中也發(fā)揮著極大的作用，成為商賈進行交易集散之處。元代驛站對商旅、驛卒和普通人等

都提供了交通和住宿方面的幫助。例如，江南的隆安驛、帳安驛等地，是驛站客站設置的典范之一，那里

提供各種交通和生活服務。元代驛站一般都設在交通暢通或集市繁榮的地方，在目標地域設有巡哨或哨警，

防止不法之徒的侵襲，并維護驛路安裝的設備”可知，元代驛站的作用有方便政府部門在政治、軍事等方

面的調度，對商旅、驛卒和普通人等提供了交通和住宿方面的幫助，保證驛路的暢通，維護驛路的安全。

故答案為：

（1）以首都長安為中心，有七條重要的放射狀的驛道，通往全國各地。唐朝的國際交往線有七條，通過這

些水陸通道，可通往朝鮮、日本、中亞、印度和東南亞各國。唐朝郵驛事業(yè)發(fā)達，僅各州送到中央的統(tǒng)計

材料