2024屆遼寧省盤錦市大洼區(qū)市級名校中考沖刺卷歷史試題含解析

2024屆遼寧省盤錦市大洼區(qū)市級名校中考沖刺卷歷史試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．雅典在古代社會開創(chuàng)了民主政治的典范。下列說法與此相關的是A．神與人及眾生都是平等的B．“城市的空氣使人自由”C．“雅典是全希臘的學?！盌．成年男人享有完全民主2．毛玠語太祖曰：“……宜奉天子以令不臣，修耕織，蓄軍資，如此則霸王之業(yè)可成也?！碧婢醇{其言?！度龂尽分械倪@段材料里的“太祖”指的是（）A．劉邦 B．曹操 C．劉備 D．孫權3．2016年，巴西將舉辦31屆奧林匹克運動會。歷史上的巴西曾是()的殖民地。A．葡萄牙B．西班牙C．英國D．法國4．1979年，聶榮臻元帥回憶往事，揮毫題詞：“安順急搶渡，大渡勇奪橋。兩軍夾江上，瀘定決分曉?！边@里的“往事”可以納入的學習主題是A．洋務運動 B．紅軍長征 C．百團大戰(zhàn) D．渡江戰(zhàn)役5．如下圖反映的是新中國在20世紀五六十年代的農業(yè)經濟發(fā)展狀況，出現圖中B點到C點這一變化的主要原因是A．經濟建設沒有計劃性B．土地改革C．大躍進和人民公社化運動D．“文革”擴展到經濟領域6．2013年7月，中共中央總書記在河北省西柏坡提出“面向未來的趕考”；六十五年前，毛澤東在離開西柏坡時提出“進京趕考”。下列能夠體現毛澤東“進京趕考”成績的是（）①西藏和平解放②抗美援朝③土地改革④港澳回歸。A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④7．我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展。下列屬于近代民族工業(yè)發(fā)展特點的是①總的來說比較落后②主要集中在重工業(yè)部門③地區(qū)之間發(fā)展很不平衡，沿海沿江大城市比較發(fā)達④主要集中在輕工業(yè)部門A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④8．下列北京周口店龍骨山出土的考古遺存中，可以作為“北京人”用火證據的是①燒骨②石器③洞穴中的灰燼④骨針A．①②B．③④C．①③D．②④9．日本福澤諭吉在《脫亞論》中說：“今日我國之上策，與其坐等鄰國開明而共新亞洲，毋寧不與他們?yōu)槲?，而與西洋文明共進退；與支那朝鮮接觸時，也不必因為他們是鄰國就特別客氣，而以西洋人的方式處理即可?！蔽闹械泥弴耙晕餮笕说姆绞健笔侵窤．發(fā)動侵略戰(zhàn)爭B．開展資產階級革命C．推翻封建統(tǒng)治D．進行資產階級改革10．中國人民志愿軍空軍在戰(zhàn)爭中邊打邊建，迅速成長壯大，組建許多新部隊，改善了裝備，培養(yǎng)了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專業(yè)干部，部隊的各項工作有了很大提高?？梢?，抗美援朝戰(zhàn)爭A．是“保家衛(wèi)國”的正義之戰(zhàn) B．大大提高了我國的國際地位C．促進了人民空軍的發(fā)展壯大 D．為我國經濟建設創(chuàng)造了條件11．某校歷史興趣小組制作一幅展板，同學們搜集了下列幾幅圖片，這些材料反映的共同主題是（）A．經濟重心南移 B．古代對外交流C．中央集權加強 D．科學技術進步12．“在這以前，對羅馬藝術說來，實際上是來自希臘化東方的輸入品。征服者軍隊將一車車塑像、浮雕和大理石柱作為部分戰(zhàn)利品，從希臘和小亞細亞運回意大利。這些東西成了富有的包稅人和銀行家們的財產，并被用來裝潢他們的豪華大廈。隨著這種要求的日益強烈，數以千計的復制品被造出來了?！睂Υ死斫獠徽_的是A．羅馬的建筑藝術深受希臘文化的影響B(tài)．羅馬的擴張客觀上促進了文明的融合發(fā)展C．羅馬文化是古代希臘文化的復制品D．西方文化自古希臘至古羅馬一脈相承二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．請寫出《三國鼎立圖》中英文字母所表示的國名。A．B．C．14．儒家思想學派是由誰在什么時候創(chuàng)立的？它在其發(fā)展過程中遭到的第一個沉重打擊是什么？后來又是怎樣成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想的？15．根據提示寫出相對應的內容。闡明了社會主義初級階段理論的會議一一完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針一一萬隆會議上周恩來提出的促進會議圓滿成功的方針一一

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

根據所學知識可知，雅典是全希臘的學校體現了雅典民主政治的是古代社會的典范，故C正確。A項是宗教的宣傳的觀點，故排除A項。B項是城市興起以后出現的現象，故排除B項。D項錯在了“完全民主”，故排除D項。故選C?！军c睛】古代希臘文明作為西方文明的源頭，在人類文明史上閃耀著永不磨滅的光輝，它的民主政治、哲學思想、文學藝術等都達到了一個輝煌的高峰。其中雅典的民主政治在伯里克利時代達到了古希臘民主的顛峰，他執(zhí)政的時代雅典被稱作“全希臘的學?！?，這句出自伯里克利的葬禮的評價得到了后人廣泛的認可由此即可得出正確答案。2、B【解析】

材料中“宜奉天子以令不臣”，指的是毛玠向“太祖”建議挾天子以令諸侯，“太祖”采納了他的意見，結合所學可知，東漢末年，曹操為爭取政治上的主動，把漢獻帝從洛陽接到許，借皇帝的名義號令天下，這就是“挾天子以令諸侯”，在經濟上曹操同樣采納毛玠的建議，“修耕織，蓄軍資”，采用屯田制，，解決流民生計，籌集軍糧，曹操勢力逐漸壯大起來。因此，“太祖”指的是曹操，故選B。3、A【解析】

依據所學知識可知，十五六世紀，西班牙、葡萄牙入侵南美洲，消滅了印加、阿玆特克兩個南美土著的帝國，將南美洲大部分土地據為己有，并奴役南美洲的土著，巴西就是葡萄牙的殖民地，A項符合題意；BCD三項不符合題意；故選A。4、B【解析】

依據題干的“安順急搶渡，大渡勇奪橋。兩軍夾江上，瀘定決分曉?！苯Y合所學知識可知，“往事”可以納入的學習主題是紅軍長征。1934年10月，紅軍開始長征，1935年遵義會議后，紅軍四渡赤水，打亂敵人追剿計劃，渡過金沙江，跳出了敵人的重重包圍，然后強渡大渡河，飛奪滬定橋，翻雪山，過草地。1935年10月，中央紅軍與陜北紅軍在陜甘革命根據地的吳起鎮(zhèn)會師。題干的“安順急搶渡，大渡勇奪橋。兩軍夾江上，瀘定決分曉?！迸c長征中的“強渡大渡河，飛奪滬定橋”有關，故B符合題意；洋務運動是學習西方先進技術的自強運動，排除A；百團大戰(zhàn)發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期，與題干材料無關，排除C；渡江戰(zhàn)役解放了南京，排除D。故選B。5、C【解析】

依據示意圖分析并結合所學知識可知，由于建設社會主義的經驗不足，對國情認識不足，忽視經濟發(fā)展的客觀規(guī)律，1958年，為了加快社會主義建設，黨中央錯誤地發(fā)動了大躍進和人民公社化運動。大躍進和人民公社化運動是我國探索建設社會主義道路中產生的嚴重失誤，使得高指標、瞎指揮、浮夸風和共產風等左傾錯誤嚴重泛濫，給我國的工農業(yè)生產造成了嚴重的破壞，國民經濟面臨建國以來前所未有的嚴重經濟困難。所以造成了圖中B點到C點我國農業(yè)經濟發(fā)展狀況的快速下降，綜合分析，C項符合題意。A項表述不正確，B項是1950—1952年，D項是1966—1976年。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。6、B【解析】

結合所學知識可知，毛澤東說的“進京趕考”其背景是1949年七屆二中全會的召開，黨的工作中心由鄉(xiāng)村轉移到城市，中共即將成為執(zhí)政黨。能夠體現毛澤東“進京趕考”成績的是①②③，所以答案選B。7、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，結合所學知識可知，我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展，總的來說比較落后，地區(qū)之間發(fā)展很不平衡，沿海沿江大城市比較發(fā)達，主要集中在輕工業(yè)部門。所以答案選D考點：人教版新課標八年級歷史上冊?經濟和社會生活?中國近代民族工業(yè)的發(fā)展。8、C【解析】

結合所學知識可知，北京人遺址中發(fā)現有灰燼、燒石和燒骨等，這反映出北京人已經學會使用火。所以北京周口店龍骨山出土的考古遺存中，可以作為“北京人”用火證據的是①燒骨，③洞穴中的灰燼。選項①③符合題意；而選項②石器，只是使用的工具，與“火”無關；選項④骨針，主要用來縫制衣服等，與“火”無關，可排除；因此只有選項①③符合題意，故選C?！军c睛】解答此題的關鍵是抓住題眼“作為‘北京人’用火證據”，聯系所學可知，北京人遺址中發(fā)現有灰燼、燒石和燒骨等，這反映出北京人已經學會使用火。然后逐項分析，排除干擾項，確定正確答案。9、A【解析】

根據題目材料“西洋文明共進退”、“與支那朝鮮接觸時，也不必因為他們是鄰國就特別客氣”結合所學知識可知，材料反映的是日本明治維新后，軍國主義勢力抬頭，所以“以西洋人的方式”是指發(fā)動侵略戰(zhàn)爭。1894年日本為實現征服朝鮮、侵略中國、稱霸世界的夢想，出兵占領朝鮮，發(fā)動侵華戰(zhàn)爭．這一年是舊歷甲午年，史稱“甲午中日戰(zhàn)爭”，清政府在甲午戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗后，被迫與日本簽訂《馬關條約》，大大加深了了中國的半殖民地化。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。10、C【解析】

依據題干“中國人民志愿軍空軍在戰(zhàn)爭中邊打邊建，迅速成長壯大，組建許多新部隊，改善了裝備，培養(yǎng)了大批空勤人員和地勤人員、指揮干部和專業(yè)干部，部隊的各項工作有了很大提高”的信息可知，材料表明抗美援朝戰(zhàn)爭促進了人民空軍的發(fā)展壯大，C項符合題意；ABD三項題干材料不能體現，不符合題意；故選C。11、B【解析】本題主要考查學生的識圖和歸納歷史知識的能力。圖1絲綢之路的開通促進了東西方經濟文化的交流和發(fā)展；圖2玄奘西行加強了唐與中亞、印度半島的聯系；圖3鄭和下西洋促進了中國與亞非各國的友好關系。三幅圖都反映了中國古代對外交往的情況，故選B。12、C【解析】

根據材料“對羅馬藝術說來，實際上是來自希臘化東方的輸入品?！苯Y合所學知識可知，羅馬文化繼承了古希臘文化，但古羅馬文化也發(fā)展了古希臘文化，如《查士丁尼民法大全》等，所以羅馬文化是古代希臘文化的復制品表述錯誤，C符合題意。ABD項都是關于古羅馬文化的正確表述，不符合題意，故選擇C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、A魏B蜀C吳【解析】

結合所學知識可知，赤壁之戰(zhàn)后，曹操轉而經營關中，掃平關中的割據勢力，完成了北方的統(tǒng)一。劉備占領了湖北、湖南的大部分以后，又向西南發(fā)展，攻取四川、云貴地區(qū)。孫權一邊把他的統(tǒng)治范圍延伸到福建、廣東，一邊又搶奪了劉備在湖北湖南的勢力范圍。200年，曹丕在洛陽自稱皇帝，國號魏；221年，劉備在成都稱帝，國號蜀，史稱蜀漢；222年，孫權在建業(yè)稱王，國號吳。至此，三國鼎立局面形成。故答案是A魏B蜀C吳。14、①儒家學派是在春秋時期由孔子創(chuàng)立的。②它所遭受的第一個打擊是，秦始皇實行焚書坑儒。③西漢時期，漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，把儒家學說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，其他各家思想都予以排斥。【解析】

結合所學知識可知，春秋時期的孔子是我國偉大的思想家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人，他提出了“仁”的思想。戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物是孟子，他發(fā)展了儒家學說，提出了“民貴君輕”的思想。秦朝建立后，為加強思想控制，秦始皇實行焚書坑儒，儒家思想遭受沉重的打擊。漢武帝時期，為加強中央集權，他接受了董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨尊儒術”，儒家思想成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。15、（1）中共十三大（2）和平統(tǒng)一、一國兩制（3）“求同存異”的方針【解析】

根據所學知識可知：（1）闡明了社會主義初級階段理論的會議是中共十三大。1987年，在中共十三大上，鄧小平闡明了我國社會主義初級階段的理論，并提出黨在社會主義初級階段的基本路線。

（2）完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是和平統(tǒng)一、一國兩制。十一屆三中全會后，改革開放帶來綜合