2005年4月自考00525公文選讀試題及答案含解析

公文選讀年月真題

0052520054

1、【單選題】在《諫造大像疏》中，“翦發(fā)解衣，仍漸其少”所使用的修辭手法是

排比

對偶

A:

夸張

B:

比喻

C:

答D:案：C

2、【單選題】《復(fù)讎議并序》的作者是

江淹

蘇軾

A:

韓愈

B:

諸葛亮

C:

答D:案：C

解析：《復(fù)讎議并序》的作者是韓愈。

3、【單選題】在漢代，立太子、后妃、諸侯王和拜命三公，一般使用

戒書

詔書

A:

策書

B:

制書

C:

答D:案：C

解析：在漢代，立太子、后妃、諸侯王和拜命三公，一般使用策書。

4、【單選題】秦始皇時(shí)，實(shí)行公文文種規(guī)范化，改皇帝之令為

詔

誥

A:

制

B:

策

C:

答D:案：A

解析：秦始皇時(shí)，實(shí)行公文文種規(guī)范化，改皇帝之令為詔。

5、【單選題】清代自雍正朝開始，草擬諭旨的機(jī)構(gòu)是

內(nèi)閣

南書房

A:

內(nèi)務(wù)府

B:

軍機(jī)處

C:

答D:案：D

解析：清代自雍正朝開始，草擬諭旨的機(jī)構(gòu)是軍機(jī)處。

6、【單選題】《楚鉛督運(yùn)戴秉英祈粘印花并送清冊移》一文所處的時(shí)代為

唐朝

宋朝

A:

明朝

B:

清朝

C:

答D:案：D

解析：《楚鉛督運(yùn)戴秉英祈粘印花并送清冊移》一文所處的時(shí)代為清朝。

7、【單選題】在我國古代，與“咨呈”對應(yīng)運(yùn)用的文種是

照會(huì)

揭帖

A:

關(guān)

B:

咨

C:

答D:案：A

解析：在我國古代，與“咨呈”對應(yīng)運(yùn)用的文種是關(guān)。

8、【單選題】魏晉南北朝時(shí)期，作為準(zhǔn)君命文種，由皇太子、諸王頒下之文稱為

令

令書

A:

令旨

B:

教

C:

答D:案：B

解析：魏晉南北朝時(shí)期，作為準(zhǔn)君命文種，由皇太子、諸王頒下之文稱為令書。

9、【單選題】從行移屬性辨析，民國時(shí)期的“通知”屬于

上行文種

平行文種

A:

下行文種

B:

議決文種

C:

答D:案：B

解析：從行移屬性辨析，民國時(shí)期的“通知”屬于平行文種。

10、【單選題】1927年8月13日，國民黨南京政府發(fā)布《公文程式條例》，將“大總統(tǒng)

令”、“院令”、“部令”合并為

令

命令

A:

訓(xùn)令

B:

指令

C:

答D:案：A

解析：1927年8月13日，國民黨南京政府發(fā)布《公文程式條例》，將“大總統(tǒng)令”、

“院令”、“部令”合并為令。

11、【單選題】在民國時(shí)期，布告的用途發(fā)展到

對公眾有所勸誡

懲戒有關(guān)人員

A:

做出重大決定

B:

傳達(dá)重大決定事項(xiàng)

C:

答D:案：A

解析：在民國時(shí)期，布告的用途發(fā)展到對公眾有所勸誡。

12、【單選題】建國初作為報(bào)告的分支文種而設(shè)置，由政府部門負(fù)責(zé)人直送政府首長批返的

上行公文是

報(bào)告

請示

A:

簽報(bào)

B:

呈

C:

答D:案：C

解析：建國初作為報(bào)告的分支文種而設(shè)置，由政府部門負(fù)責(zé)人直送政府首長批返的上行公

文稱簽報(bào)。

13、【單選題】“答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示”，應(yīng)采用的公文是

批示

批復(fù)

A:

復(fù)函

B:

函

C:

答D:案：B

解析：批復(fù)是指答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示事項(xiàng)時(shí)使用的文種，是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常

用公務(wù)文書。

14、【單選題】“適用于表彰先進(jìn)、批評錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況”的公文文種是

通知

通報(bào)

A:

通告

B:

報(bào)告

C:

答D:案：B

解析：通報(bào)是上級把有關(guān)的人和事告知下級的公文。它的作用是表揚(yáng)好人好事，批評錯(cuò)

誤和歪風(fēng)邪氣，通報(bào)應(yīng)引以為戒的惡性事故，傳達(dá)重要情況以及需要各單位知道的事項(xiàng)。

15、【單選題】適用于記載和傳達(dá)會(huì)議情況、主要精神、議定事項(xiàng)的議決類文種是

決定

決議

A:

議案

B:

會(huì)議紀(jì)要

C:

答D:案：D

解析：會(huì)議紀(jì)要是記載會(huì)議情況和精神用以公布或傳達(dá)的紀(jì)實(shí)性文件。會(huì)議紀(jì)要由會(huì)議主

持機(jī)關(guān)撰寫，可以在最后署機(jī)關(guān)名稱和撰寫日期。也可只在正文中寫出主持機(jī)關(guān)，不另外

署名。

16、【多選題】“表”的特色是用于陳情。表文中，陳情的“情”的含義是

情況

情理

A:

B:

情志

情感

C:

情景

D:

答E:案：ABCD

17、【多選題】《上東宮啟》一文中，運(yùn)用借代修辭手法代稱皇太子的詞有

殿下

萬方

A:

副君

B:

萬國

C:

東宮

D:

答E:案：ACE

18、【多選題】清代“揭帖”的類型包括

隨奏本揭帖

隨奏折揭帖

A:

隨題本揭帖

B:

隨啟本揭帖

C:

隨奏狀揭帖

D:

答E:案：ACD

解析：揭帖是清代隨本章附送相關(guān)部院、科、館,以方便相關(guān)部院預(yù)先商議對本章處理意

見的平行公文文種。清代揭帖的類型可分為:隨奏本揭帖、隨題本揭帖、隨啟本揭帖。

19、【多選題】在《眾議員羅永慶等對政府質(zhì)問書》中，指辛亥革命烈士的文句“青磷碧

血，未招屈子之魂；白草黃沙，罔恤若敖之鬼”，所采用的修辭手段有

疊字

對偶

A:

排比

B:

比喻

C:

借代

D:

答E:案：BD

20、【多選題】袁世凱政府中、后期增設(shè)的大總統(tǒng)策令用于

任免文武職官

頒給爵位、勛章并其它榮典

A:

大總統(tǒng)對于人民之宣示

B:

C:

大總統(tǒng)裁答各官署之陳情

公布教令

D:

答E:案：AB

解析：1914年5月，袁世凱公布的《大總統(tǒng)公文程式令》規(guī)定，任免文武官吏。頒給爵

位、勛位或其他榮典用策令。

21、【問答題】公文格式

答案：公文格式指的是書寫公文的結(jié)構(gòu)程式、文面款式和載體規(guī)格。

22、【問答題】詔

答案：詔是古代公文文種之一。是我國封建社會(huì)所設(shè)置，在大部分朝代是皇帝主要用于指

揮廉政的君命文種。

23、【問答題】修辭義

答案：修辭義，是作者在該文中特別賦予該詞的臨時(shí)義，亦即該詞語原本不具備的含義。

24、【問答題】精警

答案：巧用典故、古人名言或歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，錘煉為言簡意賅、富于哲理、耐人尋味的

警句，并置于關(guān)鍵的位置。

25、【問答題】通告

答案：通告是國家行政機(jī)關(guān)設(shè)置，適用于一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知事項(xiàng)的宣告文

種。

26、【問答題】什么是“移”？概述“移”作為平行文種的正式確立時(shí)期。

答案：移，是封建社會(huì)由無隸屬關(guān)系的官署或官員間相互行文使用的平行文種。唐宋，

是將“移”明定為公文文種的正式確立期。（唐朝，正式設(shè)置；宋朝，相沿設(shè)置，）用于

同級，不相隸屬機(jī)關(guān)。

27、【問答題】簡述民國時(shí)期“呈”的基本用途。

答案：民國時(shí)期，呈的基本用途有二：（1）下級官署（或職官）對上級官署或長官進(jìn)

行陳情、陳報(bào)；（2）人民對官署陳情。

28、【問答題】在《北京宮殿告成詔》一文中，“四方萬國，道里適均”及“華夷綏靖，隆

古今全盛之基”兩語，體現(xiàn)了什么思想？

答案：（1）體現(xiàn)我國古代多民族和睦共處的思想；（2）因?yàn)?，中國是一個(gè)有悠久歷史

的多民族國家，在歷史長河中，各民族既曾有相互抗衡、大遷徙、大融合，也曾有如兄弟

般和睦共處，乃至天下一家。詔書中稱北京的地理優(yōu)勢為“四方萬國，道里適均”，其

著眼的基點(diǎn)是將各民族視為一個(gè)大家庭。而贊詞“華夷緩靖，隆古今全盛之基”，即為這

一思想的生動(dòng)體現(xiàn)。

29、【問答題】簡述請示的類型。

答案：現(xiàn)行工作中的請示公文，大體可分為四個(gè)類型：（1）求教性請示；（2）呈準(zhǔn)

性請示；（3）求助性請示；（4）呈轉(zhuǎn)性請示。

30、【問答題】簡述命令（令）的適用范圍。

答案：命令（令）適用于：（1）依照有關(guān)法律規(guī)定發(fā)布行政法規(guī)和規(guī)章；（2）宣布

施行重大強(qiáng)制性行政措施；（3）獎(jiǎng)懲有關(guān)人員；（4）撤銷下級機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定。

31、【問答題】具體分析《京兆府學(xué)立小學(xué)規(guī)榜》中采用的層遞修辭手段及類型。附：

節(jié)錄《京兆府學(xué)立小學(xué)規(guī)榜》第一、諸生學(xué)課分為三等：第一等每日抽簽問所聽經(jīng)義

三道，念書一二百字，學(xué)書十行，吟五七言古律詩一首。三日試賦一首（或四韻），看賦一

道，看史傳三五紙（內(nèi)記故事三條）。第二等每日念書約一百字，學(xué)書十行，吟詩一

絕，對屬一聯(lián)，念賦二韻，記故事一件。第三等每日念書五七十字，學(xué)書十行，念詩一

首。

答案：（1）《京兆府學(xué)立小學(xué)規(guī)榜》一文采用了“層遞“修辭手段。本文根據(jù)因材施教

的原則，對諸生“學(xué)課”分成一、二、三等，在表述上采用了“階降”的層遞修辭手段。

即：①學(xué)習(xí)項(xiàng)目由多到少；②學(xué)習(xí)分量由重到輕；③學(xué)習(xí)要求由嚴(yán)到松。（2）

根據(jù)趨向，“層遞”修辭手段可區(qū)分為“階升“和“階降”兩種類型。（3）具體分

析：①念書。第一等，一二百字；第二等，約一百字；第三等，五七十字；②習(xí)賦。

第一等，要試作；第二等，只教不作；第三等，不教；③習(xí)詩。第一等，背五、七律；

第二等，背五、七絕；第三等，只教不背。

32、【問答題】試述《行政院關(guān)于各種布告文字務(wù)須力求通俗的訓(xùn)令》在公文寫作學(xué)上的意

義。行政院關(guān)于各種布告文字務(wù)須力求通俗的訓(xùn)令查發(fā)布文告，所以宣達(dá)政令，故其內(nèi)

容、文字均應(yīng)明白淺顯，便一般民眾易于了解，以利推行。近查各級行政機(jī)關(guān)所發(fā)布告，

每多詞句深?yuàn)W、文義晦澀，以致不易了解，殊非普通曉喻之道。嗣后各種布告文字，務(wù)須

力求通俗；其有涉及科學(xué)用語或?qū)ｉT名詞者，更宜加以淺顯之釋明。以期適合民眾知識標(biāo)

準(zhǔn)，而符推行政令之本旨。此令

答案：本文在公文寫作學(xué)上的意義表現(xiàn)在，它從公文寫作學(xué)角度頗多啟竇。（1）公文

的本質(zhì)，是“宣達(dá)政令”的工具，撰寫公文的本旨，是“符合推行政令”之需要。故此，

切忌將欣賞效果的追求作為寫作的指導(dǎo)思想；（2）公文的表述，不得詞句深?yuàn)W、文義

陶澀，而以“明白淺顯”為尚；（3）明白淺顯的程度，以閱者“易于了解”為準(zhǔn)。這

實(shí)際上是表述“得體”的要求中的得“人宜之體”。本文所指的具體公文是面向社會(huì)的布

告，故“文字淺顯”的程度，是“適合民眾知識標(biāo)準(zhǔn)”。

33、【填空題】《諫造大像疏》中“尊容既廣，不可露居”一語，使用的修辭手段是

_____。

答案：擬人

34、【填空題】在我國古代，根據(jù)封建禮法，居下者不得直稱尊長者之名，以示敬，稱為

_____制度。

答案：避諱

35、【填空題】在我國古代“詳”主要用于明清時(shí)期，由下級就重要事項(xiàng)向_____上級詳細(xì)

匯報(bào)、請示政務(wù)。

答案：直接

36、【填空題】古代官府印章類型，有印、_____、鈐記之分。

答案：關(guān)防

37、【填空題】教，是封建社會(huì)由_____、長官訓(xùn)誨僚屬的下行文種。

答案：王侯

38、【填空題】詞匯義，是根據(jù)詞語通常適用范圍以_____來規(guī)范了的詞義。

答案：詞典