2013年7月自考00527中外秘書比較試題及答案含解析

中外秘書比較年月真題

0052720137

1、【單選題】中外秘書比較課程學(xué)習(xí)過程中，涉及的有關(guān)知識和要素很多，必須注重

一一牢記，全面把握

舉一反三，融會貫通

A:

注重要點，兼顧其他

B:

注重共性，忽視個性

C:

答D:案：C

解析：中外秘書比較課程學(xué)習(xí)過程中，涉及的有關(guān)知識和要素很多，必須注重注重要點，

兼顧其他。

2、【單選題】漢穆拉比法典產(chǎn)生于

古羅馬

古希臘

A:

古埃及

B:

古巴比倫

C:

答D:案：D

解析：【正確答案】D【答案解析】漢穆拉比法典產(chǎn)生于古巴比倫。

3、【單選題】原始人類秘書性活動產(chǎn)生的直接原因是

部落群體生存發(fā)展的需要

秘書性人員謀生的需要

A:

部落首領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動輔助的需要

B:

原始宗教活動開展的需要

C:

答D:案：C

解析：部落首領(lǐng)的近身輔助需要。部落首領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)活動的輔助需要,是原始人類秘書性活動

產(chǎn)生的直接原因。

4、【單選題】我國最早的公務(wù)文書匯編本是

《牧誓》

《召誥》

A:

《尚書》

B:

C:

《周易》

答D:案：C

解析：【正確答案】C【答案解析】我國最早的公務(wù)文書匯編本是《尚書》。

5、【單選題】中世紀中國與歐洲秘書性工作

均不受儒家思想影響

均受儒家思想影響

A:

中國受儒家思想影響

B:

歐洲不受儒家思想影響

C:

答D:案：C

6、【單選題】中世紀中國和歐洲宗教秘書性工作

都管理世俗文書檔案

都不管理世俗文書檔案

A:

中國管理世俗文化檔案

B:

歐洲管理世俗管理檔案

C:

答D:案：D

7、【單選題】封建社會中國與歐洲宗教秘書性人員與政府的關(guān)系

都很密切

都很疏遠

A:

中國密切

B:

歐洲密切

C:

答D:案：D

8、【單選題】中世紀中國和歐洲政權(quán)秘書性工作

均受"君權(quán)神授"影響

均不受"君權(quán)神授"影響

A:

中國不受"君權(quán)神授"影響

B:

歐洲不受"君權(quán)神授"影響

C:

答D:案：C

解析：中世紀中國和歐洲政權(quán)秘書性工作中國不受"君權(quán)神授"影響。

9、【單選題】下列選項中，中外航?；顒又械拿貢怨ぷ鲀?nèi)容的相似之處是

航海記錄

航海目的

A:

采用方式

B:

航海結(jié)果

C:

答D:案：A

10、【單選題】在明代，國家禮部專門設(shè)立的負責外交事務(wù)的秘書性機構(gòu)是

主客司

理藩院

A:

上書房

B:

軍機處

C:

答D:案：A

解析：主客司：明代國家禮部專門負責外交事務(wù)的秘書機關(guān)之一。

11、【單選題】與西方相比，我國封建社會國家機關(guān)秘書性工作服務(wù)對象是

以君主為核心的封建統(tǒng)治者

以貴族為核心的上層社會

A:

以僧侶為主體的下層社會

B:

以市民為主體的世俗社會

C:

答D:案：A

解析：與西方相比，我國封建社會國家機關(guān)秘書性工作服務(wù)對象是以君主為核心的封建統(tǒng)

治者。

12、【單選題】近現(xiàn)代中國與西方國家無產(chǎn)階革命中秘書工作相同的利益目標是

秘書個人的利益

掌權(quán)者個人的利益

A:

直屬上司的利益

B:

廣大勞動人民的利益

C:

答D:案：D

解析：近現(xiàn)代中國與西方國家無產(chǎn)階革命中秘書工作相同的利益目標是廣大勞動人民的利

益。

13、【單選題】與我國相比，西方秘書人員參謀輔助的功能目標取向是

領(lǐng)導(dǎo)者個人利益

A:

組織成員的利益

全社會共同需要

B:

秘書個人需要

C:

答D:案：D

解析：與我國相比，西方秘書人員參謀輔助的功能目標取向是秘書個人需要，

14、【單選題】與美英等西方國家相比，我國秘書收文的范圍主要指

所有郵件

公務(wù)文書

A:

私人文書

B:

特別郵件

C:

答D:案：B

解析：與美英等西方國家相比，我國秘書收文的范圍主要指公務(wù)文書。

15、【單選題】下列屬于中外秘書會后草擬文字材料中共同的有

撰寫會議簡報

整理會議記錄

A:

起草感謝信

B:

起草會議摘要

C:

答D:案：B

解析：中外秘書會后草擬文字材料中共同的有：整理會議記錄。

16、【單選題】下列關(guān)于對秘書人際交往要求的表述中，適合中國情況的是

強調(diào)秘書工作的職業(yè)特征

被視為能否稱職的關(guān)鍵

A:

首先強調(diào)秘書的工作作風(fēng)

B:

不容許秘書與領(lǐng)導(dǎo)在重大問題上存在不同看法

C:

答D:案：C

17、【單選題】中外領(lǐng)導(dǎo)人的專職秘書擬定領(lǐng)導(dǎo)人外出活動的具體計劃，必須有利于實現(xiàn)

領(lǐng)導(dǎo)人外出目的

隨行人員外出目的

A:

接待單位的利益

B:

到達地方的利益

C:

D:

答案：A

解析：中外領(lǐng)導(dǎo)人的專職秘書擬定領(lǐng)導(dǎo)人外出活動的具體計劃，必須有利于實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人外

出目的。

18、【單選題】中外早期秘書性活動的本質(zhì)特征是

綜合性私人服務(wù)

綜合性公務(wù)服務(wù)

A:

單一性決策服務(wù)

B:

單一性生活服務(wù)

C:

答D:案：B

解析：中外早期秘書性活動的本質(zhì)特征是綜合性公務(wù)服務(wù)。

19、【單選題】組織管理體制、權(quán)力運行方式、秘書組織環(huán)境等屬于秘書工作的

宏觀環(huán)境

中觀環(huán)境

A:

微觀環(huán)境

B:

社會環(huán)境

C:

答D:案：B

解析：組織管理體制、權(quán)力運行方式、秘書組織環(huán)境等屬于秘書工作的中觀環(huán)境。

20、【單選題】與西方相比，在我國主導(dǎo)秘書微觀人際關(guān)系的是

秘書和領(lǐng)導(dǎo)的個人情感

秘書與領(lǐng)導(dǎo)的共同志向

A:

金錢雇用關(guān)系

B:

整體利益和組織原則

C:

答D:案：D

解析：與西方相比，在我國主導(dǎo)秘書微觀人際關(guān)系的是整體利益和組織原則。

21、【單選題】與我國相比，西方現(xiàn)代秘書培養(yǎng)偏重于

秘書傳統(tǒng)教育

秘書理論教育

A:

職業(yè)技能教育

B:

道德教育

C:

D:

答案：C

解析：與我國相比，西方現(xiàn)代秘書培養(yǎng)偏重于職業(yè)技能教育。

22、【單選題】法國一體化的干部培養(yǎng)模式是

秘書-文官-高級官員

秘書-文官-中級官員

A:

文官-秘書-中高級官員

B:

秘書-文官-中高級官員

C:

答D:案：D

解析：法國一體化的干部培養(yǎng)模式是秘書——文官——中高級官員。

23、【單選題】中英兩國古代最高統(tǒng)治者把秘書官吏的位置設(shè)定為

決策

輔佐

A:

私人服務(wù)

B:

生活服務(wù)

C:

答D:案：B

解析：中英兩國古代最高統(tǒng)治者把秘書官吏的位置設(shè)定為輔佐。

24、【單選題】相對于我國而言，日本秘書教育更注重

技能訓(xùn)練

秘書知識

A:

秘書理論

B:

秘書職業(yè)道德

C:

答D:案：A

解析：相對于我國而言，日本秘書教育更注重技能訓(xùn)練。

25、【單選題】下列選項中，中外秘書收集處理信息相同的是

民意測驗方式

集信網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架側(cè)重點

A:

基本環(huán)節(jié)

B:

蹲點調(diào)查方法

C:

D:

答案：C

26、【多選題】下列選項中，我國明清時期與西歐國家機關(guān)秘書性工作相似之處有

淵源于王宮或皇宮秘書性機構(gòu)

服務(wù)的主要對象是封建統(tǒng)治者

A:

秘書工作的經(jīng)濟社會環(huán)境相同

B:

基本工作內(nèi)容都是辦文、辦會和處理日常事務(wù)

C:

基本工作任務(wù)都是輔助主管，維護機關(guān)日常運轉(zhuǎn)

D:

答E:案：ABCE

27、【多選題】下列說法中，符合西方秘書的有

在領(lǐng)導(dǎo)需要范圍內(nèi)為領(lǐng)導(dǎo)個人服務(wù)

是機關(guān)內(nèi)各部門之間的綜合性辦公部門

A:

是機關(guān)內(nèi)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通部門

B:

主要充當領(lǐng)導(dǎo)人的近身助手

C:

有的沒有單獨辦公室，而是在領(lǐng)導(dǎo)辦公室外間辦公

D:

答E:案：ABCD

28、【多選題】現(xiàn)代職業(yè)化的秘書活動，與歷史上官吏性秘書活動的顯著區(qū)別有

秘書活動范疇廣泛存在于一切社會活動中

秘書工作內(nèi)容更為廣泛

A:

秘書輔助活動是非權(quán)力性服務(wù)活動，更強調(diào)的其參謀助手作用

B:

秘書活動的目的是服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)者，并提高其工作效率

C:

秘書職業(yè)活動更適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者的需要

D:

答E:案：ACDE

29、【多選題】根據(jù)我國已出版的一些有代表性的秘書專著和教材，我國對秘書技能修養(yǎng)的

要求有

較強的文字表達能力

一定的口頭表達能力

A:

較強的出謀劃策能力

B:

廣博的輔助知識

C:

干練的辦事能力

D:

答E:案：ABCE

30、【多選題】從日常工作事務(wù)來看，日本秘書工作的內(nèi)容大體包括

照料領(lǐng)導(dǎo)人日常生活

A:

環(huán)境管理

日常管理

B:

接待工作

C:

處理突發(fā)事件

D:

答E:案：ABCDE

31、【問答題】簡述學(xué)習(xí)中外秘書比較的要領(lǐng)。

答案：(1)理清脈絡(luò):(2)點線結(jié)合;(3)相關(guān)理解:(4)主動思考

32、【問答題】簡述中外領(lǐng)導(dǎo)者主事者對秘書參謀的共同需要。

答案：(1)適應(yīng)不斷發(fā)展變化的環(huán)境的需要;(2)承擔責權(quán)壓力的需要;(3)科學(xué)決策的

需要

33、【問答題】簡述中外秘書交際禮儀活動的差異之處。

答案：(1)目的的差異;(2)習(xí)俗的差異;(3)形式上的差異

34、【問答題】簡述中外領(lǐng)導(dǎo)人專職秘書在生活服務(wù)及安全保衛(wèi)工作中的差異之處。

答案：(1)體現(xiàn)在各自的生活習(xí)慣上:(2)體現(xiàn)在有關(guān)管理制度上;(3)體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)觀念

上

35、【問答題】簡述中外秘書協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者安排公務(wù)活動目的的相近之處。

答案：(1)要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人旅游的最終目的地，選擇擬定旅行路線:(2)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人旅行活動

的內(nèi)容，擬定具體活動的日程:(3)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人旅途中工作的需要,與有關(guān)方面聯(lián)系、約定

有關(guān)事宜和住宿地點;(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人的某些要求做好各方面的準備

36、【問答題】試述中外秘書籌備會議計劃安排的異同。

答案：相似之處:(1)會議籌備都要按照會議的目的、內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)者的意圖，制定計劃并

切實實施(2)會議籌備計劃安排都是以會議議題為核心展開的(3)會議的目的、性質(zhì)和內(nèi)

容的不同，會前的籌備事務(wù)也各有不同，但總體上可分為會場、設(shè)備、接待、資金、人

員、溝通等事務(wù)和文字材料的準備工作。整個計劃要系統(tǒng)周密，不得有疏漏和失誤。(4)

整個計劃安排中要職責分明，重大事項有領(lǐng)導(dǎo)著決定,具體事務(wù)由秘書操辦，籌備會議的

秘書要分工合作,規(guī)范有序，確保質(zhì)量。差異之處:中國和西方秘書籌備會議，除了在管理

體制、接待交往禮儀、有關(guān)管理習(xí)俗等方面的差異之外，在會議通知的格式上也存在一

定的差異。

37、【問答題】試述中外秘書發(fā)文處理相同相似之處。

答案：(1)都有確定的程序:(2)發(fā)文處理中都十分強調(diào)清理核查工作，防止錯漏，強調(diào)準

確無誤;(3)都強調(diào)發(fā)文處理的規(guī)范性和完整性:(4)都強調(diào)有領(lǐng)導(dǎo)人的簽署:(5)中外發(fā)

文和文件溝通都已經(jīng)使用電子郵件:(6)一般都有發(fā)文登記制度。

38、【名詞解釋】古希臘原始線形文字

答案：從考古發(fā)掘出了泥板文書上發(fā)現(xiàn)，古希臘公元前17~前14世紀就有了A型線性文

字，字跡無法辨認:還有一種是B型線性文字，產(chǎn)生于公元前15~前12世紀，字跡較清

晰。

39、【名詞解釋】殖民擴張活動中的秘書性工作

答案：西方國家的殖民擴張大多以武力入侵、強制通商等方式，強行在海外建立貿(mào)易公

司、采購站、通商口岸，進而據(jù)為殖民地，殖民擴張活動是有組織、有計劃的活動，其中

有著大量的秘書性工作。

40、【名詞解釋】秘書參謀輔助的衍生價值

答案：當秘書提出的參謀意見沒有被采納，領(lǐng)導(dǎo)者采用的是相反或完全不同的方案，經(jīng)過