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文檔簡介
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事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.把實物、教具呈示給學生觀察,或通過示范性地實驗來說明和印證要求學生掌握的知識的一種方法稱()。A.演示法B.實驗法C.講授法D.參觀法【答案】:A2.某課程欲講授有關鋼的性質,在講授該材料之前先提供了一段材料,強調了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學策略?A.復述B.變式C.分解性D.先行組織者【答案】:D3.學校工作必須堅持()。A.以教師為主B.以德育為主C.以教學為主D.以學生為主【答案】:C4.現代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現代教育重視()。A.升學率B.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)C.智力的發(fā)展D.體質的增強【答案】:B5.在教學過程中,教師運用多媒體教學手段模擬實物的形象,為學生提供學習的感性材料,這稱為()。A.模象直觀B.言語直觀C.實物直觀D.想象直觀【答案】:A6.工作動機為任務目標驅動型,對教學的理解很深入,關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.熟手型B.創(chuàng)新型C.新手型D.專家型【答案】:A7.個性心理特征是人們在長期的認知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經常出現的心理特征,主要包括()方面。A.智力,情感和意識B.能力、情感和氣質C.能力、情緒和意志D.能力、氣質和性格【答案】:D8.將可能達到目標的方法都羅列出來,再一一嘗試,最后確定答案的問題解決策略稱為()。A.手段--目的分析法B.算法式策略C.逆推法D.爬山法【答案】:B9.以杜威為代表的教育思想被稱作()。A.存在主義教育思想B.新托馬斯主義教育思想C.永恒主義教育思想D.實用主義教育思想【答案】:D10.馬克思主義觀點認為,教育起源于()。A.生產勞動B.心理模仿C.人的理性D.生物本能【答案】:A11.不屬于元認知策略的是()。A.調節(jié)策略B.學習策略C.監(jiān)控策略D.計劃策略【答案】:B12.在態(tài)度和品德的形成過程中,對榜樣的模仿屬于哪個階段()。A.認同B.依從C.同化D.內化【答案】:A13.根據認知活動的特定目標,在認知活動開始之前計劃完成任務所涉及的各種活動、預計結果、選擇策略,設想解決問題的方法,并估計其有效性等是()。A.資源管理策略B.精加工策略C.組織策略D.計劃策略【答案】:D14.“灰心喪氣”“見花落淚”“對月傷神”的情緒狀態(tài)是()。A.抑郁B.激情C.焦慮D.心境【答案】:D15.古代教學組織形式主要采用的是()。A.個別教學B.班級授課C.分組教學D.混合教學【答案】:A16.道德意志的過程不包括()。A.執(zhí)行道德決定B.生成道德動機C.形成道德觀念D.選擇道德方式【答案】:C17.下列古代詩人與其稱號不對應的一項的是()。A.詩圣-杜甫B.詩杰-王勃C.詩囚-賈島D.詩仙-李白【答案】:C18.“可憐繡戶侯門女,獨臥青燈古佛旁”是《紅樓夢》中對以下哪位人物的判詞()。A.妙玉B.晴雯C.襲人D.惜春【答案】:D19.“未雨綢繆”“防患于未然”,這種憂患意識一直影響著國人的生活方式。從中我們可以體會到中國傳統(tǒng)文化的()。A.深厚民族性B.特有包容性C.鮮明時代性D.相對穩(wěn)定性【答案】:D20.企業(yè)為生產額外一單位產量而發(fā)生的成本被作為()A.邊際成本B.平均成本C.機會成本D.總成本【答案】:A21.如果政府把經濟增長作為宏觀調控的政策目標,通常要實行擴張性財政政策和貨幣政策,以刺激總需求,一般情況下,這會導致()。A.物價水平上升或通貨膨脹B.通貨緊縮和就業(yè)機會增加C.物價水平下降或通貨緊縮D.就業(yè)機會減少或失業(yè)率提高【答案】:A22.《莊子》散文運用的主要手法是:()A.重言B.雜言C.寓言D.卮言【答案】:C23.大氣層中的臭氧層能夠保護地球上的生物,這主要是因為臭氧層可以()。A.濾除大量的紫外線B.吸收大量的二氧化碳C.釋放出大量的氧氣D.屏蔽太陽的輻射【答案】:A24.生產關系所體現的是生產過程中()A.人與自然的關系B.人與人的政治關系C.人與人的經濟關系D.人與人的思想關系【答案】:C25.當耳邊響起字正腔圓的京腔,就感覺到北京是活生生的,它雅而不(),恭而不(),脆而不干,好聽著呢。地道的北京話,像是在午后的釅茶中泡過,()中透出那么有一搭無一搭的悠閑和得意。填入括號部分最恰當的一項是:A.淡低自在B.澀卑靜謐C.酸滑慵懶D.俗偽舒適【答案】:C26.科學知識的普及不僅不能等同于科學精神的傳播,相反,不恰當的科學普及反而會損害科學精神,使公眾加深對科學的誤解。比如傳統(tǒng)科普常常把科學神化,盲目認為科學技術所導致的社會后果必然是好的,對科學技術所產生的負面效應避而不談,或者把它當做偶然的技術上的失誤??茖W精神的一個重要部分是懷疑精神,科學本身也可以是懷疑的對象??茖W知識之所以值得信賴,并不是因為它是絕對真理,而是因為它是每個人都可以親自驗證的。對科學本身提出質疑正是科學自身的要求。只有正視科學所帶來的種種負面效應,才能更好地用科學建設人類的未來。這段文字意在說明()。A.要正視科學帶來的負面效應B.懷疑精神是科學精神最重要的一部分C.科學知識與科學精神的區(qū)別D.不恰當的科學普及具有嚴重的危害性【答案】:A27.傳統(tǒng)的電教技術如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進的多媒體技術相結合,推陳出新,在新世紀的現代教學中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設計教學,可靈活控制教學信息輸出、解說速度,從而提高教學效益。運用電視錄像技術,以及錄音合成剪輯技術,設計課堂教學,令畫面清晰,生動形象,色彩豐富,感染力強。從這段文字,我們不能推出的是()。A.21世紀現代教育技術包括計算機技術、網絡技術以及由其構建的虛擬學校教育教學設施,而傳統(tǒng)的電教技術則不在其中B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術,進行課堂教學,將會取得顯著的教學效果C.現代教育技術盡管是整個教育現代化的重要標志,但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術,如幻燈、投影等D.傳統(tǒng)電教技術與多媒體相結合,推陳出新,在現代教學中仍將發(fā)揮很大作用【答案】:A28.一些人有這樣一種思想誤區(qū),即只講“實現自身價值”,不講“提高自身價值”。人當然天生就有價值,這價值應當重視,但還有待提高。提高不能靠包裝與炒作,必須要真正提高質量,具體表現無非就是德與才,這兩方面的提高,只有通過克己修身。“玉不琢,不成器”,人不克己修身,如何能成“大器”?所以孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能?!辈唤浧D苦磨煉,如何能“增益其所不能”?這段文字意在:A.闡明克己修身對提高自身價值的重要意義B.批評某些人一味自我包裝炒作的行為C.澄清對待自身價值的思想誤區(qū)D.強調德才兼?zhèn)涫侨瞬刨|量的核心【答案】:A29.目前中國社會的這場“國學熱”并非是一場真正的“國學復興運動”,而只是一種“中國傳統(tǒng)文化熱”,它并不能必然帶來對中國傳統(tǒng)學術研究的繁榮。中國傳統(tǒng)的學術研究有著特定的學術領域和對象,對這個特定的領域和特殊對象展開的學術研究才是“國學”。“學術”可以包含在“文化”之內,但并非所有的文化現象都可以稱為“學術”。從這個意義上講,中國目前的“國學熱”,其實是存在著很大的認識誤區(qū)或概念混淆的。“這個意義”具體指的是:A.中國當前的“國學復興運動”只是一種表象B.“國學熱”與傳統(tǒng)學術研究的繁榮并不直接相關C.流行的文化現象與真正的學術研究存在區(qū)別D.傳統(tǒng)學術研究具有特定的研究領域和對象【答案】:C30.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權,在權衡利弊的時候,如果要避免出現錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點就使人類成了自身的主宰。根據上述文字,下列說法正確的是:()A.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由B.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由C.社會契約強調的是有約束而非完全的自由D.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限【答案】:C31.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價值往往要迎奉不同層次的文化消費心理,忽視文學應有的認識作用與教育作用,娛樂至上超越了應有的精神追求,以致平庸大行其道,媚俗傾向屢禁不止。為錢而寫作,更是有悖于藝術的本性。馬克思說詩一旦成為詩人的手段,詩人就不成其為詩人?!彼宰骷沂紫葢訌娝囆g創(chuàng)作的自覺性和應有的社會責任心。從這段文字,我們不能推出的是()。A.過分追求商業(yè)和利潤,作家的神圣使命就不復存在了B.詩人不應該壟斷詩歌創(chuàng)作,詩歌的主人應該是人民群眾C.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動,作家就失去了應有的藝術責任感D.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段,作家的神圣使命就無法實現【答案】:B32.運用修辭不恰當,影響表達效果的一項是:A.蟋蟀在窗下大聲歡叫,我在燈前認真地復習功課。B.沒有陣痛,歷史就不能向前邁步。C.看見這樣好的麥苗就聞到面包的香味了。D.崇高的友誼是人生樂章的一個音符,沒有它,不成曲調?!敬鸢浮浚篈二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)權力有諸多特點,與職業(yè)道德建設關系密切的特點主要是職業(yè)權力的()。A.固定性B.權威性C.隱蔽性D.利己性【答案】:BCD34.關于道德評價,錯誤的說法是()。A.每個人都能對他人進行道德評價,但不能做自我道德評價B.領導的道德評價具有權威性C.對一種行為進行道德評價,關鍵看其是否符合社會道德規(guī)范D.道德評價是一種純粹的主觀判斷,沒有客觀依據和標準【答案】:ABD35.以下關于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.人的先天生理條件對職業(yè)技能的形成有一定的影響B(tài).職業(yè)技能的提高靠經驗積累C.職業(yè)技能高,工作效率則低D.職業(yè)技能高低取決于個人體質強弱【答案】:AB36.道德現象包括()。A.道德意識現象B.道德心理現象C.道德活動現象D.道德規(guī)范現象【答案】:ACD37.職業(yè)學校作為違法主體的違法行為主要有()。A.違反國家有關財政法規(guī)B.違法招收學員C.向學員亂收費D.忽視職業(yè)教育教學設施危險【答案】:ABCD38.社會主義核心價值體系的基本內容包括()。A.愛國主義為核心的民族精神B.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神C.社會主義榮辱觀D.馬克思主義理論【答案】:ABC39.教師應具備的心理素質是()A.工作與生活態(tài)度積極,具備奮發(fā)向上的精神B.具備高尚的情感,對學生有愛心C.社會適應能力強;善于自我調控,善于交往D.情緒樂觀、穩(wěn)定;意志堅強、不怕困難、不怕挫折,正確對待順境和逆境。【答案】:ABCD40.關于教師道德的調節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.主要有兩種方式:他律性的社會調節(jié)和自律性的自我調節(jié)B.道德是調節(jié)教育活動關系和秩序的唯一手段C.道德調節(jié)最終依靠道德自覺性來實現D.是教師道德最主要、最基本的功能【答案】:ACD41.下列關于職業(yè)紀律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內必須共同遵守的行為準則B.職業(yè)紀律是在校學生必須共同遵守的行為準則C.職業(yè)紀律是從業(yè)人員不必遵守的行為準則D.職業(yè)紀律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準則【答案】:AD42.在道德發(fā)展的研究方法中,社會學習論注重實驗室實驗,進行的有代表性的實驗有()。A.模仿學習實驗B.抗拒誘惑實驗C.延遲滿足實驗D.言行一致實驗【答案】:ABD43.綠色消費是以保護消費者健康和節(jié)約資源為主旨,符合人的健康和環(huán)境保護標準的各種消費行為的總稱,核心是可持續(xù)消費。人們形象地把綠色消費概括為“5R”,下列屬于“5R”的是()。A.節(jié)約資源,減少污染B.綠色生活,環(huán)保選購C.保護自然,萬物共存D.避免盲從,理性消費【答案】:ABC44.當今國際公認,被稱為現代文明三大支柱的技術是()。A.信息技術B.能源技術C.航天技術D.材料技術【答案】:ABD45.下列有關禮儀做法正確的是()。A.小鵬參加研討會,要與多人握手,此時他可以按照由尊及卑,由近及遠,逆時針方向進行B.小瑤需要接待客戶,她選擇穿有襯裙的職業(yè)裙C.科員小力在單位遇到科長,科長先伸手與小力握手D.小丫第一次帶男朋友見父母,先把男朋友介紹給父母【答案】:BCD46.互聯網金融是傳統(tǒng)金融行業(yè)與互聯網相結合的新興領域,阿里巴巴的“余額寶”、騰訊的“理財通”等,受到個人用戶的熱捧,其資金規(guī)模和用戶規(guī)模迅速膨脹?;ヂ摼W金融迅速發(fā)展的原因是()。A.互聯網技術的發(fā)展與互聯網用戶的普及B.互聯網金融企業(yè)經營成本更低C.互聯網金融企業(yè)依靠存款利差獲得利潤D.互聯網金融服務操作便捷,透明度高【答案】:ABD47.新中國成立之際,毛澤東提出的外交方針有()。A.“另起爐灶”B.“一邊倒”C.“打掃干凈屋子再請客”D.“反霸權主義”【答案】:ABC48.以下選項正?確的是():A.長期居住在?福利院、敬老院(養(yǎng)老院)、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機構及精?神病醫(yī)院的?退休人員,移交到其戶?口所在地的?街道(鎮(zhèn))勞動保障事?務所管理。B.廈門市企業(yè)?退休人員社?會化管理對?象是指:參加我市養(yǎng)?老保險統(tǒng)籌?,在社會保險?機構按月領?取養(yǎng)老金,按規(guī)定移交?社會化管理?的退休人員?。C.企業(yè)或個人?按照職工退?休時參加社?會保險管轄?隸屬地原則?,由市(區(qū))退管中心經?辦移交社會?化管理手續(xù)?。D.居住在本市?范圍內的退?休人員,戶口與居住?地不一致的?,由現居住地?的街
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