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幼兒園大班語言活動《女巫溫妮》PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)3幼兒園大班語言活動《女巫溫妮》活動目標(biāo):1.樂意觀察畫面,積極地表達(dá)對畫面的感受和理解,推測故事情節(jié)。2.理解文學(xué)作品,懂得做任何事不能光想著自己,要顧及別人感受?;顒訙?zhǔn)備:PPT女巫溫妮活動過程:一、導(dǎo)入,引出故事。1.教師利用幻燈片出示一幢黑房子,吸引幼兒的注意力,引出課題。2.問:這是一幢黑黑的房子,你們喜歡住在黑房子里嗎?有一個(gè)女巫啊,她就是喜歡住在黑色的房子里,我們一起去認(rèn)識一下她,好嗎?3.出示書的封面,教師向幼兒介紹溫妮和黑貓。(講述故事的開始至“恰恰是麻煩的開始”)4.房子和威波兒都是黑色的,你們覺得會有什么麻煩的事情發(fā)生?5.到底會有什么麻煩呢,我們一起去看一看吧!二、結(jié)合幻燈,引導(dǎo)幼兒觀察講述畫面內(nèi)容,推測故事情節(jié)。幼兒園大班語言活動《女巫溫妮》幼兒園大班語言活動《女巫溫妮》全文共1頁,當(dāng)前為第1頁。(1)出示圖片5,發(fā)生了什么麻煩的事情?你看懂了嗎?(請幼兒集體討論)(2)請個(gè)別幼兒講述后教師總結(jié)畫面內(nèi)容。(3)出示圖片6,這回又發(fā)生了什么事情?(4)出示圖片7,這又是怎么回事呢?(5)發(fā)生了這么多的麻煩,女巫溫妮會想什么辦法來解決這些麻煩事呢?2.逐一出示圖片,請幼兒猜測故事內(nèi)容后半段。(1)女巫溫妮到底想了一個(gè)什么辦法呢,我們繼續(xù)往下看。(2)出示圖片8、9,找找威波兒在哪里?這下威波兒無論在哪里,溫妮都能夠看見他了??墒菧啬莶辉试S威波兒睡在床上,我們來看看溫妮是怎么做的?(3)出示圖片10,這下出現(xiàn)了什么麻煩?(集體討論)(4)溫妮翻了三個(gè)跟頭,一頭栽進(jìn)了花叢中。你覺得這個(gè)時(shí)候的溫妮心情是怎么樣的?(幫助幼兒理解“憤怒”一詞。)于是憤怒的溫妮又拿起她的魔法棒,接著會發(fā)生什么事情呢?我們一起看看彩色的威波兒是什么樣子的。(5)出示圖片11,溫妮把威波兒變成了彩色的貓了。(6)出示圖片12:現(xiàn)在威波兒在哪里?幼兒園大班語言活動《女巫溫妮》幼兒園大班語言活動《女巫溫妮》全文共2頁,當(dāng)前為第2頁。3.逐一出示圖片,請幼兒猜測故事內(nèi)容的結(jié)尾。(1)出示圖片14,這時(shí)候,威波兒變回了原來的顏色,它心里怎樣?可是他們的麻煩還是沒有解決???還有沒有更好的辦法?(2)出示圖片15、16,現(xiàn)在威波兒開心了,女巫也高興了,而麻煩的事情再也不會發(fā)生了,無論威波兒走到哪里,女巫總能看見它了。4.我們完整來聽一遍這個(gè)故事。三、完整欣賞,剖析女巫前后不同的做法。1.討論:當(dāng)麻煩的事情發(fā)生后,女巫先是改變了貓的顏色,后來又改變了房子的顏色,這兩種

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