（課標(biāo)版）高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí) 選修三 20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平習(xí)題-人教版高三選修歷史試題

選修三20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平限時:60分鐘總分:75分1.(2019湖北武漢調(diào)研)[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]材料巴爾干地區(qū)戰(zhàn)略地位重要。……1908年10月7日，奧匈帝國宣布正式吞并波斯尼亞和黑塞哥維那，挑起了波斯尼亞危機。在波斯尼亞危機的誘發(fā)下，巴爾干各國決定聯(lián)合自保并擴大版圖。1912年保加利亞、塞爾維亞、希臘和黑山結(jié)成既反對奧斯曼帝國(土耳其)又針對奧匈帝國的“巴爾干同盟”。同年10月，同盟四國相繼對奧斯曼帝國宣戰(zhàn)，引發(fā)了第一次巴爾干戰(zhàn)爭。奧斯曼帝國很快戰(zhàn)敗，被迫求和。巴爾干各民族獲得解放。1913年5月，它與巴爾干同盟簽訂合約，同盟國取得大片領(lǐng)土，奧斯曼帝國幾乎喪失了全部歐洲領(lǐng)土，僅保留伊斯坦布爾及其周圍的狹小地區(qū)。但是，巴爾干同盟各國在分配戰(zhàn)果時又發(fā)生分歧。1913年6月，以塞爾維亞、希臘、黑山、羅馬尼亞為一方，以保加利亞為另一方，爆發(fā)了第二次巴爾干戰(zhàn)爭。奧斯曼帝國站在塞爾維亞一邊，奧匈帝國支持保加利亞。保加利亞很快戰(zhàn)敗，被迫割地求和?！幾酝跛沟隆⒂鄠ッ瘛妒澜缤ㄊ?20世紀(jì)的世界史》(1)根據(jù)材料，分別指出兩次巴爾干戰(zhàn)爭的性質(zhì)。(4分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析第一次巴爾干戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因及產(chǎn)生的影響。(11分)答案(1)第一次巴爾干戰(zhàn)爭是民族解放戰(zhàn)爭;第二次巴爾干戰(zhàn)爭是掠奪戰(zhàn)爭。(2)原因:巴爾干半島地理位置重要，大國爭奪激烈;奧斯曼帝國衰落，但力圖控制巴爾干地區(qū)，巴爾干地區(qū)新興民族國家力圖維護(hù)獨立;巴爾干地區(qū)民族關(guān)系復(fù)雜。影響:誘發(fā)了第二次巴爾干戰(zhàn)爭;加劇了大國在巴爾干地區(qū)的爭奪，加速了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā);推動了民族解放運動高漲。2.(2019重慶期末)[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]材料十月革命后，蘇維埃政府主動要求與美國建立外交關(guān)系，但美國拒絕承認(rèn)蘇維埃政權(quán)。1921年后，美蘇之間的經(jīng)貿(mào)往來連續(xù)不斷，1931年蘇聯(lián)就購買了約50%的美國出口機器設(shè)備。20世紀(jì)30年代初，正當(dāng)美國同嚴(yán)重的經(jīng)濟蕭條作斗爭的時候，遠(yuǎn)東戰(zhàn)爭策源地出現(xiàn)了。入主白宮的富蘭克林·羅斯福認(rèn)為，當(dāng)世界籠罩在戰(zhàn)爭迷霧中的時候，不承認(rèn)蘇聯(lián)是非常不明智的，“那不符合美國的利益”。與此同時，美國800名大學(xué)院校教師聯(lián)名致信羅斯福，呼吁立即承認(rèn)蘇聯(lián)，美國報界1139家報紙中有718家表示贊成承認(rèn)蘇聯(lián)。1933年10月，羅斯福致信蘇聯(lián)，建議兩國迅速舉行建交談判。11月7日，蘇聯(lián)外交人民委員會委員李維諾夫率領(lǐng)代表團(tuán)抵達(dá)華盛頓，11月16日，兩國達(dá)成協(xié)議正式建交。之后不久，匈牙利、捷克斯洛伐克、比利時等國紛紛與蘇聯(lián)建交。次年9月，蘇聯(lián)加入國聯(lián)并任常任理事國?！幾陨蚶蛉A《試析美蘇建交的歷史背景及原因》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明羅斯福政府積極推動美蘇建交的原因。(9分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析美蘇建交對國際關(guān)系的影響。(6分)答案(1)原因:應(yīng)對經(jīng)濟危機、擴大對蘇貿(mào)易的需要;日本、德國法西斯的侵略擴張，危及美國的利益與安全;美國民間的輿論推動;羅斯?？偨y(tǒng)順應(yīng)時勢，積極調(diào)整對蘇政策(蘇聯(lián)外交政策的調(diào)整也是重要原因)。(2)影響:推動其他國家與蘇聯(lián)建交，改善了蘇聯(lián)的外交形勢，擴大了蘇聯(lián)的國際影響;有利于遏制法西斯侵略勢力，增強了國際和平力量，為后來世界反法西斯聯(lián)盟的形成提供了必要前提;美蘇建交為國際上不同社會制度國家之間的合作提供了借鑒。3.(2019廣東廣州一模)[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]材料20世紀(jì)30年代以來，隨著法西斯勢力不斷增長，國際和平反戰(zhàn)運動進(jìn)入到了一個新的階段。國際反對帝國主義大同盟于1927年，由共產(chǎn)黨人巴塞、作家羅曼·羅蘭、高爾基和宋慶齡等國內(nèi)外愛好和平人士發(fā)起。1932年著名科學(xué)家愛因斯坦在一次題為《經(jīng)濟抵制》的講話中呼吁，美、英、德、法四國政府應(yīng)當(dāng)聯(lián)合起來，對日本進(jìn)行經(jīng)濟制裁。英國的一些愛好和平的人士甚至發(fā)起了組建志愿軍的活動，他們意圖在中日軍隊之間構(gòu)筑人墻，從而制止日軍的侵略。1929年7月，在宋慶齡女士的努力下，上海的反帝大同盟首先成立，隨后又相繼成立了河北省反帝大同盟和哈爾濱反帝大同盟。綏遠(yuǎn)的反帝大同盟在1932年建立。同盟在成立后，出版刊物，宣傳抗日救亡思想。1933年建立了“抗日救亡會”，它反對日本帝國主義，揭露國民黨的不抵抗，贊揚中國共產(chǎn)黨以及工農(nóng)紅軍等。1933年初，成立歸綏中心縣委，主要活動有:一、在產(chǎn)業(yè)工人中發(fā)展黨員，建立黨的基層組織;二、抓住時機開展兵運;三、在農(nóng)村建立革命武裝。同盟的一部分成員成立了文藝同人團(tuán)體“塞原社”，塞原社在《塞原》《新綏遠(yuǎn)》等刊物上，刊登有關(guān)介紹新詩歌運動的文章，同時也積極地呼吁人們抗日救亡、反帝反戰(zhàn)。(1)根據(jù)材料，概括綏遠(yuǎn)反帝大同盟的主要活動。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明綏遠(yuǎn)反帝大同盟成立的主要原因。(9分)答案(1)活動:出版刊物宣傳抗日救亡;建立地方黨組織、建立武裝和領(lǐng)導(dǎo)兵運;成立文藝同人團(tuán)體呼吁反帝反戰(zhàn)。(2)原因:國際和平反戰(zhàn)運動的推動;進(jìn)步人士的推動;九一八事變后日本帝國主義侵華加劇，民族危機不斷加深;中國各地反戰(zhàn)大同盟反帝愛國運動的推動。解析(1)從材料“出版刊物，宣傳抗日救亡思想”得出出版刊物宣傳抗日救亡;由材料“一、在產(chǎn)業(yè)工人中發(fā)展黨員，建立黨的基層組織;二、抓住時機開展兵運;三、在農(nóng)村建立革命武裝”可知建立地方黨組織、建立武裝和領(lǐng)導(dǎo)兵運;據(jù)材料“同盟的一部分成員成立了文藝同人團(tuán)體……積極地呼吁人們抗日救亡、反帝反戰(zhàn)”可知成立文藝同人團(tuán)體呼吁反帝反戰(zhàn)。(2)根據(jù)材料“國際和平反戰(zhàn)運動進(jìn)入到了一個新的階段”得出國際和平反戰(zhàn)運動的推動;從材料“1932年著名科學(xué)家愛因斯坦……呼吁，美、英、德、法四國政府應(yīng)當(dāng)聯(lián)合起來，對日本進(jìn)行經(jīng)濟制裁”“英國的一些愛好和平的人士甚至發(fā)起了組建志愿軍的活動”“在宋慶齡女士的努力下，上海的反帝大同盟首先成立”可知進(jìn)步人士的推動;由材料“1933年建立了‘抗日救亡會’，它反對日本帝國主義，揭露國民黨的不抵抗”可知九一八事變后日本帝國主義侵華加劇，民族危機不斷加深;從材料“上海的反帝大同盟首先成立，隨后又相繼成立了河北省反帝大同盟和哈爾濱反帝大同盟”得出中國各地反戰(zhàn)大同盟反帝愛國運動的推動。4.(2019江西重點中學(xué)盟校聯(lián)考)[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]材料法國和德國作為歐洲大陸的兩個大國，其關(guān)系一直受到學(xué)術(shù)界的高度重視。從歷史上看，兩國曾多次發(fā)生戰(zhàn)爭，長期的相互為敵使兩國結(jié)下了深深的仇怨。19世紀(jì)70年代以來，德國曾在短短的70年時間里與法國打了3次戰(zhàn)爭，分別是1870年的普法戰(zhàn)爭、1914年的第一次世界大戰(zhàn)和1939年的第二次世界大戰(zhàn)。德法兩國在歐洲互相仇殺，不僅使兩國人民深受戰(zhàn)爭之苦，而且使歐洲經(jīng)常處于動蕩之中，嚴(yán)重影響歐洲的發(fā)展。尤其是第二次世界大戰(zhàn)給法國和德國兩個國家都帶來了前所未有的打擊。有人這樣描述:戰(zhàn)敗的德國已經(jīng)成為一個遍地廢墟的國家，一個缺乏糧食和原料的國家，一個社會混亂，前途未卜的國家。因此在戰(zhàn)后，要求復(fù)興本國經(jīng)濟，便成為戰(zhàn)后兩國的首要任務(wù)。鑒于當(dāng)時國際國內(nèi)形勢的發(fā)展變化，歐洲各國的有識之士尤其是德法兩國的領(lǐng)導(dǎo)人提出了德法和解，實現(xiàn)歐洲聯(lián)合的新目標(biāo)。1950年法國提出實現(xiàn)西歐經(jīng)濟聯(lián)合的“舒曼計劃”，該計劃的目的在于將法德的全部煤鋼生產(chǎn)置于一個其他歐洲國家都可以參加的高級聯(lián)營機構(gòu)的管轄之下，以期通過對煤炭和鋼鐵實行共管，使一場新的法德戰(zhàn)爭成為不可能的事?！幾岳钇健抖?zhàn)后法德關(guān)系探析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析法德在二戰(zhàn)后和解的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識說明法德在二戰(zhàn)后和解的意義。(9分)答案(1)原因:多次戰(zhàn)爭的災(zāi)難;歐洲的普遍衰弱(歐洲喪失了世界中心地位);歐洲聯(lián)合的歷史淵源;馬歇爾計劃的援助把歐洲連成一體;法德政治家的智慧。(2)意義:維護(hù)了歐洲較長期的和平;推動了歐洲一體化進(jìn)程;促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟的發(fā)展;提高了歐洲的國際地位;沖擊了兩極格局。5.(2018湖南株州二模)[歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平]材料歐洲安全與合作會議簡稱“歐安會”，是歐洲安全合作組織的前身。早在1954年，蘇聯(lián)就提出了召開歐洲安全會議的建議。1969年，蘇聯(lián)外長重提這項建議，得到了西歐國家的廣泛響應(yīng)。1972年5月，尼克松訪蘇時與勃列日涅夫就召開歐安會達(dá)成諒解。1973年7月到1975年8月期間，歐安會進(jìn)行了三個階段的談判。蘇聯(lián)等33個歐洲國家和美國、加拿大最終簽署了《歐洲安全與合作會議最后文件》。文件中提出了處理與會國相互關(guān)系的十項原則，其中特別提到“邊界的不可侵犯性”，“禁止使用武力或以武力相威脅”，規(guī)定要“促進(jìn)各國人員、機構(gòu)和組織之間更自由地往來和接觸”?！蹲詈笪募窙]有法律約束力，但是歐安會的召開和《最后文件》的簽署使20世紀(jì)60年代末期以來的東西方緩和進(jìn)程達(dá)到了頂峰?！幾院未撼?、張季良《國際關(guān)系史(下冊)(1945—1980)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)70年代歐洲安全會議召開的歷史背景。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡評歐洲安全與合作會