2013年1月自考00541語言學(xué)概論試題及答案含解析

語言學(xué)概論年月真題

0054120131

1、【單選題】楔形文字的創(chuàng)造者是

瑪雅人

腓尼基人

A:

蘇美爾人

B:

古埃及人

C:

答D:案：C

解析：楔形文字的創(chuàng)造者是蘇美爾人?。

2、【單選題】英語單詞“worker”中“er［?］”的作用是

改變詞形

構(gòu)成新詞

A:

改變詞的色彩

B:

改變詞的文化意義

C:

答D:案：B

解析：英語單詞“worker”中“er［?］”的作用是構(gòu)成新詞。

3、【單選題】語言是一種

自然現(xiàn)象

生理現(xiàn)象

A:

社會現(xiàn)象

B:

個人現(xiàn)象

C:

答D:案：C

解析：語言是一種社會現(xiàn)象，也是一種文化現(xiàn)象。

4、【單選題】“走老路”是一個

專有名詞

俗語

A:

慣用語

B:

凝固語

C:

D:

答案：C

解析：“慣用語”指表達習(xí)慣性比喻含義的固定詞組。漢語的慣用語多為三字格，比如名

詞性的“領(lǐng)頭羊、主心骨、墻頭草、對臺戲、耳旁風(fēng)、老油條、護身符、馬后炮、定心

丸”等，動詞性的“跳龍門、打頭陣、開夜車、爆冷門、吃老本、穿小鞋、戴高帽、碰釘

子、順大溜、走后門”等。

5、【單選題】標(biāo)志著兒童進入真正語言階段的是

非自控階段

模糊語階段

A:

單詞階段

B:

雙詞語階段

C:

答D:案：C

解析：標(biāo)志著兒童進入真正語言階段的是單詞階段。

6、【單選題】舌面元音中的“后高圓唇”元音是

［u］

［y］

A:

［o］

B:

［i］

C:

答D:案：A

解析：舌面元音中的“后高圓唇”元音是［u］。

7、【單選題】根據(jù)詞的使用范圍可以把詞分成

基本語匯和一般語匯

專用語匯和通用語匯

A:

常用語匯和非常用語匯

B:

方言語匯和外來語匯

C:

答D:案：B

解析：根據(jù)詞的使用范圍可以把詞分成專用語匯和通用語匯。

8、【單選題】與武漢話同屬一個方言區(qū)的是

長沙話

成都話

A:

南昌話

B:

C:

廣州話

答D:案：B

解析：與武漢話同屬一個方言區(qū)的是成都話?。

9、【單選題】下面的動賓詞組中，動詞和名詞的語義關(guān)系與其他三個不同的是

織毛衣

造汽車

A:

挖山洞

B:

吃筷子

C:

答D:案：D

解析：吃筷子表示動作、行為所憑借的工具、手段。

10、【單選題】下面各項中用屈折手段改變詞的語法形式的是

build/built

book/books

A:

am／is

B:

go/went

C:

答D:案：A

解析：用屈折手段改變詞的語法形式的是build/built。

11、【單選題】下面語素中屬于成詞語素的是

企

筆

A:

民

B:

一滋滋

C:

答D:案：B

解析：成詞語素是指某個語素雖然是語素，但有時也可以直接成詞和獨立使用。與成詞語

素相對的不成詞語素就只能是語素，是一般不能成詞的語素。

12、【單選題】“地鐵”、“高考”屬于

基本語

專用語

A:

成語

B:

C:

簡縮詞語

答D:案：D

解析：“地鐵”、“高考”屬于簡縮詞語。

13、【單選題】下面各項中與其他3項不屬同一語義場的是

伯伯

同學(xué)

A:

姐姐

B:

媽媽

C:

答D:案：B

解析：本題考查對語義場的理解。語義場指的是由一組在意義上有密切聯(lián)系的詞語構(gòu)成的

集合。

14、【單選題】下面的詞中屬于復(fù)合詞的是

奶油

駱駝

A:

可口可樂

B:

猶豫

C:

答D:案：A

解析：“復(fù)合詞”是指兩個以上語素構(gòu)成的詞語，語素和語素互相組合當(dāng)然會有一定的關(guān)

系。

15、【單選題】下面各項用以解釋兒童獲得語言原因和條件的是

強化說

感嘆說

A:

摹聲說

B:

手勢說

C:

答D:案：A

解析：用以解釋兒童獲得語言原因和條件的是強化說。

16、【單選題】“葡萄、喇嘛、沙發(fā)”等詞語都是漢語的

方言詞

常用詞

A:

B:

基本詞

外來詞

C:

答D:案：D

解析：外來詞又稱借詞，是指其他民族語言中吸收的詞。外來詞類型①純粹音譯：用漢語

音節(jié)記錄外來詞的讀音，或者說用讀音相近的漢字記錄外來詞，例如高爾夫。②音譯兼意

譯：在記錄語音的同時，也考慮所用語素同原詞在意義上的關(guān)聯(lián)。③半音譯半意譯：對原

詞進行分解，部分音譯，部分意譯，再把兩個詞合為一詞。④音譯加注：在音譯的基礎(chǔ)上

加上標(biāo)示該事物的類名的漢語語素，以使詞義更加明確。⑤直接借形：音形兼借或借形不

借音。

17、【單選題】“薩丕爾—沃爾夫假說”的主要觀點是

語言源自神授

思維決定語言

A:

語言能力的先天性

B:

語言決定思維

C:

答D:案：D

解析：“薩丕爾—沃爾夫假說”的主要觀點是語言決定思維。

18、【單選題】德語、英語都來自于

古日耳曼語

原始漢藏語

A:

古梵語

B:

馬來語

C:

答D:案：A

解析：德語、英語都來自于古日耳曼語。

19、【單選題】“寫文章”中的“文章”屬于語義角色類型中的

工具

施事

A:

受事

B:

結(jié)果

C:

答D:案：D

解析：“寫文章”中的“文章”屬于語義角色類型中的結(jié)果。

20、【單選題】語言間親屬關(guān)系的重要標(biāo)志是

語義對應(yīng)關(guān)系

詞匯對應(yīng)關(guān)系

A:

語法對應(yīng)關(guān)系

B:

語音對應(yīng)關(guān)系

C:

答D:案：D

解析：親屬語言之間由于歷史同源關(guān)系，存在語音對應(yīng)關(guān)系，這些語音對應(yīng)關(guān)系也就成為

語言間親屬關(guān)系的重要標(biāo)志。親屬語言之間由于歷史同源關(guān)系，存在語音對應(yīng)關(guān)系，這些

語音對應(yīng)關(guān)系也就成為語言間親屬關(guān)系的重要標(biāo)志。

21、【多選題】下面元音中是低元音的有

［a］

［e］

A:

［ɑ］

B:

［A］

C:

［?］

D:

答E:案：ACD

解析：是低元音的有［a］、［ɑ］和［A］。

22、【多選題】由社會分化導(dǎo)致的語言變化現(xiàn)象有

社會方言

親屬語言

A:

地域方言

B:

語言轉(zhuǎn)用

C:

借詞

D:

答E:案：ABC

解析：由社會分化導(dǎo)致的語言變化現(xiàn)象有：社會方言、親屬語言和地域方言?。

23、【多選題】下面各詞中屬于意譯詞的有

麥克風(fēng)

吉普

A:

青霉素

B:

電話

C:

銀行

D:

E:

答案：CDE

解析：意譯詞是用本族語言的構(gòu)詞材料和規(guī)則構(gòu)成新詞，并把外語某個詞的意義翻譯過

來。

24、【多選題】下面音素中屬于輔音的有

［f］

［s］

A:

［E］

B:

［ε］

C:

［l］

D:

答E:案：ABE

解析：屬于輔音的有［f］、［s］和［l］。

25、【多選題】下面各詞屬于陳述式復(fù)合詞的有

口吃

窗戶

A:

動態(tài)

B:

性急

C:

丟人

D:

答E:案：AD

解析：屬于陳述式復(fù)合詞的有口吃和性急。

26、【判斷題】語言符號的任意性是指我們可以任意給事物或現(xiàn)象命名。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：語言的任意性是指語言符號的能指和所指，即聲音和意義的結(jié)合是任意的，二者沒

有必然聯(lián)系。

27、【判斷題】兩個以上的輔音在語流中依次出現(xiàn)就是復(fù)輔音。

正確

錯誤

A:

B:

答案：B

解析：一個音節(jié)內(nèi)兩個或兩個以上輔音的組合叫復(fù)輔音。

28、【判斷題】漢語的語素、音節(jié)和漢字不是完全一一對應(yīng)的。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：A

解析：漢語的語素、音節(jié)和漢字不存在完全的一一對應(yīng)關(guān)系。例如“猶豫”就是一個語

素、兩個音節(jié)、兩個漢字。

29、【判斷題】語境意義不是語言意義。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：A

解析：語言意義是語言形式本身所表達的一般的、穩(wěn)定的意義，語境意義是在特定語境下

表達的個別的、臨時的意義。

30、【名詞解釋】句子

答案：句子是詞或詞組按一定規(guī)則組合成的、能表達相對完整的意義、前后有較大停頓并

帶有一定的語氣和句調(diào)的語言單位。

31、【名詞解釋】異化

答案：異化是指語流中兩個相同或相近的音，其中一個因受另一個影響而變得不相同或不

相近。

32、【名詞解釋】詞尾

答案：詞尾是附著在詞干后的，能改變詞的語法形式，但不能構(gòu)成新詞的語素。

33、【名詞解釋】語素

答案：語素是音義結(jié)合的最小語言單位。

34、【簡答題】簡述外語教學(xué)中的中介語現(xiàn)象。

答案：（1）在外語學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)者往往會建立一種既不同于母語又不同于外語而只

屬于個人的語言系統(tǒng)，這就是中介語（3分）。（2）中介語有點類似兒童在某些階段的

語言，即不斷地從母語向外語靠近的語言形式（3分）。

35、【簡答題】簡述語言和民族的關(guān)系。

答案：（1）語言和民族有密切關(guān)系多數(shù)情況下一個民族使用同一種語言，語言因此成為

民族的重要標(biāo)志（3分）。（2）但語言不是識別民族的可靠標(biāo)志?，F(xiàn)代社會中，同一民

族使用多種語言、不同民族使用同一種語言的現(xiàn)象到處客觀存在（3分）。

36、【簡答題】簡述偏正詞組的類型。

答案：偏正詞組有兩個類型，（1）一種是以體詞性詞語為中心語的定中偏正詞組（3

分），（2）一種是以謂詞性詞語為中心語的狀中偏正詞組（3分）。

37、【論述題】語言發(fā)展演變的特點有哪些？

答案：語言發(fā)展演變有兩個重要特點。第一，是漸變性，（1）語言是人類最重要的

交際工具，它一方面要隨著社會的變化而變化，（2）另一方面它又必須是相對穩(wěn)定

的，才能發(fā)揮其作為交際工具的職能。在這兩個方面的共同作用下，語言只能采用漸變

的方式（5分）。第二，是不平衡性，（1）一是指在語言內(nèi)部的不同組成部分之間的

發(fā)展演變速度和方向不一致；（2）二是指在不同的地域之間語言發(fā)展