
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文檔簡介
2022-2023學年福建省泉州市石獅市永寧中學高二(下)期中歷
史試卷
一、單選題(本大題共25小題,共50.0分)
1.如圖為“奮進新時代”主題成就展上的展品一一“時莊
遺址”糧倉,距今4000-3750年之間,遺跡土壤中檢測出了
已經(jīng)碳化的粟和黍的種子。該“遺址”可用來說明,當時我
國()
河南海田時莊遺址松倉
A.培育了世界上最早的粟
B.人們生活方式發(fā)生變化
C.精耕細作生產(chǎn)模式形成
D.黃河流域是糧食主產(chǎn)區(qū)
2.魏晉風度指在魏晉玄學的影響下,形成的一種人生觀:在人格上追求獨立、自由,反對禮
教,追求隱逸;在交往中喜好清談;喜好服食藥、酒:在服飾上追求灑脫。影響魏晉風度形
成的主要因素是()
A.商品經(jīng)濟發(fā)展B.社會政治環(huán)境C.儒學地位動搖D.士人群體擴大
3.據(jù)唐代文獻記載:山東地區(qū)所生產(chǎn)的梨、棗等,經(jīng)船運往蘇州、杭州;而蘇州所產(chǎn)柑桔,
則經(jīng)運河運到山東。當時黃河下游各個州縣還組織了果子行來協(xié)調(diào)產(chǎn)銷。這可以用于說明當
時()
A.生產(chǎn)的區(qū)域化分工B.政府鼓勵商業(yè)發(fā)展C.對外貿(mào)易比較繁榮
D.經(jīng)濟重心南移加速
4.表為考古發(fā)掘的隋唐五代部分文書。這些文書表明,該時期
數(shù)
類別內(nèi)容
量
約
動產(chǎn)賣牛契、買車具契、買奴契、買布券、
32
買賣買毯券等
買賣件
文書不動約
產(chǎn)買43地契、賣宅舍地基契、賣田契
賣件
約
貫銀錢、貸糧食、貸布匹筆一二我中名
借貸文書163
以“XX舉錢契”等形式出現(xiàn)
件
A.土地兼并空前嚴重B.商業(yè)契約應用廣泛C.資產(chǎn)轉讓程序繁雜
D.民間借貸開始出現(xiàn)
5.宋代農(nóng)民常稱糞肥為“糞藥”,認為“用糞如用藥”;宋人對作物栽種的深淺疏密與產(chǎn)量
高低的關系也有頗多關注:《禾譜)《農(nóng)器譜》《蠶書》等專門性的農(nóng)書也紛紛出現(xiàn)。這反
映了宋代農(nóng)業(yè)()
A.依賴農(nóng)具進步B.注重精耕細作C忽視經(jīng)驗傳承D.產(chǎn)量大為提高
6.宋代建立了以國家政府為主導、社會力量為輔助的疫病防治體系,它將各級政府納入到疾
病防治體系之中,采取了醫(yī)學措施、經(jīng)濟措施和政治措施等,并對社會民眾的救助行為予以
規(guī)范和指導。據(jù)此可知,宋代疫病防治()
A.發(fā)揮社會力量核心作用B.重視防疫方法的綜合運用
C.體現(xiàn)儒家禮樂思想影響D.受到自然災害頻發(fā)的推動
7.以華夏族為主體的中華文明形成以后,經(jīng)歷夏、商、西周三代與春秋戰(zhàn)國時期的發(fā)展,到
秦漢時期形成大一統(tǒng)的格局,一個強大而穩(wěn)固的文明中心確立并且不斷地向外輻射,在唐宋
時期達到了高潮。中國的稻谷、絲綢、茶葉、陶瓷、漆器、醫(yī)藥等源源不斷地輸往東南亞等
地。這可以用來佐證當時()
A.以中國為中心的文化圈日益成熟B.中國同東南亞等地交往以物質(zhì)交流為主
C.東南亞等地發(fā)展越來越依賴中國D.中外貿(mào)易縮小了不同國家間文化的差異
8.明朝洪武年間規(guī)定:官員營造房屋,一品、二品廳堂五間九架,屋脊用瓦獸、梁、棟、斗
棋、青碧繪飾;庶民廬舍定制不過三間五架,不許用斗棋飾彩色。由此可知,明朝房屋的營
造()
A.追求華麗的色彩設計B.彰顯以人為本的理念
C.遵循嚴格的禮儀制度D.完全依據(jù)政府的規(guī)定
9.中俄“萬里茶道”開始興盛于17世紀。作為歷史文化遺產(chǎn),它是一個由茶園、工廠、古
道、碼頭、集鎮(zhèn)、會館、海關、銀行、寺廟、宅院等遺存構成的系列遺產(chǎn)整體。這表明“萬
里茶道”見證了()
A.“絲綢之路”的興盛B.大西洋貿(mào)易的興起
C.商品和文化的交流D.東亞文化圈的形成
10.明清時期,一大批運河沿岸城市因漕運而興。這些以工商業(yè)者為主體居民的城市中不僅
有府學(或州學、縣學)、書院,甚至還新建了不少文廟、貢院和藏書閣。據(jù)此可知,運河
沿岸城市的興起()
A.加快了儒家學說的普及B.助推了文化教育的發(fā)展
C.改變了地方政區(qū)的設置D.擴大了科舉取士的范圍
11.如表是明末清初部分東西方論著的翻譯情況,這些著作的翻譯反映了當時()
類別領域及書名
譯為中文數(shù)學《幾何原本》、《幾何耍法》;物理學《泰西水法》、《遠鏡說》;軍事《海
的西方著外火攻神器圖說》;生物學《泰西人身說概》;采礦學《坤輿格致》;地理學《職
作方外紀》
譯為西文
儒學《論語》、《孟子》、《禮記》;哲學《老子》;文學《詩經(jīng)》、《趙氏孤
的中文著
兒》
作
A.中國科技全面落后于西方B.東西方文化的差異與交流
C.西學東漸成為了社會思潮D.清朝士大夫“開眼看世界”
12.如圖所示為1874?1904年中國舊土布(用土紗手工織成的布)與新土布(用機紗手工織
成的布)價格情況(單位:文/尺)。由此可推知,此時期中國()
40,
5-----------------------------------------------------------
忒及獻殿殿頰典想樹甲(年)
——舊土布價而
----新土布價格
A.經(jīng)濟結構發(fā)生質(zhì)變B.民眾的購買力提升C.自然經(jīng)濟加速解體
D.逐漸淪為原料產(chǎn)地
13.19世紀末20世紀初,康有為強調(diào)國人應重視文物搜集,“以考進化之據(jù)”,“以證吾
國之文明”。20世紀20年代以后,學術界進行了一系列考古發(fā)掘,推翻了西方學者“中國
文化西來說”的謬論。這深刻反映了近代我國文物觀念()
A.強調(diào)文物的搜集研究與保護B.倡導民眾與文物近距離接觸
C.促進國人民主意識開始覺醒D.注重文化自信關注國家命運
14.五四運動前后,出現(xiàn)了很多以平民命名的社團組織,這說明()
A.馬克思主義得到廣泛傳播B.救國路徑發(fā)生變化
C.知識分子充當了民主革命的主力D.無產(chǎn)階級登上歷史舞臺
15.從晚清到民國初期,中國各階級先進力量的主張經(jīng)歷了從“師夷長技以制夷”“中體西
用”到追求君主立憲制和民主共和制再到提倡民主與科學和接受馬克思主義的過程。這一演
變過程說明()
A.向西方學習已成為知識分子的共識B.西學的傳播徹底瓦解了傳統(tǒng)思想觀念
C.向西方學習的內(nèi)容逐步擴展和深化D.近代中國實現(xiàn)了制度層面的真正轉型
16.有學者認為,大陸軸線(如圖所示)的走向關乎農(nóng)作物的傳播速度和其他發(fā)明的傳播。
新航路開辟前,農(nóng)作物從兩河流域向西到歐洲和埃及(由埃及向南到了埃塞俄比亞后就此打
?。⑾驏|到印度河流域,傳播平均每年約0.7英里,但墨西哥3500年前被馴化的玉米北上
美國東部則是在公元900年,每年傳播不到0.3英里。據(jù)此可知()
A.地理環(huán)境影響文明發(fā)展B.歐亞文明高于非洲美洲
C.全球已初步建立起聯(lián)系D.農(nóng)作物在各大洲間傳播
17.英國農(nóng)民感受到時間的新單位是來自于進入村莊中的流動農(nóng)業(yè)機械,谷物脫粒承包人要
求按小時收費。很快,擁有機械的農(nóng)業(yè)勞動者幫助鄰居耕地也要求按小時計費。年青人都關
心的脫粒機和收割機的效益,他們拿著小本子認真地記下這些機械的工作小時和消耗的燃料
量。這說明()
A.工業(yè)文明影響農(nóng)民的勞動觀念B.工業(yè)革命加速農(nóng)業(yè)生產(chǎn)衰落
C.農(nóng)民受到工廠制度的嚴格限制D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動的自主性增強
18.1857年,美國爆發(fā)經(jīng)濟危機,破產(chǎn)企業(yè)多達4900家,損失資本達3億美元之多。經(jīng)濟
危機很快波及到英國,大量銀行和企業(yè)經(jīng)不住危機的沖擊而紛紛破產(chǎn)。接著,危機又蔓延到
德國、俄國、奧地利、意大利和北歐國家。該危機具有“世界性”的主要原因是()
A.國際市場逐步形成B.美國經(jīng)濟實力最強C.資本主義矛盾尖銳
D.歐美之間關系密切
19.下面是倫敦城市發(fā)展大事年表(部分)
1863年議會頒布《堿業(yè)法》,要求抑制工業(yè)生產(chǎn)中的有害氣體。
1875年議會頒布《公共衛(wèi)生法》,設公共衛(wèi)生局,對供水、排污、貧民窟清理進行監(jiān)督。
1876年“首都公共事務委員會”開辟新街道,緩解交通擁堵。議會頒布第一部水環(huán)境保護法
《河流污染防治法》。
據(jù)內(nèi)容推知,英國()
A.抑制了工業(yè)有害生產(chǎn)B.城市管理走向制度化
C.建立了衛(wèi)生防疫體系D.政府主導建設工業(yè)化
20.19世紀中期以前,建筑物非常講究藝術效果,建筑工程也多由藝術家來承擔,此后建筑
雖仍具有藝術和美學價值,但不再為藝術家所壟斷,而逐步成為由工程師承擔的工程學的一
個組成部分。這一變化()
A.表明工程學已經(jīng)取代藝術學B.標志著建筑與藝術實現(xiàn)分離
C.符合工業(yè)化城市建設的要求D.說明了社會結構出現(xiàn)新變化
21.1761-1835年被稱為英國運河時代。煤是此時運河上的最大宗貨物,并且自1759年以來
的165項運河法案中,有90項是為便利運煤而制定的。據(jù)此可知英國的運河()
A.促進了采煤事業(yè)的崛起B(yǎng).拓展了英國國內(nèi)外市場
C.推動了工業(yè)革命的發(fā)展D.限制了英國工業(yè)的布局
22.1918年大流感是人類歷史上最致命的流行病之一。當時,“大流感”被冠以許多名稱:
“法國流感病”“那不勒斯士兵病”“戰(zhàn)爭瘟疫”“佛蘭德斯感冒”“德國瘟疫”“布爾什
維克病”等。這一現(xiàn)象說明()
A.意識形態(tài)對峙影響疫情防控B.敵對情緒造成疫情的污名化宣傳
C.戰(zhàn)爭局面導致傳染病的流行D.國際社會對病毒缺乏科學的認知
23.二戰(zhàn)后,糧食禁運和糧食貿(mào)易戰(zhàn)頻頻發(fā)生。如1980年美國卡特政府喊出“饑餓迫使蘇聯(lián)
人屈服”,宣布對蘇聯(lián)采取部分糧食禁運;與此同時,與美國同一陣線的加拿大、澳大利亞
等國卻在美國開始糧食禁運后又繼續(xù)向蘇聯(lián)追加糧食銷售。這體現(xiàn)了()
A.兩極格局導致蘇聯(lián)糧食緊張B.全球性糧食危機的頻繁出現(xiàn)
C.冷戰(zhàn)思維影響國際糧食貿(mào)易D.糧食貿(mào)易反映國家利益沖突
24.由于現(xiàn)代化的通訊設施和發(fā)達的大眾傳媒,為人們關心了解和監(jiān)督政治提供了條件和可
能。現(xiàn)代交通工具和通訊工具的廣泛使用,使公民的政治生活在一定程度上不受空間的制約,
很大程度上減少了因地域因素影響政治生活的正常進行。這體現(xiàn)了()
A.地域因素影響政治生活的正常進行B.公民的政治生活不會受空間的制約
C.現(xiàn)代科學技術推動民主政治的發(fā)展D.現(xiàn)代化的通訊設施和大眾傳媒發(fā)達
25.20世紀80年代后,國際貿(mào)易爭端呈現(xiàn)出新的特點(如表所示)。這些新特點反映了()
20世紀80年代前20世紀80年代后
服務貿(mào)易、知識產(chǎn)權、投資
爭端領域貨物貿(mào)易領域
等領域
爭端內(nèi)容削減關稅壁壘拆除非關稅壁壘
發(fā)達國家及大量發(fā)展中國
爭端主體發(fā)達國家之間
家
A.世界經(jīng)濟重心轉移B.全球化向縱深發(fā)展C.大國利己主義膨脹
D.區(qū)域經(jīng)濟集團擴張
二、材料解析題(本大題共3小題,共50.0分)
26.閱讀材料,完成相關要求。材料
英國本土人口分布狀態(tài)
約1700年1911年
1600年,英格蘭和威爾斯可能有五百萬居民;1650年左右有五百五十萬,1700年有六百萬,
1750年有六百五十萬。因此,在一百五十年內(nèi),人口勉強增加了一百五十萬人。在以后五十
年中,即從1750至1801年,人口增加了二百五十萬。它的增長率較前一時期增至四倍。
——據(jù)保爾?芒圖《18世紀產(chǎn)業(yè)革命》
請指出英國人口變化的趨勢,并進行合理的解釋。
27.閱讀材料,完成下列要求。
材料一16世紀晚期,西班牙殖民地菲律賓與中國的貿(mào)易被稱為“馬尼拉大帆船貿(mào)易”,其
主要表現(xiàn)為西班牙等國商人用從美洲掠奪來的白銀購買中國的絲綢、茶葉、瓷器、藥材等商
品,這被稱為“絲銀對流”。隆慶元年(1567年),明朝政府頒布“銀錢兼使”的法令之后,
明朝貨幣結構發(fā)展到以白銀為主幣、銅錢為輔幣的時期。此后,白銀成為法定貨幣。在賦役
征收方面,1581年,“一條鞭法”出臺,將所有稅收和勞役統(tǒng)一折銀納稅,改革很快在全國
推廣。當時明朝白銀產(chǎn)量不高。1570年,墨西哥的白銀和黃金比為12:1,在中國則為4:1。
墨西哥白銀一旦進入中國市場,其購買力立即上升三倍。
一一摘編自商薇《試論馬尼拉大帆船貿(mào)易》
材料二2015年12月25日,中國倡導的亞洲基礎設施投資銀行正式成立。亞投行首批公開
的四個項目,即修建巴基斯坦和塔吉克斯坦的高速公路、印度尼西亞貧民窟改造計劃、孟加
拉國250萬鄉(xiāng)村人口供電項目,總額為509億美元。2016年放貸總額已達12億美元亞投行為
“一帶一路”倡議的實現(xiàn)提供了更多的投資保障。就像美元往往與石油掛鉤通行全世界一樣,
中國通過亞投行這一多邊開發(fā)機構,提高了人民幣在亞洲基礎設施建設中的流通程度。-
摘編自葉婷婷《論亞洲基礎設施投資銀行對中國的積極意義》
(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,說明“馬尼拉大帆船貿(mào)易”興起的背景,并分析“馬尼拉大
帆船貿(mào)易”對中國的影響。
(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,概述亞洲基礎設施投資銀行成立的意義,根據(jù)以上材料,指
出近代以來全球化發(fā)展過程中影響世界經(jīng)濟發(fā)展的重要因素。
28.【中國歷史文化精神】
中國歷史文化精神即為根植于中國長期以來的歷史傳統(tǒng),在時代逐漸演變的過程中吸取諸優(yōu)
秀精神而形成的具有高度代表性與凝聚力的民族精神,是基于中國的歷史文化傳統(tǒng)與國民思
想觀念高度凝練而成的優(yōu)秀文化精神。
天人合一、道法自然;家國情懷;崇德尚賢,天下為公;自強不
古代歷史文化精神內(nèi)涵
息,厚德載物;和而不同等
近代救亡圖存的民族抗爭精辛亥革命精神;五四精神;紅船精神;八一精神;井岡山精神;
神長征精神:延安精神;西柏坡精神等
現(xiàn)代奮發(fā)圖強的民族復興精
抗美援朝精神;雷鋒精神;改革開放精神;新時代中國夢等
神
——根據(jù)《歷史選擇性必修3》、陳權龍《中國歷史文化精神的時代內(nèi)涵》整理
圍繞“中國歷史文化精神”,提取表中的一個或多個信息,自擬論題,結合所學,展開論述。
(要求:主題明確,史論結合,表述清晰。)
答案和解析
I.【答案】B
【解析】根據(jù)題中“檢測出已經(jīng)碳化的粟和黍的種子”可知人們的生活方式由采集狩獵過渡到種
植農(nóng)作物,B項正確;
根據(jù)所學知識可知,半坡人培育出世界上最早的粟,排除A項;
根據(jù)所學知識可知,這一時期是精耕細作生產(chǎn)模式的產(chǎn)生階段,還未形成,排除C項;
材料沒有比較,不能看出黃河是主產(chǎn)區(qū),排除D。
故選:B。
本題考查了石器時代的文明,要求學生閱讀史料并結合所學作出回答。
本題考查了石器時代的文明,要求學生具有解讀材料信息,調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。
2.【答案】B
【解析】根據(jù)所學知識,魏晉時期,隨著士族階層的崛起和統(tǒng)治階級內(nèi)部殘殺的政治斗爭的頻繁,
社會上出現(xiàn)了逃避現(xiàn)實政治斗爭、崇尚老莊的玄學,在此影響下,出現(xiàn)了材料中的魏晉風度,由
此可知,這種魏晉風度的形成主要是社會政治環(huán)境的影響,B項正確;
魏晉風度的形成同商品經(jīng)濟發(fā)展無關,排除A項;
佛教和道教的興起是魏晉時期儒學動搖的原因,但同材料魏晉風度形成關系不大,排除C項;
士人群體擴不是主要因素,排除D項。
3.【答案】A
【解析】材料''山東地區(qū)所生產(chǎn)的梨、棗等,經(jīng)船運往蘇州、杭州”“而蘇州所產(chǎn)柑桔,則經(jīng)運
河運到山東”體現(xiàn)的是當時不同地區(qū)生產(chǎn)不同的特色農(nóng)產(chǎn)品,說明的是生產(chǎn)的區(qū)域化分工,A項
正確;
當時政府推行重農(nóng)抑商政策,排除B項;材料與對外貿(mào)易無關,排除C項;材料與經(jīng)濟重心南移
無關,排除D項。
故選:Ao
本題主要考查的是隋唐時期商業(yè)的發(fā)展,解答本題需要掌握隋唐時期商業(yè)發(fā)展的相關知識。
本題主要考查的是隋唐時期商業(yè)的發(fā)展,側重考查學生解讀分析材料、調(diào)用所學知識的能力。
4.【答案】B
【解析】據(jù)“考古發(fā)掘的隋唐五代部分文書”看出,隋唐五代的契約文書涉及多種商業(yè)活動,說
明商業(yè)契約應用廣泛,B項正確;
這些文書不僅僅包括土地買賣的契約,但僅根據(jù)這些契約并不足以證明土地兼并空前嚴重,排除
A項;
僅根據(jù)契約的種類不能體現(xiàn)資產(chǎn)轉讓的程序是否復雜,排除C項;
“開始出現(xiàn)”無法體現(xiàn)體現(xiàn),排除D項。
故選:Bo
本題考查我國的土地制度,需要結合古代土地制度變化的特征來解答。
本題考查我國的土地制度,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。
5.【答案】B
【解析】根據(jù)材料“用糞如用藥””宋人對作物栽種的深淺疏密與產(chǎn)量高低的關系也有頗多關注
“”專門性的農(nóng)書也紛紛出現(xiàn)“可知,宋代注重栽種技術、農(nóng)業(yè)經(jīng)驗總結等,體現(xiàn)了精耕細作的
特點,故B正確;
ACD材料并未體現(xiàn),均排除。
故選:Bo
本題考查了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的特點,解答本題需理解掌握精耕細作的概念。
本題考查了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的特點,考查了考生運用所學知識分析理解史料的能力以及歷史解釋的核心
素養(yǎng)。
6.【答案】B
【解析】材料“宋代建立了以國家政府為主導、社會力量為輔助的疫病防治體系,它將各級政府
納入到疾病防治體系之中,采取了醫(yī)學措施、經(jīng)濟措施和政治措施等,并對社會民眾的救助行為
予以規(guī)范和指導”體現(xiàn)了宋代救助主體的多元化,救助方式的多樣化,體現(xiàn)了重視防疫方法的綜
合運用,B正確;
政府是核心,排除A;
材料和儒家禮樂思想無關,排除C;
材料看不出是自然災害,也不能看出頻發(fā),排除D。
7.【答案】A
【解析】材料“以華夏族為主體的中華文明形成以后,經(jīng)歷夏、商、西周三代與春秋戰(zhàn)國時期的
發(fā)展,到秦漢時期形成大一統(tǒng)的格局,一個強大而穩(wěn)固的文明中心確立并且不斷地向外輻射,在
唐宋時期達到了高潮”說明中華文化在與外來文化交流中不斷發(fā)展、升華,保持了旺盛的生命力,
A項正確。中華文化向外輻射和傳播的主要方式是文化交流,排除B項;C項說法不符合史實,
排除;D項“縮小了不同國家間文化的差異”不符合史實,排除。
故選:Ao
本題考查中華文化的世界影響。需要考生掌握中華文化在交流中發(fā)展的表現(xiàn)及中華文化的世界影
響。
本題考查中華文化的世界影響,旨在考查學生解讀材料、分析理解、運用所學知識解決問題的能
力。
8.【答案】C
【解析】根據(jù)材料中的“官員營造房屋……不許用斗棋飾彩色”可知題干主旨,中國古代建筑的等
級制度,是建立在封建禮制基礎之上的,材料中明代的宅制對不同的階層有不同的規(guī)定,重在維
系上下尊卑的等級秩序,C項正確;
材料中的“青碧繪飾”雖然能體現(xiàn)“追求華麗的色彩設計”,但非材料主旨,排除A項;
材料主旨是明朝房屋營建方面的諸多規(guī)定,并未涉及“以人為本的理念”,排除B項;
“完全依據(jù)政府的規(guī)定”的表述太過絕對,而且從題干材料中得不出“完全依據(jù)”之意,排除D
項。
故選:Co
本題考查明清君主專制的加強,需要結合明朝強化君主專制的影響來解答.
本題考查明清君主專制的加強,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。
9.【答案】C
【解析】根據(jù)材料和所學知識可知,萬里茶道是是古代中國、蒙古、俄國之間以茶葉為大宗商品
的長距離貿(mào)易線路,是繼絲綢之路衰落之后在歐亞大陸興起的又一條重要的國際商道,見證了中
俄商品和文化的交流,C項正確;
“萬里茶道"不能見證"絲綢之路”的興盛,排除A項;
新航路開辟后,大西洋貿(mào)易的興起,排除B項;
中俄“萬里茶道”不屬于東亞文化圈的形成,排除D項。
故選:C。
本題考查絲綢之路,需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。
本題考查絲綢之路,考查學生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。
10.【答案】B
【解析】根據(jù)材料“明清時期……甚至還新建了不少文廟、貢院和藏書閣”可得知運河沿岸城市的
興起助推了文化教育的發(fā)展,B項正確;
材料未體現(xiàn)加快了儒家學說的普及,排除A項;
材料未涉及地方政區(qū)設置的改變,排除C項;
材料未涉及擴大了科舉取士的范圍,排除D項。
故選:Bo
本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展,讓學生閱讀史料并結合所學作出回答。
本題考查明清時期的商業(yè)發(fā)展,考查學生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。
11.【答案】B
【解析】中國科技全面落后于西方說法錯誤,排除A;
根據(jù)材料明末清初部分東西論著交流情況可知,譯為中文的西方著作主要涉及近代自然科學領域,
譯為西文的中文著作主要為中國傳統(tǒng)的文化,由此可知該材料體現(xiàn)了東西方文化的交流與差異,
故B正確;
材料并不能說明西學東漸成為社會思潮,排除C;
士大夫“開眼看世界”不符合材料主旨,排除D。
故選:Bo
本題考查了中西方文化交流,解答本題根據(jù)材料中西方所譯著作進行分析。
本題考查了中西方文化交流,考查了考生正確分析解讀材料信息的能力。
12.【答案】C
【解析】C.根據(jù)題干“1874—1904年中國舊土布(用土紗手工織成的布)與新土布(用機紗手工
織成的布)價格情況”可知,1874—1904年,中國舊土布的價格逐漸超過新土布,價格差距呈擴
大趨勢,這導致舊土布的市場競爭力減弱,促使紡與織分離,家庭手工業(yè)走向破產(chǎn),即自然經(jīng)濟
逐漸瓦解,故C項正確。
A.這一時期自然經(jīng)濟仍然占主導地位,經(jīng)濟結構并未發(fā)生根本變化,排除A項。
B.圖中舊土布和新土布的價格變化,體現(xiàn)不出民眾的購買力,排除B項。
D.題干沒有說明機紗是來自國外還是國內(nèi),無法得出D項結論,排除D項。
13.【答案】D
【解析】根據(jù)材料“19世紀末20世紀初,康有為強調(diào)國人應重視文物搜集,'以考進化之據(jù)',
'以證吾國之文明'。20世紀20年代以后,學術界進行了一系列考古發(fā)掘,推翻了西方學者‘中
國文化西來說’的謬論。”可知,19世紀末20世紀初,康有為等國人重視文物搜集,“以證吾
國之文明”,20年代后,學術界進行了一系列考古發(fā)掘,推翻了西方學者“中國文化西來說”的
謬論,說明我國近代在文物觀念上注重文化自信,并關注國家命運,D項正確;
材料主旨是經(jīng)過重視文物搜集,進行考古發(fā)掘,推翻西方謬論,而文物的搜集研究與保護只是表
象,非深層反映,排除A項;
材料中描述的是學術界推翻西方學者的謬論,沒有體現(xiàn)出倡導民眾與文物近距離接觸,排除B項;
“開始覺醒”表述不恰當,排除C項。
14.【答案】B
【解析】依據(jù)材料并結合所學可知,五四運動前后,群眾性的運動風起云涌,群眾的力量得到重
視,而以平民命名的社團大量出現(xiàn),這說明救國路徑發(fā)生了變化,故B項正確;五四運動后,馬
克思主義廣泛傳播,故A項錯誤;
五四運動后,無產(chǎn)階級成為民主革命的主力,故C項錯誤;
無產(chǎn)階級登上歷史舞臺是在五四運動中,是歷史現(xiàn)象,故D項錯誤。
故選:B。
本題考查五四運動,解題的關鍵是解讀分析材料信息,結合五四運動前后群眾性的運動及其影響
分析。
本題考查五四運動的影響,側重考查學生解讀分析材料、調(diào)用所學知識的能力。
15.【答案】C
【解析】根據(jù)題干“經(jīng)歷了從'師夷長技以制夷’‘中體西用’到追求君主立憲制和民主共和制
再到提倡民主與科學和接受馬克思主義的過程”并結合所學可知,近代先進的中國人不斷向西方
學習,經(jīng)歷了從器物、制度、思想的歷程,體現(xiàn)了由表及里、由淺入深的特點,C項正確。
向西方學習已成為知識分子的共識說法與史實不符,排除A項;
“徹底”說法過于絕對且不符合史實,排除B項;
中國并未從真正意義上建立起資產(chǎn)階級民主政治,排除D項。
故選:C。
本題考查近代以來向西方學習的潮流。結合題干“經(jīng)歷了從'師夷長技以制夷’‘中體西用'到
追求君主立憲制和民主共和制再到提倡民主與科學和接受馬克思主義的過程”及中國思想解放歷
程進行分析。
本題考查近代以來向西方學習的潮流,考查學生根據(jù)材料進行分析理解的能力。
16.【答案】A
【解析】亞歐大陸文明傳播速度高于美洲、非洲,材料顯示歐亞的大陸軸線為東西走向,因此相
似的緯度、氣候更容易推動文明的交流,而美洲和非洲的大陸軸走向為南北,這樣氣候地理環(huán)境
溫差較大,對于文明傳播不利,A項正確;文明沒有高低之分,排除B項;新航路開辟后,才建
立全球聯(lián)系,排除C項;新航路開辟之前農(nóng)作物并沒有在各大洲間傳播,排除。
17.【答案】A
【解析】據(jù)題意可知,由于農(nóng)業(yè)機械都要按時間收費,所以勞動者認真的記錄這些機械的工作小
時和消耗的燃料量以計算性價比,說明工業(yè)文明的出現(xiàn)影響到了農(nóng)民的勞動觀念,A項正確;
工業(yè)革命促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,排除B項;
材料信息是農(nóng)民在計算使用農(nóng)業(yè)機械的性價比,和工廠制度無關,排除C項;
“自主性增強”的說法無從體現(xiàn),排除D項。
故選:Ao
本題主要考查了工業(yè)革命,要求學生結合工業(yè)革命的特征和影響來分析。
本題主要考查了工業(yè)革命,側重考查考生靈活運用所學知識,準確把握材料主旨的能力。
18.【答案】A
【解析】根據(jù)材料和所學知識可知,1857年從美國開始的經(jīng)濟危機之所以波及資本主義世界,主
要原因在于國際市場逐步形成,資本主義各國之間聯(lián)系緊密,A項正確;
結合所學知識可知,此時英國是經(jīng)濟實力最強的,而且歐美之間關系并不密切,BD項與史實不符,
排除BD項;
結合所學知識可知,該危機具有“世界性”的主要原因是國際市場逐步形成,C項與材料主旨不
符,排除C項。
故選:Ao
本題考查資本主義世界市場的形成,讓學生閱讀史料并結合所學作出回答。
本題考查資本主義世界市場的形成,考查學生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。
19.【答案】B
【解析】根據(jù)材料“1863年議會頒布《堿業(yè)法》,要求抑制工業(yè)生產(chǎn)中的有害氣體。1875年議會
頒布《公共衛(wèi)生法》,設公共衛(wèi)生局,對供水、排污、貧民窟清理進行監(jiān)督。1876年'首都公共
事務委員會'開辟新街道,緩解交通擁堵。議會頒布第一部水環(huán)境保護法《河流污染防治法》”
及所學可知,英國通過議會立法、政府設立專門機構來治理倫敦城市化進程出現(xiàn)的問題,說明城
市管理逐步走向制度化,B項正確。
“抑制了”說法絕對,排除A項;
材料不足以說明英國建立衛(wèi)生防疫體系,排除c項;
材料未涉及工業(yè)化建設,排除D項。
故選:Bo
本題主要考查近代以來的城市化進程,需要結合近代城市化進程中的問題及應對來解答。
本題主要考查近代以來的城市化進程,考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力
20.【答案】C
【解析】根據(jù)材料“19世紀中期以前,建筑物非常講究藝術效果,建筑工程也多由藝術家來承擔,
此后建筑雖仍具有藝術和美學價值,但不再為藝術家所壟斷,而逐步成為由工程師承擔的工程學
的一個組成部分”可知,工程師打破了藝術家對建筑藝術和美學價值的壟斷,這一變化符合工業(yè)
化城市建設的要求,C項正確;
A項說法絕對,藝術學依然存在,沒有被工程學取代,排除A項;
根據(jù)材料“建筑雖仍具有藝術和美學價值,但不再為藝術家所壟斷,而逐步成為由工程師承擔的
工程學的一個組成部分”可知,建筑與藝術沒有分離,排除B項;
材料未涉及社會結構的變化,排除D項。
故選:Co
本題考查第一次工業(yè)革命的影響,需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。
本題考查第一次工業(yè)革命的影響,考查學生解讀材料和運用知識分析歷史問題的能力。
21.【答案】C
【解析】如果沒有工業(yè)革命,采煤業(yè)不會迅速發(fā)展,排除A項;
運河對于英國市場沒有多大關系,排除B項;
根據(jù)材料信息得知1761—1835年正是英國工業(yè)革命期間,運河法案為便利運煤而制定,而煤對于
第一次工業(yè)革命很重要,所以運河的發(fā)展有利于英國的工業(yè)革命,C項正確;
D項不是材料所反映的,排除D項。
故選:C。
本題主要考查的是工業(yè)革命,解答本題需要結合工業(yè)革命的影響分析。
本題主要考查的是工業(yè)革命,意在考查考生分析解讀材料信息,探究歷史問題的能力,體現(xiàn)了對
考生唯物史觀史料實證歷史解釋等核心素養(yǎng)的考查。
22.【答案】B
【解析】一戰(zhàn)時期的流感是流行病之一,但是在戰(zhàn)時被冠以敵對方的名稱,這說明敵對情緒影響
了人們對流行病的認識,造成疫情的污名化宣傳,B項正確;
這一時期的歐洲尚未形成典型的意識形態(tài)對峙,而且題干中的法國和德國在意識形態(tài)上是一致的,
排除A項;
材料強調(diào)的是流行病的污名化,而非戰(zhàn)爭導致流行病的傳播,排除C項;
流感這一名稱的出現(xiàn)意味著當時國際社會對這一病毒有一定的科學認識,排除D項。
23.【答案】D
【解析】材料體現(xiàn)了二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn),美國從本國利益出發(fā)一度針對蘇聯(lián)采取部分糧食禁運,而
加拿大、澳大利亞雖然與美國同一陣線,但在美國開始糧食禁運后又繼續(xù)向蘇聯(lián)追加糧食銷售,
反映向蘇聯(lián)追加糧食銷售符合自身國家利益,糧食貿(mào)易反映國家利益沖突,D項正確;
材料未涉及蘇聯(lián)糧食緊張,排除A項;
材料并未涉及全球性糧食危機的頻繁出現(xiàn),排除B項;
材料中冷戰(zhàn)思維影響國際糧食貿(mào)易主要是指美國宣布對蘇聯(lián)采取部分糧食禁運,而美國同一陣線
的加拿大、澳大利亞等國在美國開始糧食禁運后又繼續(xù)向蘇聯(lián)追加糧食銷售恰恰反映的是國家利
益的需要超越了冷戰(zhàn)思維,排除C項。
24.【答案】C
【解析】根據(jù)材料“現(xiàn)代交通工具和通訊工具的廣泛使用,使公民的政治生活在一定程度上不受
空間的制約,很大程度上減少了因地域因素影響政治生活的正常進行”可知,材料反映了現(xiàn)代通
訊、傳媒和交通工具的發(fā)展,方便人們了解政治、參與政治,這說明現(xiàn)代科學技術推動了民主政
治的發(fā)展,故C項正確;
材料反映的是現(xiàn)代交通和通訊工具使地域因素對政治生活的影響減小,故排除A項;
材料反映的是現(xiàn)代交通和通訊工具使公民的政治生活在一定程度上不受空間的制約,而不是完全
不受制約,故排除B項;
材料強調(diào)的是現(xiàn)代通訊、傳媒和交通工具與公民政治生活的關系,并未突出通訊和傳媒的發(fā)達,
故排除D項。
故選:C。
本題考查現(xiàn)代科學技術,結合題干“現(xiàn)代交通工具和通訊工具的廣泛使用,使公民的政治生活在
一定程度上不受空間的制約,很大程度上減少了因地域因素影響政治生活的正常進行”進行分析。
本題考查現(xiàn)代科學技術,考查學生根據(jù)材料進行分析解答的能力。
25.【答案】B
【解析】材料反映20世紀80年代前后,國際貿(mào)易爭端在爭端領域、內(nèi)容和主體上發(fā)生重大變化,
反映全球化向縱深發(fā)展,B項正確;
根據(jù)材料并結合所學知識可知,材料未涉及世界經(jīng)濟重心轉移,排除A項;
根據(jù)材料并結合所學知識可知,材料未涉及大國利己主義,排除C項:
根據(jù)材料并結合所學知識可知,區(qū)域經(jīng)濟集團擴張與材料主旨不符,排除D項。
26.【答案】趨勢:根據(jù)地圖,從空間維度看,由相對均衡到不均衡。人口向中部的工業(yè)區(qū)域集中。
根據(jù)材料“在一百五十年內(nèi),人口勉強增加了一百五十萬人。在以后五十年中,即從1750至1801
年,人口增加了二百五十萬。它的增長率較前一時期增至四倍”,從增長幅度看,1600年至1750
年較為緩慢;1750年之后增長迅速。
解釋:結合所學知識,歷史解釋是以時空觀念為前提,以史料實證為支撐,以歷史理解為基礎,
有意識地對過去提出理性而系統(tǒng)的具有因果關系的敘述。結合時間信息、材料出處及所學知識可
知,推動英國人口變化的原因是17、18世紀以來英國的社會變化,具體表現(xiàn)是:英國確立君主立
憲制度,國
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