中學(xué)學(xué)生生活老師崗位職責(zé)范文（2篇）

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)學(xué)生生活老師崗位職責(zé)范文中學(xué)學(xué)生生活老師是中學(xué)教育管理隊(duì)伍中的一員，負(fù)責(zé)學(xué)生的生活教育工作。其崗位職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面：1.學(xué)生生活指導(dǎo)中學(xué)學(xué)生生活老師的首要任務(wù)是為學(xué)生提供生活指導(dǎo)。他們需要關(guān)注學(xué)生的日常生活，關(guān)心他們的問(wèn)題和困惑，并給予合適的指導(dǎo)和建議。他們要與學(xué)生建立親密的關(guān)系，了解學(xué)生的個(gè)性、喜好和需求，幫助他們解決生活中的困難和矛盾，提高自我認(rèn)知和自我管理能力。2.學(xué)生思想教育學(xué)生生活老師還要承擔(dān)學(xué)生的思想教育工作。他們要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì)、講座等教育活動(dòng)，引導(dǎo)和教育學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。他們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題，及時(shí)與學(xué)校心理輔導(dǎo)員合作，提供學(xué)生心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)。3.建立班級(jí)管理制度學(xué)生生活老師要協(xié)助班主任建立健全的班級(jí)管理制度，確保班級(jí)內(nèi)的秩序和良好的學(xué)習(xí)氛圍。他們需要制定班級(jí)規(guī)章制度，明確班級(jí)的職責(zé)和義務(wù)，組織班級(jí)團(tuán)結(jié)活動(dòng)，提高班級(jí)整體素質(zhì)。4.協(xié)助校園安全管理學(xué)生生活老師還要協(xié)助學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行校園安全管理工作。他們要了解校園安全政策和規(guī)定，并與學(xué)校保安人員密切合作，確保校園的安全環(huán)境。他們還要組織學(xué)生參加安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。5.組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)學(xué)生生活老師還要組織學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。他們要開(kāi)展各類(lèi)興趣愛(ài)好社團(tuán)，激發(fā)學(xué)生的積極參與，促進(jìn)學(xué)生興趣的培養(yǎng)和發(fā)展。他們還要組織學(xué)生參加文體比賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。6.與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系學(xué)生生活老師還要與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系工作。他們要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的表現(xiàn)和問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同解決學(xué)生的困難和挑戰(zhàn)。他們還要通過(guò)家訪等方式了解學(xué)生家庭的情況，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境。綜上所述，中學(xué)學(xué)生生活老師的崗位職責(zé)非常豐富。他們需要關(guān)注學(xué)生的生活和思想發(fā)展，建立良好的與學(xué)生的關(guān)系，提供必要的指導(dǎo)和幫助。他們還需要與管理團(tuán)隊(duì)、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各方面密切合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展。只有把這些職責(zé)做好，才能有效地推動(dòng)學(xué)生生活教育工作的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生的全面成長(zhǎng)。中學(xué)學(xué)生生活老師崗位職責(zé)范文（二）一、崗位概述中學(xué)學(xué)生生活老師是中學(xué)教師中的一類(lèi)，主要負(fù)責(zé)學(xué)生的生活管理、班級(jí)管理和學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。生活老師的工作目標(biāo)是保障學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的教育環(huán)境，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二、崗位職責(zé)1.負(fù)責(zé)學(xué)生的生活管理，包括寢室管理、作息管理、衛(wèi)生管理等，組織寢室衛(wèi)生檢查和寢室活動(dòng)；2.負(fù)責(zé)班級(jí)管理，包括班級(jí)組織、班級(jí)風(fēng)氣、班級(jí)紀(jì)律等，指導(dǎo)學(xué)生班級(jí)會(huì)議的召開(kāi)和班級(jí)活動(dòng)的組織；3.負(fù)責(zé)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；4.協(xié)助班主任做好學(xué)生的日常教育工作，包括考勤、紀(jì)律處分等，參與家長(zhǎng)工作，與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系和溝通；5.組織并指導(dǎo)學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；6.參與學(xué)生的思想教育工作，組織開(kāi)展班會(huì)、講座、主題教育活動(dòng)等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育的引導(dǎo)；7.負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，監(jiān)控校園安全情況，及時(shí)處理突發(fā)事件，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；8.參與學(xué)校的招生工作，負(fù)責(zé)招生宣傳、面試以及新生入學(xué)培訓(xùn)等工作；9.參與學(xué)校的體育活動(dòng)組織，指導(dǎo)學(xué)生體育課程和學(xué)校體育比賽，提高學(xué)生體質(zhì)；10.承擔(dān)學(xué)校交辦的其他工作。三、任職要求1.具備師范專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷，具備教師資格證；2.熟悉學(xué)生生活管理和心理輔導(dǎo)的理論和實(shí)踐，具有一定的心理學(xué)知識(shí)和應(yīng)用能力；3.具備一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，能夠有效處理學(xué)生的矛盾和問(wèn)題；4.具備較強(qiáng)的責(zé)任心和愛(ài)心，對(duì)學(xué)生有良好的人文關(guān)懷；5.具備較強(qiáng)的組織和管理能力，能夠有效組織和指導(dǎo)學(xué)生的各類(lèi)活動(dòng)；6.具備較強(qiáng)的安全意識(shí)和應(yīng)急響應(yīng)能力，能夠妥善處理校園突發(fā)事件；7.具備良好的體育素養(yǎng)，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。四、績(jī)效考核要素1.學(xué)生生活管理績(jī)效：包括寢室管理、作息管理、衛(wèi)生管理等方面的績(jī)效評(píng)估；2.班級(jí)管理績(jī)效：包括班級(jí)組織、班級(jí)風(fēng)氣、班級(jí)紀(jì)律等方面的績(jī)效評(píng)估；3.學(xué)生心理疏導(dǎo)績(jī)效：包括學(xué)生心理問(wèn)題處理、心理疏導(dǎo)能力等方面的績(jī)效評(píng)估；4.教育活動(dòng)組織績(jī)效：包括社團(tuán)活動(dòng)組織、思想教育活動(dòng)組織等方面的績(jī)效評(píng)估；5.安全工作績(jī)效：包括校園安全情況監(jiān)控、突發(fā)事件處理等方面的績(jī)效評(píng)估；6.家長(zhǎng)工作績(jī)效：包括與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通工作等方面的績(jī)效評(píng)估；7.體育活動(dòng)組織績(jī)效：包括體育活動(dòng)組織、體育課程指導(dǎo)等方面的績(jī)效評(píng)估；8.學(xué)科教學(xué)績(jī)效：包括參與班主任工作、幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)問(wèn)題等方面的績(jī)效評(píng)估。五、其他要求1.遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不參與違法犯罪活動(dòng)；2.具備良好