關(guān)聯(lián)詞大全及造句

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關(guān)聯(lián)詞

1并列

……又……又……

……一面……一面…………有時……有時……

……一會兒……一會兒…………既……又……

爸爸不抽煙,也很少喝酒.

李老師既會拉小提琴,又會吹笛子.2承接

……一……就……

……首先……然后…………便…………於是…………才…………接著……

2.1哥哥擬好作文大綱,才打草稿.2.2我一做好功課,便到球場踢球.3遞進(jìn)

……不僅……而且…………不但……還……

……不但不……反而…………連……也…………何況…………甚至……

3.1濫用藥物不但會損害心智,還會造成不行復(fù)原的腦部損壞.

3.2祖父尚且參與體育活動,何況我們青少年呢!

4選擇

……不是……就是…………或是……或是…………寧可……也不…………還是……

4.1日明寵愛球類運動,每天清早,他不是打球,就是踢球去了.

4.2我寧可給老師責(zé)罰,也不說謊,隱瞞真相.

5轉(zhuǎn)折

盡管……可是……雖然……但是…………卻…………然而……

5.2盡管天氣寒冷,可是伯父仍到海灘游泳.

5.3媽媽愛靜,爸爸卻愛動,兩人性格截然不同.

6假設(shè)

假如……就……假使……便……要是……那麼……

6.1假如明天下雨,旅行就要取消了.6.2要是你不聽爸爸的勸說,那麼定會闖禍.

7條件

只要……就……只有……才……無論……都……不管……也……

7.1只要多讀多寫,語文水平就可提高.7.2不管多少險阻,我也無懼前進(jìn).8因果

因為……所以……由於……因此……既然……那麼……

8.3由於弟弟馬虎大意,因此做錯了兩道數(shù)學(xué)題.

8.4因為志文的腿摔壞了,所以需要用拐杖來走路.

1并列關(guān)系：

概念：各分句間所表示的意思、大事或動作是并列平行關(guān)系，有的分句分別說明描述幾種狀況，有的分句表示相對相反或同時發(fā)生的幾種狀況。??又??又??

??一邊??一邊??例：弟弟一邊唱歌，一邊跳舞。

??有時??有時??

??一會兒??一會兒????既??又??例：李老師既會拉小提琴,又會吹笛子。

??也??例：爸爸不抽煙,也很少喝酒。

有的??有的，一方面??一方面，有時候??有時候，那么??那么，既??又，也，又，還，同時。不是??而是、是??不是??。2承接關(guān)系概念：

各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動作，分句有先后挨次。

??一??就（便）??例：我一做好功課,便到球場踢球。

??首先??然后????便????於是??

??才??例：哥哥擬好作文大綱,才打草稿。

??接著??3遞進(jìn)關(guān)系：

概念：由兩個有遞進(jìn)關(guān)系的分句組成，后一分句在意思上比前一分句更近一層。

??不但??而且??例：地球上不但有氧氣，而且還有氮氣。

??不僅??還??例：博爾特不僅奪得了金牌，還打破了世界紀(jì)錄。??不但不??反而????連??也????何況????甚至??

不但(不僅、不只、不光)??而且(還、也、又、更)，而且，并且，況且，何況，尤其，甚至。尚且??何況(更不用說)，別說(慢說、不要說)??連(就是)。

4選擇關(guān)系：

概念：分句所說的事情不能同時并存，而是要從中選擇一項。

??不是??就是??例：我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。

??寧可??也不??例：我寧可給老師責(zé)罰,也不說謊,隱瞞真相。

??還是??例：飯前吃水果好，還是飯后吃水果好？

??與其??不如??例：與其鋪張時間，不如做些有意義的事。是??還是，或者(或、或是)??或者(或、或是)，不是??就是，要么(要就是)??要么(要就是)。5轉(zhuǎn)折關(guān)系：

概念：后一句分句（正句）表述的意思同前一分句（偏句）的意思相反或相對。盡管??可是??例：盡管天氣寒冷,可是伯父仍到海灘游泳。

雖然??但是??例：道德雖然只是個簡潔的是與非的問題，但是實踐起卻卻很難。例：雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。??卻??例：媽媽愛靜,爸爸卻愛動,兩人性格截然不同。??然而??

雖然(雖是、雖說、盡管、當(dāng)然)??但是(但、可是、然而、卻)，但是(但)然

而，可是(可)，卻。不過，只是，倒。6假設(shè)關(guān)系：

概念：偏句提出假設(shè)，正句說明在這種假設(shè)狀況下產(chǎn)生的結(jié)果。

（1）假如(假使、假如、要是、如果、要是)??就(那么、那、便)。假如引出的假設(shè)與正句結(jié)果全都。

假如??就??例：假如明每天氣好，我們就進(jìn)行升旗儀式。

假使??便??例：即使成果再好，你也不能自滿呀﹗

要是??那麼??例：要是你不聽爸爸的勸說,那麼定會闖禍。

（2）即使(就算、就是、哪怕、縱使)??也(還是、仍舊、還)。即使引出的結(jié)果與正句結(jié)果不全都。

假如??就??例：假如明天下雨，運動會就不進(jìn)行了。

即使??也??例：即使成果再好，你也不能自滿呀﹗

7條件關(guān)系：

概念：偏句提出一個條件，正句說明在這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果。

只要??就??例：只要多讀多寫,語文水平就可提高。

(說明：偏句指出充分條件，正句說明具備這種條件便能有的相應(yīng)結(jié)果。)只有??才??例：運動員只有不斷地苦練,才能獲得優(yōu)異的成果。(說明：偏句指出必要的條件，缺少了這個條件，就不能產(chǎn)生正句指出的結(jié)果。)

無論(不論、不管、任憑)??都(總、總是、也)。(說明：偏句表示排解一切條件，正句說明在任何條件下都會產(chǎn)生的結(jié)果。)

例：無論風(fēng)吹雨打，我們都堅持到學(xué)校學(xué)習(xí)。

不管??也??例：不管多少險阻,我也無懼前進(jìn)。

不論??也??

假設(shè)句和條件句有相通的地方。假設(shè)句中包含著條件的意思，條件句中也包含著假設(shè)的意思。如：1.假如你去跳舞，他就興奮。2.只要你去跳舞，他就興奮。第一句是假設(shè)句，但是“你去跳舞”也是“他就興奮”的條件；第二句是條件句但是“你去跳舞”，并不是已實現(xiàn)的事實，而含有一種假設(shè)的狀況。它們的區(qū)分，一是用的關(guān)聯(lián)詞不同，二是前一句著重假設(shè)，后一句著重條件。8因果關(guān)系：

概念：偏句說明緣由，正句表示結(jié)果。因為??所以??例：因為這本