寫模型的說明文1000字

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描寫荷花的說明文600字500字左右作文荷花

夏天，正是荷花盛開的季節(jié)，那綠油油的大片大片的菏葉襯托著粉里透白的荷花，真是

漂亮極了！家鄉(xiāng)的荷花真是多彩多姿。荷花有好幾種顏色，有藕色的，似錦緞；有粉色的，似晚霞；

還有雪白透亮的，似那輕快飄渺的輕紗。荷花的顏色勾人眼簾，它的姿勢更是風(fēng)情萬種。有

的含苞欲放，有的剛剛吐蕊，有的奇葩異放，還有的已經(jīng)仰頭挺胸，傲然開放。有的荷葉是

卷曲的，有的荷葉伸展得很平，像個巨大的碧盤。早晨，你打開窗戶，會看到有好幾滴小水珠在荷葉上滾來滾去，當(dāng)太陽照在上面時，小

水珠會映出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，顯得非常漂亮。那些荷葉上的水珠有時

像小球一樣，落入水中，在荷葉底下的小魚們都會聚集在一起，被這突然掉下來的小水珠嚇

四處跑。那情態(tài)煞是好玩。到盛夏時，荷花瓣會自動脫落，始終藏在荷花底下的蓮蓬最終挺身而出。成熟后，你把

它揪下來，剝下蓮子吃一吃，你會覺得甜絲絲的。在根底下的藕是我最愛吃的食物。聽別人說雨中的荷花更漂亮，今日我真正領(lǐng)會到了。天陰沉沉的，處處下著蒙蒙細(xì)雨。

我冒著雨擠進(jìn)了亭子里，觀看這如詩如畫的美景。雨水落到荷葉中，像一顆顆可愛的小露珠

歡快地跳動著。在雨水的裝扮下，荷花顯得那么艷。微風(fēng)吹過，荷花搖擺著那少女般美麗的

姿勢，點(diǎn)綴著波光粼粼的湖面相傳，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖漂亮的景色所打

動，她便私自下凡間被王母娘娘知道了，將她變成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天門”。

于是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的千古名句來贊美荷花了。荷花并不能與花中之王——牡丹，花中仙子——水仙來相提并論。但這位“花中君子”

那出淤泥而不染的品行更為珍貴。在我的心中，荷花雖嬌艷但卻是是宏大的，它的一身都是

寶；但是我更愛它那“生于淤泥而不染”的品質(zhì)。我應(yīng)當(dāng)向它學(xué)習(xí)，在惡劣的環(huán)境下永不屈

服的品質(zhì)。我贊美荷花，贊美它那悄悄無私的奉獻(xiàn)精神。荷花,左右,說明文,作文關(guān)于荷花的說明文600字700字太陽從東方冉冉升起，我們迎著晨風(fēng)來到荷花亭，嗬！荷花已經(jīng)開了，一張張深綠色的

荷葉像一個個大圓盤似的，特別青翠，荷葉上面滾動著小水珠像透亮珍寶一樣，漂亮極了.

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉

子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞怯地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，

又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷芳香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的

歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的抖動，象閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本

是肩并肩密密地挨著，這便仿佛有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不

能見一些顏色，而葉子卻更見風(fēng)致了。那片片荷葉，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，

似層層綠浪，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的臉蛋。荷花的花瓣兒潔

白如玉，花里又托著深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動。再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，雪白無暇，像水晶

一樣純凈。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些

花瓣散下去，另一些分散在花蕊旁，如同一位衣衫未整的美人；那些全開了的，像一個個穿

著雪白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子

上面的小孔，好像是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘??！”荷花散發(fā)

出清爽淡雅的芳香，引來花蝶飄舞，玩耍其間，令人賞心悅目。而那淘氣的蜻蜓，扇動著翅

膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花歡樂地玩耍著。我沉醉了，覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿勢各不相同，有的像在睡覺，躺在

寬大的荷葉上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺

直細(xì)細(xì)的腰，像在傾聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己漂亮的笑臉，好像在告知我們：

“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵?？茨呛诺幕ü嵌?，有的傲然直立在水面

上，有的藏在葉子底下，它們都在急躁地等著根的喂養(yǎng)，陽光的撫育，時刻希望著出人頭地

的那一天??梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純凈讓人感覺美。我喜愛你，

荷花！篇二：說明文作文600字說明文作文600字篇一：說明文作文600字蘋果是一種大家都熟識的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手里它

會輕輕地貼著你的手掌，當(dāng)你從千千萬萬棵蘋果樹中選擇了它時，這對它來說就是一種

幸福它能給人們帶來甜蜜的味道，這就是它最大的幸福，蘋果，是生長在北方的一種水果。

成語“碩果累累”指的就是它。當(dāng)每每走過一片蘋果林時，它迷人的味道就會伴著微風(fēng)進(jìn)入

你的鼻孔乃至全身，久違的舒服感會從你那深埋已久的神經(jīng)中迸發(fā)而出。還有什么比這更輕

松的事情呢？下面就讓我來介紹一下蘋果吧！開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達(dá)15米，栽培條件下一般高3——5米。樹干灰褐色，

老皮有不規(guī)章的縱裂或片狀剝落，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。

傘房花序，花瓣白色，含苞時帶粉紅色，雄蕊20，花柱5。果實為仁果，顏色及大小因品種

而異。蘋果喜光，喜微酸性到中性土壤。最適于土層深厚，富含有機(jī)質(zhì)，心土通氣排水良好的

沙質(zhì)土壤。有超過7,500個已知品種。良種：“紅星系列”，“紅富士”，“喬納森”等等。除

鮮食的品種外，尚有烹調(diào)用的蘋果。由于蘋果的果酸有保持水份的作用，相宜烤？。蘋果含

有大量的果膠，這種可溶性纖維質(zhì)可以降低膽固醇及壞膽固醇。還可以掌握哮喘及慢性堵塞

性肺炎等癥。。蘋果對于增加兒童的記憶力有著特別的作用。蘋果中不但含有多種維生素、脂質(zhì)、礦物

質(zhì)、糖類等構(gòu)成大腦所必需的養(yǎng)分成分，而且含有利于兒童生長發(fā)育的細(xì)纖維和能增加兒童

記憶力的鋅。鋅是構(gòu)成和記憶力息息相關(guān)的核酸與蛋白的必不行少的元素，缺鋅會使大腦皮

層邊緣部海馬區(qū)發(fā)育不良。食物中的鋅一旦削減，兒童的記憶力和學(xué)習(xí)力量就會受到嚴(yán)峻損

害，這種損害可持續(xù)到成年。為了使兒童的記憶力良好，應(yīng)讓兒童多吃蘋果。篇二：說明文作文600字對別人寬容也就是對自己寬容，只要每個人都退一步，那么世界將變得更加寬敞，讓我

們學(xué)會理解別人，做個心胸寬敞的人。有一次，我做完了《試驗班》這本作業(yè)后，剛預(yù)備洗腳，卻觀察老媽拎著水壺走來，說：

“快放水洗腳睡覺吧?！庇谑撬鹊谷肓死渌秩ツ昧艘粔?zé)崴畞淼谷肓艘恍?。我脫下襪子

把腳放進(jìn)洗腳盆時，感覺好熱，很不適地抬起腳叫了聲：“好燙啊！”無名火直沖腦門，“媽！

以后能不能少放點(diǎn)熱水啊你是燒的殺豬水啊這點(diǎn)小事都做不好，你能做什么”我生氣地抬

起頭，兩眼直冒火，那陣勢猶如餓了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，卻被兔

子踹了一腳一樣。老媽一邊跑過來，一邊連連自責(zé)：“我怎么這么馬虎，真該死！”說著抱起

我的腳左看右看，還輕輕地給我揉擦。我余怒未消，這時，我那友愛的老爹跑過來“和解”：

“小子??！你應(yīng)當(dāng)體諒體諒你媽啊，她已經(jīng)連續(xù)加班13小時了，手已經(jīng)麻木，腦子不聽使喚你了，一天都餓著肚子，到現(xiàn)在還沒吃呢，

她怕影響你明天上課，先給你倒水洗腳睡覺！”我一聽，連忙認(rèn)真端詳起了媽媽：外面是黑發(fā)，里面卻有絲絲白頭發(fā)了，我印象中的紅

潤臉龐也變得消瘦了很多，額頭上多了幾道細(xì)紋，特殊是那雙又白又嫩的手也變得粗糙不堪，

這都是她為了撫養(yǎng)我而成年累月沒日沒夜地工作早衰的。突然，我覺得媽媽是多么可憐，十

二年含辛茹苦的將我撫養(yǎng)長大，兒子卻如此的計較她的一時不是，我鼻子一酸。

這時，我才發(fā)覺，人在世上生活，必需要學(xué)會理解、寬容，才能做個純粹的的人，一個

高尚的人，一個有益于他人的人。我趕忙將媽媽扶到了椅子上，仔認(rèn)真細(xì)地為媽媽洗腳，媽

媽臉上竟露出了從未有過的絢爛笑容。寬容是一種美德，是我們生活的調(diào)味品，它可以讓我們的生活變得更美妙。篇三：說明文作文600字讀了《訪問課本中的抗日英雄》后，心情久久不能安靜。原來故事的王珠和王珠式

的兒童團(tuán)員就是我崇拜的少年英雄王二小的原型。我們應(yīng)當(dāng)向文中的王珠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他英勇

地與敵人對抗，為祖國勇于犧牲的精神。假如我是課文中的王珠，我也會拿起紅櫻槍，英勇

的和敵人周旋。我也是兒童團(tuán)的一員，在我執(zhí)行守任務(wù)后回到村頭時，正好碰見少年英雄王珠和敵人的

情景和犧牲的過程。我聽到敵人逼著王珠說出八路軍的下落和村里糧食貯存在哪里。王珠說：

“跟我來?！辈灰粫海职褦橙艘M(jìn)了埋有地雷的一片地里，當(dāng)場炸死了兩個鬼子。氣急敗

壞的鬼子們殘忍的殺死了他。此時，怒火在我心中燃燒，我奮不顧身的沖上前去，和鬼子們

拼了起來。雖然我沒能挽救王珠的生命，但我為王珠同志報了仇，把對敵人的生氣發(fā)泄了出

來。后來，為了紀(jì)念王珠同志，我和兒童團(tuán)成員和鄉(xiāng)親們一起在他犧牲的那片地里栽了很多

樹。我想那些樹肯定長得很茂密。當(dāng)時，詞作家方冰和曲作家劫夫都在阜平縣工作，不久就

創(chuàng)作出了《唱歌二小放牛郎》這首歌，王二小就成為我們太行山區(qū)少年英雄的代表?！芭哼€在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了，不是他貪玩耍丟了牛，那放牛的孩子

王二小?！边@首悲涼、勵志的歌曲好像又在耳邊響起。“我們那十三歲的王二小，可憐犧牲在

山間”，“每一個村莊都含著眼淚，唱歌二小放牛郎”。今日，當(dāng)我觀察胸前的紅領(lǐng)巾和高高飄揚(yáng)的□時，總是心潮澎湃，感到非常光榮，你是

不是也有同樣的感覺呢？我想你肯定會說是吧，因為這是用抗日英雄們的鮮血染紅的！篇四：說明文作文600字美是無處不在的，每個地方、每個時段，當(dāng)你專心去觀看，你都會發(fā)覺，原來這個世界

是那么美！當(dāng)你走在大街上，看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子――這時你感

覺到的，是不是美呢當(dāng)你坐在公共汽車上，看到學(xué)校生為老人讓座時，老人及四周的乘客對

他露出欣慰的笑容――這時你感覺到的，是不是美呢當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被

“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時，你感覺到的，又是不是美呢??所以，美是高尚的品德，是每個人

所擁有的愛心，美在我的身邊。美有很多的表現(xiàn)形式，還有一種美，信任每個人都會有不同的體會――當(dāng)你歡樂時，與

你一起共享歡樂的人；當(dāng)你難受時，在你身旁勸慰你的人；當(dāng)你勝利時，眼角里有淚花的人