安徽省合肥市名校2024年八年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第1頁
安徽省合肥市名校2024年八年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第2頁
安徽省合肥市名校2024年八年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第3頁
安徽省合肥市名校2024年八年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第4頁
安徽省合肥市名校2024年八年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

安徽省合肥市名校2024年八年級數(shù)學第二學期期末復習檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.式子有意義,則x的取值范圍是()A.x>1 B.x<1 C.x≥1 D.x≤12.運用分式的性質,下列計算正確的是()A. B. C. D.3.下列函數(shù)中,對于任意實數(shù)x1,x2,當x1>x2時,滿足y1<y2的是()A.y=﹣3x+2 B.y=2x+1 C.y=5x D.y=4.若從邊形的一個頂點出發(fā),最多可以作3條對角線,則該邊形的內(nèi)角和是()A. B. C. D.5.在一次數(shù)學課上,張老師出示了一個題目:“如圖,?ABCD的對角線相交于點O,過點O作EF垂直于BD交AB,CD分別于點F,E,連接DF,BE,請根據(jù)上述條件,寫出一個正確結論.”其中四位同學寫出的結論如下:小青:OE=OF;小何:四邊形DFBE是正方形;小夏:S四邊形AFED=S四邊形FBCE;小雨:∠ACE=∠CAF,這四位同學寫出的結論中不正確的是()A.小青 B.小何 C.小夏 D.小雨6.對于數(shù)據(jù)3,3,1,3,6,3,10,3,6,3,1.①這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3;②這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值不等;③這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等;④這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)的數(shù)值相等,其中正確的結論有()A.1個 B.1個 C.3個 D.4個7.某校隨機抽查了10名參加2016年云南省初中學業(yè)水平考試學生的體育成績,得到的結果如表:成績(分)4647484950人數(shù)(人)12124下列說法正確的是()A.這10名同學的體育成績的眾數(shù)為50B.這10名同學的體育成績的中位數(shù)為48C.這10名同學的體育成績的方差為50D.這10名同學的體育成績的平均數(shù)為488.如圖是小王早晨出門散步時,離家的距離s與時間t之間的函數(shù)圖象.若用黑點表示小王家的位置,則小王散步行走的路線可能是()A. B. C. D.9.等于()A.2 B.0 C. D.-201910.如圖,四邊形ABCD是矩形,連接BD,,延長BC到E使CE=BD,連接AE,則的度數(shù)為()A. B. C. D.11.在平面直角坐標系中,函數(shù)y=﹣2x+|a|+1的大致圖象是()A. B.C. D.12.如圖,已知在△ABC中,CD是AB邊上的高線,BE平分∠ABC,交CD于點E,BC=6,DE=3,則△BCE的面積等于()A.10 B.9 C.8 D.6二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,將矩形ABCD的四個角向內(nèi)翻折后,恰好拼成一個無縫隙無重疊的四邊形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,則邊AD的長是________cm.14.如圖,AO=OC,BD=16cm,則當OB=___cm時,四邊形ABCD是平行四邊形.15.新定義:[a,b]為一次函數(shù)y=ax+b(a≠0,a,b為實數(shù))的“關聯(lián)數(shù)”,若“關聯(lián)數(shù)”[1,m﹣2]的一次函數(shù)是正比例函數(shù),則關于x的方程x2+3x+m=0的解為_____.16.已知一直角三角形的兩條直角邊分別為6cm、8cm,則此直角三角形斜邊上的高為____。17.如圖,在平行四邊形紙片ABCD中,AB=3,將紙片沿對角線AC對折,BC邊與AD邊交于點E,此時,△CDE恰為等邊三角形,則圖中重疊部分的面積為_____.18.如圖,一次函數(shù)y=-2x+2的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形ABC,且∠BAC=90°,則點C坐標為_____三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在矩形中,,分別在,上.(1)若,.①如圖1,求證:;②如圖2,點為延長線上一點,的延長線交于,若,求證:;(2)如圖3,若為的中點,.則的值為(結果用含的式子表示)20.(8分)根據(jù)條件求二次函數(shù)的解析式:(1)拋物線的頂點坐標為,且與軸交點的坐標為,(2)拋物線上有三點求此函數(shù)解析式.21.(8分)操作與證明:如圖,把一個含角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合,點E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AC、AE、其中AC與EF交于點N,取AF中點M,連接MD、MN.求證:是等腰三角形;在的條件下,請判斷MD,MN的數(shù)量關系和位置關系,并給出證明.22.(10分)甲、乙兩車都從A地前往B地,如圖分別表示甲、乙兩車離A地的距離S(千米)與時間t(分鐘)的函數(shù)關系.已知甲車出發(fā)10分鐘后乙車才出發(fā),甲車中途因故停止行駛一段時間后按原速繼續(xù)駛向B地,最終甲、乙兩車同時到達B地,根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)甲、乙兩車行駛時的速度分別為多少?(2)乙車出發(fā)多少分鐘后第一次與甲車相遇?(3)甲車中途因故障停止行駛的時間為多少分鐘?23.(10分)因魔幻等與眾不同的城市特質,以及抖音等新媒體的傳播,重慶已成為國內(nèi)外游客最喜歡的旅游目的地城市之一.著名“網(wǎng)紅打卡地”磁器口在2018年五一長假期間,接待游客達20萬人次,預計在2020年五一長假期間,接待游客將達28.8萬人次.在磁器口老街,美食無數(shù),一家特色小面店希望在五一長假期間獲得好的收益,經(jīng)測算知,該小面成本價為每碗6元,借鑒以往經(jīng)驗:若每碗賣25元,平均每天將銷售300碗,若價格每降低1元,則平均每天多銷售30碗.(1)求出2018至2020年五一長假期間游客人次的年平均增長率;(2)為了更好地維護重慶城市形象,店家規(guī)定每碗售價不得超過20元,則當每碗售價定為多少元時,店家才能實現(xiàn)每天利潤6300元?24.(10分)如圖,將矩形紙沿著CE所在直線折疊,B點落在B’處,CD與EB’交于點F,如果AB=10cm,AD=6cm,AE=2cm,求EF的長。25.(12分)某校舉行了“文明在我身邊”攝影比賽,已知每幅參賽作品成績記為x分(60≤x≤100).校方從600幅參賽作品中隨機抽取了部分步賽作品,統(tǒng)計了它們的成績,并繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖表.“文明在我身邊”攝影比賽成績統(tǒng)計表分數(shù)段頻數(shù)頻率60≤x<70180.3670≤x<8017c80≤x<90a0.2490≤x≤100b0.06合計1根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)統(tǒng)計表中a=,b=,c=.(2)補全數(shù)分布直方圖;(3)若80分以上的作品將被組織展評,試估計全校被展評作品數(shù)量是多少?26.如圖,在平行四邊形中,點、分別是、上的點,且,,求證:(1);(2)四邊形是菱形.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

試題分析:由二次根式的概念可知被開方數(shù)為非負數(shù),由此有x-1≥0,所以x≥1,C正確考點:二次根式有意義的條件2、D【解析】

根據(jù)分式的分子分母都乘以(或者除以)同一個整式,分式的值不變,可解答【詳解】A、分子分母都除以x2,故A錯誤;B、分子分母都除以(x+y),故B錯誤;C、分子分母都減x,分式的值發(fā)生變化,故C錯誤;D、分子分母都除以(x﹣y),故D正確;故選:D.【點睛】此題考查分式的基本性質,難度不大3、A【解析】

根據(jù)一次函數(shù)和反比函數(shù)的增減性,即可判斷.【詳解】在y=﹣3x+2中,y隨x的增大而減小,∴對于任意實數(shù)x1,x2,當x1>x2時,滿足y1<y2,故選項A正確,在y=2x+1中,y隨x的增大而增大,∴對于任意實數(shù)x1,x2,當x1>x2時,滿足y1>y2,故選項B錯誤,在y=5x中,y隨x的增大而增大,∴對于任意實數(shù)x1,x2,當x1>x2時,滿足y1>y2,故選項C錯誤,在y=﹣中,在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大,當x1>x2>0時,滿足y1>y2,故選項D錯誤,故選:A.【點睛】本題重點考查了函數(shù)的增減性,一次函數(shù)的增減性由k來決定,k>0,y隨x增大而增大,反之增大而減小,反比例函數(shù)的增減性也是由k來決定,在每一個象限內(nèi),當k>0時,y隨x增大而減小,反之,則增大而增大,因此熟練掌握相關的知識點是解題的關鍵.4、B【解析】

根據(jù)n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線,可得n-3=3,求出n的值,最后根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式可得結論.【詳解】由題意得:n-3=3,解得n=6,則該n邊形的內(nèi)角和是:(6-2)×180°=720°,故選B.【點睛】本題考查了多邊形的對角線和多邊形的內(nèi)角和公式,熟記n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線是解答此題的關鍵.5、B【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質可得OA=OC,CD∥AB,從而得∠ACE=∠CAF,可判斷出小雨的結論正確,證明△EOC≌△FOA,可得OE=OF,判斷出小青的結論正確,由△EOC≌△FOA繼而可得出S四邊形AFED=S四邊形FBCE,判斷出小夏的結論正確,由△EOC≌△FOA可得EC=AF,繼而可得出四邊形DFBE是平行四邊形,從而可判斷出四邊形DFBE是菱形,無法判斷是正方形,判斷出故小何的結論錯誤即可.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,CD∥AB,∴∠ACE=∠CAF,(故小雨的結論正確),在△EOC和FOA中,,∴△EOC≌△FOA,∴OE=OF(故小青的結論正確),∴S△EOC=S△AOF,∴S四邊形AFED=S△ADC=S平行四邊形ABCD,∴S四邊形AFED=S四邊形FBCE,(故小夏的結論正確),∵△EOC≌△FOA,∴EC=AF,∵CD=AB,∴DE=FB,DE∥FB,∴四邊形DFBE是平行四邊形,∵OD=OB,EO⊥DB,∴ED=EB,∴四邊形DFBE是菱形,無法判斷是正方形,(故小何的結論錯誤),故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質、菱形的判定、全等三角形的判定與性質、正方形的判定等,綜合性較強,熟練掌握各相關性質與定理是解題的關鍵.6、A【解析】

將這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:1,1,2,2,2,2,2,2,6,6,10,共11個數(shù),所以第6個數(shù)據(jù)是中位數(shù),即中位數(shù)為2.數(shù)據(jù)2的個數(shù)為6,所以眾數(shù)為2.平均數(shù)為,由此可知(1)正確,(1)、(2)、(4)均錯誤,故選A.7、A【解析】

結合表格根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的概念求解即可.【詳解】解:10名學生的體育成績中50分出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)為50;第5和第6名同學的成績的平均值為中位數(shù),中位數(shù)為49;平均數(shù)為48.6,方差為[(46-48.6)2+2×(47-48.6)2+(48-48.6)2+2×(49-48.6)2+4×(50-48.6)2]≠50;∴選項A正確,B、C、D錯誤故選:A【點睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的知識,掌握各知識點的概念是解答本題的關鍵.8、D【解析】

分析圖象,可知該圖象是路程與時間的關系,先離家逐漸變遠,然后距離不變,在逐漸變近,據(jù)此進行判斷即可得.【詳解】通過分析圖象和題意可知,行走規(guī)律是:離家逐漸遠去,離家距離不變,離家距離逐漸近,所以小王散步行走的路線可能是故選D.【點睛】本題考查了函數(shù)的圖象,根據(jù)函數(shù)圖象的性質和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結合實際意義得到正確的結論是解題的關鍵.9、C【解析】

根據(jù)0指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪的運算法則計算即可得答案.【詳解】=1×=,故選:C.【點睛】本題考查0指數(shù)冪及負整數(shù)指數(shù)冪,任何不為0的數(shù)的0次冪都等于1,熟練掌握運算法則是解題關鍵.10、A【解析】

如圖,連接AC.只要證明CE=CA,推出∠E=∠CAE,求出∠ACE即可解決問題.【詳解】如圖,連接AC.∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD.∵EC=BD,∴AC=CE,∴∠AEB=∠CAE,易證∠ACB=∠ADB=30°.∵∠ACB=∠AEB+∠CAE,∴∠AEB=∠CAE=15°.故選A.【點睛】本題考查了矩形的性質、等腰三角形的判定和性質,三角形的外角的性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造等腰三角形解決問題.11、A【解析】

確定一次函數(shù)的比例系數(shù)的符號后利用其性質確定正確的選項即可.【詳解】函數(shù)y=-2x+|a|+1中k=-2<0,b=|a|+1>0,所以一次函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限,故選A.【點睛】考查了一次函數(shù)的性質,了解一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關系是解答本題的關鍵,難度不大.12、B【解析】

作EF⊥BC于F,根據(jù)角平分線的性質可知EF=DE=3,即可求出△BCE的面積.【詳解】作EF⊥BC于F,∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EF⊥BC,∴EF=DE=3,∴△BCE的面積=×BC×EF=9,故選B.【點睛】本題考查了角平分線的性質,熟練掌握角平分線的性質:角平分線上的點到角兩邊的距離相等是解答本題的關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、20【解析】

利用三個角是直角的四邊形是矩形易證四邊形EFGH為矩形,那么由折疊可得HF的長即為邊AD的長.【詳解】:∵∠HEM=∠AEH,∠BEF=∠FEM,

∴∠HEF=∠HEM+∠FEM=×180°=90°,

同理可得:∠EHG=∠HGF=∠EFG=90°,

∴四邊形EFGH為矩形,

∴GH∥EF,GH=EF,

∴∠GHN=∠EFM,

在△GHN和△EFM中∴△GHN≌△EFM(AAS),

∴HN=MF=HD,

∴AD=AH+HD=HM+MF=HF,∴AD=20厘米.

故答案為:20【點睛】此題主要考查了翻折變換的性質以及勾股定理等知識,得出四邊形EFGH為矩形是解題關鍵.14、1【解析】

根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形可得OB=1cm時,四邊形ABCD是平行四邊形.【詳解】當OB=1cm時,四邊形ABCD是平行四邊形,∵BD=16cm,OB=1cm,∴BO=DO,又∵AO=OC,∴四邊形ABCD是平行四邊形,故答案為1.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定,熟練掌握平行四邊形的判定方法是解題的關鍵.15、x1=﹣1,x1=﹣1.【解析】

利用題中的新定義求出m的值,代入一元二次方程,運用因式分解法解方程,即可求出解.【詳解】解:由“關聯(lián)數(shù)”定義得一次函數(shù)為y=x+m﹣1,又∵此一次函數(shù)為正比例函數(shù),∴m﹣1=0,解得:m=1,∴關于x的方程為x1+3x+1=0,因式分解得:(x+1)(x+1)=0,∴x+1=0或x+1=0,∴x1=﹣1,x1=﹣1;故答案為x1=﹣1,x1=﹣1.【點睛】本題考查新定義“關聯(lián)數(shù)”、一元二次方程的解法以及一次函數(shù)的定義,弄清題中的新定義是解本題的關鍵.16、4.8cm.【解析】

根據(jù)勾股定理可求出斜邊.然后由于同一三角形面積一定,可列方程直接解答.【詳解】∵直角三角形的兩條直角邊分別為6cm,8cm,∴斜邊為=10(cm),設斜邊上的高為h,則直角三角形的面積為×6×8=×10h,解得:h=4.8cm,這個直角三角形斜邊上的高為4.8cm.故答案為:4.8cm.【點睛】此題考查勾股定理,解題關鍵在于列出方程.17、.【解析】

根據(jù)翻折的性質,及已知的角度,可得△AEB’為等邊三角形,再由四邊形ABCD為平行四邊形,且∠B=60°,從而知道B’,A,B三點在同一條直線上,再由AC是對稱軸,所以AC垂直且平分BB’,AB=AB’=AE=3,求AE邊上的高,從而得到面積.【詳解】解:∵△CDE恰為等邊三角形,∴∠AEB’=∠DEC=60°,∠D=∠B=∠B’=60°,∴△AEB’為等邊三角形,由四邊形ABCD為平行四邊形,且∠B=60°,∴∠BAD=120°,所以所以∠B’AE+∠DAB=180°,∴B’,A,B三點在同一條直線上,∴AC是對折線,∴AC垂直且平分BB’,∴AB=AB’=AE=3,AE邊上的高,h=CD×sin60°=,∴面積為.【點睛】本題有一個難點,題目并沒有說明B’,A,B三點在同一條直線上,雖然圖形是一條直線,易當作已知條件,這一點需注意.18、(3,1);【解析】

先求出點A,B的坐標,再判斷出△ABO≌△CAD,即可求出AD=2,CD=1,即可得出結論;【詳解】如圖,過點C作CD⊥x軸于D,令x=0,得y=2,令y=0,得x=1,∴A(1,0),B(0,2),∴OA=1,OB=2,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=AC,∠BAC=90°,∴∠BAO+∠CAD=90°,∵∠ACD+∠CAD=90°,∴∠BAO=∠ACD,∵∠BOA=∠ADC=90°,∴△ABO≌△CAD,∴AD=BO=2,CD=AO=1,∴OD=3,∴C(3,1);【點睛】此題考查一次函數(shù)綜合,解題關鍵在于作輔助線三、解答題(共78分)19、(1)①見解析;②見解析;(2)【解析】

(1)①由“ASA”可證△ADE≌△BAF可得AE=BF;②過點A作AF⊥HD交BC于點F,由等腰三角形的性質和平行線的性質可得∠HAF=∠AFG=∠DAF,可得AG=FG,即可得結論;(2)過點E作EH⊥DF于H,連接EF,由角平分線的性質可得AE=EH=BE,由“HL”可證Rt△BEF≌Rt△HEF,可得BF=FH,由勾股定理可求解.【詳解】證明(1)①∵四邊形ABCD是矩形,AD=AB,∴四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAB=90°=∠ABC,∴∠DAF+∠BAF=90°,∵AF⊥DE,∴∠DAF+∠ADE=90°,∴∠ADE=∠BAF,且AD=AB,∠DAE=∠ABF=90°,∴△ADE≌△BAF(ASA),∴AE=BF;②如圖,過點A作AF⊥HD交BC于點F,由(1)可知AE=BF,∵AH=AD,AF⊥HD,∴∠HAF=∠DAF.∵AD∥BC,∴∠DAF=∠AFG,∴∠HAF=∠AFG,∴AG=GF,∴AG=GB+BF=GB+AE;(3)如圖,過點E作EH⊥DF于H,連接EF,∵E為AB的中點,∴AE=BE=AB,∵∠ADE=∠EDF,EA⊥AD,EH⊥DF,∴AE=EH,AD=DH=nAB,∴BE=EH,EF=EF,∴Rt△BEF≌Rt△HEF(HL),∴BF=FH,設BF=x=FH,則FC=BC-BF=nAB-x,∵DF2=FC2+CD2,∴(nAB+x)2=(nAB-x)2+AB2,∴x==BF,∴FC=AB,∴=4n2-1.【點睛】本題是四邊形綜合題,考查了正方形的性質,矩形的性質,全等三角形的判定和性質,勾股定理,等腰三角形的性質,添加恰當輔助線構造全等三角形是本題的關鍵.20、(1)(2)【解析】

(1)設拋物線解析式為,根據(jù)待定系數(shù)法求解即可.(2)設拋物線的解析式為,根據(jù)待定系數(shù)法求解即可.【詳解】(1)∵拋物線的頂點坐標為∴設拋物線解析式為將代入中解得故拋物線解析式為.(2)設拋物線的解析式為將代入中解得故拋物線解析式為.【點睛】本題考查了拋物線解析式的問題,掌握待定系數(shù)法是解題的關鍵.21、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)正方形性質得:AB=AD=BC=CD,∠ABE=∠ADF=90°,再根據(jù)等腰直角三角形得BE=DF,證明△ABE≌△ADF,得AE=AF,則△AFE是等腰三角形;(2)先根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半得:DM=AF,再由等腰三角形三線合一得:AC⊥EF,EN=FN,同理MN=AF,則DM=MN;可證∠FMD=2∠FAD,∠FMN==2∠FAC,則∠DMN=∠DMF+∠FMN=2∠FAD+2∠FAC=2∠DAC=90°.即可得到DM⊥MN.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD=BC=CD,∠ABE=∠ADF=90°,∵△EFC是等腰直角三角形,∴CE=CF,∴BE=DF,∴△ABE≌△ADF(SAS),∴AE=AF,∴△AFE是等腰三角形;(2)DM=MN,且DM⊥MN.理由是:在Rt△ADF中,∵M是AF的中點,∴DM=AF,∵EC=FC,AC平分∠ECF,∴AC⊥EF,EN=FN,∴∠ANF=90°,∴MN=AF,∴MD=MN.由(1)得:△ABE≌△ADF,∴∠BAE=∠FAD,∵DM=AF=AM,∴∠FAD=∠ADM,∴∠FMD=∠FAD+∠ADM=2∠FAD,同理:∠FMN==2∠FAC,∴∠DMN=∠DMF+∠FMN=2∠FAD+2∠FAC=2∠DAC=2×45°=90°.∴MD⊥MN.【點睛】本題考查了正方形、等腰直角三角形的性質,本題還應用了直角三角形斜邊中線的性質,要熟練掌握;本題的關鍵是證明△ABE≌△ADF,從而得出結論.22、(1)甲車的速度是千米每分鐘,乙車的速度是1千米每分鐘;(2)乙車出發(fā)20分鐘后第一次與甲車相遇;(3)甲車中途因故障停止行駛的時間為25分鐘.【解析】

(1)分別根據(jù)速度=路程÷時間列式計算即可得解;(2)設甲車離A地的距離S與時間t的函數(shù)解析式為s=kt+b(k≠0),利用待定系數(shù)法求出乙函數(shù)解析式,再令s=20求出相應的t的值,然后求解即可;(3)求出甲繼續(xù)行駛的時間,然后用總時間減去停止前后的時間,列式計算即可得解.【詳解】解:(千米/分鐘),∴甲車的速度是千米每分鐘.(千米/分鐘),∴乙車的速度是1千米每分鐘.(2)設甲車離A地的距離S與時間t的函數(shù)解析式為:()將點(10,0)(70,60)代入得:解得:,即當y=20時,解得t=30,∵甲車出發(fā)10分鐘后乙車才出發(fā),∴30-10=20分鐘,乙車出發(fā)20分鐘后第一次與甲車相遇.(3)∵(分鐘)∵70-30-15=25(分鐘),∴甲車中途因故障停止行駛的時間為25分鐘.23、(1)年平均增長率為20%;(2)每碗售價定為20元時,每天利潤為6300元.【解析】

(1)根據(jù)題意設平均增

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論