江蘇省江陰市河塘中學2023-2024學年八年級上學期10月隨堂練習語文試卷

2023-2024學年第一學期隨堂練習

（初二語文）2023.10

積累與運用（28分）

L根據(jù)課文默寫。（8分）

①，徙倚欲何依②最愛湖東行不足，.，

③晴川歷歷漢陽樹，。④何夜無月？何處無竹柏？。

⑤，煙波江上使人愁。⑥月下飛天鏡，。

⑦，淺草才能沒馬蹄⑧，歸雁入胡天。

2.根據(jù)拼音寫漢字。（4分）

①kul退②ddn精竭慮③浩him④屏息liOn聲

3.寫出下列加點字詞的含義。（6分）

①略無闋處_____________②沿溯阻絕______________③蓋竹柏影也_________

④夕日在頒⑤展引,凄異⑥猛,浪若穿

4.下列關于文學、文化常識表述不正確,的一項是（）（3分）

A.《水經(jīng)注》作者是酈道元，是六世紀前我國第一部全面、系統(tǒng)的綜合性地理著述，對于研究我

國古代歷史和地理具有重要的參考價值。

B.“消息”的最大特點是時效性強和真實客觀。其正文結構一般包括標題、導語、主體、背景和

結語五個部分。

C.《記承天寺夜游》的作者是蘇軾，號東坡居士，是唐宋八大家之一。此文寫于作者貶官黃州期

間。

D.導語是消息的核心，也是消息這一新聞體裁的重要特征。

5.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是（）（3分）

A.當改革的浪潮以舉棺拉竹之勢席卷舊的司法鑒定制度時，我國司法鑒定的一個新的時代拉開了

序幕。

B.翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山，蒼山如屏，洱海如鏡。

C.麻麻八十多歲了，視力越來越差，看什么都眼花繚亂。

D.紀錄片《大國工匠》呈現(xiàn)了工人師傅對技術一名木卷精益求精的執(zhí)著追求。

6.下列哪一項更適合作為下列新聞的標題。（,?）72?分）

昨日，在長壽湖安順島湖邊釣魚的徐光軍發(fā)現(xiàn)湖里多了4只全身羽毛純黑發(fā)亮的水禽。經(jīng)辨認該

水禽為黑天鵝。

黑天鵝是產(chǎn)于澳大利亞的一種水禽，為什么會在長壽湖現(xiàn)身？對此，長壽湖風景區(qū)管委會有關人

士稱，其原因目前尚不清楚。但可以肯定的是，自去年長壽湖取締養(yǎng)殖網(wǎng)欄，實行生態(tài)養(yǎng)殖后，長

壽湖水質(zhì)明顯改善，為水禽提供了良好的生存環(huán)境。

A.徐光軍發(fā)現(xiàn)黑天鵝B.長壽湖飛來黑天鵝

C.生態(tài)養(yǎng)殖改善水質(zhì)D.長壽湖為水禽提供環(huán)境

7.下列關于《紅星照耀中國》一書的表述有誤的一項是（）（2分）

A.《紅星照耀中國》是一部紀實作品，作者是美國記者斯諾。

B.《紅星照耀中國》描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅忍不拔、英勇卓絕的偉大斗爭畫面，展示

了他們偉大而平凡的精神風貌。

C.《紅星照耀中國》通過一個外國人的所見所聞，客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情

況、使西方人第一次了解了中國人的真實生活。

D.《紅星照耀中國》深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革

命作了客觀的評價。

二、古詩文閱讀（20分）

（一）閱讀下面文言文語段，回答8T2題。（17分）

【甲】水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好

鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘

反。橫柯上蔽，在晝猶昏，疏條交映，有時見日。

——吳均《與朱元思書》

【乙】仆去年秋始游廬山，到東西二林①間香爐峰下，見云水泉石，勝絕第一，愛不能舍。因置草

堂，前有喬松十數(shù)株，修竹千余竿。青蘿為墻援②，白石為橋道，流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴

白蓮羅生池砌。大抵若是,不能彈記。每一獨往，動彌旬日⑥。平生所好者，盡在其中。不唯忘歸，

可以終老。此三泰?也。計足下久不得仆書，必加憂望，今故錄三泰以先奉報，其余事況，條寫如

微之微之！作此書夜，正在草堂中山窗下，信手把筆，隨意亂書。封題之時，不覺欲曙。舉

頭但見山僧一兩人，或坐或睡。又聞山猿谷鳥，哀鳴啾啾。平生故人，去我萬里，瞥然⑤塵念，此

際暫生。一一白居易《與元微之書》

【注釋】①東西二林：指廬山的東林寺和西林寺。②墻援：籬笆墻。③動彌旬日：常常滿十天。④

泰：安適。⑤瞥然：形容時間短暫。

8.解釋加點的字。（4分）

（1）互相軒舉________________（2）泉水激石_______________

（3）大抵若龕（4）或坐最睡

9.給文中如線句斷句，斷三處。（3分）

流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌

10.下列句中加點詞的意義和用法不相同的一項是（）（3分）

A.①猛浪若奔②雖乘奔御風，不以疾也

B.①大抵若亮②如是由嚙，石又再轉

C.①作此書應②與柒元思書

D.①勝承雄一②猿則百叫無承

11.翻譯.下列句子。（4分）

（1）經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。

譯文：_________________________________________________________________________

（2）因置草堂，前有喬松十數(shù)株，修竹千余竿。

譯文:_______________________________________________________________________

12.甲、乙兩文都是情景交融的美文，但表達的情感有所不同，請作具體分析。（3分）

甲文表達的情感：;（2分）

乙文表達的情感：o（1分）

（二）古詩詞鑒賞（3分）

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

13.下面對這首詞的理解不正確的一項是：（）（3分）

A.全詩敘寫了出使的路線、沿途看到的風光以及聽到候騎報告的最新戰(zhàn)況，內(nèi)容與題目緊緊相扣。

B.“征蓬”兩句，既表述了詩人前往邊境慰問將士之事，又描寫了邊塞獨特之景，更在敘事寫景中

傳達出自己被排擠出朝廷的幽微難言的內(nèi)心情感。

C.“大漠孤煙直，長河落日圓”兩句雄渾開闊，詩中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)這首詩歌哀婉消沉

的藝術特色。

D.第四聯(lián)寫途中遇到偵察騎兵，得知都護在前線大破敵軍的軍情，顯示出朝廷使臣對邊疆戰(zhàn)事的關

心。

三、現(xiàn)代文閱讀（30分）

（一）閱讀下面的名著選段，完成13—15題。（10分）

語段一：有一次，A曾經(jīng)花了整整一個夏天走遍他的家鄉(xiāng)湖南全省。他靠挨家挨戶替農(nóng)家做工

換飯吃，有時候甚至靠行乞。有一次他幾天不吃飯，只吃些硬豆和水一一這又是一種“鍛煉”腸胃

的方法。我記得有一、二次當A講到已死的同志或回憶到少年時代湖南由于饑荒引起的大米暴動中

發(fā)生死人事件的時候，他的眼睛是潤濕的。在那次暴動中他的省里有幾個饑餓的農(nóng)民因到衙門要糧

而被砍了頭。有一個戰(zhàn)士告訴我，他曾經(jīng)親眼看到A把自己的上衣脫下來給一位在前線受傷的弟兄

穿。他們又說當紅軍戰(zhàn)士沒有鞋穿的時候，他也不愿意穿鞋的。

語段二：小小的窯洞里非常熱，他卻把身子向床上一躺，脫下了褲子，向著壁上的軍用地圖，

仔細研究了二十分鐘一一偶然只有林彪插口問他一些日期和人名，而A都是一概知道的。他隨便的

習慣和他完全不在乎個人外表這一點相一致，雖然他完全有條件可以打扮得同巧克力糖果匣上的將

軍和《中國名人錄》中的政治家照片一樣。

14.兩個文段都選自《》，作者是國作家o（3分）

15.根據(jù)語段，請判斷A是誰？選文中的他具有怎樣的性格特點？（4分）

16.通過閱讀整部作品，你還知道哪位堅定的共產(chǎn)黨人，請結合事跡談一談對他的認識。（3分）

（三）閱讀下面一篇散文，完成第17-20題。（12分）

豐收嶺綠島

梁衡

①從戈壁新城石河子出發(fā),汽車像海船一樣顛簸了三個小時后，我登上了一個叫豐收嶺的地方。

這已經(jīng)到了有名的通古特大沙漠的邊緣。舉目望去，沙丘一個接著一個，黃浪滾滾，一直涌向天邊。

沒有一點綠色，沒有一點聲音，不見一個生命。我想起瑞典著名探險家斯文赫丁在我國新疆沙漠里

說過的一句話：“這里只差一塊墓碑了?！焙靡粋€死寂的海。再往前跨一步，大約就要進入另一個

世界。一剎那，我突然感到生命的寶貴，感到我們這個世界的可愛。

②我不由回過身來。只見沙棗、楊、榆、柳，筑起莽莽的林帶。透過綠墻的縫隙，后面是方格

的農(nóng)田，紅的高粱，黃的玉米，白的棉花，正揚著笑臉準備登場。這大概就是豐收嶺名字的由來-

起風了，風從沙漠那邊來。那蒼勁的沙棗，挺起古銅色的軀干，揮動厚重的葉片；那偉岸的白楊，

拔地而起，在云空里傲視著遠處的塵煙；那繁茂的榆柳擁在白楊身下，提起她們的裙裾，笑迎著撲

面的風沙。綠浪澎湃，濤聲滾滾，綠色就在我的身后，我不覺膽壯起來。這綠色在史前原始森林里

叫人恐怖；在無邊的大海上，讓人寂寞；在茫茫的草原上，使人孤獨。而現(xiàn)在，沙海邊的這一點綠

色啊，使人振奮，給人安慰，給人勇氣，只有在此時此地，我才真正懂得，綠色就是生命?，F(xiàn)在，

這許多的綠樹，連同她們的根須所緊抱著的泥沙，泥沙上覆蓋著的荊棘、小草，已勇敢地深入到沙

海中來，形成一個尖圓形的半島。

③我沿半島的邊緣走著，想到最前面去看看那綠色和黃沙的搏斗。前面楊、榆、柳那類將帥之

木已經(jīng)沒有，只派這些與風沙勇敢肉搏著的尖兵。她們是紅柳、梭梭樹、沙拐棗、沙打子旺等灌木，

一簇簇，一行行。要論個人容貌，她們并不秀氣，也不水靈，干發(fā)紅，葉發(fā)灰，而且稀疏的枝葉也

不能盡遮腳下的黃沙。但這是一個偉大的群體，方圓幾百畝，我抬頭望去，一片朦朧的新綠，正是

“沙間綠意薄如霧，樹色遙看近卻無”。這綠霧雖是那樣的淡，那樣的薄，那樣的柔，但卻是一張

神奇的網(wǎng)，她罩住了發(fā)狂的沙浪，沖破了這沉沉的死寂。

④我沿著人工栽植的灌木林走著，只見一排排的沙土已經(jīng)跪伏在她們的腳下，看來這些沙子已

被俘獲多時，沙粒已經(jīng)開始黏結，上面也有了稀疏的草，有了鳥和兔子的糞，已有了生命的蹤跡。

治沙站的同志告訴我，前兩三年這腳下是流動的沙丘，我們引進這些沙生植物后，沙也就馴服多了。

梭梭林前涌起的沙梁，雖將頭身探起老高，像一匹嘶鳴的烈馬，但還是躍不過樹叢。那樹踩著它的

身子往上長，將綠的枝去抽它的背，用綠的葉去遮它的眼，連小草也敢“草假樹威”，到它的頭上

去落籽生根。它孥丁認輸了，氣餒了，渾身被染綠了。治沙站的同志又轉過身子,指著遠處那些高

大的防風綠墻說：“七八年前，連那些地方也是流沙肆虐之地?！?/p>

⑤我停下腳來重新打量著這個綠島，她由南而北，尖尖