2023-2024學(xué)年江西省吉安八中九年級（上）開學(xué)物理試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年江西省吉安八中九年級（上）開學(xué)物理試卷

一、填空題（本大題共8小題，共16分）

1.由蘋果下落得到啟示，提出“宇宙間的物體大到天體，小到塵埃，都存在相互吸引的力”

觀點的科學(xué)家是,使蘋果下落力的施力物體是。

2.在平直的地面上，小明沿水平方向用200N的力推一個木箱做勻速直線運動，此時滑動摩

擦力為N；如果撤去推力后，木箱繼續(xù)滑動，滑動摩擦力將（選填“變大”、

“變小”或“不變”）。

3.書包要用寬的背帶而不用細繩，是為了（選填“增大”或“減小”）它對肩膀的壓

強；用細管從瓶中吸飲料，是由于的作用使飲料上升到嘴里。

4.小亮同學(xué)在物理實驗室利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，？真空

實驗時他將玻璃管傾斜放置，如圖所示，此時大氣壓強等于vifj

nun高的水銀柱所產(chǎn)生的壓強；若將玻璃管豎直放置，則~50mn^/770mm

水銀柱的高度（選填“增大”、“減小”或“不變”）。水銀

5.列車的候車站臺上設(shè)有黃色警戒區(qū)域，如圖所示。當(dāng)列車進

站時，列車與警戒區(qū)域之間的空氣流速變大，壓強（選填“變大”或“變小”）,會對

乘客產(chǎn)生一個（選填“朝向”或“遠離”）列車的壓強差，所以乘客在候車時不得跨過

警戒區(qū)域，以免發(fā)生危險。

6.如圖，“福船”因由福建所造而得名，是古代海上絲綢之路的重

要航運工具?！案４钡呐潘繛?xl05kg,則該船航行時所受到的

浮力是N；當(dāng)福船在碼頭卸下貨物后，它所受到的浮力

（填：變大、變小或不變）。

7.炎熱的夏季，環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車勻速行駛在公路上，水不停地噴灑著，使街道空氣有

清新涼爽之感。此過程中，灑水車的機械能（選填“逐漸變大”“逐漸變小”或“保

持不變”），以車為參照物，兩邊的樹木是（選填“運動”或“靜止”）的。

8.如圖所示是我市某學(xué)校正在進行的升旗儀式，升旗手向

下用力拉繩子，國旗能向上升起，因為在旗桿的頂端有一個

定滑輪，它的作用是可以。國旗升到桿頂后，旗手

一定要系緊繩子，這是通過的方式來增大摩擦。

二、選擇題（本大題共6小題，共14分。第9-12小題為單選題，每小題2分，第13、14

小題為多選題，每小題3分）

9.如圖所示，一個可以擺動的小球，被固定在天花板上，把它由靜止從位置1釋，|

放，當(dāng)它擺動到最低點位置2時，如果所有力都突然消失了，那么小球?qū)ⅲǎ?：

，?

A.靜止d,j

B.向下掉下去12

C.在水平方向，勻速直線運動

D.無法判斷

10.一物塊放在斜面上保持靜止不動，圖中關(guān)于該物塊受力的示意圖，正確的是（）

11.滑板車是同學(xué)們喜愛的一項運動，如圖所示，小明同學(xué)騎滑板車在平

直路面上勻速前行，下列說法正確的是（）

A.小明對滑板車的壓力和滑板車對小明的支持力是一對相互作用力

B.滑板車受到的重力與地面對滑板車的支持力是一對平衡力

C.小明站在滑板車上向前運動是因為受到慣性作用

D.小明騎滑板車的速度越大，小明的慣性越大

12.如圖所示是“估測大氣壓的值”的實驗裝置，下列關(guān)于

該實驗的分析中錯誤的是（）|"0

A.如果活塞和注射器筒壁之間有摩擦?xí)斐纱髿鈮旱臏y量值偏大

B.測量大氣壓力時，為了不超過彈簧測力計的量程，應(yīng)選擇橫截面積小的注射器

C.為計算活塞的橫截面積，需要測出注射器的全部的長度

D.將活塞推至注射器筒的底端是為了盡量排盡筒內(nèi)空氣

13.將4、B、C三個物體放入水中靜止后，4沉底、B懸浮、C

漂浮，如圖所示。其中8、C質(zhì)量相等，4、C體積相等，下列

說法正確的是（）

A.B受到的浮力等于C受到的浮力

B.A的密度小于B的密度

C.B下表面受到水的壓力大于C下表面受到水的壓力

D.它們的重力關(guān)系公＞GB=GC

14.如圖所示為中學(xué)生中考體育的四個項目，以下說法正確的是（）

立定跳遠一一起跳時用力蹬地，是利用了物體間力的作用是相互的

B.1000m跑一一跑步同學(xué)的后腳與地面之間的摩擦力方向向前

引體向上一一一名普通中學(xué)生做一次引體向上、克服重力做功約為

200/

投擲實心球——球在空中飛行至最高點時的速度最大

三、非選擇題（共70分）

15.在彈簧測力計下懸掛一個金屬零件，示數(shù)是5.4N。當(dāng)把零件浸沒在水中時，彈簧測力計

的示數(shù)是3.4N?，F(xiàn)把該零件浸沒在另一種液體中時，彈簧測力計的示數(shù)是3.8N,S次=lx

33

10kg/mlg^L10N/kg'）^.：

（1）該零件浸沒在水中時受到的浮力產(chǎn).

（2）該金屬零件的密度P金；

⑶另一種液體的密度P液。

16.如圖，一平底茶壺的質(zhì)量是400g,底面積是50cm2,內(nèi)盛0.6kg的水，

水深為10cm,放在面積為1.5加2的水平桌面的中央。(g取10N/kg)Vu.............%

(1)此時茶壺對桌面的壓強為多少？

(2)小華2s內(nèi)將其與水平夾角30。朝右上方勻速直線移動了60cm,對它做的功和功率是多少？

(3)當(dāng)小明將200g的玻璃球放入茶壺內(nèi)，水面上升了1cm后又溢出了50g的水，此時水對茶壺

底部的壓力為多大？

17.如圖所示，利用斜面將箱子推進車廂，通常要比把箱子直接從地面搬進車廂省力多了，

某同學(xué)用150N的力沿斜面向上勻速推動箱子，已知箱子質(zhì)量為30kg,斜面長3m,斜面高1.2m,

g=10N/kg。求：

(1)箱子受到的重力；

(2)箱子受到的摩擦力；

(3)斜面的機械效率；

(4)使用斜面推箱子時有哪些更省力的方法。

18.如圖所示，為某同學(xué)“研究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中的三次操作。比較B、

C圖可得出的實驗結(jié)論是：、再比較4、C圖：(選填：能或者不能)得出的壓力

作用效果與受力面積的定性關(guān)系。

海綿落浦海綿

ABC

19.小李在“探究二力平衡條件”的實驗中，如圖所示，兩

個滑輪不在同一高度,(選填“能”或“不能”)研究

二力平衡條件；為了探究不在同一條直線上的兩個力能否使

小卡片平衡，操作方法是；如果沒有摩擦等因素影

響，在卡片平衡時，小李用手向上托一下左側(cè)鉤碼(卡片和

鉤碼始終未接觸滑輪），當(dāng)手離開鉤碼后，卡片將（選填“加速”、“減速”或“勻

速”）運動。

20.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗。實驗過程

中，彈簧測力計沿水平方向拉物塊4做勻速運動，此時，滑動摩擦力的大小等于拉力；比較

甲、丁實驗，發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗的，小明得出結(jié)論：滑動摩擦力的大

小與接觸面積的大小有關(guān)，你認為他的結(jié)論是（選填“正確”或“錯誤”）的；小明要

對實驗裝置進行改動，如圖戊所示，重復(fù)實驗發(fā)現(xiàn)效果更好。在實驗中小明（選填“一

定”或“不一定”）要勻速拉動長木塊。

A

甲（木板表面）乙（木板表面）

成

丙（棉布表面）T（木板表面）

21.在學(xué)習(xí)了密度、浮力、杠桿的相關(guān)知識后，小麗同學(xué)根據(jù)杠桿的平衡條件測出了一個物

塊的密度，請幫她將下列步驟補充完整。（g=lUN/kg,p水=1.0x103kg/m3）

（1）相鄰兩刻度間距離相等的輕質(zhì)杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時杠桿（選填“是”

或“不是”）處于平衡狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”

或“右”）調(diào)節(jié)；

（2）調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，用細線將物塊掛于杠桿左側(cè)，將3個鉤碼掛于右側(cè)，杠桿仍處于水

平平衡，如圖乙所示，每個鉤碼質(zhì)量100g,則物塊質(zhì)量為g；

(3)將該物塊浸沒在裝有水的燒杯中，調(diào)節(jié)右側(cè)鉤碼的位置，使杠桿處于水平平衡，如圖丙所

示，則物塊在水中所受浮力為N；

(4)物塊的密度是kg/m3；

(5)在探究杠桿平衡條件的實驗中，多次改變鉤碼的位置和個數(shù)，收集多組數(shù)據(jù)的目的是

(選填字母)；

A.避免實驗的偶然性，便于得到普遍規(guī)律

B.取平均值，減小誤差

用彈簧測力計代替右邊的鉤碼使杠桿水平平衡，若發(fā)現(xiàn)彈簧測力計未豎直放置，則彈簧測力

計示數(shù)與原右邊鉤碼重力大小相比(選填偏大、偏小、相等)。

22.用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”，請你在認真思考、觀察的基礎(chǔ)上，回

答下列問題：

(1)壓強計是通過U形管中液面的來反映被測壓強大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,

方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置(選填

“漏氣”或“不漏氣”).

(2)仔細觀察圖A所示的“實驗1”和“實驗2”，回答：

①實驗1是想驗證：當(dāng)液體密度相同時，液體的壓強與的關(guān)系；

②實驗2是想驗證：當(dāng)______相同時，液體的壓強與的關(guān)系；

③以上實驗都采用了一個共同的科學(xué)方法，那就是法；

(3)如圖8所示，有兩個完全相同的容器，分別盛有適量的水和濃鹽水，某同學(xué)用壓強計鑒別

這兩種液體，則圖______(填a或b)中裝的是鹽水.

23.(1)如圖1,甲、乙實驗可以得出“定滑輪不能省力”這一結(jié)論。小敏想通過一次實驗既

得出結(jié)論，又能直接顯示出鉤碼的重力大小，于是在左側(cè)加上一個相同的彈簧測力計(彈簧測

力計重力不能忽略、繩和滑輪之間摩擦不計)。下列如圖2四套裝置中能實現(xiàn)的是o

(2)用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組有兩種繞線方法。小明采用了一種繞線方法。小樂

采用另一種繞線方法組裝滑輪組。

(a)請幫助小樂在圖3中畫出滑輪組的繞線。

(b)實驗中他們得到的數(shù)據(jù)如表所示，你認為表格有什么缺陷

鉤碼重鉤碼上升繩的拉力繩端移動機械效率

實驗序號

G/N高度九/mF/N距離s/mn

140.12.30.287.0%

小明

260.23.4

350.11.90.387.7%

小樂

470.12.60.389.7%

小明第2次實驗中，繩端移動,T]=%。

(c)分析小樂的實驗，可得結(jié)論：使用同一個滑輪組，滑輪組的機械效率的高低與被提升物體

的大小有關(guān)。

答案和解析

1.【答案】牛頓地球

【解析】解：牛頓精心研究了歷史上其他科學(xué)家的工作成果后提出：宇宙間的物體大到天體，小

到塵埃，都存在相互吸引的力，這就是萬有引力；

由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，蘋果下落就是受到重力的作用，重力的施力物體是地

球，故使蘋果下落的力的施力物體是地球。

故答案為：牛頓；地球。

牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物體是地球，重力的

方向總是豎直向下。

本題考查了科學(xué)常識和學(xué)生對重力的理解。

2.【答案】200不變

【解析】解：木塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，在水平方向上受到推力和滑動摩擦力是一對

平衡力，由二力平衡條件可知，此時的滑動摩擦力/=F=200N。

如果撤去推力后，木箱繼續(xù)滑動，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度沒有改變，則滑動摩擦力將

不變。

故答案為：200；不變。

根據(jù)二力平衡可得出摩擦力；滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。

本題考查了影響摩擦力大小的因素及二力平衡條件在實驗中的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識。

3.【答案】減小大氣壓

【解析】解：書包帶做的寬些，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小對肩膀的壓強；

用細管從瓶中吸飲料時，嘴將管中的空氣吸走，吸管中的氣壓減小，飲料在外界大氣壓的作用下

沿吸管上升而進入口中，利用的是大氣壓強。

故答案為：減??；大氣壓。

(1)減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力；

(2)吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，使管內(nèi)氣壓減小，這樣在外界大氣壓的作用下，飲

料就被壓進吸管里。

本題考查減小壓強的方法、利用大氣壓知識解釋生活中的現(xiàn)象，同時考查了學(xué)生用物理知識解決

實際問題的能力。難度不大，屬于基礎(chǔ)題。

4.【答案】750不變

【解析】解：由圖可知，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為750mm,因此，當(dāng)時的

大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，小于一個標準大氣壓760nwn水銀柱；

若將玻璃管豎直放置，測得水銀柱的高度不變。

故答案為：750；不變。

在托里拆利實驗中，大氣壓所能支持的水銀柱的高度是指玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂

直高度，據(jù)此讀圖可得出結(jié)果；標準氣壓為760nun水銀柱所產(chǎn)生的壓強；玻璃管的粗細，傾斜,

以及上提，下按對實驗結(jié)果無影響；

本題考查大氣壓強值的測量，以及大氣壓強值的影響因素，是一道綜合題.

5.【答案】變小朝向

【解析】解：當(dāng)列車進站時，列車與警戒區(qū)域之間的空氣流速變大，壓強變小，乘客外側(cè)的空氣

流速小，壓強大，會對乘客產(chǎn)生一個朝向列車的壓強差，所以乘客在候車時不得跨過警戒區(qū)域，

以免發(fā)生危險。

故答案為：變??；朝向。

流體流速越大的地方壓強越小，流速越小的地方壓強越大。

掌握流體壓強和流速的關(guān)系，會用流體壓強和流速的關(guān)系解釋生活中的相關(guān)現(xiàn)象。

6.【答案】2X106變小

【解析】解：船航行時所受到的浮力：尸浮=6排=”=2x105kgxION/kg=2x106N.

船在航行時處于漂浮狀態(tài)，當(dāng)“福船”在碼頭卸下貨物后，船的總重力變小，

根據(jù)物體的漂浮條件產(chǎn)浮=可知，船受到浮力變小。

故答案為：2x106；變小。

(1)根據(jù)阿基米德原理尸浮=G捋=加眼求出船航行時所受到的浮力；

(2)當(dāng)福船在碼頭卸下貨物后，船的重力減小，根據(jù)物體的漂浮條件產(chǎn)浮=。物可知船受到浮力的變

化。

本題考查阿基米德原理以及物體浮沉條件的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題。

7.【答案】逐漸變小運動

【解析】解：灑水車在勻速行駛過程中，速度不變，高度不變，但水不停地在減少，總質(zhì)量在減

少，則動能和重力勢能都會逐漸變小，所以灑水車的機械能逐漸變??；

以車為參照物，兩邊的樹木和車之間發(fā)生位置的變化，所以兩邊的樹是運動的；

故答案為：逐漸變??；運動。

(1)影響動能的影響因素是物體的質(zhì)量和物體運動的速度，影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物

體的高度，其中動能和勢能統(tǒng)稱為機械能.在分析各個能量的變化時，根據(jù)各自的影響因素進行

分析。

(2)判斷物體的運動和靜」匕首先確定一個參照物，被研究的物體和參照物之間位置沒有發(fā)生改變,

物體是靜止的，否則是運動的：

此題考查機械能的轉(zhuǎn)化、運動和靜止的相對性。

8.【答案】改變力的方向增大壓力

【解析】解：(1)旗桿的頂端裝有一個定滑輪，它的作用是改變力的方向；

(2)國旗升到桿頂后，旗手一定要系緊繩子，增大繩子與滑輪間的壓力，因此這是通過增大壓力來

增大摩擦。

故答案為：改變力的方向；增大壓力.

(1)軸不隨物體一起運動的滑輪叫做定滑輪，使用定滑輪不省力但能改變力的方向；

(2)增大有益摩擦的方法：增大接觸面的粗糙程度，如汽車輪胎做上花紋；增大壓力，如騎自行車

捏閘的力越大，摩擦力越大。

本題主要考查了定滑輪及其工作特點、增大摩擦的方法，屬基礎(chǔ)知識。

9.【答案】C

【解析】解：一個可以擺動的小球，被固定在天花板上，把它由靜止從位置1釋放，當(dāng)它擺動到最

低點位置2時，小球處于運動狀態(tài)，方向水平向右，如果所有力都突然消失了，那么小球?qū)⒃谒?/p>

方向向右做勻速直線運動。

故選：C。

牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，據(jù)此分

析。

本題考查了牛頓第一定律的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識。

10.【答案】D

【解析】解：物體受到豎直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力：根據(jù)

四個選項可知，。正確、A8C錯誤。

故選：D。

首先對物體受力分析，物體受到重力、支持力、和摩擦力作用；重力的方向豎直向下，摩擦力沿

斜面向上，支持力垂直于斜面向上；重力、摩擦力以及支持力的作用點都在物體的重心。根據(jù)力

的示意圖的畫法確定正確的選項。

此題主要考查了重力、支持力、摩擦力的畫法，關(guān)鍵是確定這幾個力的方向。

11.【答案】A

【解析】解：A、滑板車對小明的支持力和小明對滑板車的壓力，大小相等，方向相反，作用在

同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故4正確：

8、地面對滑板車的支持力大小等于小明受到的重力大小和滑板車受到的重力大小之和，小明受到

的重力和地面對滑板車的支持力，兩個力的大小不相等，不是一對平衡力，故B錯誤；

C、一切物體在任何時候都具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故C錯誤；

。、慣性大小跟物體的運動速度無關(guān)，故。錯誤.

故選：Ao

(1)相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在兩個物體上；

(2)-?對平衡力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

(3)慣性是指一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)；

本題考查了平衡力和相互作用力的辨別、慣性現(xiàn)象等，屬于基礎(chǔ)題。

12.【答案】C

【解析】解：4、如果活塞和注射器筒壁之間有摩擦，拉力增大，大氣壓力測量值偏大，受力面

積不變，大氣壓強偏大，故A正確；

B、測量大氣壓力時，為了不超過彈簧測力計的量程，根據(jù)F=pS,應(yīng)選擇橫截面積小的注射器，

故8正確；

C、活塞的橫截面積和帶刻度的長度乘積等于有刻度部分的體積，所以為計算活塞的橫截面積，

需要測量有刻度部分的長度，故C錯誤；

。、將活塞推至注射器筒的底端是為了盡量排盡筒內(nèi)空氣，使注射器內(nèi)接近真空，大氣壓測量更

準確，故。正確。

故選：Co

(1)如果活塞和注射器筒壁之間有摩擦，拉力增大，據(jù)此分析；

(2)根據(jù)F=PS分析回答；

(3)活塞的橫截面積和帶刻度的長度乘積等于有刻度部分的體積；

(4)注射器筒內(nèi)空氣越少，大氣壓測量越準確。

通過大氣壓值的測量探究小實驗考查了二力平衡、體積計算，實驗時不但要掌握實驗結(jié)論，更要

能對實驗進行評估。

13.【答案】ACD

【解析】解：4、由題可知，8懸浮，8受到的浮力等于其重力，C漂浮，C受到的浮力等于其重力，

由于B、C的質(zhì)量相同，由G=mg知，B、C的重力相同，即GB=GC，所以B受到的浮力等于C受

到的浮力，故A正確：

B、由圖可知，4沉底，則PA>P水，B懸浮，貝!]PB=P次，A的密度大于B的密度，故B錯誤；

、尸?上

C根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可知：FB=PB-F-PB±,&=Fc廣一Fc上，由圖可知：=0,FB±>0,

所以/尸=&+尸8上，F(xiàn)CF=FC,由4中可知：FC=FB,所以產(chǎn)於>尸CA?，故C正確；

D,因為B懸浮，4沉入底部，所以&=GB，F(xiàn)A<GA；

因為4與B體積相同，所以根據(jù)產(chǎn)浮=pg%可知：FA=FB,所以GB<GA；則GA>GB=GC，故。

正確。

故選：ACDo

(1)當(dāng)物體的重力大于受到的浮力時物體下沉，當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時物體懸浮或漂浮，

當(dāng)物體的重力小于受到的浮力時物體上??；根據(jù)阿基米德原理結(jié)合圖判斷三物體的浮力關(guān)系：

(2)當(dāng)物體的密度大于液體的密度時物體下沉，當(dāng)物體的密度等于液體的密度時物體懸浮，當(dāng)物體

的密度小于液體的密度時物體上浮或漂??；

(3)根據(jù)浮力產(chǎn)生原因產(chǎn)浮=F卜一F上判斷下表面所受的壓力。

本題考查了學(xué)生對重力公式、阿基米德原理、物體浮沉條件的掌握和運用，靈活運用好物體的浮

沉條件是本題的關(guān)鍵。

14.【答案】ABC

【解析】解：4、立定跳遠一一起跳時用力蹬地，是利用了物體間力的作用是相互的，產(chǎn)生向前

的推力，故A正確；

8、1000小跑一一跑步同學(xué)的后腳與地面之間的摩擦力方向向前，地面給學(xué)生向前的摩擦力，使

學(xué)生活動前進的動力，故B正確；

C、一名普通中學(xué)生做一次引體向上，克服重力做功約為：W=Gh=mgh=50kgxlON/kgx

0.4m=2007,故C正確；

。、投擲實心球一一球在空中飛行至最高點時，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，所以球的速度變小，且最

小，故。錯誤。

故選：ABC.

(1)物體間力的作用是相互的。

(2)兩個互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對運動或有運動趨勢時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運

動的力，這種力就叫摩擦力。

(3)功的計算公式為：W=Fs.

(4)動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化。

深入理解力的作用的相互性，會分析摩擦力的方向，熟練運用功的計算公式、動能和勢能間的轉(zhuǎn)

化，可解答此題。

15.【答案】解：(1)金屬零件浸沒在水中時受到的浮力：產(chǎn)浮=G-F抄i=5.4N-3.4N=2N；

(2)金屬零件的質(zhì)量m=(=舒%=0.54kg,

當(dāng)金屬零件浸沒在水中時，

金屬零件的體積：〃=3河=皿丁端/。一尸2乂—

金屬零件的密度P金=7=丁s=2-7x103kg/m3；

必v2x°1；當(dāng)0m"5

(3)當(dāng)金屬零件浸沒在另一種液體中時，

金屬零件的體積：V=V排=4==5.4：-；8N=2X10-4-3,

p液g"液gp液g

33

解得：P液=0-8x10kg/mo

答：(1)該零件浸沒在水中時受到的浮力產(chǎn)浮=2N；

(2)該金屬零件的密度P金=2.7x103kg/m3.

33

(3)另一種液體的密度。彼=。-8x10^/?710

【解析】(1)金屬零件浸沒在水中時受到的浮力用戶部=G-F步進行計算；

P

(2)根據(jù)巾=?計算金屬零件的質(zhì)量，因為零件浸沒在水中，金屬零件的體積^=囁=￡,最后

9〃水y

用密度公式P=/計算金屬零件的的密度；

(3)因為金屬零件浸沒在水中的好和浸沒在另一種液體中的囁相等，據(jù)此建立等式，即可求得另

一種液體的密度。

本題是密度、浮力知識的綜合運算，是有關(guān)浮力的?？碱}型。若同一物體分別浸沒在兩種液體中，

則兩次的排開液體體積相等(因為都等于物體的體積)，據(jù)此建立等式是解答本題的關(guān)鍵。

16.【答案】解：(1)茶壺的總質(zhì)量：嗎/=+m次=400g+0.6x103。=io。。9=13，

茶壺對桌面的壓力：P'==m&'g=1kgxlON/kg=10/V,

茶壺對桌面的壓強：p'=g=---10/^4=2000Pa；

s50x104m2

(2)茶壺和水的總重力：G總=m總g=(0.4kg+0.6kg)xlON/kg=10/V,

將其與水平夾角30°朝右上方勻速直線移動了60cm=0.6m,由幾何知識可知茶壺上升的高度：h=

1x0.6m=0.3m,

對它做的功：〃=G總h=IONx0.3m=3/,

對它做功的功率：P=；=^=1.5W：

t2s

(3)當(dāng)小明將200g的玻璃球放入茶壺內(nèi)后，水的深度：八次'=10cm+lcm=11cm=0.11m,

此時水對茶壺底部的壓強：P=P水ghj=1.0X103kg/m3X10N/kgx0.11m=llOOPa,

此時水對茶壺底部的壓力：F=pS=llOOPax50x10-4m2=5.5N；

答：(1)茶壺對桌面的壓強為2000Pa；

(2)小華2s內(nèi)將其與水平夾角30°朝右上方勻速直線移動了60cm,對它做的功是3/,功率是1.5勿;

(3)當(dāng)小明將200g的玻璃球放入茶壺內(nèi)，水面上升了1cm后又溢出了50g的水，此時水對茶壺底部

的壓力為5.5N。

【解析】(1)茶壺的總質(zhì)量小總'=小速+小水，茶壺對桌面的壓力等于此時茶壺的總重力，根據(jù)尸=

G=mg求出其大小，最后利用p=(求出茶壺對桌面的壓強；

(2)根據(jù)G=mg求出茶壺和水的總重力，將其與水平夾角30°朝右上方勻速直線移動了60cm,由

幾何知識可知茶壺上升的高度是移動距離的一半，根據(jù)"=求出對它做的功，根據(jù)P=/求出

做功的功率；

(3)根據(jù)題意可知此時茶壺內(nèi)水的深度，根據(jù)p=pgh求出此時水對茶壺底部的壓強，再根據(jù)尸=pS

求出水對茶壺底部的壓力。

本題考查了功、功率、壓力和壓強的計算，根據(jù)題意得出放入玻璃球后茶壺內(nèi)水的深度和茶壺的

總質(zhì)量是關(guān)鍵，要注意水平面上物體的壓力和自身的重力相等，同時注意受力面積的確定。

17.【答案】解：(1)箱子受到的重力：

G-mg—30kgxION/kg-300N；

(2)推力所做的總功：小總=Fs=150/Vx3m=450/,

推力做的有用功：=Gh=300/Vx1.2m=360/,

沿斜面推動箱子，克服斜面對箱子的摩擦力做的功是額外功，其大小為：

川額=W總-“有=450/-3607=907,

由皿領(lǐng)=介可得箱子受到的摩擦力：

/=—=^=30A/i

1s3m

(3)斜面的機械效率：77=滬X100%=擺X100%=80%；

VV

(4)減小斜面的坡度、減小斜面的粗糙程度，都可以省力。

答：(1)箱子受到的重力為300N；

(2)箱子受到的摩擦力為30N；

(3)斜面的機械效率為80%；

(4)減小斜面的坡度、減小斜面的粗糙程度，都可以省力。

【解析】(1)知道箱子的質(zhì)量，利用G=mg求箱子受到的重力；

(2)利用W=Fs求推力所做的總功，利用W=G/i求推力做的有用功，沿斜面推動箱子，克服斜面

對箱子的摩擦力做的功是額外功，其大小等于總功減去有用功，再利用求箱子受到的摩

擦力；

(3)斜面的機械效率等于有用功與總功之比；

(4)使用斜面時，在斜面高一定時，斜面越長越省力；減小斜面的粗糙程度可以省力。

本題考查了使用斜面時有用功、總功、額外功、摩擦力、機械效率的計算，其中計算斜面對箱子

的摩擦力時，要通過額外功來計算，特別要注意斜面對箱子的摩擦力與推力不是一對平衡力。

18.【答案】在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯不能

【解析】解：比較8、C圖的實驗可以看出，受力面積相同，而壓力不同，作用效果不同，故可得

出的實驗結(jié)論是：在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；

比較4、C圖的實驗，壓力大小和受力面積大小均不同，有多個變量，故不能得出的壓力作用效果

與受力面積的定性關(guān)系。

故答案為：在受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；不能。

(1)本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；

(2)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力

的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時

應(yīng)控制壓力的大小不變。

本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗，主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，難

度不大。

19.【答案】能將小卡片轉(zhuǎn)過一定的角度勻速

【解析】解：(1)作用在同一個物體上的兩個力，作用在同一條直線上，就能研究二力平衡條件,

所以兩個滑輪不在同一高度，能研究二力平衡條件。

(2)將處于平衡位置的小卡片轉(zhuǎn)過一定的角度，使卡片受到的兩個力不在一條直線上，可以探究不

在一條直線上的兩個力能否使小卡片平衡。所以為了探究不在一條直線上的兩個力能否使小卡片

平衡，應(yīng)該將小卡片轉(zhuǎn)過一定的角度.

(3)在卡片平衡時，小李用手向上托一下左側(cè)鉤碼，卡片將不再平衡，卡片右側(cè)拉力較大，所以卡

片將會向右方運動，當(dāng)手離開鉤碼后，卡片再次受到平衡力，所以卡片將以當(dāng)前速度做勻速直線

運動。

故答案為：能；將小卡片轉(zhuǎn)過一定的角度；勻速。

(1)二力平衡條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上；

(2)為了探究不在同一條直線上的兩個力能否使小卡片平衡，將小卡片扭轉(zhuǎn)一個角度即可；

(3)物體在平衡力的作用下保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)；

此題探究的是二力平衡的條件，注意從二力平衡的四個條件進行分析；二力平衡是初中物理力學(xué)

中的難點，也是一個重點需要掌握。

20.【答案】錯誤不一定

【解析】探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系時，應(yīng)控制壓力和接觸面粗糙程度不變；甲、丁兩實

驗的壓力不同，所以結(jié)論是錯誤的；木塊與彈簧測力計固定不動，拉動木板運動，該實驗設(shè)計的

優(yōu)點是：一方面，物體不必做勻速直線運動，便于實驗操作，另一方面，彈簧測力計處于靜止狀

態(tài)，便于讀數(shù)；所以小明不一定勻速直線拉動木塊；

故答案為：錯誤；不一定。

探究滑動摩擦力與接觸面積的關(guān)系時，應(yīng)控制壓力和接觸面粗糙程度不變；木塊與彈簧測力計靜

止不動，不需要控制木板做勻速直線運動，便于實驗操作，便于彈簧測力計讀數(shù)。

此題是探究影響摩擦力因素的實驗，考查了控制變量法的應(yīng)用，注意實驗的改進所具有的優(yōu)點，

并學(xué)習(xí)改進的方法。

21.【答案】是右40022.0x103A偏大

【解析】解：(1)杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動時都屬于平衡狀態(tài)，因此圖甲杠桿是處于平衡狀態(tài)；

相鄰兩刻度間距離相等的輕質(zhì)杠桿靜止在如圖中所示的位置，此時杠桿是處于平衡狀態(tài)，為了使

杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。

(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，用細線將物塊掛于杠桿左側(cè)，將3個鉤碼掛于右側(cè)，杠桿仍處于水平平

衡，如圖乙所示，每個鉤碼質(zhì)量100g,設(shè)每個小格的長度為L。，根據(jù)杠桿的平衡條件：

mgx3L0=3x100gXgX4L0；

則物塊質(zhì)量為：m=400g；

(3)該物塊浸沒在裝有水的燒杯中，調(diào)節(jié)右側(cè)鉤碼的位置，使杠桿處于水平平衡，根據(jù)杠桿的平衡

條件有：Fx3L0=2Z，ox3x0.1kgxION/kg；解得：F=2N；

物塊的重力：G=mg=0.4kgxlON/kg=4/V；

以物塊為研究對象，受到三個力的作用：重力、浮力和拉力尸，即：6=~浮+/；物塊在水中受

到的浮力為：F浮=G-F=4N-2N=2N；

F浮___________2N_________

(4)根據(jù)阿基米德原理，物塊的體積為:=2X10-47n3；

P水g~1.0xl03kg/m3x1.0N/kg

因為物塊浸沒在裝有水的燒杯中，則v廬,

物塊的密度為：P=￡=雙挈匕=元*=2.0x^kg/m\

v2x10m5'2x10m5

(5)本實驗多次測量是為了避免實驗的偶然性，便于得到普遍規(guī)律，故A符合題意，B不符合題意，

故選A；

保持彈簧測力計懸掛點的位置不變，但彈簧測力計未豎直放置，阻力和阻力臂不變，拉力力臂變

小，拉力變大，即彈簧測力計的示數(shù)偏大。

故答案為：(1)是；右;(2)400：(3)2；(4)2.0x103；(5)4偏大。

(1)杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動時都屬于平衡狀態(tài)；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向上翹的一

端調(diào)節(jié)；

(2)根據(jù)杠桿平衡條件計算出物塊的質(zhì)量；

(3)根據(jù)杠桿原理和物塊的受力情況計算物塊在水中受到的浮力。

(4)根據(jù)阿基米德原理和密度公式計算物塊的密度。

(5)本實驗多次測量是為了避免實驗的偶然性，便于得到普遍規(guī)律；

彈簧測力計豎直向下拉杠桿時，力臂在杠桿上，當(dāng)彈簧測力計傾斜拉杠桿時，力臂變短，阻力、

阻力臂不變，動力臂變短，動力變大。

本題主要考查的是杠桿的平衡條件，會根據(jù)阿基米德原理計算浮力和物體的密度，有一定難度。

22.【答案】高度差；不