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文檔簡介
安徽省亳州市高爐學(xué)校2023年數(shù)學(xué)九上期末檢測模擬試題
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每小題3分,共30分)
11
1.*1,*2是關(guān)于x的一元二次方程好一〃江+,”-2=0的兩個實數(shù)根,是否存在實數(shù)〃,使一+―=0成立?則正確
玉々
的結(jié)論是()
A.m=0時成立B.m=2時成立C.zn=0或2時成立D.不存在
2.如圖,△ABC中,ZACB=90°,沿CD折疊△CBD,使點B恰好落在AC邊上的點E處.若NA=22。,貝!INBDC
A.44°B.60°C.67°D.77°
3.在矩形ABCD中,AB=12,P是邊AB上一點,把APBC沿直線PC折疊,頂點B的對應(yīng)點是G,過點B作BEJ_CG,
①BP=BF;②如圖1,若點E是AD的中點,那么AAEBgZiDEC;③當(dāng)AD=25,且AEVDE時,貝ljDE=16;④在③
的條件下,可得sinNPCB=3叵;⑤當(dāng)BP=9時,BEEF=108.
10
A.①②③④B.(IXD④⑤C.①②③⑤D.①②③④⑤
4.若AABCS2\ADE,若AB=9,AC=6,AD=3,則EC的長是()
A.2B.3C.4D.5
5.已知菱形的周長為40cm,兩對角線長度比為3:4,則對角線長分別為()
A.12cm.16cmB.6cm,8cmC.3cm,4cmD.24cm,32cm
6.如果AABCSADEF,相似比為2:1,且ADEF的面積為4,那么△ABC的面積為()
A.1B.4C.8D.16
3_
7.對于反比例函數(shù)y=-■,下列說法正確的有()
X
①圖象經(jīng)過點(1,-3);
②圖象分布在第二、四象限;
③當(dāng)x>0時,y隨x的增大而增大;
?3.
④點A(xi,y。、B(xi,yi)都在反比例函數(shù)丫=---的圖象上,若xiVx”則yi<yi.
X
A.1個B.1個C.3個D.4個
8.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線OA過點(4,2),則tan。的值是()
D.2
9.已知點A(-l,-1),點B(L1),若拋物線y=x2-ax+a+l與線段AB有兩個不同的交點(包含線段AB端點),
則實數(shù)a的取值范圍是()
3333
A.WaV-1B.WaW-1C.VaV-1D.Va4-1
2222
10.拋物線y=-2x2經(jīng)過平移得到丫=_2(x+1)2-3,平移方法是()
A.向左平移1個單位,再向下平移3個單位B.向左平移1個單位,再向上平移3個單位
C.向右平移1個單位,再向下平移3個單位D.向右平移1個單位,再向上平移3個單位
二、填空題(每小題3分,共24分)
11.為了提高學(xué)校的就餐效率,巫溪中學(xué)實踐小組對食堂就餐情況進行調(diào)研后發(fā)現(xiàn):在單位時間內(nèi),每個窗口買走午
餐的人數(shù)和因不愿長久等待而到小賣部的人數(shù)各是一個固定值,并且發(fā)現(xiàn)若開一個窗口,45分鐘可使等待的人都能買
到午餐,若同時開2個窗口,則需30分鐘.還發(fā)現(xiàn),若能在15分鐘內(nèi)買到午餐,那么在單位時間內(nèi),去小賣部就餐的
人就會減少80%.在學(xué)校總?cè)藬?shù)一定且人人都要就餐的情況下,為方便學(xué)生就餐,總務(wù)處要求食堂在10分鐘內(nèi)賣完午
餐,至少要同時開多少個窗口.
12.如圖,點3,£分別在線段AC,DF上,若ADHBEUCF,A8=3,BC=2,DE=4.5,則。咒的長為.
13.如圖,圓錐的底面半徑r為4,沿著一條母線1剪開后所得扇形的圓心角=90",則該圓錐的母線長是
14.一個圓柱的三視圖如圖所示,若其俯視圖為圓,則這個圓柱的體積為
主視圖左視圖
俯視圖
15.在一個布袋中裝有四個完全相同的小球,它們分別寫有“美”、“麗”、“羅”、“山”的文字.先從袋中摸出
1個球后放回,混合均勻后再摸出1個球,求兩次摸出的球上是含有“美”“麗”二字的概率為.
16.如圖,扇形紙扇完全打開后,外側(cè)兩竹條AB,AC夾角為120。,AB的長為20cm,扇面BD的長為15cm,則弧DE
的長是.
17.如圖,在R/7VLBC中,ZACB=90,AC=6,BC=S,D、E分別是邊8C、AC上的兩個動點,且DE=4,
P是。E的中點,連接"PB,則申+96的最小值為----------.
B
,1
18.若關(guān)于X的一元二次方程x?-x+:m-2=0有實數(shù)根,則m的取值范圍是
4
三、解答題(共66分)
19.(10分)如圖1,已知用AA8C中,ZACB=90,AC=2,BC=2&,它在平面直角坐標(biāo)系中位置如圖所示,
點AC在x軸的負半軸上(點。在點A的右側(cè)),頂點3在第二象限,將A4BC沿A3所在的直線翻折,點C落在點
。位置
(1)若點C坐標(biāo)為(—1,0)時,求點。的坐標(biāo);
(2)若點3和點。在同一個反比例函數(shù)的圖象上,求點C坐標(biāo);
k
(3)如圖2,將四邊形8c4。向左平移,平移后的四邊形記作四邊形與GAR,過點。的反比例函數(shù)>=—(%*0)
x
的圖象與CB的延長線交于點E,則在平移過程中,是否存在這樣的左,使得以點反旦,。為頂點的三角形是直角三
角形且點。,耳,E在同一條直線上?若存在,求出攵的值;若不存在,請說明理由
20.(6分)如圖,拋物線y=ax2+2x+c經(jīng)過點A(0,3),B(-1,0),請解答下列問題:
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線的頂點為點D,對稱軸與x軸交于點E,連接BD,求BD的長;
(3)點F在拋物線上運動,是否存在點F,使ABFC的面積為6,如果存在,求出點F的坐標(biāo);如果不存在,請說明
理由.
21.(6分)如圖,四邊形ABCD中,AC平分NDAB,ZADC=ZACB=90°,E為AB的中點,
(1)求證:AC2=AB?AD;
(2)求證:CE/7AD;
(3)若AD=4,AB=6,求工的值.
AF
22.(8分)如圖,在RtZViBC中,NC=90。,AZ)是N5AC的角平分線,以A5上一點。為圓心,為弦作。。.
(1)尺規(guī)作圖:作出。0(不寫作法與證明,保留作圖痕跡);
(2)求證:為。。的切線.
/八、…運k-比/22a—3、1
23.(8分)先化簡,再求值:(----7-7)--;其中a=2cos30。+(-)-'-U-3)°
fl+1a-1a+1
24.(8分)如圖,點E、尸分別是矩形ABC。的邊48、C。上的一點,且。尸=5E.
求證:AF=CE.
25.(10分)請完成下面的幾何探究過程:
D
D
=E
圖1
⑴觀察填空
如圖1,在Rt^ABC中,NC=90。,AC=BC=4,點D為斜邊AB上一動點(不與點A,B重合),把線段CD繞點C順
時針旋轉(zhuǎn)90。得到線段CE,連DE,BE,則
①NCBE的度數(shù)為;
②當(dāng)BE=時,四邊形CDBE為正方形.
⑵探究證明
如圖2,在RtaABC中,NC=90。,BC=2AC=4,點D為斜邊AB上一動點(不與點A,B重合),把線段CD繞點C
順時針旋轉(zhuǎn)90。后并延長為原來的兩倍得到線段CE,連DE,BE則:
①在點D的運動過程中,請判斷NCBE與NA的大小關(guān)系,并證明;
②當(dāng)CD_LAB時,求證:四邊形CDBE為矩形
(3)拓展延伸
如圖2,在點D的運動過程中,若aBCD恰好為等腰三角形,請直接寫出此時AD的長.
26.(10分)如圖,某中學(xué)準(zhǔn)備在校園里利用院墻的一段再用4()米長的籬笆圍三面,形成一個矩形花園ABCD(院
墻MN長25米).
N
(1)設(shè)=x米,則米;
(2)若矩形花園的面積為150平方米,求籬笆的長.
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、A
【解析】也是關(guān)于x的一元二次方程必一法+,-2=0的兩個實數(shù)根
.\A=(*-2)2+4>0
xi+x2=b,xixx2=b-2
11x.+X.,b
二---1-=----=--
"%)x2XfX2b-2
11h
使一+—=0,則----=0
%Zb—2.
故滿足條件的〃的值為0
故選A.
2、C
【解析】分析:AABC中,ZACB=90°,NA=22。,
.,.ZB=90°-ZA=68".
由折疊的性質(zhì)可得:NCED=NB=68。,ZBDC=ZEDC,
二ZADE=ZCED-NA=46°.
180°-ZADE
NBDC==67°.
2
故選C.
3、C
【分析】易證BE〃PG可得NFPG=NPFB,再由折疊的性質(zhì)得NFPB=NFPG,所以NFPB=NPFB,根據(jù)等邊對等角
即可判斷①;由矩形的性質(zhì)得NA=ND=90。,AB=CD,用SAS即可判定全等,從而判斷②;證明△ABEs^DEC,
得出比例式建立方程求出DE,從而判斷③;證明△ECFsaGCP,進而求出PC,即可得到sin/PCB的值,從而判
斷④;證明△GEFsaEAB,利用對應(yīng)邊成比例可得出結(jié)論,從而判斷⑤.
【詳解】①???四邊形ABCD為矩形,頂點B的對應(yīng)點是G,
/.ZG=90°,即PG_LCG,
VBE1CG
.?.BE〃PG
NFPG=NPFB
由折疊的性質(zhì)可得NFPB=NFPG,
/.ZFPB=ZPFB
;.BP=BF,故①正確;
②???四邊形ABCD為矩形,
.?.ZA=ZD=90°,AB=DC
又,?,點E是AD的中點,
;.AE=DE
在aAEB和4DEC中,
AB=DC
<ZA=ZD
AE=DE
AAAEB^ADEC(SAS),故②正確;
③當(dāng)AD=25時,
VZBEC=90°,
.,.ZAEB+ZCED=90°,
VZAEB+ZABE=90°,
:.ZCED=ZABE,
VZA=ZD=90°,
.,.△ABE^ADEC,
.ABDE1225-AE
..——=——,即Hn——=-------,
AECDAE12
解得AE=9或16,
VAE<DE,
.\AE=9,DE=16,故③正確;
④在RtAABE中,BE=VAB2+AE2=>/122+92=15
在RtACDE中,CE=VCD2+DE2=Vl22+162=20
由①可知BE//PG,
.'.△ECF^AGCP
.EFCE
"PG-CG
設(shè)BP=BF=PG=a,貝!JEF=BE-BF=15-a,
由折疊性質(zhì)可得CG=BC=25,
在RtZkPBC中,PC=,BP、+BC2=J(m)+252=25^10
VZGEF=ZPGC=90°,
.?.ZGEF+ZPGC=180°,
.?.BF〃PG
VBF=PG,
???四邊形BPGF是菱形,
...BP〃GF,GF=BP=9
...NGFE=NABE,
/.△GEF^AEAB,
.EFAB
"GF-BE
.?.BE?EF=AB?GF=12x9=108,故⑤正確;
①0燧⑤正確,故選C.
【點睛】
本題考查四邊形綜合問題,難度較大,需要熟練掌握全等三角形的判定,相似三角形的判定和性質(zhì),以及勾股定理和
三角函數(shù),綜合運用所學(xué)幾何知識是關(guān)鍵.
4、C
【分析】利用相似三角形的性質(zhì)得,對應(yīng)邊的比相等,求出AE的長,EC=AC-AE,即可計算DE的長;
【詳解】VAABC^AADE,
.ABAC
??AD=AE9
VAB=9,AC=6,AD=3,
.?.AE=2,
即EC=AC-AE=6-2=4;
故選C.
【點睛】
本題主要考查了相似三角形的判定與性質(zhì),掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
5、A
(解析】試題分析:如圖,四邊形ABCD是菱形,且菱形的周長為40cm,:.AB=OA^-AC,OB=-BD,
422
AC_LBD,AC:BD=3:4,/.OA:OB=3:4,設(shè)OA=3x,OB=4x,AB2=OA2+OB2=(5%)2,
.?.5x=10,x=2..?.OA=6,QB=8.;.AC=12,30=16.故選A.
考點:1、菱形的性質(zhì);2、勾股定理.
6、D
【解析】試題分析:根據(jù)相似三角形面積的比等于相似比的平方解答即可.
解:VAABC^ADEF,相似比為2:1,
.1△ABC和ADEF的面積比為4:1,又ADEF的面積為4,
/.△ABC的面積為1.
故選D.
考點:相似三角形的性質(zhì).
7、C
【解析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)判斷即可.
【詳解】解:①將x=l代入y=-y=-之得,y=-3
x
二圖象經(jīng)過點(1,-3);
②③..“=-3,圖象分布在第二、四象限,在每個分支上,y隨x的增大而增大;
④若點A在第二象限,點B在第四象限,則yi>yi.
由此可得①②③正確,
故選:C.
【點睛】
本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),理解熟記其性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
8、A
【分析】根據(jù)題意作出合適的輔助線,然后根據(jù)銳角三角函數(shù)和圖象中的數(shù)據(jù)即可解答本題.
【詳解】如圖:
過點(4,2)作直線CD_Lx軸交OA于點C,交x軸于點D,
?.?在平面直角坐標(biāo)系中,直線OA過點(4,2),
.\OD=4,CD=2,
CD21
tana=-----=—=—,
0。42
故選A.
【點睛】
本題考查解直角三角形、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用銳角三角函數(shù)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.
9,A
【分析】根據(jù)題意,先將一次函數(shù)解析式和二次函數(shù)解析式聯(lián)立方程,求出使得這個方程有兩個不同的實數(shù)根時a的
取值范圍,然后再求得拋物y=x2-ax+a+l經(jīng)過A點時的a的值,即可求得a的取值范圍.
【詳解】解:,??點A(-1,-1),點B(1,1),
二直線AB為y=x,
令x=x2-ax+a+1,
則x?-(a+1)x+a+l=0,
若直線y=x與拋物線x2-ax+a+1有兩個不同的交點,
則4=(a+1)2-4(a+1)>0,
解得,a>3(舍去)或a<-1,
,3
把點A(T,T)代入y=x?-ax+a+1解得a=-不,
3
由上可得--SaV-1,
2
故選:A.
【點睛】
本題考查二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系、二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,
利用二次函數(shù)的性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合的思想解答.
10、A
【分析】由拋物線y=-2x2得到頂點坐標(biāo)為(0,0),而平移后拋物線y=-2(x+1)2-3的頂點坐標(biāo)為(一1,-3),
根據(jù)頂點坐標(biāo)的變化尋找平移方法.
【詳解】根據(jù)拋物線y=-2x2得到頂點坐標(biāo)為(0,0),
而平移后拋物線y=-2(x+1)2-3的頂點坐標(biāo)為(一1,一3),
???平移方法為:向左平移1個單位,再向下平移3個單位.
故選:A.
【點睛】
本題主要考查了拋物線的平移,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.
二、填空題(每小題3分,共24分)
11、9
【分析】設(shè)每個窗口每分鐘能賣工人的午餐,每分鐘外出就餐有y人,學(xué)生總數(shù)為z人,并設(shè)要同時開〃個窗口,根
據(jù)并且發(fā)現(xiàn)若開1個窗口,45分鐘可使等待人都能買到午餐;若同時開2個窗口,則需30分鐘.還發(fā)現(xiàn),若在15分鐘
內(nèi)等待的學(xué)生都能買到午餐,在單位時間內(nèi),外出就餐的人數(shù)可減少80%.在學(xué)校學(xué)生總?cè)藬?shù)不變且人人都要就餐的情
況下,為了方便學(xué)生就餐,調(diào)查小組建議學(xué)校食堂10分鐘內(nèi)賣完午餐,可列出不等式求解.
【詳解】解:設(shè)每個窗口每分鐘能賣8人的午餐,每分鐘外出就餐有),人,學(xué)生總數(shù)為z人,并設(shè)要同時開“個窗口,
依題意有
45x=z—45y①
?2x30光=z-30y②,
10/u..z-10(l-80%)^3)
由①、②得y=x,z=90x,代入③得10nx.90x-2x,
所以”..8.8.
因此,至少要同時開9個窗口.
故答案為:9
【點睛】
考查一元一次不等式組的應(yīng)用;一些必須的量沒有時,應(yīng)設(shè)其為未知數(shù);當(dāng)題中有多個未知數(shù)時,應(yīng)利用相應(yīng)的方程
用其中一個未知數(shù)表示出其余未知數(shù);得到20分鐘n個窗口賣出午餐數(shù)的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵.
12、7.1
【分析】根據(jù)平行線分線段成比例定理列出比例式,計算即可.
【詳解】解:AD//BE//CF,
,ABDE?3_4.5
??=fn即—-9
BCEF2EF
解得,EF=3,
:.DF=DE+EF=1.5,
故答案為:7.1.
【點睛】
本題考查的是平行線分線段成比例定理,靈活運用定理、找準(zhǔn)對應(yīng)關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
13、1
【分析】由題意首先求得展開之后扇形的弧長也就是圓錐的底面周長,進一步利用弧長計算公式求得扇形的半徑,即
圓錐的母線1.
【詳解】解:扇形的弧長=4X2n=8%
一砥90兀I
可得----=8it
180
解得:1=1.
故答案為:L
【點睛】
本題考查圓錐的計算及其應(yīng)用問題;解題的關(guān)鍵是靈活運用有關(guān)定理來分析、判斷、推理或解答.
14>24"
【分析】由已知三視圖為圓柱,首先得到圓柱底面半徑,從而根據(jù)圓柱體積=底面積乘高求出它的體積.
【詳解】解:由三視圖可知圓柱的底面直徑為4,高為6,
底面半徑為2,
:.V=7rr2h=22x6?7r=24rt,
故答案是:24K.
【點睛】
此題考查的是圓柱的體積及由三視圖判斷幾何體,關(guān)鍵是先判斷圓柱的底面半徑和高,然后求其體積.
1
15、-
8
【分析】畫樹狀圖展示所有16種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩次摸出的球上是寫有“美麗”二字的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概
率公式求解.
【詳解】(1)用1、2、3、4別表示美、麗、羅、山,畫樹形圖如下:
4
2
由樹形圖可知,所有等可能的情況有16種,其中“1,2”出現(xiàn)的情況有2種,
21
-
AP(美麗):一8-
16
故答案為:!
O
【點睛】
本題考查了用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;
樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情
況數(shù)與總情況數(shù)之比.
10萬
16->------cm
3
【分析】直接利用弧長公式計算得出答案.
-5.以山120^x(20-15)10,、
【詳解】弧DE的長為:-------------=-7r{cm).
故答案是:y^-(cTO).
【點睛】
考查了弧長公式計算,正確應(yīng)用弧長公式是解題關(guān)鍵.
【分析】先在CB上取一點F,使得CF=?,再連接PF、AF,然后利用相似三角形的性質(zhì)和勾股定理求出AF,即可
2
解答.
【詳解】解:如圖:在CB上取一點F,使得CF=,,再連接PF、AF,
2
VZDCE=90°,DE=4,DP=PE,
1
.*.PC=-DE=2,
2
..CF_1CP_1
?~CP~4fCB-4
.CFCP
'''CP~OB
XVZPCF=ZBCP,
.,.△PCF-^ABCP,
.PFCF_\
1
.?.PA+-PB=PA+PF,
4
AF=?產(chǎn)+AC2=舊+62=警
VPA+PF>AF,
???PA+*華
:.PA+-PB的最小值為避至,
42
故答案為弊.
【點睛】
本題考查了勾股定理、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,正確添加常用輔助線、構(gòu)造相似三角形是解答本題的關(guān)鍵.
18、m<9
,1
【分析】根據(jù)根的判別式可得方程*2-*+—111-2=0有實數(shù)根則八》(),然后列出不等式計算即可.
4
【詳解】根據(jù)題意得:
A=b2-4ac=(-1)2-4x1x(;m-2)NO
解得:m<9
故答案為:mW9
【點睛】
本題考查的是一元二次方程的根的判別式,根據(jù)一元二次方程的根的情況確定b2-4ac與0的關(guān)系是關(guān)鍵.
三、解答題(共66分)
19、(1)(-4,73);(2)(-3,0);(3)存在,一126或—106
【分析】(D過點。作軸于點/,利用三角函數(shù)值可得出NC4B=60,再根據(jù)翻折的性質(zhì)可得出
DA=AC=2,ZDAB=ZCAB=60°,再解RrAADM,得出40=1,DM=瓜最后結(jié)合點C的坐標(biāo)即可得
出答案;
(2)設(shè)點C坐標(biāo)為(〃,0)(?<0),則點8的坐標(biāo)是(a,2JJ),利用(D得出的結(jié)果作為已知條件,可得出點D的
坐標(biāo)為(。-3,6),再結(jié)合反比例函數(shù)求解即可;
(3)首先存在這樣的k值,分NEDBQ0和/郎。=90兩種情況討論分析即可.
【詳解】解:(1)如圖,過點。作。M_Lx軸于點M
???ZAC3=90°,
0/3…_2百r-
,?tan/CAB=---=----=73
AC2
???NC43=60
由題意可知D4=AC=2,ZDAB=ZCAB=60°.
...ADAM=180°-ZZMB-ZC4B=180°-60°-60°=60°.
:.ZADM=90°-60°=30°
在R/AA。河中,DA=2,
AAM=1,DM=G
?.?點C坐標(biāo)為(-1,0),
:.OM=OC+AC+AM=\+2+1=4.
???點。的坐標(biāo)是(一4,石)
(2)設(shè)點C坐標(biāo)為(a,0)(a<0),則點8的坐標(biāo)是(a,2jj),
由(1)可知:點。的坐標(biāo)是(4-3,君)
???點B和點。在同一個反比例函數(shù)的圖象上,
:.2島=瓜a-3).解得a=-3.
.?.點C坐標(biāo)為(一,30)
(3)存在這樣的攵,使得以點E,用,。為頂點的三角形是直角三角形
解:①當(dāng)NEDBi=90時.
如圖所示,連接ED,B&,B}D,B乃與相交于點N.
則AEBN=NNDB[=90°,NBNE=NDNB、,NDBN=NN4E=30.
:./\BNEskDNB\
.BN_EN
??麗―麗
.BN_DN
又,:4BND=4ENB\,
:.\BNDs\ENB].
二4NEB、=4NBD=30,Z.NDB=NNB1E=30,
:.ZBED=ZBDE=30°.
BE
:.BE=BD=2?,BB、=--------=6
tan30
設(shè)E(加,4百)(m<0),則-9,G),
':E,A在同一反比例函數(shù)圖象上,
;?m=J5(加—9).解得:m=—3.
:.£(-3,473)
k——3x4-\/3=-12-\/3
圖2
②當(dāng)NEBQ=90時.如圖所示,連接E£>,B&,BXD,
???BD//ED,,
:.ZBDB,=180°-NE4。=90。.
在Rt?BDB[中,
,;NDBB[=30°,BD=2G,
ABB]=-BD=4
cos30
在RtAEBB、中,
VZBB,E=30°,
4J3
..£5=Bfi,tan30°=-
13
:.EC=BC+EB=^^~
3
設(shè)E(m,
,:E,R在同一反比例函數(shù)圖象上,
I。'm=V3(/n-7).
解得:m=—39
:,E(—3,
.?=_3x哈一10G
【點睛】
本題是一道關(guān)于反比例函數(shù)的綜合題目,具有一定的難度,涉及到的知識點有特殊角的三角函數(shù)值,翻折的性質(zhì),相
似三角形的判定定理以及性質(zhì),反比例函數(shù)的性質(zhì)等,充分考查了學(xué)生綜合分析問題的能力.
20、(1)y=-x?+2x+3;(2)2石;(3)存在,理由見解析.
【分析】(1)拋物線y=ax2+2x+c經(jīng)過點A(0,3),B(-1,0),則c=3,將點B的坐標(biāo)代入拋物線表達式并解得:b=2,
即可求解;
(2)函數(shù)的對稱軸為:x=l,則點D(1,4),則BE=2,DE=4,即可求解;
(3)ABFC的面積=gxBCx|yF|=2|yF|=6,解得:yF=±3,即可求解.
【詳解】解:(1)拋物線y=ax?+2x+c經(jīng)過點A(0,3),B(-1,0),
則c=3,將點B的坐標(biāo)代入拋物線表達式并解得:b=2,
故拋物線的表達式為:y=-x2+2x+3;
(2)函數(shù)的對稱軸為:x=l,則點D(1,4),
則BE=2,DE=4,
BD=V22+42=2^;
(3)存在,理由:
△BFC的面積=;xBCx|yF|=2|yF|=6,
解得:yF=±3,
故:-x2+2x+3=±3,
解得:x=0或2或1±近,
故點F的坐標(biāo)為:(0,3)或(2,3)或(1-g,-3)或(1+",-3);
【點睛】
本題考查的是二次函數(shù)綜合運用,涉及到勾股定理的運用、圖形的面積計算等,其中(3),要注意分類求解,避免遺
漏.
21、(1)見解析
(2)見解析
,、AC7
(1)—=-.
AF4
【解析】(D由AC平分NDAB,ZADC=ZACB=90°,可證得AADCs^ACB,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,
證得AC2=AB?AD.
(2)由E為AB的中點,根據(jù)在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可證得CE=,AB=AE,從而可證
2
得NDAC=NECA,得至!]CE〃AD.
AFAC
(1)易證得AAFDs/iCFE,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,求得方的值,從而得到前的值.
【詳解】解:(1)證明:...AC平分NDAB
:.ZDAC=ZCAB.
VZADC=ZACB=90°
/.△ADC^AACB.
.ADAC
**AC-AB
即AC2=AB?AD.
(2)證明:為AB的中點
ACE=-AB=AE
2
AZEAC=ZECA.
ZDAC=ZCAB
AZDAC=ZECA
ACE#AD.
(1)VCE/7AD
.,.△AFD^ACFE
.ADAF
■"CE-CF'
1
VCE=-AB
2
.,.CE=-x6=l.
2
VAD=4
*4AF
?a-
3CF
.AC7
AF4
22、(1)作圖見解析;(2)證明見解析.
【分析】(1)因為4。是弦,所以圓心。即在A3上,也在AO的垂直平分線上,作AO的垂直平分線,與A8的交點
即為所求;
(2)因為。在圓上,所以只要能證明。就說明BC為。。的切線.
【詳解】解:(1)如圖所示,。。即為所求;
':OA=OD,
:.ZOAD=ZODA,
?.?AO是NA4c的角平分線,
:.ZCAD=ZOAD,
:.ZODA=ZCAD,
J.OD//AC.
又,:NC=9Q°,
:.NODB=90°,
是。。的切線.
【點睛】
本題主要考查圓的切線,熟練掌握直線與圓的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
23、旦
3
【分析】先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再利用特殊銳角的三角函數(shù)值、負整數(shù)指數(shù)幕與零指數(shù)幕
得到a的值,繼而將a的值代入計算可得.
2a-22a—3
【詳解】原如再拓三-(-?-+--1)-(-?---1-)]?1(a+1)
1
=----------?(a+1)
(Q+1)3—1)
1
=----,
a—1
當(dāng)a=2cos30°+(—)(n-3)'-2x+2-1=+1,
22
原式=4=正.
V3+1-1V33
【點睛】
本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則及特殊銳角的三角函數(shù)值、負整數(shù)
指數(shù)嘉與零指數(shù)幕.
24、證明見解析
【解析】由SAS證明AADFgZkCBE,即可得出AF=CE.
【詳解】證明:?.?四邊形ABCD是矩形,
,ND=NB=90。,AD=BC,
AD=BC
在AADF和ACBE中,■ZD=ZB,
DF=BE
/.△ADF^ACBE(SAS),
.*.AF=CE.
【點睛】
本題考查了矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì);熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.
25、(1)①45。,②20;(2)①NCBE=ZA,理由見解析,②見解析;(3)后或2非-4
【分析】(D①由等腰直角三角形的性質(zhì)得出NA=NA6C=45°,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:ZACD=/BCE,CD=CE,
證明ABCEMAACD,即可得出結(jié)果;
②由①得NCBE=45°,求出"3E=/4BC+NCBE=90。,作EMLBC于M,則ABEM是等腰直角三角形,證
出ACME是等腰直角三角形,求出NBEC=90°,證出四邊形CD3E是矩形,再由垂直平分線的性質(zhì)得出
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