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《中國(guó)文學(xué)鑒賞》五千年文化,三千年歷史的中國(guó)詩(shī)經(jīng)(中國(guó)最早詩(shī)歌總集)主講人:中軍前言《詩(shī)經(jīng)》,是中國(guó)古代詩(shī)歌開(kāi)端,最早的一部詩(shī)歌總集,收集了西周初年至春秋中葉(前11世紀(jì)至前6世紀(jì))的詩(shī)歌,共311篇,其中6篇為笙詩(shī),即只有標(biāo)題,沒(méi)有內(nèi)容,稱(chēng)為笙詩(shī)六篇(《南陔》《白華》《華黍》《由庚》《崇丘》《由儀》),反映了周初至周晚期約五百年間的社會(huì)面貌?!对?shī)經(jīng)》的作者佚名,絕大部分已經(jīng)無(wú)法考證,傳為尹吉甫采集、孔子編訂?!对?shī)經(jīng)》在先秦時(shí)期稱(chēng)為《詩(shī)》,或取其整數(shù)稱(chēng)《詩(shī)三百》。西漢時(shí)被尊為儒家經(jīng)典,始稱(chēng)《詩(shī)經(jīng)》,并沿用至今。詩(shī)經(jīng)在內(nèi)容上分為《風(fēng)》《雅》《頌》三個(gè)部分?!讹L(fēng)》是周代各地的歌謠;《雅》是周人的正聲雅樂(lè),又分《小雅》和《大雅》;《頌》是周王庭和貴族宗廟祭祀的樂(lè)歌,又分為《周頌》《魯頌》和《商頌》??鬃釉爬ā对?shī)經(jīng)》宗旨為“無(wú)邪”,并教育弟子讀《詩(shī)經(jīng)》以作為立言、立行的標(biāo)準(zhǔn)。先秦諸子中,引用《詩(shī)經(jīng)》者頗多,如孟子、荀子、墨子、莊子、韓非子等人在說(shuō)理論證時(shí),多引述《詩(shī)經(jīng)》中的句子以增強(qiáng)說(shuō)服力。至漢武帝時(shí),《詩(shī)經(jīng)》被儒家奉為經(jīng)典,成為《六經(jīng)》及《五經(jīng)》之一?!对?shī)經(jīng)》內(nèi)容豐富,反映了勞動(dòng)與愛(ài)情、戰(zhàn)爭(zhēng)與徭役、壓迫與反抗、風(fēng)俗與婚姻、祭祖與宴會(huì),甚至天象、地貌、動(dòng)物、植物等方方面面,是周代社會(huì)生活的一面鏡子?!对?shī)經(jīng)》約成書(shū)于春秋中期,起初叫做《詩(shī)》,孔子曾多次提及此稱(chēng),如:“《詩(shī)》三百,一言以蔽之,曰:‘思無(wú)邪’”?!罢b《詩(shī)》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專(zhuān)對(duì)。雖多,亦奚以為?”司馬遷記載的也是這一名稱(chēng),如:“《詩(shī)》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也?!币?yàn)楹髞?lái)傳世的版本中共記載有311首,為了敘述方便,就稱(chēng)作“詩(shī)三百”。之所以改稱(chēng)《詩(shī)經(jīng)》,是由于漢武帝以《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》為五經(jīng)的緣故。成書(shū)過(guò)程名稱(chēng)由來(lái)1產(chǎn)生年代2《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)第一部詩(shī)歌總集,最早的記錄為西周初年,最遲產(chǎn)生的作品為春秋時(shí)期,上下跨度約五六百年。產(chǎn)生地域以黃河流域?yàn)橹行?,南到長(zhǎng)江北岸,分布在陜西、甘肅、山西、山東、河北、河南、安徽、湖北等地。經(jīng)文史專(zhuān)家考定,《詩(shī)經(jīng)》中的作品是在周武王滅商(公元前1066年)以后產(chǎn)生的?!吨茼灐窌r(shí)代最早,在西周初年產(chǎn)生,是貴族文人作品,以宗廟樂(lè)歌、頌神樂(lè)歌為主,也有部分描寫(xiě)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?!洞笱拧肥侵芡醭⒙r(shí)期的產(chǎn)物,是中國(guó)上古僅存的史詩(shī)。關(guān)于《大雅》這十八篇的創(chuàng)作年代,各家說(shuō)法不同:鄭玄認(rèn)為《文王之什》是文王、武王時(shí)代的詩(shī),《生民之什》從《生民》至《卷阿》八篇為周公、成王之世詩(shī)。朱熹認(rèn)為:“正《大雅》……多周公制作時(shí)所定也?!钡J(rèn)為“正大雅”是西周初年之詩(shī)?!缎⊙拧樊a(chǎn)生于西周晚年到東遷以后。《魯頌》和《商頌》都產(chǎn)生在周室東遷(公元前770年)以后創(chuàng)作者3創(chuàng)作背景4相傳周代設(shè)有采詩(shī)之官,每年春天,搖著木鐸深入民間收集民間歌謠,把能夠反映人民歡樂(lè)疾苦的作品,整理后交給太師(負(fù)責(zé)音樂(lè)之官)譜曲,演唱給周天子聽(tīng),作為施政的參考。這些沒(méi)有記錄姓名的民間作者的作品,占據(jù)詩(shī)經(jīng)的多數(shù)部分,如十五國(guó)風(fēng)。周代貴族文人的作品構(gòu)成了詩(shī)經(jīng)的另一部分?!渡袝?shū)》記載,《豳風(fēng)·鴟鸮》為周公旦所作。2008年入藏清華大學(xué)的一批戰(zhàn)國(guó)竹簡(jiǎn)(清華簡(jiǎn))中的《耆夜》篇中,敘述武王等在戰(zhàn)勝黎國(guó)后慶功飲酒,其間周公旦即席所作的詩(shī)《蟋蟀》,內(nèi)容與現(xiàn)存《詩(shī)經(jīng)·唐風(fēng)》中的《蟋蟀》一篇有密切關(guān)系。周代的祖居之地周原宜于農(nóng)業(yè),“大雅”中的《生民》《公劉》《綿綿瓜瓞》等詩(shī)篇都表明周是依靠農(nóng)業(yè)而興盛,農(nóng)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步。周在武王伐紂之后成為天下共主,家族宗法制度、土地、奴隸私有與貴族領(lǐng)主的統(tǒng)治成為這一歷史時(shí)期的社會(huì)政治特征。西周取代殷商,除了商紂暴虐無(wú)道,主要與其實(shí)行奴隸制經(jīng)濟(jì)制度有關(guān)。西周建立以后,為緩和生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力的尖銳矛盾,緩和階級(jí)斗爭(zhēng),變奴隸制為農(nóng)奴制,正如王國(guó)維在《殷商制度論》中所言:“中國(guó)政治與文化之變革,莫?jiǎng)∮谝笾苤H……殷周間的三大變革,自其表而言之,不過(guò)一家一姓之興亡,與都邑之轉(zhuǎn)移。自其里言之,則舊制度廢而新制度興,舊文化廢而新文化興……傳承歷史據(jù)說(shuō)春秋時(shí)期流傳下來(lái)的詩(shī)有3000首之多,后來(lái)只剩下311首(其中有六首笙詩(shī)有目無(wú)詩(shī))。孔子編纂詩(shī)經(jīng)之后,最早明確記錄的傳承人,是“孔門(mén)十哲”、七十二賢之一的子夏,他對(duì)詩(shī)的領(lǐng)悟力最強(qiáng),所以由其傳詩(shī)。漢初,說(shuō)詩(shī)的有魯人申培公,齊人轅固生和燕人韓嬰,合稱(chēng)三家詩(shī)。齊詩(shī)亡于魏,魯詩(shī)亡于西晉,韓詩(shī)到唐時(shí)還在流傳,而今只剩外傳10卷。現(xiàn)今流傳的詩(shī)經(jīng),是毛公所傳的毛詩(shī)。申培公齊人轅固生燕人韓嬰三家詩(shī)《風(fēng)》《雅》《頌》《風(fēng)》出自各地的民歌,是《詩(shī)經(jīng)》中的精華部分有對(duì)愛(ài)情、勞動(dòng)等美好事物的吟唱,也有懷故土、思征人及反壓迫、反欺凌的怨嘆與憤怒,常用復(fù)沓的手法來(lái)反復(fù)詠嘆,一首詩(shī)中的各章往往只有幾個(gè)字不同,表現(xiàn)了民歌的特色。內(nèi)容簡(jiǎn)介《雅》分《大雅》《小雅》,多為貴族祭祀之詩(shī)歌,祈豐年、頌祖德?!洞笱拧返淖髡呤琴F族文人,但對(duì)現(xiàn)實(shí)政治有所不滿(mǎn),除了宴會(huì)樂(lè)歌、祭祀樂(lè)歌和史詩(shī)而外,也寫(xiě)出了一些反映人民愿望的諷刺詩(shī)?!缎⊙拧分幸灿胁糠置窀??!俄灐穭t為宗廟祭祀之詩(shī)歌?!堆拧贰俄灐分械脑?shī)歌對(duì)于考察早期歷史、宗教與社會(huì)有很大價(jià)值?!对?shī)經(jīng)》就整體而言,是周王朝由盛而衰五百年間中國(guó)社會(huì)生活面貌的形象反映,其中有先祖創(chuàng)業(yè)的頌歌,祭祀神鬼的樂(lè)章;也有貴族之間的宴飲交往,勞逸不均的怨憤;更有反映勞動(dòng)、打獵、以及大量戀愛(ài)、婚姻、社會(huì)習(xí)俗方面的動(dòng)人篇章?!对?shī)經(jīng)》現(xiàn)存305篇(此外有目無(wú)詩(shī)的6篇,共311篇),分《風(fēng)》《雅》《頌》三部分。詩(shī)經(jīng)風(fēng)篇國(guó)風(fēng)·周南國(guó)風(fēng)·召南國(guó)風(fēng)·邶風(fēng)國(guó)風(fēng)·鄘風(fēng)國(guó)風(fēng)·衛(wèi)風(fēng)國(guó)風(fēng)·王風(fēng)國(guó)風(fēng)·鄭風(fēng)國(guó)風(fēng)·齊風(fēng)國(guó)風(fēng)·魏風(fēng)國(guó)風(fēng)·唐風(fēng)國(guó)風(fēng)·秦風(fēng)國(guó)風(fēng)·陳風(fēng)國(guó)風(fēng)·_x0008_檜風(fēng)國(guó)風(fēng)·曹風(fēng)國(guó)風(fēng)·豳風(fēng)《雅》為周王畿內(nèi)樂(lè)調(diào)?!洞笱拧分饕桧炛芡跏易嫦饶酥廖渫?、宣王等之功績(jī),有些詩(shī)篇也反映了厲王、幽王的暴虐昏亂及其統(tǒng)治危機(jī)?!堆拧返淖髌反蟛糠肿饔谖髦芮捌?,作者大都是貴族,謂高尚雅正等。舊訓(xùn)雅為正,謂詩(shī)歌之正聲?!对?shī)大序》:“雅者,正也,言王政之所廢興也。政有小大,故有《小雅》焉,有《大雅》焉?!薄洞笱拧饭灿?4篇,創(chuàng)作于西周初年至末年,以西周末年厲、宣、幽王時(shí)期為多?!缎⊙拧分幸徊糠衷?shī)歌與《國(guó)風(fēng)》類(lèi)似,其中最突出的,是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)和勞役的作品?!缎⊙拧?10203詩(shī)經(jīng)雅篇詩(shī)經(jīng)頌篇據(jù)阮元《□經(jīng)室集·釋頌》的解釋?zhuān)叭荨钡囊馑际俏枞?,“美盛德之形容”,就是贊美“盛德”的舞蹈?dòng)作。如《周頌·維清》是祭祀文王的樂(lè)歌,《小序》說(shuō):“奏象舞也?!俄灐方鷮W(xué)者也多以為《頌》是宗廟祭祀之樂(lè),其中有一部分是舞曲。頌的名篇主要有《清廟》《維天之命》《噫嘻》等。頌的名篇最早見(jiàn)于《詩(shī)·大序》:“頌者,美盛德之形容,以其成功告于神明者也?!笨追f達(dá)《毛詩(shī)正義》說(shuō):“頌者”之下省略了“容也”二字。朱熹《詩(shī)集傳》說(shuō):“頌”與“容”古字通用。對(duì)于《頌》的釋義,說(shuō):“象舞,象用兵時(shí)刺伐之舞?!本褪前阎芪耐跤帽饔懘谭r(shí)的情節(jié)、動(dòng)作,用舞蹈的形式表現(xiàn)出來(lái),這可以證明祭祀宗廟時(shí)不僅有歌,而且有舞,“載歌載舞”可以說(shuō)是宗廟樂(lè)歌的特點(diǎn)。鄭玄《毛詩(shī)傳箋》作品鑒賞《詩(shī)經(jīng)》關(guān)注現(xiàn)實(shí)、抒發(fā)現(xiàn)實(shí)生活觸發(fā)的真情實(shí)感,這種創(chuàng)作態(tài)度,使其具有強(qiáng)烈深厚的藝術(shù)魅力,是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的第一座里程碑。《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)》是中國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭,在《七月》中,可以看到奴隸們血淚斑斑的生活,在《伐檀》可以感悟被剝削者階級(jí)意識(shí)的覺(jué)醒,憤懣的奴隸向不勞而獲的統(tǒng)治階級(jí)大膽地提出了正義質(zhì)問(wèn):“不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不守不獵,胡瞻爾庭有縣獾兮?”有的詩(shī)中還描寫(xiě)勞動(dòng)者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)直接展開(kāi)斗爭(zhēng),以便取得生存的權(quán)利。在這方面,《碩鼠》具有震顫人心的力量。作品鑒賞一般認(rèn)為風(fēng)、雅、頌是詩(shī)的分類(lèi)和內(nèi)容題材;賦、比、興是詩(shī)的表現(xiàn)手法。其中風(fēng)、雅、頌是按不同的音樂(lè)分的,賦、比、興是按表現(xiàn)手法分的。賦、比、興的運(yùn)用,既是《詩(shī)經(jīng)》藝術(shù)特征的重要標(biāo)志,也開(kāi)啟了中國(guó)古代詩(shī)歌創(chuàng)作的基本手法。關(guān)于賦、比、興的意義,歷來(lái)說(shuō)法眾多。簡(jiǎn)言之,賦就是鋪陳直敘,即詩(shī)人把思想感情及其有關(guān)的事物平鋪直敘地表達(dá)出來(lái)。比就是比方,以彼物比此物,詩(shī)人有本事或情感,借一個(gè)事物來(lái)作比喻。興則是觸物興詞,客觀(guān)事物觸發(fā)了詩(shī)人的情感,引起詩(shī)人歌唱,所以大多在詩(shī)歌的發(fā)端。賦、比、興三種手法,在詩(shī)歌創(chuàng)作中,往往交相使用,共同創(chuàng)造了詩(shī)歌的藝術(shù)形象,抒發(fā)了詩(shī)人的情感。作品鑒賞朱熹《詩(shī)集傳》說(shuō):“比者,以彼物比此物也?!边@是至今仍常常使用的一個(gè)主要修辭手法,包括比喻與象征。比喻可以使描述形象化。如《衛(wèi)風(fēng)·碩人》寫(xiě)莊姜的美貌用了一連串的比喻:“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉。巧笑倩兮,美目盼兮?!币?yàn)橛星昂蟮囊幌盗斜扔?,所以末尾的點(diǎn)睛之句才能使其形象躍然紙上。比喻還可以突出事物的特征。因?yàn)楸扔鞫际侨≌w上差異較大,而某一方面有共同性的事物來(lái)相比,喻體與本體相同之處往往就相當(dāng)突出。因此,在比喻中,便常常有夸張的性質(zhì)。如《碩鼠》,就其外形、生物的類(lèi)別及其發(fā)展程度的高低而言,本體與喻體的差別是相當(dāng)之大的;但是,在不勞而獲這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),卻完全一致,所以這個(gè)比喻實(shí)際上是一種夸張的表現(xiàn)?;?。感謝您的觀(guān)看五千年文化,三千年歷史的中國(guó)從詩(shī)經(jīng)到唐詩(shī)主講人:中軍稻殼兒PPT模板使用說(shuō)明(本頁(yè)為說(shuō)明頁(yè),用戶(hù)使用模板時(shí)可刪除本頁(yè)內(nèi)容)02素材說(shuō)明圖片:模板中使用的圖片來(lái)源于【pexels】,該圖片具有CC0共享協(xié)議,您可在遵循CC0共享協(xié)議的情況下使用。素材:模版中使用的素材來(lái)源于【視覺(jué)中國(guó)】,僅限個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞目的使用,不可商業(yè)使用,如需商用請(qǐng)您自行向版權(quán)方購(gòu)買(mǎi),獲取商用版權(quán)。中文|阿里巴巴普惠體2

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