16.1專題16歐姆定律

物理（全國通用）講師：xxx中考物理一輪復(fù)習(xí)講練測專題16歐姆定律目錄CONTENTS01考情分析02知識建構(gòu)03知識梳理04題型歸納稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你02考情分析一、課標(biāo)考點分析考點內(nèi)容課標(biāo)要求命題預(yù)測電流與電壓和電阻關(guān)系通過實驗，探究電流、電壓和電阻關(guān)系《歐姆定律》是電學(xué)的主要內(nèi)容，也是重點內(nèi)容，更是考點和考題最為集中的內(nèi)容。從考題題型看，對此內(nèi)容的考查題型涵蓋了選擇題、填空題、實驗題、壓軸題（綜合計算題）和綜合應(yīng)用題等。從命題方向和命題點看，主要有：對歐姆定律的理解、歐姆定律的簡單計算、電路分析與計算、動態(tài)電路分析、I-U圖像的應(yīng)用、應(yīng)用歐姆定律進行綜合計算、歐姆定律在生活中的應(yīng)用、電路安全與極值、探究電流與電壓和電阻關(guān)系、電阻測量等歐姆定律及其簡單計算理解歐姆定律，并能進行簡單計算電阻的測量會應(yīng)用歐姆定律測量電阻歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用了解歐姆定律的應(yīng)用02考情分析二、考情分析《歐姆定律》是中考必考和常考熱點內(nèi)容。對本單元考查圍繞歐姆定律展開，其主要方向就是通過各類試題，來考查考生對歐姆定律的理解與掌握程度。所以，對歐姆定律的理解以及應(yīng)用歐姆定律分析解答問題，必然作為主要備考方向?？碱}數(shù)量一般在2-4題，分值也較大，一般在8分-16分之間，有時也會更多。從考題出現(xiàn)概率看，主要有：動態(tài)電路分析、應(yīng)用歐姆定律進行簡單計算、歐姆定律的綜合計算、探究電流與電壓和電阻關(guān)系、電阻的測量和歐姆定律的綜合應(yīng)用等。在此應(yīng)說明的是，對本單元的考查常常和《電功率》結(jié)合在一起。備考中，希望廣大考生在對歐姆定律理解基礎(chǔ)上，加強歐姆定律的應(yīng)用復(fù)習(xí)，分板塊、分題型、分考向地逐一展開。02知識建構(gòu)稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你0201電流與電壓和電阻的關(guān)系夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、探究電流與電壓關(guān)系【提出問題】電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓存在什么關(guān)系【猜想與假設(shè)】電壓是產(chǎn)生的電流的原因，同一個小燈泡，在以一節(jié)干電池供電時，小燈泡發(fā)光較暗，用兩節(jié)干電池供電時，小燈泡發(fā)光較亮，所以有兩種猜想：①導(dǎo)體兩端電壓越大，導(dǎo)體中電流越大；②通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比。【設(shè)計實驗】運用控制變量法，控制導(dǎo)體（電阻）的阻值不變，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器改變電阻兩端電壓，觀察并記錄電流表的示數(shù)，分析電流隨電壓的變化規(guī)律。實驗電路如圖所示。夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、探究電流與電壓關(guān)系【進行實驗】（1）按照電路圖連接實物電路。（2）閉合開關(guān)前檢查電路中各元件的連接是否正確，并將滑動變阻器的滑片移動定值最大處。（3）電路連接無誤后閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)分別為1V、2.0V、3.0V、4.0V、5.0V、6.0V，從電流表上讀出相應(yīng)的電流值，并記錄在表中。定值R/Ω10Ω電壓U/V1.02.03.04.05.06.0電流I/A0.10.20.30.40.50.6夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、探究電流與電壓關(guān)系【進行實驗】（4）在坐標(biāo)系中，根據(jù)各電流值與對應(yīng)的電壓值描點，并用平滑曲線連接各點，畫出I-U關(guān)系圖像，如圖所示?！痉治稣撟C】分析實驗數(shù)據(jù)和I-U圖像可以看出：定值一定時，通過電阻的電流與其兩端電壓有關(guān)，電流隨電壓的最大而增大；電壓變?yōu)樵瓉淼膸妆?，電流也變?yōu)樵瓉淼膸妆叮娏髋c電壓的比值為一定值?！緦嶒灲Y(jié)論】在電壓一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比，即電阻R不變時，夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、探究電流與電壓關(guān)系注意事項（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)；（2）為了使得出的結(jié)論更具有普遍性，可換用5Ω、15Ω的電阻重復(fù)上述實驗步驟；（3）實驗中可以通過改變串聯(lián)的干電池的個數(shù)或調(diào)節(jié)學(xué)生電源的電壓，但實驗時常采用移動滑動變阻器的滑片P來達到改變電壓的目的；（4）調(diào)節(jié)滑動變阻器時，要緩慢移動滑片，防止電壓表、電流表示數(shù)變化過快；（5）移動滑動變阻器滑片過程中，眼睛要緊盯電壓表，當(dāng)電壓表示數(shù)達到設(shè)定值時，停止移動滑片，記錄電流表的示數(shù)。夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、探究電流與電阻關(guān)系【提出問題】電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻存在什么關(guān)系【猜想與假設(shè)】因為電阻表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用的大小，所以電流與電阻的關(guān)系有兩種猜想：①導(dǎo)體電阻越大，通過的電流越小；②通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比?！驹O(shè)計實驗】（1）要研究電流與電阻的關(guān)系，需要改變接入電路的電阻的大小，在實驗時更換不同阻值的電阻接入電路即可；（2）在該實驗中，更換電阻后要控制電阻兩端電壓不變，我們可以在電路中串聯(lián)一個滑動變阻器，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使不同的電阻兩端電壓相等；（3）實驗電路圖如圖所示。夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、探究電流與電阻關(guān)系【實驗器材】電壓表、電流表、滑動變阻器、電源、開關(guān)各一個，阻值為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一個，導(dǎo)線若干?！具M行實驗與收集證據(jù)】（1）按實驗電路圖連接實物電路，將5Ω電阻接入電路中；（2）閉合開關(guān)前，檢查電路中各元件的連接是否正確，并將滑動變阻器短片移到阻值最大處；（3）確定電路連接無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為3V，再讀出電流表的示數(shù)并填入表中；（4）斷開開關(guān)，將阻值為5Ω的定值電阻更換為10Ω、15Ω的定值電阻，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持在3V不變，分別讀出對應(yīng)電流表的讀數(shù)并填入表中；夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、探究電流與電阻關(guān)系【進行實驗與收集證據(jù)】（5）在坐標(biāo)系中，根據(jù)各電流值和對應(yīng)的電阻值描點，并用平滑的曲線連接各點，畫出I-R關(guān)系圖像，如圖所示。電壓U/V3V電阻R/Ω51015電流I/A0.60.30.2【分析論證】分析數(shù)據(jù)和I-R關(guān)系圖像可以看出：電壓一定時，通過電阻的電流與其阻值有關(guān)，電阻變?yōu)樵瓉淼膎倍，電流就變?yōu)樵瓉淼?/n，電流與電阻的乘積為一定值?！緦嶒灲Y(jié)論】在電壓一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比，即U不變時，I1R1=I2R2。培優(yōu)拓展：換大調(diào)大、換小調(diào)小實驗中，如果將原來的電阻更換為阻值更大的電阻，應(yīng)將滑動變阻器的阻值調(diào)大，可使新?lián)Q上的電阻兩端電壓等于原電阻兩端電壓；同理，如果更換一個阻值較小的電阻，應(yīng)將滑動變阻器的阻值調(diào)小。提升·必考題型歸納考向01

探究電流與電壓的關(guān)系【例1】【提出問題】電流與電壓有怎樣的關(guān)系呢？【猜想與假設(shè)】依據(jù)電壓是形成電流的原因，猜想：通過導(dǎo)體的電流隨著導(dǎo)體兩端的電壓增大而______；【設(shè)計實驗】如圖所示，是該實驗的電路圖。請判斷虛線框內(nèi)的電表，它們的符號分別是：甲______乙______；【進行實驗】按電路圖連接電路，閉合開關(guān)，電流表針位置如圖所示，此時電流表的示數(shù)為______A。保持電阻R＝5Ω不變，移動滑片，測得的幾組數(shù)據(jù)如下表所示；實驗序號12345電壓U/V0.51.01.5202.5電流I/A0.10.20.30.40.5【分析與論證】請在下圖的坐標(biāo)軸上制定標(biāo)度：把上表中的實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點，并繪出圖像______；【結(jié)論】在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成______。增大0.06A正比提升·必考題型歸納考向01

探究電流與電壓的關(guān)系【變式1-1】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”，下列有關(guān)說法錯誤的是（

）。A．實驗開始時，滑動變阻器的滑片處于最大值端，作用是使電路中的電流最小，可以保護電路；B．探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時，可調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)產(chǎn)生變化；C．實驗中，多次測量是為了減小實驗誤差；D．在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻關(guān)系時，當(dāng)將R1由10Ω換成20Ω時，相比上一次實驗，應(yīng)將滑動變阻器接入阻值調(diào)大，才能使電壓表示數(shù)不變【變式1-2】在探究電流與電壓和電阻關(guān)系時，下列說法正確的是（）。A．當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓改變時，電壓與電流的比值也隨著改變；B．用不同的導(dǎo)體研究電流和電壓的關(guān)系，得到的結(jié)論不一樣；C．相同的電壓加在電阻不同的導(dǎo)體兩端，電流一定相同；D．同一導(dǎo)體，兩端電壓越大，通過電流也越大CD提升·必考題型歸納考向02探究電流與電阻的關(guān)系【例2】某學(xué)習(xí)小組計劃探究電流與電阻的關(guān)系?？晒┦褂玫膶嶒炂鞑挠校弘娫矗妷汉銥?V）、電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)各一個，阻值分別為5Ω、15Ω、25Ω的定值電阻各一個、導(dǎo)線若干。（1）連接電路時開關(guān)應(yīng)該_________（選填“斷開”或“閉合”）。（2）如圖甲所示的實物電路中存在錯誤，小蘭發(fā)現(xiàn)只需要改接一根導(dǎo)線就可以了，請在那一根錯誤的導(dǎo)線上畫“×”，再畫線把它改到正確的位置上_________。（導(dǎo)線不允許交叉）（3）圖乙是小組根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù)繪制的電流I隨電阻R的變化圖像，由圖像可知電阻R兩端的電壓為______V，為保證分別使用三個定值電阻均能順利完成實驗，滑動變阻器的最大阻值至少是_______Ω?！翑嚅_2.535提升·必考題型歸納考向02探究電流與電阻的關(guān)系【變式2-1】某同學(xué)利用如圖甲所示的電路進行實驗，電源電壓恒為3V，更換5個定值電阻Rx，得到如圖乙所示的圖像以下有關(guān)敘述正確的是（）。A．該同學(xué)研究的是電流和電壓的關(guān)系；B．實驗中電壓表的示數(shù)保持0.5V不變；C．滑動變阻器阻值變化范圍為1Ω~5Ω；D．將Rx從5換成10后，應(yīng)將滑片P向左移【變式2-2】小剛用圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”，在此實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應(yīng)該采取的唯一操作是（）。A．保持變阻器滑片不動B．將變阻器滑片適當(dāng)向左移動C．將變阻器滑片適當(dāng)向右移動D．適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)CC稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你0202

歐姆定律夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、歐姆定律夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、利用歐姆定律進行計算1.利用歐姆定律分析或計算（知二求一）歐姆定律反映了同一導(dǎo)體中電流、導(dǎo)體兩端電壓和導(dǎo)體的電阻三者之間的關(guān)系。對于同一導(dǎo)體，只要知道電流、電壓和電阻中的兩個量，就可以根據(jù)公式I=U/R及其變形公式求出第三個量。2.利用歐姆定律進行計算的一般步驟第一步：若題干中無電路圖，根據(jù)題意畫出電路圖，并在電路圖上標(biāo)記出已知量和待求量；第二步：明確電路的連接方式，各電表測量的對象；第三步：根據(jù)歐姆定律和串并聯(lián)電路電流和電壓的規(guī)律，列方程求解；第四步：討論結(jié)果的合理性，得出答案。夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、利用歐姆定律進行計算3.利用歐姆定律解題時應(yīng)注意的問題提升·必考題型歸納考向01對歐姆定律公式及其變形公式的認(rèn)識歐姆定律的因果關(guān)系（1）對于歐姆定律變形公式U=IR而言，不能說成電壓與電流成正比，因為電壓是因，電流是果；（2）對于歐姆定律變形公式R=U/I而言，不能說成電阻與電壓成正比，與電流成反比，因為電阻是導(dǎo)體本身一種性質(zhì)，其大小只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)。提升·必考題型歸納考向01對歐姆定律公式及其變形公式的認(rèn)識【例1】下列說法正確的是（

）。A．當(dāng)加在導(dǎo)體兩端的電壓改變時，電壓與電流的比值也隨著改變；B．用不同的導(dǎo)體研究電流和電壓的關(guān)系，得到的結(jié)論不一樣；C．相同的電壓加在電阻不同的導(dǎo)體兩端，電流一定相同；D．同一導(dǎo)體，兩端電壓越大，通過電流也越大【變式1-1】根據(jù)下列一組實驗數(shù)據(jù)，可以得到的結(jié)論是（）。A．導(dǎo)體電阻一定時，導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成正比；B．導(dǎo)體電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比；C．導(dǎo)體兩端的電壓一定時，導(dǎo)體的電阻跟通過導(dǎo)體的電流成反比；D．導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比導(dǎo)體兩端的電壓導(dǎo)體的電阻通過導(dǎo)體的電流2V10Ω0.2A4V10Ω0.4A6V10Ω0.6A【變式1-2】根據(jù)歐姆定律的公式I=U/R及其推導(dǎo)式R=U/I，下列說法正確的是（）。A．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比；B．當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓為零時，其電阻值也變?yōu)榱?；C．對于同一導(dǎo)體，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比；D．導(dǎo)體兩端電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與其電阻成正比DBC提升·必考題型歸納考向02I-U關(guān)系圖像I-U關(guān)系圖像的識別技巧（1）若I-U圖像是一條直線，則導(dǎo)體為定值電阻，在圖像上取任何一點即可計算出該導(dǎo)體的的電阻；（2）直線越傾斜，說明電壓的變化相同時電流變化越快，即電阻越小。提升·必考題型歸納考向02I-U關(guān)系圖像【例2】某同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其電壓的關(guān)系時，將記錄的數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖像，根據(jù)圖像分析，下列說法不正確的是（

）。A．通過導(dǎo)體a的電流與其兩端電壓成正比

B．導(dǎo)體a的電阻大于b的電阻C．將導(dǎo)體a與b串聯(lián)后接入電路，a的電壓較大

D．將導(dǎo)體a與b并聯(lián)后接入電路，a的電流較大【變式2-1】如圖所示，能正確表示通過某定值電阻的電流與它兩端電壓之間關(guān)系的圖像是（）?！咀兪?-2】圖示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器。閉合開關(guān)S，移動滑片P，多次記錄電壓表示數(shù)U和對應(yīng)的電流表示數(shù)I，則繪出的U-I關(guān)系圖象正確的是（）。DAD提升·必考題型歸納考向03應(yīng)用歐姆定律進行電路分析應(yīng)用歐姆定律計算的一般方法：（1）首先應(yīng)熟練掌握歐姆定律的內(nèi)容及變形公式；（2）然后對具體電路進行分析，確定電路的特點（分析時電壓表相當(dāng)于斷路，電流表相當(dāng)于一條導(dǎo)線）；（3）在圖中標(biāo)出已知量和未知量，找出各個物理量之間的聯(lián)系；（4）最后根據(jù)串、并聯(lián)電路中電流、電壓的特點分析解答。提升·必考題型歸納考向03應(yīng)用歐姆定律進行電路分析【例3】如圖甲所示電路，電源電壓不變，小燈泡L正常工作時的電壓為2.5V，R為滑動變阻器。閉合開關(guān)，滑片P在某兩點間移動的過程中，電流表A與電壓表V的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時，兩電壓表的示數(shù)相等，則電源電壓為

V，小燈泡正常工作時的電流為

A，此時滑動變阻器接入電路的阻值為

Ω?！咀兪?-1】（多選）如圖所示電路中，電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列說法正確的是（）。A．電壓表V1示數(shù)不變B．電壓表V2示數(shù)變大C．電流表A的示數(shù)變大D．電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變小【變式2-2】（多選）如圖是煙霧報警器的原理圖，其中報警器部分電阻非常大，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，光敏電阻R的阻值隨光照強度的減弱而增大，當(dāng)報警器兩端的電壓達到一定數(shù)值時，報警器開始報警。若想使報警器在煙霧較淡時就觸發(fā)報警，以下措施正確的是（）。A．增加激光強度 B．減小R0的阻值C．增大電源電壓 D．提高報警器的觸發(fā)電壓看懂圖像，利用圖像信息30.252CDBC稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你0203

電阻的測量夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、伏安法測電阻1.伏安法測電阻注意事項夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、伏安法測電阻2.器材選擇原則（1）滑動變阻器：所選滑動變阻器的最大阻值應(yīng)接近待測電阻的阻值；（2）電流表、電壓表量程：在不超過量程的前提下，選用小量程測得的值要比選用大量程測得值準(zhǔn)確，這是因為小量程的分度值小，準(zhǔn)確的高。因此測量時，能用小量程就不要大量程。3.滑動變阻器在實驗中的作用（1）保護電路；（2）改變待測電阻兩端電壓，實現(xiàn)多次測量。夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、伏安法測電阻4.常見故障分析：在實驗中出現(xiàn)故障后要先斷開開關(guān)，再分析查找故障原因，常見的故障及其現(xiàn)象如下表所示：實驗電路圖故障（有且只有一處）現(xiàn)象電壓表電流表

電流表被短接有示數(shù)無示數(shù)電流表處斷路無示數(shù)無示數(shù)電壓表被短接無示數(shù)有示數(shù)電壓表處斷路定值電阻被短接無示數(shù)有示數(shù)，且示數(shù)偏大定值電阻處斷路有示數(shù)且接近電源電壓無示數(shù)電壓表串聯(lián)在電路中滑動變阻器上面兩個接線柱接入電路移動滑片，電表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)接近電源電壓滑動變阻器下面兩個接線柱接入電路移動滑片，電表示數(shù)不變夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、伏安法測電阻5.伏安法測定值電阻阻值和測小燈泡電阻的異同定值電阻小燈泡原理電路圖

實驗過程多次測量多次測量數(shù)據(jù)處理分別計算每次測量的電阻，然后取平均值分別計算每次測量的小燈泡的電阻，然后尋找普遍規(guī)律實驗結(jié)論平均值為所求電阻值燈絲電阻隨溫度的升高而增大夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、特殊方法測電阻用伏安法測電阻時，需要同時使用電壓表和電流表，如果只有電流表或電壓表，則可借助一已知電阻的定值電阻、滑動變阻器或電阻箱，巧妙利用串、并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律測出未知電阻的阻值。1.伏阻法：只用電壓表和已知阻值的電阻測量未知電阻。夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、特殊方法測電阻1.伏阻法：只用電壓表和已知阻值的電阻測量未知電阻。夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、特殊方法測電阻2.安阻法：只用電流表和已知阻值的電阻測量未知電阻。夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、特殊方法測電阻2.安阻法：只用電流表和已知阻值的電阻測量未知電阻。提升·必考題型歸納考向01伏安法測定值電阻的阻值【例1】為了測一未知電阻Rx的阻值，小明連接了如圖甲所示的電路。電源電壓恒為6V，滑動變阻器標(biāo)有“40Ω1A”。（1）圖甲中有一根導(dǎo)線未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整；（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.5A時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則測出的定值電阻Rx的阻值為_____Ω；（3）小明繼續(xù)移動滑片P，進行了多次測量，目的是_____（填序號）；①計算電阻的平均值從而減小實驗誤差

②避免實驗出現(xiàn)偶然性和片面性的結(jié)果（4）實驗結(jié)束后，小明用四個定值電阻（5Ω，10Ω，20Ω，40Ω）分別替換Rx，利用圖甲電路繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”。圖丙所示是小明根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)畫出的電流隨電阻變化的圖像，分析圖像可知：①實驗過程定值電阻兩端電壓控制在_____V不變；②四次實驗中將滑動變阻器接入電路的最大阻值是_____Ω。5.2①420提升·必考題型歸納考向01伏安法測定值電阻的阻值【變式1-1】某同學(xué)設(shè)計了以下四種電路，其中電源電壓不變且未知，R0是已知阻值的定值電阻。在實驗中不拆改電路的情況下，能夠測量出未知電阻Rx阻值的電路是（

）。A．只有① B．只有②③C．只有①②③ D．①②③④都可以【變式1-2】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路測量未知電阻RX

的阻值。已知R0

為定值電阻，R為滑動變阻器。（1）開關(guān)S閉合前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于__________端（填“a”或“b”），目的是__________。（2）閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，得到電壓表V1

的示數(shù)為U1

，電壓表V2

的示數(shù)為U2

，則被測的阻值Rx=___________。（3）該同學(xué)測量一次后，就計算出了該電阻的阻值，你認(rèn)為該實驗結(jié)論的得出_______（選填“妥當(dāng)”或“不妥當(dāng)”），理由是__________________。Cb保護電路不妥當(dāng)應(yīng)該多次測量求平均值，減小誤差提升·必考題型歸納考向02伏安法測小燈泡發(fā)光時電阻【例2】在“測量小燈泡電阻”的實驗中，現(xiàn)有器材：額定電壓為2.5V的小燈泡（電阻約為10Ω）、6V的電源、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動變阻器各1個、導(dǎo)線若干。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實物電路連接完整（導(dǎo)線不得交叉）；()（2）正確連接好電路，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于________（選填“A”或“B”）端；（3）正確連接完電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，小燈泡都不亮，電流表幾乎無示數(shù)，但電壓表示數(shù)明顯。仔細(xì)檢查，確認(rèn)連接無誤。那么出現(xiàn)的電路故障有可能是下列各種情況中的________（選填代號）A．電流表內(nèi)部發(fā)生開路B．燈泡的燈絲斷了C．燈座的內(nèi)部出現(xiàn)短路D．滑動變阻器電阻線斷了（4）排出故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表表盤如圖乙所示，則此時小燈泡的電阻為________Ω；（若除不盡，請保留一位小數(shù)）（5）如果把本實驗中的小燈泡換成一個定值電阻，利用這些實驗器材就可以“探究電流與______的關(guān)系”。AB9.6電壓提升·必考題型歸納考向02伏安法測小燈泡發(fā)光時電阻【變式2-1】在探究“小燈泡燈絲的電阻與溫度的關(guān)系”的實驗中，電源電壓4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。（1）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，從電壓表獲得了第一個示數(shù)（如圖乙所示）為_____V，若繼續(xù)探究，他應(yīng)將圖甲中滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動。（2）多次移動滑動變阻器的滑片，并將測量數(shù)據(jù)填寫到表格當(dāng)中，然后繪制成圖丙所示的I﹣U圖像，根據(jù)圖像信息，可以得出：燈絲的電阻隨溫度的升高而_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）。（3）小亮還想知道小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少，盡管他發(fā)現(xiàn)表格中沒有收集相應(yīng)的數(shù)據(jù)，但還是找到了辦法并計算了出來，他得到的阻值是_____Ω。實驗序號電壓U（V）電流I（A）12.90.2222.00.1831.00.122.9A增大12.5提升·必考題型歸納考向02伏安法測小燈泡發(fā)光時電阻【變式2-2】測量小燈泡發(fā)光電阻時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在已知小燈泡額定電流I額（=0.5A）或額定電壓U額（=2.5V）情況下，只用一只電表及已有其他器材（忽略定值電阻Rx的實驗誤差），也能測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻。下列電路設(shè)計最合理的一項是（）。C稿定PPT稿定PPT，海量素材持續(xù)更新，上千款模板選擇總有一款適合你0204

歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、歐姆定律在串聯(lián)電路中的應(yīng)用1.串聯(lián)電路中電流的計算如圖所示，根據(jù)串聯(lián)電路中電流的規(guī)律，通過各個用電器的電流都相同，都是I。串聯(lián)電路中，通過各個電阻的電流或串聯(lián)電路的電流，等于電源兩端電壓除以各個電阻之和。夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、歐姆定律在串聯(lián)電路中的應(yīng)用2.串聯(lián)電路的電阻關(guān)系以兩個電阻串聯(lián)為例，如圖所示，兩個電阻阻值分別為R1、R2串聯(lián)電路兩端電壓為U，電路中的電流為I，R1、R2串聯(lián)后的總電阻為R。R=R1+R2。串聯(lián)電路的總電阻等于各個電阻之和。夯基·基礎(chǔ)知識梳理一、歐姆定律在串聯(lián)電路中的應(yīng)用3.串聯(lián)電路中電阻的分壓作用如圖所示，R1、R2串聯(lián)，根據(jù)歐姆定律可知U1=IR1，U2=IR2，所以即，串聯(lián)電路中各電阻兩端電壓與其阻值成正比。夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、歐姆定律在并聯(lián)電路中的應(yīng)用1.并聯(lián)電路電流的計算如圖所示，根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律，電阻R1、R2兩端電壓都等于電源電壓U。由歐姆定律可知，當(dāng)電阻R1的阻值發(fā)生變化，而電阻R2阻值不變時，因電源電壓U不變，所以I1會變化，I2不變；根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律，有：I=I1+I2，干路電流也會變化?？偨Y(jié)：當(dāng)并聯(lián)電路的一個支路的電阻改變時，這個支路的電壓不變，電流會變化，干路電流也會變化，但另一個支路的電流和電壓都不變。夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、歐姆定律在并聯(lián)電路中的應(yīng)用2.并聯(lián)電路的電阻關(guān)系以兩個電阻的并聯(lián)為例。如圖所示，兩個并聯(lián)的電阻分別為R1、R2，并聯(lián)電路兩端電壓為U，通過R1、R2的電流分別為I1、I2，干路中電流為I，R1、R2并聯(lián)后的總電阻（等效電阻）為R。由歐姆定律可知，因為I=I1+I2，所以即結(jié)論：并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻的倒數(shù)之和。夯基·基礎(chǔ)知識梳理二、歐姆定律在并聯(lián)電路中的應(yīng)用3.并聯(lián)電路中電阻的分流作用如圖所示，R1與R2