幼小銜接識字教案-豎(十-上-土)_第1頁
幼小銜接識字教案-豎(十-上-土)_第2頁
幼小銜接識字教案-豎(十-上-土)_第3頁
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文檔簡介

幼小銜接識字教案——豎(十上土)活動準(zhǔn)備：字卡，硬紙板剪出的小汽車(將本節(jié)字卡貼在小汽車背面)趣1.教師：小朋友們，漢字樂園里今天來了三個漢字寶寶，你們看，它們開著小汽“的掌握)大家描述一下它是什么樣的(此環(huán)節(jié)用于引出新的教學(xué)內(nèi)容) (一)認(rèn)識筆畫“豎”。 (二)認(rèn)識漢字“十、上、土”。教師：現(xiàn)在，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個筆畫，它們分別是什么呢(橫、豎)回答得很1.認(rèn)識漢字“十”。一豎我是誰請××(喊出任意一個小朋友的名字)快快告訴我。該幼兒則需要迅2.認(rèn)識漢字“上、土”?！??！?。3.組詞并造句 (三)筆畫“豎”及漢字“十、上、土”的書寫。寶，它們是怎么寫的呢筆要稍重一些，垂直向下行筆時要兩邊的部分等長，豎在橫上面的部分略短，在橫下面的部分略長)第二筆短橫在豎的中間起筆；最后一筆為長橫，稍向右上行筆)中

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