2020年10月自考00642傳播學概論試題及答案含解析

傳播學概論年月真題

00642202010

1、【單選題】大眾傳播一詞，最早出現于20世紀30年代的（）

美國

德國

A:

英國

B:

法國

C:

答D:案：A

解析：“大眾傳播”一詞最早出現于20世紀30年代的美國.西方認為，1450年德國J.谷

登堡發(fā)明的金屬活字印刷，將人類帶進了大眾傳播的時代。

2、【單選題】在各種社會傳播類型中，信息表達最為規(guī)范的是（）

自我傳播

人際傳播

A:

組織傳播

B:

大眾傳播

C:

答D:案：D

解析：信息：人際傳播表達不規(guī)范，組織傳播表達有所規(guī)范，大眾傳播最規(guī)范。

3、【單選題】新中國成立后第一次大規(guī)模以科學方法為指導進行受眾調查的發(fā)起單位是（）

中央電視合

新華社

A:

AC尼爾森

B:

中國社會科學院新聞研究所

C:

答D:案：D

解析：新中國成立后第一次大規(guī)模以科學方法為指導進行受眾調查的發(fā)起單位是中國社會

科學院新聞研究所。

4、【單選題】下列媒介中屬于麥克盧漢所說的“涼媒介”的是（）

電話

廣播

A:

電影

B:

C:

報紙

答D:案：A

解析：麥克盧漢以涼和熱對媒介類型進行了分類?！盁崦浇椤敝傅氖莻鞑サ男畔⒚鞔_清

楚，因而接受者的參與度相對降低的媒介，如廣播、電影、書籍、演講、報紙等；“涼媒

介”指的是傳播的信息模糊含混，因而接受者的參與度隨之提高的媒介，如電視、電話、

交談、討論會等。

5、【單選題】實現了信息的快速、批量的復制生產，并推動大眾傳播時代到來的傳播形式是

（）

口語傳播

文字傳播

A:

印刷傳播

B:

電子傳播

C:

答D:案：C

解析：印刷傳播的意義:實現了信息的快速、批量的復制生產,使報紙、書籍、雜志在社

會上迅速普及。

6、【單選題】肯尼迪在1960年舉行的美國總統大選中勝出,在很大程度上得益于（）

電視

廣播

A:

電影

B:

報紙

C:

答D:案：A

解析：1960年美國總統大選,尼克松和肯尼迪進行了美國大選歷史上第一次電視辯論,使形

象包裝成為影響選舉結果的重要因素。

7、【單選題】大眾傳播過程模式的提出者是（）

馬萊茨克

賴利夫婦

A:

申農-韋弗

B:

奧斯古德一施拉姆

C:

答D:案：A

解析：馬萊茨克大眾傳播場模式由德國學者馬萊茨克于1963年提出,在其《大眾傳播心理

學》一書中對各因素有詳盡討論。

8、【單選題】對傳播的制約程度決定于一個國家的（）

政治制度

經濟制度

A:

法律制度

B:

文化制度

C:

答D:案：A

解析：對傳播的制約程度決定于一個國家的政治制度。

9、【單選題】1972年麥考姆斯和肖首次提出的理論是（）

沉默的螺旋理論

知識溝理論

A:

議程設置理論

B:

框架理論

C:

答D:案：C

解析：1972年，美國學者麥考姆斯和肖發(fā)表了議程設置理論假設的第一項研究，該研究試

圖探尋選民認知中的重要事件與大眾媒體實際報道內容的契合度。

10、【單選題】大眾傳媒私有化時期，西方大眾傳媒與政治之間的關系主要表現為（）

政治媒介化

媒介獨立于政治

A:

媒介政治化

B:

媒介依附于政治

C:

答D:案：A

解析：西方媒介近代報刊時期媒介和政治的關系的主要表現。從西方新聞傳播事業(yè)發(fā)展的

軌跡看，大眾傳媒和政治之間的關系在整體上大致經歷了三個發(fā)展階段：(1)近代報刊時

期，媒介和政治的關系主要表現為媒介政治化；(2)西方媒介大眾化初期，這一階段的主

要特征表現為媒介對政治的相對獨立；(3)大眾傳媒私有化時期，主流媒介在商業(yè)化背景

下，實現了對政治系統的主導，即政治媒介化。

11、【單選題】提出“媒介三種體系”的理論著作是（）

《一個自由而負責的新聞界》

《權力的媒介》

A:

《帝國與傳播》

B:

C:

《新新媒介》

答D:案：B

解析：提出“媒介三種體系”的理論著作是《權力的媒介》。

12、【單選題】世界上最早的有關新聞倫理準則的文件是美國密蘇里大學新聞學院創(chuàng)辦人沃

爾特.威廉斯主持制定的（）

《新聞工作者守則》

《新聞工作者道德律》

A:

《新聞界信條》

B:

《國際新聞道德公約》

C:

答D:案：A

解析：美國第一所新聞學院密蘇里大學新聞學院創(chuàng)始人沃爾特·威廉姆斯

（WalterWilliams），在1911年親手制定出《新聞工作者守則》，此后的各種新聞倫理

著作基本沒有脫離其框架，這說明大家對新聞倫理的共識較為一致。

13、【單選題】下列選項中，屬于傳播負功能的是（）

授予地位

麻醉精神

A:

促進社會規(guī)范的實行

B:

提供娛樂

C:

答D:案：B

解析：較早涉及這一課題的研究成果之一是拉扎斯菲爾德和默頓的“三功能”說，他們在

《大眾傳播、大眾趣味和有組織的社會活動》一文中提出，大眾傳播有三種功能：前兩種

為正功能，后一種是負功能。

14、【單選題】由于向世界輸出大量的傳媒和文化產品，被文化帝國主義研究者批判最多的

國家是（）

中國

日本

A:

英國

B:

美國

C:

答D:案：D

解析：由于向世界輸出大量的傳媒和文化產品，被文化帝國主義研究者批判最多的國家是

美國。

15、【單選題】被喻為“20世紀中期媒介產業(yè)發(fā)展的一匹黑馬”的媒介是（）

報紙

廣播

A:

電影

B:

電視

C:

答D:案：D

解析：被喻為“20世紀中期媒介產業(yè)發(fā)展的一匹黑馬”的媒介是電視。

16、【單選題】報業(yè)是我國媒介產業(yè)中最先實現從粗放型向集約型轉變的，其發(fā)展方向一是

兼并，二是（）

商業(yè)化

集團化

A:

專業(yè)化

B:

機械化

C:

答D:案：B

解析：報業(yè)是我國媒介產業(yè)中最先實現從粗放型向集約型轉變的，其發(fā)展方向一是兼并，

二是集團化。

17、【單選題】第一個指出大眾傳播通過信息的收集、提供和解釋，能開創(chuàng)經濟行為的學者

是（）

英尼斯

麥克盧漢

A:

施拉姆

B:

普利策

C:

答D:案：C

解析：施拉姆分類法的重要貢獻在于它明確提出了傳播的經濟功能,指出了大眾傳播通過

信息的收集,提供和解釋,能夠開創(chuàng)經濟行為。

18、【單選題】某公司銷售部員工奉其經理的指示，討論怎樣分工完成一項任務，這屬于組

織傳播的（）

下行傳播

橫向傳播

A:

上行傳播

B:

C:

整合傳撟

答D:案：B

解析：橫向傳播是在組織內部具有相近或相似權力和地位者之間的一種信息交流;縱向傳

播是組織內部權力、地位不同的人之間的交流，包括自上而下的傳播和自下向上的傳播。

19、【單選題】國際傳播固有的本質屬性是（）

政治傾向性

文化象征性

A:

形式多樣性

B:

內容可復制性

C:

答D:案：A

解析：國家的本質是一種政治社團，人類在其中的活動就離不開政治，而跨國界的國際傳

播更加離不來政治，因此，推斷國際傳播的本質屬性是，政治性。

20、【單選題】世界上第一本系統論述出版自由著作的作者是（）

帕克

霍克海默

A:

約翰·密爾

B:

約翰·彌爾頓

C:

答D:案：D

解析：《論出版自由》是1644年英國人約翰·彌爾頓提出的關于主張思想、出版自由的

小冊子。在這本小冊子中，約翰·彌爾頓在人類歷史上第一次提出了“出版自由”的口

號，在實質上也等于第一次提出了新聞自由的口號。

21、【單選題】論壇、博客、視頻網站等以新媒體為載體的個人媒體統稱為（）

云媒體

自媒體

A:

多媒體

B:

客戶端

C:

答D:案：B

解析：論壇、博客、視頻網站等以新媒體為載體的個人媒體統稱為自媒體。

22、【單選題】霍夫蘭的傳播學研究的重要成果之一是（）

群體動力研究

符號互動研究

A:

勸服研究

B:

信息流程研究

C:

答D:案：C

解析：霍夫蘭的傳播學研究的重要成果之一是勸服研究。

23、【單選題】美國早期的“使用與滿足”研究始于（）

1944年赫佐格的調查

1949年貝雷爾森的調查

A:

1969年麥奎爾的調查

B:

1973年卡茨·格里維奇的調查

C:

答D:案：A

解析：有關“使用與滿足”的早期研究有很大一部分是圍繞無線電廣播進行的。三四十年

代，由洛克菲勒基金會贊助的研究機構進行了美國第一次全面的廣播研究，其中包括分析

廣播的內容和對聽眾的統計。研究人員主要依靠節(jié)目的收聽率、民意測驗和廣播網的數

據，來比較各類節(jié)目的吸引力，考察聽眾中的社會差異，并將聽眾的選擇與其社會層次聯

系起來。1944年，赫佐格對廣播聽眾進行調查，研究電臺白天的連續(xù)節(jié)目為什么會吸引那

么多的婦女。研究結果發(fā)現，婦女們之所以喜歡這些連續(xù)劇或是因為將其當作發(fā)泄感情的

辦法，或是因為將其當作滿足個人“癡心妄想”的機會，或是因為想從中獲得處世的指

導。

24、【單選題】下列選項中，屬于法蘭克福學派的第一代重要代表人物的是（）

安東尼奧.葛蘭西

斯圖亞特·霍爾

A:

G.默多克

B:

西奧多·阿多諾

C:

答D:案：D

解析：阿多諾是法蘭克福學派的第一代重要代表人物，是社會批判理論的奠基人。安東尼

?昆頓曾將阿多諾描繪為“(法蘭克福學派的）最令人炫目的、趣味高雅的人，（也得說）

是最難以理解的人”。1928年，阿多諾成為社會研究所的成員。由于他深諳現代音樂，研

究所增加了對音樂的重視，并將音樂批判理論發(fā)展成為法蘭克福學派社會批判理論中最具

特色的一個項目。阿多諾一生著述頗豐，其著作包括《啟蒙辯證法》（1947年)、《新音

樂哲學》（1949年)、《多棱鏡：文化批判與社會》（1955年）和《否定的辯證法》

（1966年）等。

25、【單選題】作者對已創(chuàng)作出來的文學、藝術和科學作品享有的專有權利是（）

專利權

著作權

A:

編輯權

B:

知識產權

C:

答D:案：B

解析：著作權亦稱版權,是指作者對其創(chuàng)作的文學,藝術和科學技術作品享有的專有權利。

26、【多選題】下列流派中，屬于批判學派的有（）

芝加哥學派

法蘭克福學派

A:

伯明翰學派

B:

哥倫比亞學派

C:

傳播政治經濟學學派

D:

答E:案：BCE

解析：以法蘭克福學派與社會研究著稱的批判學派，是馬克思主義與弗洛伊德理論的一種

結合。所謂批判理論，是對馬克思主義的一種運用，這一概念本身也來自把馬克思主義描

述為政治經濟批判和資本主義批判的傳統。其具體影響和特點，可概括如下：1.馬克思主

義及近代的批判學派的理論團體，可看作是傳播學經驗學派的思想的一個來源。2.批判學

派注重大眾媒介的所有權和控制問題。批判學派對于社會貧困、劣勢和微弱部分的強調，

對非批判學者而言，能產生提高其相應意識的影響。P57

27、【多選題】口語傳播的特點有（）

表述的自由性

受到時空的限制

A:

轉瞬即逝，記錄性較差

B:

傳播內容能以獨立的方式永久存在

C:

利于人類知識、經驗和文化的傳承

D:

答E:案：ABC

解析：口語傳播的特點：首先，口語具有表述的自由性?？谡Z可表述過去、現在和未來，

具體與抽象，在表述上不受時空的限制。其次，口語傳播主要依托人體的發(fā)聲功能傳遞信

息，由于人體能量的限制，口語只能在很近的距離內傳遞和交流，傳播距離及空間有限。

因此，口語傳播只能在同一時間和一個有限空間里發(fā)生。從這個意義上說，口語傳播又受

到時空的限制。最后，口語使用的聲音符號，轉瞬即逝，記錄性較差。P83

28、【多選題】新聞輿論監(jiān)督對政治權力的制約主要表現為（）

道德譴責

誠她談話

A:

社會勸誠

B:

行政記過

C:

輿論制約

D:

答E:案：ACE

解析：事實證明，失去監(jiān)督的權力容易產生腐敗。對權力進行制約和監(jiān)督，是現代政治有

別于專制政治的重要標志。行政監(jiān)督和司法監(jiān)督能對違法行為進行處罰，具有一定的強

制性，而新聞輿論監(jiān)督不具有強制性，它主要表現為道德譴責、社會勸誡和輿論制約。

P111

29、【多選題】賴特把大眾傳播的社會功能概括為（）

環(huán)境監(jiān)視

解釋與規(guī)定

A:

輿論監(jiān)督

B:

社會化

C:

提供娛樂

D:

答E:案：ABDE

解析：傳播學四大先驅之一的政治學家拉斯韋爾，最早對傳播的社會功能做了比較全面的

論述。他在1948年發(fā)表的《社會傳播的結構與功能》一文中，將傳播的基本社會功能概

括為三個方面：環(huán)境監(jiān)視功能、社會協調功能和社會遺產傳承功能。美國學者賴特繼承了

拉斯韋爾的“三功能說”，在此基礎上，增加了第四個功能——提供娛樂。賴特把第二個

功能即社會協調，稱為“解釋與規(guī)定”。P176

30、【多選題】下列屬于次級群體的有（）

鄰居

兒童游戲群體

A:

學校

B:

單位

C:

企業(yè)

D:

答E:案：CDE

解析：次級群體是從組織結構的角度提出的，指人類有目的、有組織、按照一定的社會

契約建立起來的社會群體，如社團、學校、單位、企業(yè)等。德國社會學家威瑟依據組織性

的強弱，將群體分成兩類，一類是組織群體，另一類是非組織群體。P160

31、【問答題】控制論模式有哪些不足?

答案：首先，容易使人產生一種錯覺，以為各個“傳播單位”之間的傳、受機會均等；其

次，循環(huán)性的表述，也容易引起誤解，以為傳播經過一個完全的循環(huán)，不折不扣地回到它

原來的出發(fā)點；最后，未清楚地顯示傳播結構、過程與社會結構、過程的緊密聯系。

32、【問答題】弗洛伊德的精神分析理論對傳播學的影響表現在哪些方面?

答案：（1）精神分析理論假定人類行為的解釋存在于個體之中，特別是存在于無意識之

中，而許多重要的傳播學理論都在個體之中尋找推動行為變化的力量；（2）弗洛伊德影

響了學習理論，而有些傳播學理論，如霍夫蘭的人格研究，正是從學習理論發(fā)展而來的；

（3）弗洛伊德對拉斯韋爾有關政治領袖的精神分析研究產生了影響；（4）法蘭克福學派

將弗洛伊德精神分析理論和馬克思主義結合起來，創(chuàng)造了批判的傳播理論。

33、【問答題】簡述人類傳播革命的規(guī)律。

答案：（1）人類傳播革命的步伐呈加速狀態(tài)發(fā)展，新技術出現的時間間隔越來越短；

（2）傳播符號、傳播科技呈疊加狀態(tài)發(fā)展；（3）各種傳播手段呈整合狀態(tài)發(fā)展；（4）

信息復制和傳送的速度越來越快；（5）信息和知識的增長和積累呈金字塔狀發(fā)展。

34、【問答題】社會的分層、發(fā)展及發(fā)展水平對傳播有什么影響?

答案：社會的分層為傳播的階梯性提供了可能，不同層次之間的傳播促成了文化的流動，

有助于公眾語境的產生；社會的發(fā)展促進了傳播技術的進步，使傳播為人類生活帶來更大

的改變；社會的發(fā)展水平決定了傳播的發(fā)展水平，傳播效果的優(yōu)劣，取決于社會的思想開

放程度以及國家或地區(qū)的經濟發(fā)展水平。

35、【問答題】簡述受眾的權利。

答案：（1）傳布權，即通過大眾傳播渠道進行傳播的權利；（2）知曉權，即社會成員有

獲得關于自身所處環(huán)境及變化的信息的權利；（3）媒介接近權，即利用傳播媒介闡述主

張、發(fā)表言論等權利；（4）隱私權，即享有私人信息秘密依法受到保護等。

36、【問答題】論述第三人效果理論并舉例說明。

答案：1983年美國學者菲利普斯·戴維森在《傳播中的第三人效果》一文中正式提出“第

三人效果理論”的概念。第三人效果理論傾向于高估大眾傳播對他人態(tài)度和行為的影響，

即受媒體影響最大不是“你”和“我”，而是“他/他們”，即所謂的第三人。該理論有

兩個假設：感覺假設——人們認為傳媒內容對他人的影響大于對自己的影響；行為假設—

—在認識第三人效果后，人們可能采取某些相應的行動，防止他人受傳媒內容影響后的行

為影響到自己。舉例：2011年，日本發(fā)生地震時在中國出現的“搶鹽”風潮，其背后折射

出人們類似“第三人效果”的心理動因，即生怕別人把鹽搶光后使自己受損

37、【問答題】為什么說大眾傳媒在文化認