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上學(xué)期大學(xué)新生的迎新工作總結(jié)(3篇)
上學(xué)期大學(xué)新生的迎新工作總結(jié)(精選3篇)
上學(xué)期大學(xué)新生的迎新工作總結(jié)篇1
新的學(xué)期里,學(xué)院又迎來了新的一批莘莘學(xué)子。在9月2日當(dāng)天,作為團(tuán)委的工作人員之一,我投入到了熱鬧而且富有挑戰(zhàn)性的迎新隊(duì)伍當(dāng)中去了。在工作的一個(gè)上午,雖不長,但卻留給我深刻的印象。
工作內(nèi)容是提前幾個(gè)星期就已經(jīng)布置好的了,但是臨時(shí)有了變動(dòng),我當(dāng)天的工作主要是在教四的咨詢點(diǎn)工作,負(fù)責(zé)把新生帶回大本營和解決交學(xué)費(fèi)、轉(zhuǎn)移戶口的問題??偟膩碇v,我當(dāng)天的工作中沒有出現(xiàn)很大的失誤。但是在遇到接待需要轉(zhuǎn)戶口的新生時(shí),我沒能很清楚地意事項(xiàng)、流程,因此在后來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務(wù)。
但是在我們工作的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有很多新生在大本營沒有領(lǐng)取校園卡,來到教四轉(zhuǎn)戶口時(shí)才發(fā)現(xiàn)是必須校園卡的,以至于要花費(fèi)時(shí)間和精力跑回去大本營領(lǐng)取校園卡,甚至給新生及家長帶來不好的印象。這一點(diǎn)是我們時(shí)常發(fā)現(xiàn)的,經(jīng)過探討,這應(yīng)該是與大本營的工作人員沒有做到位有聯(lián)系,他們誤解了已經(jīng)注冊成功的意思,以為校園卡要到教四領(lǐng)取。我想,這是很多帶領(lǐng)新生走流程的班級人員都會(huì)誤解的,因?yàn)楹芏喟嗉壢藛T都不是十分清楚自己的任務(wù)及其整個(gè)注冊流程。所以,在往后的動(dòng)員程序操作過程中,建議我們印發(fā)詳細(xì)的資料并確保到達(dá)每一位班級工作人員手中。例如讓班級負(fù)責(zé)人群發(fā)郵件,講解詳細(xì)的工作內(nèi)容而并不是簡單的概括字眼。
值得肯定的是,我們的迎新任務(wù)給大多數(shù)新生時(shí)留下了較好的印象的。在接待的過程中,我就能感受到家長們的熱情,特別是有關(guān)孩子們的往后學(xué)習(xí)、生活的,都要問個(gè)水落石出。我看見我們的工作班級和相關(guān)人員都很積極地回答他們的問題,甚至幫忙提行李之類的,這就體現(xiàn)著我們的精神團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,服務(wù)同學(xué)。在當(dāng)天的工作中,雖然有問題存在,但我們能隨即應(yīng)變,及時(shí)解決問題,這的確減少了我們耽誤的時(shí)間。
工作完畢后,我們的迎新工作算是告一段落了,但是在接下來的宿舍走訪工作中,我們還是要秉著服務(wù)同學(xué)的心態(tài)去宣傳我們的學(xué)院,我們的團(tuán)委大家庭,力求給師弟師妹們留下一個(gè)更好的印象。
一年一度的'迎新終于要來了,作為第一次迎新,心情是相當(dāng)激動(dòng)的,雖然10級新生們的也不是什么奇怪的生物,但是我還是很期待見到他們。
9月2號一大清早校園似乎已經(jīng)開始沸騰,新生除了帶來大包大包的行李外,還有他們滿滿的熱情和夢想,我想,我們的校園有了新的面孔,就有了新的活力。
我的工作是負(fù)責(zé)簽到,簡單的說就是檢查完他們的錄取通知書和身份證,讓他們簽字,把有用的資料發(fā)給他們,告訴他們接下來的行程。由于我當(dāng)天所負(fù)責(zé)的工作的限制,我并不能將我的熱情發(fā)揮到極致,也不能和10級的新生們有更多的交流,因此有點(diǎn)小小小小的遺憾。
這次的迎新工作給我最大的感觸不是在工作中,而是在和新生的交流中,不管是好的壞的,我都看到了很多,有要學(xué)習(xí)的,也有要警戒的。
第一個(gè)是90后現(xiàn)象,看到10級新生們的種種表現(xiàn),都讓我深深的反思我去年是多么的不懂事,雖然我一直不承認(rèn)我們像網(wǎng)上批判的90后那樣,但是我發(fā)現(xiàn)我們真的具備網(wǎng)上所批判的90后的那些缺點(diǎn)。去年的同一時(shí)刻,天氣同樣的悶熱,我的父母提著我所有的行李而我只是背一個(gè)輕便的包;媽媽在給我買所需的生活用品時(shí),我只是默默地站在一邊,仿佛事不關(guān)己;甚至讓爸爸在宿舍幫我打掃衛(wèi)生,爬上爬下非常非常慚愧地說出這些,可是我現(xiàn)在懂了,我已經(jīng)改變可是也得面對曾經(jīng)的錯(cuò)誤,看著今年的新生們也有像我一樣不懂事的時(shí)候,我非常非常想說說他們,想了一下,其實(shí)也沒必要說,我都能改正,我相信他們也會(huì)的,給他們一些時(shí)間。
第二個(gè)是勇氣,雖然是新生,雖然剛到一個(gè)陌生的環(huán)境,第一次見到同班同學(xué),第一次在班會(huì)上的自我介紹時(shí),都很少看到我們?nèi)ツ陼r(shí)候的拘謹(jǐn)、害羞、沉默等等現(xiàn)象,反而表現(xiàn)得相當(dāng)從容,落落大方,勇于表現(xiàn),讓我在佩服他們的同時(shí)暗自鄙視自己。
第三,我想起了我暑假看的于丹書中的一句話,所有的愛都是自發(fā)向下的。就像我們的父母對我們付出了所有,仿佛都是應(yīng)該的,也不會(huì)有誰去贊揚(yáng)誰,但是如果我們對父母付出了一些,眾人就會(huì)表揚(yáng)誰誰誰是個(gè)孝順的好孩子。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)真理在學(xué)校同樣適用,對于10級的,我們是就像長者,為他們提供服務(wù),就算很辛苦很熱很累,但是我看見所有的迎新工作人員都相當(dāng)樂意,沒有半點(diǎn)怨言,只要能提供哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的幫助都十分高興。
迎新工作算是落幕了,新的活動(dòng)又將上演,希望我們在新的學(xué)期每個(gè)人都有好的表現(xiàn),一起加油吧!
9月2號,團(tuán)委學(xué)生會(huì)等學(xué)院各大組織一起協(xié)力迎接新生的到來。這次迎新活動(dòng)讓我深切的感受到身為團(tuán)委委員的光榮與責(zé)任。
迎新當(dāng)天,我在6點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到達(dá)12棟樓下的迎新大本營。到那里的時(shí)候,已發(fā)現(xiàn)有家長到了,總負(fù)責(zé)人在進(jìn)行接待,因?yàn)檎浇哟窃?點(diǎn)開始的。在我簽完到后,總負(fù)責(zé)人將早到的家長交給我這個(gè)家長休息處的負(fù)責(zé)人。
我將所有的家長領(lǐng)到家長休息處,待他們坐在椅子上后,我和另外一位負(fù)責(zé)人一起倒水給他們喝,他們不斷地跟我們說謝謝,我們微笑著說不用。待他們安頓下來后,我與其中一位家長攀談起來,因?yàn)樗麄兪亲钤鐏淼?。那位家長告訴我說,他跟他兒子在前天就已經(jīng)來到學(xué)校,先拿了鑰匙,現(xiàn)在還沒有注冊。于是,我就幫他叫了一位同學(xué)幫忙帶他們?nèi)ソ趟淖砸约稗k理戶口遷移。最讓我感慨的是,他竟然說我各方面都挺成熟的。我在想,也許我真的成熟了,但或許我只是在自己肩負(fù)著留給新生家長美好的第一印象的責(zé)任而暫時(shí)變成熟吧。不過,還是謝謝那位家長對我的肯定。
上學(xué)期大學(xué)新生的迎新工作總結(jié)篇2
蒼匆之間,時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的大三的生活不知不覺就要結(jié)束了,本來看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。這一年比較忙碌,因?yàn)樽龅酶?,想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵,因?yàn)檫@一年便是大學(xué)生活的點(diǎn)睛之筆。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)三年的時(shí)間了,大學(xué)畢竟不同于中學(xué),各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義。
大三,仿佛大家都變得成熟了,因?yàn)閿[在你面前的便是決定你的前途和未來的問題。大家談?wù)摰脑掝}大多是,關(guān)于工作,關(guān)于考研或者出國之類。有人開始沒日沒夜的自習(xí),有人開始利用課余時(shí)間到外面進(jìn)行兼職實(shí)習(xí)。大家上網(wǎng)的也不再是游戲、電影和電視劇,而是在找自己需要的和感興趣的信息。很多現(xiàn)實(shí)的問題擺在面前,是考研,還是找工作等等。很多以前不要想的問題一下子需要自己面對和解。在這個(gè)時(shí)候我們自己的想法和決心是十分重要的,計(jì)劃和實(shí)踐是及其關(guān)鍵的。
回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個(gè)過渡時(shí)期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因?yàn)楫吘惯@時(shí)候才覺得自己是一個(gè)真正的大人了。
在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,生活中,我都收獲很大,現(xiàn)就將我這年來的情況總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)上,在這一年里,除了上課認(rèn)真聽講,完成作業(yè),課余時(shí)間我還會(huì)去圖書館自習(xí)。由于我們是國際貿(mào)易專業(yè),肯定不能僅僅從書本中學(xué)得知識,知識也來源于實(shí)踐。每一次老師布置的作業(yè),我都會(huì)認(rèn)真地地完成。我始終堅(jiān)信一句話“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人”。我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間堅(jiān)持閱讀各類書籍、報(bào)刊、雜志,以求豐富自己的知識面,擴(kuò)充相關(guān)方面的知識,拓寬自己的視野和思考問題的角度,提高學(xué)習(xí)能力,提高認(rèn)知水平。這比起大一大二有了很大進(jìn)步,成績也明顯有所提高。
生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個(gè)人,做好生活中的每一件事情。與同學(xué)和睦相處,堅(jiān)持要求自己做到尊師重道,樂于助人。在與同學(xué)的相處之中,我意識到樂于助人不僅是在幫助他人,同時(shí)自身也會(huì)獲益不淺,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。大學(xué)里除了學(xué)習(xí),就是寢室里的生活了。
寢室里的生活學(xué)到的更多是課本里學(xué)不到的,在幾年一起生活的過程中,我們難免會(huì)出現(xiàn)矛盾。在這樣的環(huán)境中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)社會(huì)人,怎樣體諒別人,關(guān)心別人。我學(xué)會(huì)地更多的是:應(yīng)該對別人要求低些對自己要求高些。這樣會(huì)更好地與人相處。畢竟現(xiàn)在我們都是獨(dú)身子女。身上總有點(diǎn)脾氣,所以知道這樣,更應(yīng)該對別人寬容些,對自己嚴(yán)格些。
大三是我過得很忙碌的一個(gè)學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個(gè)學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個(gè)過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會(huì)走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們早已進(jìn)入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會(huì)思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。
總之,過去的一年是我心智走向成熟、目標(biāo)逐漸清晰的一年。在這一年里,我明白了很多做人的道理,也知道自己將來做什么,該怎么做。我體會(huì)到了大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是學(xué)習(xí)還是生活,對于我以后工作學(xué)習(xí)有著重要的鋪墊,讓我受益匪淺!在大學(xué)只剩最后一年的時(shí)間里,我相信我會(huì)更好地利用時(shí)間,學(xué)習(xí)各方面的知識,積極鍛煉,為畢業(yè)后踏入社會(huì)做好充足的準(zhǔn)備。
在邁入大四的時(shí)間里,大學(xué)里面剩下的一年無疑對我們來說是最重要的,我們要清楚自己需要什么,該做什么,該怎么做。在這一點(diǎn)上走上了研究生學(xué)習(xí)和工作崗位的學(xué)兄學(xué)姐們是走在我們前面的人,我會(huì)和他們多做交流,以便獲得一些知識和幫助,更好的指導(dǎo)自己在大四里面的所作所為。所以大四里面就是去準(zhǔn)備,去想,去做。很簡單的概括,卻是需要很多的努力和實(shí)踐,因?yàn)樽约含F(xiàn)在所做的每一個(gè)事情,都聯(lián)系著自己前途和未來。
大學(xué)是我們?nèi)松?dāng)中重要的組成部分。的確,盡管會(huì)埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但我已經(jīng)學(xué)到了很多!這一切就讓我一生受益匪淺。過去的就是歷史,現(xiàn)在能做的就是從過去總結(jié)成功之處和不足,對自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的人生路上我會(huì)更加明確自己的目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力!以高昂的激情來迎接嶄新的大四生活。
有人曾經(jīng)問我后不后悔讀大學(xué),我說不后悔。大學(xué)里,我確實(shí)學(xué)到了不少東西,我成長了,改變了,懂事了。我把青春年少先給了大學(xué),這是我最美好的時(shí)光。想來,我老來應(yīng)該是不會(huì)后悔的,因?yàn)槲易x過大學(xué),不管學(xué)校的好與壞,我也在這里努力過,奮斗過,哭過笑過,我不后悔!不論是思想還是內(nèi)心,我都比以前強(qiáng)大了,我的青春我做主,我不后悔!
上學(xué)期大學(xué)新生的迎新工作總結(jié)篇3
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已接近尾聲,為了促進(jìn)以后的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)把半學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、微機(jī)室與校園網(wǎng)的管理與建設(shè)方面。
1、加強(qiáng)了微機(jī)室的管理,建立建全管理組織機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照制度辦事。
2、開學(xué)之初對硬件設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)與維修,對所有學(xué)生機(jī)器重新安裝了操作系統(tǒng)及軟件,保證師生學(xué)習(xí)應(yīng)用。
3、微機(jī)室內(nèi)下載了很多遠(yuǎn)程教育資源,提高了信息技術(shù)課的授課效率。
二、微機(jī)室的使用方面
學(xué)校微機(jī)室是使用率最高的一室,也是現(xiàn)人信息技術(shù)應(yīng)用的主要陣地。
1、順利地完成了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的任務(wù)。我校初一、初二年級開設(shè)信息技術(shù)課,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性較高,教學(xué)效果也較好。我校一直按照開學(xué)初制定的課程表授課,保證了學(xué)生的上機(jī)時(shí)間。培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉了學(xué)習(xí)的操作能力。
2、利用學(xué)籍管理系統(tǒng),完成了畢業(yè)生升學(xué)的學(xué)籍工作。
3、為增加教師
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