版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中物理滬科版九年級(jí)全一冊(cè)第四節(jié)科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流
第1課時(shí)電流電流表第十四章了解電路新課導(dǎo)入導(dǎo)管中的水向一定方向流動(dòng),形成“水流”。探究新知電流1.定義:每秒通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷多少來(lái)表示電流的大小。電流用I表示。探究新知電流1.定義:每秒通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷多少來(lái)表示電流的大小。電流用I表示。其國(guó)際單位是安培(簡(jiǎn)稱(chēng)安),符號(hào)是“A”。1A=____mA(毫安)=____μA(微安)
103106液晶顯示電子計(jì)算器130μA左右70W家用電風(fēng)扇約320mA家用電冰箱1.1~1.7A三峽電站向華東電網(wǎng)輸出電流高達(dá)6000A2.一些電流的數(shù)據(jù)電流表1.電流表的結(jié)構(gòu)——測(cè)量電路中電流的大小電流表的標(biāo)志,也表示表盤(pán)上的數(shù)值單位是A指針調(diào)零旋鈕負(fù)接線柱正接線柱,量程是0~0.6A正接線柱,量程是0~3A學(xué)生電流表A2.電流表的使用使用前檢查指針是否指零,若指針不指零刻度線,應(yīng)該用螺絲刀調(diào)零。調(diào)零旋鈕2.電流表的使用要讓電流表串聯(lián)在被測(cè)的那部分電路中(測(cè)誰(shuí)電流和誰(shuí)串聯(lián))2.電流表的使用要使電流從“+”接線柱流進(jìn)電流表,從“-”接線柱流出電流表2.電流表的使用
要選擇合適的量程(測(cè)量電流不能超過(guò)最大測(cè)量值,否則就會(huì)燒壞電流表。估計(jì)被測(cè)電流的大小,或通過(guò)試觸選擇合適量程)
絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接接到電源的兩極上,否則,電流表將很快燒壞,電流表內(nèi)部構(gòu)造比較精密,使用不當(dāng)很容易損壞電流表。2.電流表的使用2.電流表的使用調(diào)零量程選擇連入電路讀數(shù)估計(jì)被測(cè)電流的大小,或通過(guò)試觸選擇合適量程測(cè)誰(shuí)電流和誰(shuí)串聯(lián)視線正對(duì)刻度盤(pán)3.電流表的讀數(shù)確定量程:0~0.6A分度值:0.2A÷10=0.02A確定大格刻度:0.2A×2=0.4A0.02A×4=0.08A確定小格刻度:0.4A+0.08A=0.48A最終示數(shù):3.電流表的讀數(shù)確定量程:0~3A分度值:1A÷10=0.1A確定大格刻度:1A×2=2A0.1A×4=0.4A確定小格刻度:2A+0.4A=2.4A最終示數(shù):點(diǎn)擊播放視頻電流表測(cè)電流4.電流表常見(jiàn)故障1.電流表指針左偏:2.電流表指針偏到最右端:3.電流表向右偏轉(zhuǎn)很小角度:4.電流表讀數(shù)相差5倍:電流表正負(fù)接線柱接反。電流表量程選小了。電流表量程選大了。錯(cuò)將小量程讀成大量程。課堂小結(jié)電流電流表1.電流電流:表示電流的強(qiáng)弱的物理量,符號(hào)是I。單位:安培(簡(jiǎn)稱(chēng)安),符號(hào)是A。換算關(guān)系:1mA=10-3A;1μA=10-6A。2.電流的測(cè)量電流表:測(cè)量電流的儀表。電流表的使用使用前:調(diào)零,觀察量程、分度值。使用時(shí):要串聯(lián)在電路中;要“+”進(jìn)“-”出;要選擇合適的量程。讀數(shù):先明確量程,再確定分度值,視線正對(duì)刻度盤(pán)。隨堂練習(xí)1.如圖所示是電流表的表盤(pán),則其示數(shù)是() A.0.28A B.1.40A C.1.08A D.0.28A或1.40A當(dāng)量程為0~0.6A時(shí),分度值為0.02A0.2+0.02×4=0.28A當(dāng)量程為0~3A時(shí),分度值為0.1A1+0.1×4=1.40AD 2.在探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)時(shí),小李同學(xué)測(cè)得一支路中的電流為0.50A。請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的電流表中標(biāo)出這個(gè)電流值。3.在圖甲的四幅電路圖中,與圖乙所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是()電流表測(cè)誰(shuí)電流和誰(shuí)串聯(lián)A 4.在用電流表測(cè)量某段電路中的電流時(shí),若選用0~0.6A量程,測(cè)得的電流為0.18A;若選用0~3A量程,測(cè)得電流為0.2A,那么該電路中的電流大小應(yīng)該是()A.0.2A B.0.18A C.0.19A D.無(wú)法確定C小量程分度值小,測(cè)量更精確,誤差小能用小量程時(shí),應(yīng)該以小量程讀數(shù)為準(zhǔn)。初中物理滬科版九年級(jí)全一冊(cè)第四節(jié)科學(xué)探究串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流
第2課時(shí)串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律第十四章了解電路新課導(dǎo)入串聯(lián)電路并聯(lián)電路串、并聯(lián)電路中的電流分別有什么特點(diǎn)?電路的兩種連接方式:探究新知一.探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律串聯(lián)電路中各處的電流有什么關(guān)系提出猜想1.從電源正極出發(fā)逐漸減小2.在串聯(lián)電路中,電流處處相等你還能提出其他猜想嗎?
右圖為兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡L1和L2的串聯(lián)電路。分別將電流表串聯(lián)接入電路中的A、B、C點(diǎn),記錄電流表的示數(shù)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖;2.將電流表連入A、B、C三點(diǎn),分別測(cè)出通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流,記錄到實(shí)驗(yàn)表格中;3.換上兩組不同規(guī)格的小燈泡,再次測(cè)量各點(diǎn)的電流并記錄在實(shí)驗(yàn)表格中。記錄數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào)A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A123實(shí)驗(yàn)序號(hào)A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A123實(shí)驗(yàn)結(jié)論串聯(lián)電路中各處的電流都相等(即IA=IB=IC)交流與合作
在探究歸納某些規(guī)律時(shí),應(yīng)該多做幾次實(shí)驗(yàn),防止一次實(shí)驗(yàn)的偶然性,使結(jié)論更科學(xué)可靠。二.探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律并聯(lián)電路的干路和支路電流間有什么關(guān)系提出猜想1.并聯(lián)電路各處的電流相等2.并聯(lián)電路各處的電流不相等你還能提出其他猜想嗎?3.在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和
右圖為兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡L1和L2的并聯(lián)電路。分別將電流表串聯(lián)接入電路中的A、B、C點(diǎn),記錄電流表的示數(shù)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖;2.將電流表連入A、B、C三點(diǎn),分別測(cè)出通過(guò)A、B、C三點(diǎn)的電流,記錄到實(shí)驗(yàn)表格中;3.換上兩組不同規(guī)格的小燈泡,再次測(cè)量各點(diǎn)的電流并記錄在實(shí)驗(yàn)表格中。記錄數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)序號(hào)A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A123實(shí)驗(yàn)序號(hào)A點(diǎn)的電流IA/AB點(diǎn)的電流IB/AC點(diǎn)的電流IC/A123實(shí)驗(yàn)結(jié)論在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和(即IC=IA+I(xiàn)B)交流與合作
在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,但各支路電流不一定相等。實(shí)驗(yàn)中要避免兩個(gè)小燈泡的規(guī)格相同,應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡多測(cè)量幾次,以利于歸納得出結(jié)論,避免實(shí)驗(yàn)的偶然性。并聯(lián)電路有分流的作用課堂小結(jié)電路電路圖電流規(guī)律串聯(lián)電路并聯(lián)電路串聯(lián)電路中各處的電流都相等(即IA=IB=IC)在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和(即IC=IA+I(xiàn)B)隨堂練習(xí) 1.如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,比較a,b,c,d四處電流的大小,其中錯(cuò)誤的是()。 A.Ia=Id
B.Ia>Id
C.Ia>Ib D.Id>Ica,d點(diǎn)在干路Ia=Idb,c點(diǎn)在支路=Ib+I(xiàn)cB2.如圖(a)是小倩同學(xué)測(cè)量并聯(lián)電路的干路電流時(shí)連接的電路.(1)請(qǐng)你在a,b導(dǎo)線中撤掉一根錯(cuò)誤的導(dǎo)線,使電路符合實(shí)驗(yàn)要求。你選擇撤掉的是_____導(dǎo)線。電流由正接線柱流進(jìn),負(fù)接線柱流出。b(2)撤掉多余的導(dǎo)線后,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)如圖(b),其示數(shù)是______A.量程是0~0.6A,分度值為0.02A0.2+7×0.02=0.34A0.34(3)若通過(guò)L1的電流是0.2A,則通過(guò)L2的電流是_____A.0.34-0.2=0.14A0.14 3.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),關(guān)于三個(gè)電流表A1、A2和A3的讀數(shù),下列說(shuō)法正確的是()A.電流表A1的讀數(shù)等于燈泡L1中的電流B.電流表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)硅酸鋁耐火纖維管殼數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)強(qiáng)化地板鉆石刀具數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 二零二四年個(gè)人與公司租賃合同(商業(yè)物業(yè))2篇
- 二零二五版旅游產(chǎn)業(yè)融資擔(dān)保服務(wù)協(xié)議4篇
- 2025年度窗簾布料研發(fā)與生產(chǎn)合作協(xié)議4篇
- 2025年度個(gè)人商鋪門(mén)面租賃合同(含租賃保證金退還條款)4篇
- 2025年度個(gè)人住房抵押貸款合同貸后管理規(guī)范4篇
- 二零二五年度大棚建設(shè)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整合作協(xié)議3篇
- 2025年度大宗木材貿(mào)易居間代理合同3篇
- 二零二四年度珠寶設(shè)計(jì)聘用合同3篇
- 江蘇省南京市協(xié)同體七校2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期期中聯(lián)合考試英語(yǔ)試題答案
- 青島版二年級(jí)下冊(cè)三位數(shù)加減三位數(shù)豎式計(jì)算題200道及答案
- GB/T 12723-2024單位產(chǎn)品能源消耗限額編制通則
- GB/T 16288-2024塑料制品的標(biāo)志
- 麻風(fēng)病防治知識(shí)課件
- 干部職級(jí)晉升積分制管理辦法
- TSG ZF003-2011《爆破片裝置安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》
- 2024年代理記賬工作總結(jié)6篇
- 電氣工程預(yù)算實(shí)例:清單與計(jì)價(jià)樣本
- VOC廢氣治理工程中電化學(xué)氧化技術(shù)的研究與應(yīng)用
- 煤礦機(jī)電設(shè)備培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論