廣東省2015屆歷史中考模擬題(解析版)

2015年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試題歷史一、單項(xiàng)選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)把答題卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。）1．國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)說(shuō)：“改革是中國(guó)發(fā)展最大的紅利”，在商鞅變法中直接給農(nóng)民帶來(lái)紅利的措施是（）A．承認(rèn)土地私有，允許買(mǎi)賣(mài)B．獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食和布帛多的人可免除徭役C．根據(jù)軍功授予爵位和田宅D．建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理【考點(diǎn)】商鞅變法【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)商鞅變法的內(nèi)容及作用的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)（生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役），其作用是提高了勞動(dòng)者的積極性，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，直接給農(nóng)民帶來(lái)了紅利。故選擇B。【答案】B2．“絲綢之路”是中外聯(lián)系的紐帶，溝通中西的橋梁，被稱為流動(dòng)的“文化運(yùn)河”。以下不能說(shuō)明這一結(jié)論的是（）A．漢朝的使者商人沿路西行B．朝鮮派遣大批使節(jié)來(lái)中國(guó)C．中國(guó)的絲綢織品轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲D(zhuǎn)．西域的奇珍異寶不斷輸入【考點(diǎn)】絲綢之路【解析】本題為逆向選擇題，主要考查學(xué)生對(duì)絲綢之路路線的準(zhǔn)確識(shí)記。依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，漢代絲綢之路從長(zhǎng)安出發(fā)，向西經(jīng)河西走廊，今新疆境內(nèi)，到達(dá)安息，再?gòu)陌蚕⑥D(zhuǎn)運(yùn)到歐洲的大秦。而朝鮮在中國(guó)的東方，不在此路線上。故選擇B。【答案】B3．南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽(yáng)的風(fēng)貌，感慨的說(shuō)：以前以為長(zhǎng)江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣，現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛，人才濟(jì)濟(jì)，難以言傳。出現(xiàn)這種情況的最主要原因是（）A．北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族融合 B．南方人民大量北遷C．北方地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) D．北方少數(shù)民族發(fā)展迅速【考點(diǎn)】孝文帝改革【解析】本題考查學(xué)生對(duì)魏孝文帝改革的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，為了加強(qiáng)對(duì)中原的統(tǒng)治，更為了接受漢文化，孝文帝進(jìn)行了改革，主要措施包括：在朝廷中使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；官員和家屬穿漢族服飾；將鮮卑族的姓氏改為漢姓；鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚；學(xué)習(xí)漢族官制等漢化政策。北魏孝文帝的改革促進(jìn)了民族融合，也有利于南北方經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展。南朝官員陳慶之出使北方，目睹了洛陽(yáng)的風(fēng)貌發(fā)出的感慨正是北魏孝文帝改革的體現(xiàn)，B、C、D三項(xiàng)不符合題意，本題選A?！敬鸢浮緼4．潮汕地區(qū)的地靈人杰，有“海濱鄒魯”之稱，唐以后，潮汕名賢不斷涌現(xiàn)，歷朝通過(guò)科舉考中進(jìn)士的潮汕人約有430人。下列關(guān)于科舉制的敘述正確的是（）A．科舉制正式誕生于隋文帝時(shí)期 B．唐太宗創(chuàng)立了殿試和武舉C．明朝科舉考試范圍僅限四書(shū)五經(jīng) D．戊戌變法時(shí)廢除了科舉制【考點(diǎn)】科舉制【解析】本題考查學(xué)生對(duì)科舉制沿革的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，科舉制正式誕生于隋煬帝時(shí)；創(chuàng)立武舉和殿試的是武則天；戊戌變法時(shí)廢八股，改試策論，而不是廢科舉制。故選擇C?！敬鸢浮緾5．馬航事件失聯(lián)以來(lái)，我國(guó)海軍艦船和飛機(jī)利用衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）一直奔赴于相關(guān)海域搜尋飛機(jī)疑似蹤跡。艦船在海上航行用羅盤(pán)針指向，開(kāi)始于（）A．漢代B．唐代C．宋代D．元代【考點(diǎn)】四大發(fā)明之一：指南針【解析】本題考查學(xué)生對(duì)指南針應(yīng)用的認(rèn)識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)勞動(dòng)人民就發(fā)現(xiàn)磁石有指南的特性，發(fā)明了司南。北宋時(shí)，指南針開(kāi)始應(yīng)用于航海，南宋時(shí)廣泛應(yīng)用。故選擇C。【答案】C6．某旅行社安排北京故宮的某項(xiàng)旅游景點(diǎn)的解說(shuō)詞是：“接折(閱讀奏折)——見(jiàn)面(請(qǐng)皇帝旨)——述旨(擬皇帝旨意)——過(guò)朱(皇帝過(guò)目確定)——交發(fā)(下發(fā)旨意)……”，該景點(diǎn)最有可能是（）A．秦丞相府B．唐尚書(shū)省C．明內(nèi)閣D．清軍機(jī)處【考點(diǎn)】軍機(jī)處的設(shè)立【解析】清朝雍正帝時(shí)，設(shè)軍機(jī)處。軍機(jī)大臣只能跪受筆錄，秉承皇帝旨意辦事。軍機(jī)處是君主專制達(dá)到頂峰的標(biāo)志。故選擇D。【答案】D7．有學(xué)者認(rèn)為“世界海洋第一人”，不是哥倫布、麥哲倫，而是中國(guó)古代航海家鄭和。下列哪些觀點(diǎn)是對(duì)鄭和的正確評(píng)價(jià)？（）①和平使者，揚(yáng)威異域②探尋新路，尋找黃金③友好往來(lái)，促進(jìn)交流④殖民先驅(qū)，海盜鼻祖A．①②B．①③C．②④D．③④【考點(diǎn)】鄭和下西洋【解析】本題考查鄭和下西洋的目的和影響。鄭和下西洋的壯舉加強(qiáng)了中國(guó)明朝政府與海外各國(guó)的聯(lián)系，促進(jìn)了雙方的友好往來(lái)與交流，

是中國(guó)古代歷史上的盛舉。②④是新航路開(kāi)辟的目的和影響。故選B?！敬鸢浮緽8．著名史學(xué)家陳旭麓指出：“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，自西方人1514年到中國(guó)起，是他們積325年窺探之后的一逞，對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是一塊界碑。”持這種說(shuō)法的理由可能是（）A．中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗B．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)割地又賠款C．中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)D．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)開(kāi)始走向衰落【考點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的影響【解析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)內(nèi)容。1514年的325年之后是1840年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的一個(gè)分水嶺。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗后，簽訂《南京條約》，使中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)發(fā)生了變化，開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端。故選擇C。【答案】C9．洋務(wù)派認(rèn)為：“泰西各國(guó)，一切政事皆無(wú)足取法，唯武備則力講求，武備也無(wú)足取法，唯船堅(jiān)炮利四字則精益求精。”對(duì)洋務(wù)派的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)正確的是（）A．固守傳統(tǒng)之道，以靜制動(dòng)B．學(xué)習(xí)西方技術(shù)，以圖自強(qiáng)C．改革政治體制，強(qiáng)兵富國(guó)D．革新思想文化，以夷制夷【考點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【解析】本題考查的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中對(duì)于洋務(wù)派的認(rèn)識(shí)。洋務(wù)派主張“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，即在不改變封建制度的前提下，利用西方先進(jìn)技術(shù)，維護(hù)清王朝封建統(tǒng)治。A是頑固派；C是維新派；D是資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派。故選擇B?！敬鸢浮緽10．1900年7月英國(guó)著名漫畫(huà)雜志Punch登載了題為《沒(méi)有開(kāi)化的中國(guó)佬》和《中國(guó)就要崩潰了》的漫畫(huà)。1900年英國(guó)人認(rèn)為中國(guó)要崩潰了的主要依據(jù)是（）A．英法聯(lián)軍火燒了圓明園B．日本打敗了中國(guó)的北洋艦隊(duì)C．八國(guó)聯(lián)軍打進(jìn)了北京城D．辛亥革命推翻了清政府【考點(diǎn)】八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)八國(guó)聯(lián)軍侵華的準(zhǔn)確識(shí)記。聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知1900年，英、法、德、美、日、俄、意、奧（奧匈帝國(guó)）等國(guó)派遣的聯(lián)合遠(yuǎn)征軍，為鎮(zhèn)壓中國(guó)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入中國(guó)，引發(fā)八國(guó)聯(lián)軍侵華，C符合題意。A發(fā)生在1860年；B發(fā)生在1895年；D發(fā)生在1912年。據(jù)此分析可知ABD在時(shí)間上均不合題意。故選擇C?！敬鸢浮緾11．“新文化運(yùn)動(dòng)的狂飆猛烈沖擊了以儒家為軸心的文化傳統(tǒng)，因此從一開(kāi)始便具有反傳統(tǒng)主義的品格?！边@指出了新文化運(yùn)動(dòng)最主要的歷史功績(jī)是（）A．沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位B．開(kāi)啟了馬克思主義在中國(guó)的傳播C．為中共的誕生做了思想基礎(chǔ)D．使民主和科學(xué)成為社會(huì)主流思潮【考點(diǎn)】新文化運(yùn)動(dòng)【解析】新文化運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，倡導(dǎo)者們提出了“打倒孔家店”的口號(hào)，將斗爭(zhēng)矛頭直指封建的儒家思想，沖擊著封建思想的統(tǒng)治地位。故選A。【答案】A12．今年（2014年）是紅軍長(zhǎng)征開(kāi)始的80周年，長(zhǎng)征的精神永遠(yuǎn)鼓舞我們向前。在“重走長(zhǎng)征路”的活動(dòng)課上，不可能出現(xiàn)的是歷史場(chǎng)景是（）A．挺進(jìn)大別山B．四渡赤水C．吳起鎮(zhèn)會(huì)師D．飛奪瀘定橋【考點(diǎn)】紅軍長(zhǎng)征【解析】本題為逆向選擇題。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1947年，劉鄧大軍千里躍進(jìn)大別山，人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)入反攻。故選擇A?！敬鸢浮緼13．最近，網(wǎng)絡(luò)上流傳著這樣的段子：“（20世紀(jì)）①30年代，到延安去，到太行去，到敵人后方去；②40年代，到遼沈去，到平津去，到長(zhǎng)江對(duì)岸去；③50年代，到農(nóng)村去，到邊疆去，到祖國(guó)最需要的地方去；④60年代，到山上去，到鄉(xiāng)下去，到貧下中農(nóng)當(dāng)中去．．．．．．”以下對(duì)該網(wǎng)絡(luò)段子解讀正確的是（）選項(xiàng)段子解讀A①抗戰(zhàn)時(shí)期，延安是井岡山革命根據(jù)地的中心，是進(jìn)步青年向往的地方B②解放戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入決戰(zhàn)階段，人民解放軍開(kāi)始進(jìn)行三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役C③1953年，“一五”計(jì)劃超額完成，我國(guó)初步建立起獨(dú)立的工業(yè)體系D④我國(guó)的改革開(kāi)放首先從農(nóng)村開(kāi)始，農(nóng)村需要大量的勞動(dòng)力【考點(diǎn)】中共黨史【解析】抗戰(zhàn)時(shí)期，延安是敵后抗日革命根據(jù)地的中心，井岡山革命根據(jù)地是在國(guó)共十年對(duì)峙時(shí)期，排除A；“一五”計(jì)劃開(kāi)始于1953年，1957年超額完成，排除C；我國(guó)的改革開(kāi)放首先從農(nóng)村開(kāi)始，但不是因?yàn)檗r(nóng)村需要大量的勞動(dòng)力，排除D。故選擇B?！敬鸢浮緽14．中共中央總書(shū)記習(xí)近平在釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館會(huì)見(jiàn)中國(guó)國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)及隨訪的臺(tái)灣各界人士時(shí)強(qiáng)調(diào)：兩岸同屬一個(gè)國(guó)家不可能改變。海峽兩岸就“一個(gè)中國(guó)問(wèn)題”達(dá)成共識(shí)是在（）A．1987年B．1992年C．1999年D．2008年【考點(diǎn)】國(guó)家統(tǒng)一大業(yè)：臺(tái)灣問(wèn)題【解析】本題考查海峽兩岸的交往的基本史實(shí)。1987年臺(tái)灣當(dāng)局開(kāi)始被迫調(diào)整“三不”政策，開(kāi)放臺(tái)灣居民赴大陸探親；1990年臺(tái)灣成立?；鶗?huì)，1991年大陸成立海協(xié)會(huì)；1992年，兩會(huì)就“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”達(dá)成共識(shí)；1995年，江澤民提出促進(jìn)和平統(tǒng)一進(jìn)程的八項(xiàng)主張；2008年，兩會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)談首次在臺(tái)舉行。故選擇B?！敬鸢浮緽15．新中國(guó)的外交，充滿艱辛也閃耀著智慧，贏得了世界各國(guó)的尊重。下列哪幅圖片反映的歷史信息，標(biāo)志著美國(guó)把新中國(guó)排斥在國(guó)際社會(huì)之外的政策徹底失?。ǎ究键c(diǎn)】新中國(guó)外交【解析】題目要求的是美國(guó)孤立中國(guó)失敗事件的標(biāo)志，注意徹底兩個(gè)字。根據(jù)課本所學(xué)，1971年中國(guó)重返聯(lián)合國(guó)這一事件符合題意，B項(xiàng)正確，CDA項(xiàng)的外交活動(dòng)沒(méi)有這個(gè)意義。故選擇B。【答案】B16．“專注于田疇，淡泊名利”，為實(shí)現(xiàn)“畢生的夢(mèng)想，讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”而培育出“東方魔稻”，被國(guó)際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是（）A．錢(qián)學(xué)森B．華羅庚C．鄧稼先D．袁隆平【考點(diǎn)】“雜交水稻之父”袁隆平【解析】1973年，袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻，被稱為“東方魔稻”，他也被廣泛譽(yù)為“雜交水稻之父”。錢(qián)學(xué)森是導(dǎo)彈專家，鄧稼先核武器專家，華羅庚是數(shù)學(xué)家。故選D?！敬鸢浮緿17．某校九年級(jí)歷史學(xué)習(xí)小組把“古代印度文明成果”確定為研究課題。下列研究?jī)?nèi)容能列入該課題的是（）①種姓制度②漢謨拉比法典③阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明④佛教的創(chuàng)立A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④【考點(diǎn)】古代印度文明【解析】本題考查的是古代印度文明成果。《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國(guó)國(guó)王漢謨拉比在位時(shí)期頒布的，排除。種姓制度、阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明、佛教的創(chuàng)立都屬于古印度文明成果。故選擇C。【答案】C18．“我不想變成上帝，或居住在永恒之中，或者把天地抱在懷里，屬于人的那種光榮就夠了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福?！币陨纤枷霊?yīng)反映了當(dāng)時(shí)西歐流行的社會(huì)思潮是（）A．自由主義B．人文主義C．社會(huì)主義D．理性主義19．有學(xué)者說(shuō)：“若就經(jīng)濟(jì)角度而言，18世紀(jì)的歐洲顯然是首開(kāi)先河的英國(guó)之歐洲，但就思想文化角度而言，18世紀(jì)的歐洲則無(wú)疑是法國(guó)之歐洲?！辈牧现兴f(shuō)英國(guó)、法國(guó)開(kāi)先河事件分別是（）A．確立君主立憲制、啟蒙運(yùn)動(dòng)B．工業(yè)革命、啟蒙運(yùn)動(dòng)C．確立君主立憲制、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)D．工業(yè)革命、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】18世紀(jì)的英法【解析】本題是對(duì)英國(guó)、法國(guó)國(guó)別史的考查。英國(guó)經(jīng)濟(jì)與工業(yè)革命有關(guān)；法國(guó)思想文化與啟蒙運(yùn)動(dòng)有關(guān)。故選擇B。

【答案】B20．英國(guó)首相丘吉爾曾說(shuō)：世界上沒(méi)有人比拿破侖更偉大！最能體現(xiàn)拿破侖“偉大”之處的是（）A．建立帝國(guó)，實(shí)行獨(dú)裁B．發(fā)動(dòng)政變，執(zhí)掌大權(quán)C．頒布法典，加強(qiáng)法制D．發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，橫掃歐洲【考點(diǎn)】偉人拿破侖【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)拿破侖的相關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記，四個(gè)選項(xiàng)都與拿破侖有關(guān)。依據(jù)已學(xué)知識(shí)，1804年拿破侖加冕稱帝，在位期間，頒布了《法典》，鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。故選擇C。

【答案】C21．“火車(chē)教會(huì)人們守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開(kāi)始要隨身帶上一塊表，時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念。”這種情況最早應(yīng)始于（）A．19世紀(jì)B．18世紀(jì)C．17世紀(jì)D．20世紀(jì)【考點(diǎn)】第一次工業(yè)革命的影響【解析】本題考查學(xué)生對(duì)第一次工業(yè)革命影響的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，時(shí)間觀念對(duì)人們的約束開(kāi)始形成于第一次工業(yè)革命時(shí)期。瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)后，被廣泛應(yīng)用于工廠以及交通工具上，徹底改變了人類生產(chǎn)和生活的面貌和規(guī)律，人們開(kāi)始守時(shí)信時(shí)，據(jù)此可知正確選項(xiàng)是A。故選擇A。

【答案】A22．有人說(shuō)：“夏娃的蘋(píng)果讓人有了道德，牛頓的蘋(píng)果讓人有了科學(xué)，而喬布斯的蘋(píng)果讓人有了生活?！迸ｎD獲得如此贊美，是因?yàn)樗ǎ〢．論述了萬(wàn)有引力定律B．指出了一切物種都處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)之中C．揭示了時(shí)間與空間的辯證關(guān)系D．主張物競(jìng)天擇、適者生存、優(yōu)勝劣汰【考點(diǎn)】科學(xué)家牛頓【解析】本題主要考查的是牛頓的科技成就知識(shí)點(diǎn)。題干提供了關(guān)鍵信息“牛頓的蘋(píng)果讓人有了科學(xué)”，結(jié)合課本所學(xué)分析，英國(guó)科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一，他在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、力學(xué)方面都有成就，在力學(xué)方面的成就有建立經(jīng)典力學(xué)的基本體系。C是生物學(xué)家達(dá)爾文的成就，D是愛(ài)因斯坦的成就。故答案為A。

【答案】A23．對(duì)于20世紀(jì)三四十年代蘇聯(lián)的某種政治經(jīng)濟(jì)模式，有學(xué)者認(rèn)為：從富國(guó)強(qiáng)兵的角度來(lái)說(shuō)，成績(jī)是輝煌的，但從社會(huì)的全面發(fā)展來(lái)說(shuō)，是不成功的。這種政治經(jīng)濟(jì)模式是（）A．廢除農(nóng)奴制B．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C．新經(jīng)濟(jì)政策D．斯大林模式【考點(diǎn)】斯大林模式【解析】本題考查的是斯大林模式。20世紀(jì)三四十年代蘇聯(lián)的斯大林模式，使蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)大的工業(yè)國(guó)，但其弊端長(zhǎng)期阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。A是1861年改革；B是俄國(guó)十月革命后；C是1921年開(kāi)始實(shí)行。故選擇D。

【答案】D24．標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)500年歷史結(jié)束的事件是（）

A．非洲獨(dú)立年

B．埃及獨(dú)立

C．納米比亞獨(dú)立

D．阿爾及利亞獨(dú)立【考點(diǎn)】納米比亞獨(dú)立【解析】本題考查的是納米比亞的獨(dú)立。20世紀(jì)七八十年代，非洲的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)深入發(fā)展。1990年3月納米比亞的獨(dú)立，標(biāo)志著歐洲殖民者入侵和奴役非洲長(zhǎng)達(dá)五個(gè)世紀(jì)歷史的結(jié)束，帝國(guó)主義在非洲的殖民體系最終崩潰。故選擇C。

【答案】C25．諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者約瑟夫·斯蒂格利茨認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)全球化并沒(méi)有為世界上大多數(shù)窮人服務(wù)，更沒(méi)有為全球穩(wěn)定服務(wù)。能夠證明這一觀點(diǎn)的是，經(jīng)濟(jì)全球化（）A．推動(dòng)了世界貿(mào)易日益規(guī)范化B．促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)格局多極化C．拉大了窮國(guó)與富國(guó)的距離D．有利于國(guó)際資源的優(yōu)化配置【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)全球化【解析】本題考察學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識(shí)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化是指貿(mào)易、投資、金融、生產(chǎn)等活動(dòng)的全球化，即生存要素在全球范圍內(nèi)的最佳配置。經(jīng)濟(jì)全球化作為一把雙刃劍，既為發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了機(jī)遇，同時(shí)又使全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更加不平衡，南北財(cái)富分配不均，貧富懸殊。由于資金匱乏債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重等問(wèn)題，在經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)程中，大部分發(fā)展中國(guó)家處于更為不利的地位。本題選C?！敬鸢浮緾二、綜合題（本大題共2小題，26小題13分，27小題12分，共25分。）26．某班同學(xué)以“和平共處、合作共贏的中美新型大國(guó)關(guān)系”為主題，分組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與，并完成下列問(wèn)題。第一組研究主題：中美關(guān)系歷史回眸。下面是同學(xué)們搜集到的兩則相關(guān)材料。材料一今天的美國(guó)已經(jīng)成了世界的美國(guó)。在這一次全人類的英勇戰(zhàn)斗中，美國(guó)在作為民主世界的兵工廠上，在作為第二戰(zhàn)場(chǎng)的主要擔(dān)負(fù)者和太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的最大擔(dān)負(fù)者上，已經(jīng)建立了不朽的偉績(jī)。而在戰(zhàn)后，為了確保世界的和平和民主化，美國(guó)雖然也將居于舉足輕重的地位。——據(jù)1944年7月4日《解放日?qǐng)?bào)》社論（1）《解放日?qǐng)?bào)》作為中共在抗戰(zhàn)時(shí)期的理論刊物，為什么會(huì)給予美國(guó)如此高的評(píng)價(jià)？（4分）（2）新中國(guó)建國(guó)初期，中共還有可能在報(bào)紙上這樣評(píng)價(jià)美國(guó)嗎？為什么？（3分）材料二美國(guó)認(rèn)識(shí)到，在臺(tái)灣海峽兩邊的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。美國(guó)政府對(duì)這一立場(chǎng)不提出異議?！?972年《中美聯(lián)合公報(bào)》（3）公報(bào)簽署的背景是什么？據(jù)材料二，指出美國(guó)當(dāng)時(shí)的對(duì)華政策。（4分）第二小組研究主題：中美關(guān)系現(xiàn)實(shí)研究——“第一夫人外交”。下面是同學(xué)們收集到的米歇爾·奧巴馬2014年3月訪問(wèn)中國(guó)的資料。材料三作為主席夫人向他國(guó)元首夫人發(fā)出訪華邀請(qǐng)，彭麗媛是第一人。它不僅折射出中國(guó)融入國(guó)際社會(huì)和開(kāi)放的程度進(jìn)一步加深，更向全世界傳遞強(qiáng)烈而清晰的自信！作為第一夫人單獨(dú)訪華，米歇爾也是中美建交35年來(lái)的第一人，體現(xiàn)了奧巴馬總統(tǒng)對(duì)中美關(guān)系的重視。米歇爾參觀了成都第七中學(xué)并發(fā)表了演講。她表示，中美相隔遙遠(yuǎn)，難免會(huì)有一些誤解和偏見(jiàn)，但通過(guò)這次對(duì)中國(guó)的訪問(wèn)，她驚訝地發(fā)現(xiàn)雙方的共同之處如此之多。她說(shuō)：“我對(duì)我們共同的未來(lái)抱有前所未有的信心。”——據(jù)新華網(wǎng)相關(guān)報(bào)道（4）結(jié)合材料三，同學(xué)們討論了米歇爾·奧巴馬訪華的歷史意義，從中你能歸納出哪些主要觀點(diǎn)？（2分）【考點(diǎn)】（1）（2）中美關(guān)系變化及其原因（3）尼克松訪華、美國(guó)對(duì)華政策（4）中美關(guān)系新發(fā)展【解析】本題考查中美關(guān)系發(fā)展變化（1）主要考查學(xué)生對(duì)美國(guó)在二戰(zhàn)中的作用相關(guān)歷史知識(shí)的理解與運(yùn)用，解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確理解材料，獲取有效信息。結(jié)合材料中的“第二戰(zhàn)場(chǎng)、太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)”“1944年7月4日”以及所學(xué)知識(shí)可以知道《解放日?qǐng)?bào)》這樣做的原因是，1941年12月8日，美國(guó)對(duì)日本宣戰(zhàn)；1942年1月1日，美、英、蘇、中等26個(gè)國(guó)家的代表簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》，保證將用自己的全部人力和物力，聯(lián)合起來(lái)，徹底打垮法西斯國(guó)家；1945年8月，美國(guó)向日本的廣島、長(zhǎng)崎投擲兩枚原子彈；同時(shí)中國(guó)還希望美國(guó)在戰(zhàn)后為確保世界的和平與民主發(fā)揮重要作用。（2）主要考查新中國(guó)建立初期美國(guó)的對(duì)華政策。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以知道，新中國(guó)建立后，美國(guó)等一些帝國(guó)主義國(guó)家對(duì)新中國(guó)采取敵視態(tài)度，實(shí)行外交孤立政策，不與中國(guó)建交，并對(duì)中國(guó)沿海實(shí)行封鎖。所以，新中國(guó)建國(guó)初期，中共不可能在報(bào)紙上這樣高度評(píng)價(jià)美國(guó)。（3）主要考查學(xué)生閱讀材料，獲取信息的能力。材料的出處是摘自1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》，這年美國(guó)總統(tǒng)尼克松總統(tǒng)訪華。材料中的“美國(guó)認(rèn)識(shí)到……只有一個(gè)中國(guó)……臺(tái)灣是中國(guó)的一部分”告訴我們，此時(shí)的美國(guó)對(duì)華態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，即：美國(guó)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。（3）主要考查學(xué)生閱讀材料，獲取信息的能力。材料的出處是摘自1972年《中美聯(lián)合公報(bào)》，這年美國(guó)總統(tǒng)尼克松總統(tǒng)訪華。材料中的“美國(guó)認(rèn)識(shí)到……只有一個(gè)中國(guó)……臺(tái)灣是中國(guó)的一部分”告訴我們，此時(shí)的美國(guó)對(duì)華態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，即：美國(guó)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。（4）主要考查學(xué)生學(xué)以致用的能力，解答本題要圍繞材料的主旨分析歸納，材料中的“米歇爾……發(fā)現(xiàn)雙方的共同之處如此之多……我對(duì)我們共同的未來(lái)抱有前所未有的信心?！笨梢愿嬖V我們，米歇爾·奧巴馬訪華的歷史意義之一就是：增進(jìn)了兩國(guó)民眾的相互了解和友好往來(lái)，增近中美兩國(guó)人民的友好感情；材料中的“作為主席夫人向他國(guó)元首夫人發(fā)出訪華邀請(qǐng)，彭麗媛是中國(guó)第一人。作為第一夫人單獨(dú)訪華，米歇爾也是中美建交35年來(lái)的第一人”體現(xiàn)出的歷史意義是：開(kāi)創(chuàng)了中美之間“夫人外交”的新風(fēng)尚；材料中“體現(xiàn)了奧巴馬總統(tǒng)對(duì)中美關(guān)系的重視”體現(xiàn)出的歷史意義是：這次米歇爾·奧巴馬的訪華促進(jìn)了中美新型大國(guó)關(guān)系的發(fā)展?！敬鸢浮?6．（1）中美同屬“二戰(zhàn)”時(shí)期世界反法西斯同盟國(guó)；美國(guó)在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中具有舉足輕重的地位；美國(guó)大力援助中國(guó)人民進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；希望美國(guó)在戰(zhàn)后為確保世界的和平與民主發(fā)揮重要作用。（任答兩點(diǎn)4分）（2）不可能（1分）。原因：新中國(guó)建國(guó)初期，美國(guó)對(duì)中國(guó)采取敵視政策，中美關(guān)系緊張。（2分）（3）1972年尼克松訪華，美國(guó)承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。（4分）（4）增進(jìn)了兩國(guó)民眾的相互理解和友好往來(lái)，拉近了中美兩國(guó)人民的友好感情；開(kāi)創(chuàng)了中美之間“夫人外交”的新風(fēng)尚；促進(jìn)了中美新型大國(guó)關(guān)系的發(fā)展。（任答一點(diǎn)2分，其他言之成理的答案可酌情給分）27．追求民主與法制，反對(duì)專制與獨(dú)裁是世界各國(guó)人民的不懈追求，自人類誕生以來(lái)，世界各國(guó)人民為追求民主與法制就進(jìn)行了許多的嘗試與努力。閱讀下列材料：材料一有人認(rèn)為：英國(guó)的“光榮革命”既不是一次微不足道的政變，也不是一次以建立“平衡憲法”為歸宿的政治妥協(xié)，而是議會(huì)與國(guó)王權(quán)力關(guān)系史上的決定性轉(zhuǎn)折點(diǎn)。材料二法國(guó)學(xué)者馬布利：“只要愛(ài)自由，就足以建立共和國(guó)，但是，能夠維持共和國(guó)和使它繁榮的，只有愛(ài)法律！”材料三美國(guó)是一個(gè)沒(méi)有童年的國(guó)家，土著人、殖民者和販賣(mài)來(lái)的黑奴構(gòu)成這塊新大陸的居民。長(zhǎng)期融合后產(chǎn)生了新的民族，并宣告了國(guó)家的獨(dú)立。以后美國(guó)《1787年憲法》規(guī)定：“全部立法權(quán)均屬于由參議院和眾議院組成的合眾國(guó)國(guó)會(huì)……行政權(quán)屬于美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)?！痹摬繎椃槿蘸笤S多國(guó)家成文憲法的制定提供了成功的典范。材料四習(xí)近平2013年1月22日在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次體會(huì)議上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要有腐必反、有貪必肅；同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。請(qǐng)回答：（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答英國(guó)的哪部法律使材料一中的議會(huì)與國(guó)王權(quán)力關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化？它的頒布使英國(guó)的政體發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)型？（4分）（2）依據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，在法國(guó)大革命頒布哪一部法律維護(hù)自由？有什么意義？（2分）（3）宣告美國(guó)獨(dú)立的文獻(xiàn)是哪個(gè)機(jī)構(gòu)發(fā)表的？依據(jù)材料三指出1787年憲法的頒布有何歷史意義？（2分）（4）結(jié)合材料三、材料四及所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)是如何把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里？（2分）（5）依據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出人類政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)，并談?wù)剬?duì)我國(guó)民主與法制建設(shè)的啟示。（2分）【考點(diǎn)】（1）《權(quán)利法案》；君主立憲制（2）《人權(quán)宣言》及其意義（3）大陸會(huì)議、《1787年憲法》頒布的意義（4）三權(quán)分立（5）人類政治文明演進(jìn)的趨勢(shì)；對(duì)我國(guó)民主與法制建設(shè)的啟示（5）結(jié)合課本所學(xué)分析，考查的是分析綜合能力。在趨勢(shì)方面進(jìn)行分析，可結(jié)合英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命前后，由專制到君主立憲制