(課標(biāo)版)高考語文一輪復(fù)習(xí) 2.1.6 練習(xí)案六 文言文的歸納概括與分析綜合(含解析)-人教版高三全冊語文試題_第1頁
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文言文的歸納概括與分析綜合一、閱讀下面的文言文,完成第1題。原杰,字子英,陽城人。正統(tǒng)十年進(jìn)士。巡按江西,捕誅劇盜,奸宄斂跡。復(fù)按順天諸府。大水,牧官馬者乏芻,馬多斃,有司責(zé)償。杰請免之,開中鹽引入米振饑。疏入,為部所格,景帝卒從杰議,超擢江西按察使。發(fā)寧王奠培淫亂事,革其護(hù)衛(wèi)。治行聞,賜誥旌異。成化二年就拜右副都御史,巡撫其地。歲兇振救,民無流移。召為戶部左侍郎。時黃河遷決不常,彼陷則此淤。軍民就淤墾種。奸徒指為園場屯地,獻(xiàn)王府邀賞,王府輒據(jù)有之。杰請獻(xiàn)者謫戍,并罪受獻(xiàn)者。從之。江西盜起,以杰嘗再蒞其地得民,詔往治。捕戮六百余人,余悉解散。荊、襄流民數(shù)十萬,朝廷以為憂。祭酒周洪謨嘗著《流民圖說》,謂當(dāng)增置府縣,聽附籍為編氓,可實襄、鄧戶口,俾數(shù)百年無患。都御史李賓以聞。帝善之。遂命杰出撫。遍歷山溪,宣朝廷德意,諸流民欣然愿附籍。其初至,無產(chǎn)及平時頑梗者,驅(qū)還其鄉(xiāng),而附籍者用輕則定田賦。民大悅。因相地勢,以襄陽所轄鄖縣,居竹、房、上津、商、洛諸縣中,道路四達(dá),去襄陽五百余里。山林阻深,將吏鮮至,猝有盜賊,府難遙制,乃拓其城,置鄖陽府,以縣附之。又于西安增山陽,南陽增南召、桐柏,汝州增伊陽,各隸其舊府。制既定,薦知鄧州吳遠(yuǎn)為鄖陽知府,諸縣皆擇鄰境良吏為之。流人得所,四境乂安。將還,以地界湖廣、河南、陜西,事無統(tǒng)紀(jì),因薦御史吳道宏自代。詔即擢道宏大理少卿,撫治鄖陽、襄陽等六府。鄖陽之有撫治,自此始也。杰以功進(jìn)右都御史。杰數(shù)揚(yáng)歷于外,既居內(nèi)臺,不欲出。荊、襄之命,非其意也。事竣,急請還朝。會南京兵部缺尚書,以杰任之。杰疏辭。不許。遂卒于南陽,年六十一。鄖、襄民為立祠,詔贈太子太保。(選自《明史·原杰傳》)1.(概括分析)下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是 ()A.原杰執(zhí)法嚴(yán)明,懲治盜賊從不手軟,先后兩次在江西捕誅劇盜,捕戮眾賊,解散從犯,保障地方安寧。B.原杰執(zhí)法公正,不畏豪強(qiáng)。在擔(dān)任江西按察使時曾揭發(fā)寧王淫亂罪行,并革除他的護(hù)衛(wèi),受到皇上表彰。C.原杰注重實地考察,政績顯著。在安撫荊、襄流民時,考察地勢設(shè)置府縣,有政績卻不自夸,把功勞歸于吳道宏。D.原杰關(guān)注民生,深得百姓愛戴。江西水災(zāi)致馬匹餓死,他請求減免賠償;荒年開倉賑濟(jì),使百姓免于流亡。答案C解析C項,“有政績卻不自夸,把功勞歸于吳道宏”說法錯誤,原杰舉薦吳道宏代替自己,是因為鄖陽地處湖廣、河南、陜西交界,事情沒有頭緒,才推薦吳道宏代理。參考譯文原杰,字子英,陽城人。正統(tǒng)十年考中進(jìn)士。巡按江西時,捕獲誅殺強(qiáng)悍的大盜,違法作亂的人收斂了自己的行為。他又巡按順天眾府。發(fā)大水,放牧官家馬匹的人缺乏草料,許多馬匹死去,主管官員責(zé)令他們賠償。原杰上書請求免于賠償,用輸送糧食換取食鹽運銷權(quán)的方式,發(fā)給鹽引憑證輸入米來賑濟(jì)饑荒。他的奏疏呈入后,被戶部阻止,但景帝最后還是聽從了原杰的建議。破格提升他為江西按察使。原杰揭發(fā)寧王朱奠培淫亂的事情,革去他的護(hù)衛(wèi)。原杰的政績上報到朝廷,賜誥命獎賞。成化二年就地任右副都御史,巡撫該地。遇到荒年,他設(shè)法賑濟(jì)救災(zāi),使百姓沒有流離遷徙。他被召回任戶部左侍郎。當(dāng)時黃河崩決改道沒有規(guī)律,那里淹沒就這里淤塞。軍民在淤塞的地區(qū)開墾種植。奸徒卻說那些地方是園場屯地,就獻(xiàn)給王府以邀賞賜,王府便總是據(jù)為己有。原杰請求判罪進(jìn)獻(xiàn)的人貶謫戍守邊疆,同時處罰接受進(jìn)獻(xiàn)的人?;实勐爮牧怂囊庖姟=鞅I賊起事,因原杰曾兩次到那里做官,很得民心,皇上下詔派他去治理。原杰逮捕并殺了六百余人,其他的全部解散。荊、襄地區(qū)有流民幾十萬,朝廷很憂慮。祭酒周洪謨曾著有《流民圖說》,說應(yīng)當(dāng)增設(shè)府縣,聽任流民附入本地戶籍的外地人為本地平民,這樣可以核實襄陽、鄧州兩地的戶口,使幾百年沒有禍患。都御史李賓將該書上奏朝廷?;噬险J(rèn)為好。于是命原杰出朝廷巡視。原杰走遍山川溪谷,宣傳朝廷仁德的意旨,流民們都欣然愿意附入當(dāng)?shù)氐膽艏?。那些剛到此地的流?沒有田產(chǎn)以及平時虛妄不順從的人,就驅(qū)逐返回他的家鄉(xiāng),附入本地戶籍的按輕的制度來確定田賦。百姓非常高興。原杰又察看地形走勢,因襄陽府所轄的鄖縣,處在竹、房、上津、商、洛五縣之中,道路四面通達(dá),離襄陽有五百余里。山林阻隔,官吏很少抵達(dá),突然出現(xiàn)盜賊,官府難以在遠(yuǎn)處控制,于是拓展該城,設(shè)置鄖陽府,使這些縣附屬于它。又在西安增設(shè)山陽,在南陽增設(shè)南召、桐柏,在汝州增設(shè)伊陽,分別隸屬它們原來所屬的府。制度定下后,他推薦鄧州知州吳遠(yuǎn)為鄖陽知府,各縣都選擇鄰境的良吏來任職。流民各得其所,四方邊境又得到安寧。他將要回來時,因該地處湖廣、河南、陜西交界,事情沒有頭緒,便推薦御史吳道宏來代替自己。詔令馬上提升吳道宏為大理寺少卿,巡撫治理鄖陽、襄陽等六府。鄖陽有巡撫,即從這時開始。原杰以此功勞升為右都御史。原杰多次任職在外,居官內(nèi)臺后,便不想再出朝廷。他受命赴荊、襄,不是出于自己的意愿。事情辦完后,馬上請求返回朝廷。正好南京兵部缺尚書,便委任原杰。原杰上疏請求辭職?;噬喜辉S。于是死在南陽,終年六十一歲。鄖陽、襄陽的百姓為他設(shè)立祠廟,詔令贈他為太子太保。二、(2018·重慶第三次調(diào)研)閱讀下面的文言文,完成第2~5題。呂不韋相秦濮陽人呂不韋賈于邯鄲,見秦質(zhì)子異人,歸而謂父曰:“耕田之利幾倍?”曰:“十倍?!薄爸橛裰A幾倍?”曰:“百倍?!薄傲抑髭A幾倍?”曰:“無數(shù)?!痹?“今力田疾作,不得暖衣余食;今建國立君,澤可以遺世。愿往事之?!鼻刈赢惾速|(zhì)于趙,處于聊城。故往說之曰:“子傒①有承國之業(yè),又有母在中。今子無母于中,外托于不可知之國,一日倍約,身為糞土。今子聽吾計事,求歸,可以有秦國?!蹦苏f秦王后弟陽泉君曰:“君之罪至死,君知之乎?君之門下無不居高尊位,太子門下無貴者。君之府藏珍珠寶玉,君之駿馬盈外廄,美女充后庭。王之春秋高,一日山陵崩,太子用事,君危于累卵,而不壽于朝生夕死。說有可以一切②而使君富貴千萬歲,其寧于太山四維,必?zé)o危亡之患矣?!标柸芟?請聞其說。不韋曰:“王年高矣,王后無子,子傒有承國之業(yè),士倉③又輔之。王一日山陵崩,子傒立,士倉用事,王后之門,必生蓬蒿。子異人賢材也,棄在于趙,無母于內(nèi),引領(lǐng)西望,而愿一得歸。王后誠請而立之,是子異人無國而有國,王后無子而有子也?!标柸?“然。”入說王后,王后乃請趙而歸之。趙未之遣不韋說趙曰子異人秦之寵子也無母于中王后欲取而子之使秦而欲屠趙不顧一子以留計是抱空質(zhì)也。若使子異人歸而得立,趙厚送遣之,是不敢倍德畔施,是自為德講。秦王老矣,一日晏駕,雖有子異人,不足以結(jié)秦?!壁w乃遣之。異人至,不韋使楚服而見。王后悅其狀,高其知,曰:“吾楚人也?!倍宰又?乃變其名曰“楚”。子楚立,以不韋為相,號曰文信侯,食藍(lán)田十二縣。王后為華陽太后,諸侯皆致秦邑。(節(jié)選自《戰(zhàn)國策·秦策五》,有刪改)注①子傒:異人的同父異母兄,當(dāng)時的秦國太子。②一切:權(quán)宜之計。③士倉:輔佐子傒的人,其事跡不詳。2.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.趙未之遣/不韋說趙曰/子異人/秦之寵子也/無母于中/王后欲取而子之/使秦而欲屠趙/不顧一子以留計/是抱空質(zhì)也B.趙未之遣不韋/說趙曰/子異/人秦之寵子也/無母于中/王后欲取而子之/使秦而欲屠趙/不顧一子以留計/是抱空質(zhì)也C.趙未之遣/不韋說趙曰/子異/人秦之寵子也/無母于中/王后欲取/而子之使秦而欲屠趙/不顧一子以留計/是抱空質(zhì)也D.趙未之遣不韋/說趙曰/子異人/秦之寵子也/無母于中/王后欲取/而子之使秦而欲屠趙/不顧一子/以留計是抱空質(zhì)也答案A3.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是 ()A.呂不韋,春秋末年著名商人、政治家、思想家,官至丞相。他主持編纂《呂氏春秋》,匯合了先秦各派學(xué)說,“兼儒墨,合名法”,故史稱“小說家”。B.質(zhì)子,又稱“侍子”,指派去他國充作人質(zhì)的太子或宗室子弟。質(zhì)子外交是中國古代重要的外交策略,源于春秋戰(zhàn)國時期諸侯之間的“納質(zhì)為押”。C.避席,即離席。古人席地而坐,離座而起,表示對對方恭敬的一種禮節(jié)。D.晏駕,宮車晚出。天子應(yīng)晨起早作,故以“晏駕”諱稱帝王死亡。帝王死亦稱駕崩、大薨、千秋、百歲等。答案A解析“春秋末年”有誤,應(yīng)為戰(zhàn)國末年;“小說家”有誤,應(yīng)為“雜家”。4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.本文記敘了呂不韋由商入政,施弄計謀,相秦封侯,位極人臣的過程。他在兩國間穿針引線、運籌得當(dāng),充分反映了當(dāng)時縱橫家奉行策略至上主義的思想特征。B.呂不韋認(rèn)為耕種田地、做珠寶生意的贏利遠(yuǎn)不及建國立君所得到的利益多,還可蔭庇后代,便轉(zhuǎn)而投身政治。這表現(xiàn)了他清醒的政治頭腦和敏銳的戰(zhàn)略眼光。C.呂不韋說服異人聽其指揮,否則如果秦、趙兩國將來某日延長盟約期,異人會被葬于糞土之中,只有依從他的計策,異人才能擁有秦國。D.呂不韋算計到王后及其弟陽泉君潛在、迫切的政治需要,以太子子傒執(zhí)政的弊害為說辭,成功說服了陽泉君進(jìn)宮勸諫王后,繼而使得王后請求趙國讓異人返秦。答案C解析“如果秦、趙兩國將來延長盟約期,異人會被葬于糞土之中”有誤,原文“一日倍約,身為糞土”是指如果秦、趙兩國背棄盟約,異人的身體將化為糞土。另“只有依從他的計策”,過于絕對,于文無據(jù)。5.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)王之春秋高,一日山陵崩,太子用事,君危于累卵,而不壽于朝生夕死。(2)異人至,不韋使楚服而見。王后悅其狀,高其知,曰:“吾楚人也。”參考答案(1)君王年事已高,一旦駕崩,太子執(zhí)政,您的危險有如累積的蛋,您的壽命比朝生夕死的東西還要短。(2)異人回到秦國后,呂不韋讓他穿著楚國式樣的服裝去拜見王后。王后喜歡他這模樣,認(rèn)為他聰明過人,說道:“我本是楚國人啊?!眳⒖甲g文濮陽人呂不韋在邯鄲經(jīng)商,見到秦孝文王的兒子異人在趙國做人質(zhì),他回家后就向父親發(fā)問道:“耕種田地能獲得幾倍的利益?”他的父親回答道:“十倍。”他再問道:“做珠寶生意能有幾倍贏利?”答道:“百倍?!庇謫柕?“擁立一個國家的君主有幾倍贏利?”答道:“不計其數(shù)。”呂不韋說:“現(xiàn)在努力耕種加緊勞作,不能夠吃飽穿暖;如果建國立君,所得到的利益可以傳給后代。我愿意去從事這樣的工作?!碑?dāng)時秦國的王子異人在趙國做人質(zhì),住在聊城。呂不韋特地前往游說異人道:“子傒有繼承秦國王位的條件,他又有母親在宮廷中做后盾。現(xiàn)在您的母親不得寵,不能在宮廷中做您的后盾,您自己又在安危難測的趙國做人質(zhì),如果有一天秦、趙兩國背棄盟約,您的身體便將化為糞土?,F(xiàn)在您聽從我的計策行事,以求回到秦國去,就可以擁有秦國?!庇谑菂尾豁f到秦國,游說秦王后的弟弟陽泉君,說道:“您的罪已到了死罪的地步,您知道嗎?在您的門下沒有不是官高位尊的,可是在太子的門下卻沒有一個顯貴的人。您的府庫里貯藏著珍珠寶玉,您的馬房里養(yǎng)滿了駿馬,您的后院里住滿了美女。君王年事已高,一旦駕崩,太子執(zhí)政,您的危險有如累積的蛋,您的壽命比朝生夕死的東西還要短。說有一個可以使您富貴千萬年的權(quán)宜之計,比支撐泰山的四角還要安穩(wěn)牢固,一點也沒有危亡的憂患。”陽泉君離開自己的座位,請呂不韋繼續(xù)說下去。呂不韋接著說:“君王年紀(jì)已經(jīng)老了,王后沒有兒子,子傒有繼承王位的條件,又有士倉輔佐他。一旦君王逝世,子傒繼位,士倉執(zhí)政,王后的門庭一定會冷落得長滿雜草。王子異人是一個有道德有才能的人,如今被棄置在趙國,又沒有母親在宮廷內(nèi)做后盾,他天天伸長脖子向西方盼望,很想有一天能回到秦國。如果王后確實讓他回國,并且請求秦王把他立為太子,這樣,王子異人就由棄置國外回歸秦國,王后也從沒有兒子變成有兒子了啊。”陽泉君說:“對。”于是進(jìn)宮去說動了王后,王后就請求趙國讓異人回來。趙國沒有送異人回來。于是呂不韋勸說趙王道:“王子異人是秦王所寵愛的兒子。他沒有母親在宮廷中做后盾,王后想要接他回去作為自己的兒子。假使秦國想要攻打趙國,不會顧慮有一個兒子在趙國做人質(zhì)而停止攻趙的計劃,您這是抓著一個無用的人質(zhì)啊。如果讓王子異人回到秦國得以立為太子,趙國用厚禮送他回去,那么,他一定不會忘恩負(fù)義,這便是趙國自己做了用恩德與秦國交好的事。況且秦王已經(jīng)老了,一旦逝世,即使趙國掌握著王子異人,也不能夠用來與秦國修好?!庇谑?趙國就把異人送了回去。異人回到秦國后,呂不韋讓他穿著楚國式樣的服裝去拜見王后。王后喜歡他這模樣,認(rèn)為他聰明過人,說道:“我本是楚國人啊?!彼旬惾苏J(rèn)作自己的兒子,于是給異人改名為“楚”。后來子楚繼位為秦王,拜呂不韋為相,封他為文信侯,以藍(lán)田等十二縣的租賦供他享用。王后被尊為華陽太后,各諸侯國都送給秦國城邑表示祝賀。三、(2018·湖北黃岡二模)閱讀下面的文言文,完成第6~9題。孫綽,字興公。博學(xué)善屬文,少與高陽許詢俱有高尚之志。居于會稽,游放山水,十有余年,乃作《遂初賦》以致其意。嘗鄙山濤,而謂人曰:“山濤吾所不解,吏非吏,隱非隱,若以元禮門為龍津①,則當(dāng)點額暴鱗矣?!彼育S前種一株松,恒自守護(hù),鄰人謂之曰:“樹子非不楚楚可憐,但恐永無棟梁日耳?!本b答曰:“楓柳雖復(fù)合抱,亦何所施邪!”綽與詢一時名流,或愛詢高邁,則鄙于綽,或愛綽才藻,而無取于詢。沙門支遁試問綽:“君何如許?”答曰:“高情遠(yuǎn)致,弟子早已伏膺;然一詠一吟,許將北面矣。”絕重張衡、左思之賦,每云:“《三都》《二京》,五經(jīng)之鼓吹也?!眹L作《天臺山賦》,辭致甚工,初成,以示友人范榮期,云:“卿試擲地,當(dāng)作金石聲也?!睒s期曰:“恐此金石非中宮商?!比幻恐良丫?輒云:“應(yīng)是我輩語。”綽性通率好譏調(diào)嘗與習(xí)鑿齒共行綽在前顧謂鑿齒曰沙之汰之瓦石在后。鑿齒曰:“簸之揚(yáng)之,糠秕在前。”征西將軍庾亮請為參軍,補(bǔ)章安令,征拜太學(xué)博士,遷尚書郎。揚(yáng)州刺史殷浩以為建威長史。會稽內(nèi)史王羲之引為右軍長史。轉(zhuǎn)永嘉太守,遷散騎常侍,領(lǐng)著作郎。時大司馬桓溫欲經(jīng)緯中國,以河南初平,將移都洛陽。朝廷畏溫,不敢為異,而北土蕭條,人情疑懼,雖并知不可,莫敢先諫。綽乃上疏?;笢匾娋b表,不悅,曰:“致意興公,何不尋君《遂初賦》,知人家國事邪!”尋轉(zhuǎn)廷尉卿,領(lǐng)著作。綽少以文才垂稱,于時文士,綽為其冠。溫、王、郗、庾諸公之薨,必須綽為碑文,然后刊石焉。年五十八,卒。(節(jié)選自《晉書·孫綽傳》,有刪改)注①龍津:即龍門,位于山西省河津市西北的黃河峽谷。6.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.綽性通/率好譏調(diào)/嘗與習(xí)鑿齒共行/綽在前/顧謂鑿齒曰/沙之汰之瓦/石在后B.綽性通率/好譏調(diào)/嘗與習(xí)鑿齒共行/綽在前/顧謂鑿齒曰/沙之汰之/瓦石在后C.綽性通率/好譏調(diào)/嘗與習(xí)鑿齒共行/綽在前/顧謂鑿齒曰/沙之汰之瓦/石在后D.綽性通/率好譏調(diào)/嘗與習(xí)鑿齒共行/綽在前/顧謂鑿齒曰/沙之汰之/瓦石在后答案B解析此題考查文言斷句的能力,答題時注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語,句子結(jié)構(gòu)的對稱,文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?句子成分的省略,敘事內(nèi)容的變化等。句中“通率”是“性”的謂語,不要斷開;“瓦石”作后句的主語,不要斷開。7.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是 ()A.沙門,本意是指勤修佛道和息諸煩惱,這里是出家佛教徒的總稱,現(xiàn)也指佛門。B.宮商,古音律中的宮音和商音,與“角”“徵”“羽”合稱“五音”,也泛指音樂。C.征,與“辟”同為古代擢用人才的制度,皇帝征召稱“辟”,官府征召為“征”。D.太守,漢朝設(shè)立的一郡最高行政主管官吏,隋初存州廢郡,以州刺史代郡守之任。答案C解析此題考查理解古代文化常識的能力,文化常識的考查主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時還要注意結(jié)合語境的含義作答。題中C項,皇帝征召稱“征”,官府征召稱“辟”。8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.孫綽博學(xué)善文,志向高潔。他在會稽十多年縱情山水之間,寫下《遂初賦》,并種上一棵松樹來表達(dá)自己隱居不仕的追求和理想。B.孫綽性格直率,言辭犀利。孫綽瞧不起“竹林七賢”之一的山濤,認(rèn)為他非吏非隱,說他如果想鯉魚躍龍門,會被點額曬鱗的。C.孫綽忠于國家,直言進(jìn)諫。大司馬桓溫欲謀劃中原,將移都洛陽;眾臣不敢異聲,孫綽慨然上書,桓溫不高興,認(rèn)為他多管閑事。D.孫綽才華冠絕當(dāng)世,為時所重。溫(嶠)、王(導(dǎo))、郗(鑒)、庾(亮)等人去世,一定要孫綽撰寫碑文,然后刻在石頭上。答案A解析這是一道歸納內(nèi)容要點、概括中心意思的題目,是文言文必考的題目,錯誤選項的設(shè)置多以人物、事件、時間、地點的錯位為重點,有時會在一些詞語的翻譯上命題,因?qū)υ~語翻譯錯誤而出現(xiàn)誤判,有時還涉及文章寫作手法的分析。答題時注意分析選項涉及的上下文,注意核實某些情節(jié),手法上注意手法是否正確,效果分析是否合理。題中A項,種上松樹并不能表達(dá)他隱居不仕的理想追求,只能表明他志向高潔渴望成才。9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)或愛詢高邁,則鄙于綽,或愛綽才藻,而無取于詢。(2)高情遠(yuǎn)致,弟子早已伏膺;然一詠一吟,許將北面矣。參考答案(1)有人喜歡許詢的高潔超逸,而鄙視孫綽;有人喜歡孫綽的文采辭藻,而認(rèn)為許詢沒有什么可取之處。(2)若論高情遠(yuǎn)致,我早已自嘆不如;但若說吟詩作賦,許詢就不如我了。解析這是一道考查理解并翻譯文中句子的題目,答題時注意直譯,重點注意句中重點實詞、虛詞、活用和句式的翻譯。此題注意,或:有人;鄙:瞧不起;于:介詞,引出對象;取于詢:狀語后置;伏膺:自嘆不如;一詠一吟:吟詩作賦;北面:不如我。參考譯文孫綽字興公。學(xué)識廣博善寫文章,少年時和高陽人許詢都有很高尚的志趣。居住在會稽,游玩山水過了十多年,作《遂初賦

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