第三單元練習（單元測試）2023-2024學年統(tǒng)編版語文三年級下冊

小學語文三年級（下冊）第三單元練習親愛的同學，傳統(tǒng)節(jié)日、民族藝術(shù)、詩詞歌賦、飲食文化……千百年來中華民族涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。特邀請你作為傳統(tǒng)文化宣傳使，向全世界宣傳我們的傳統(tǒng)文化。第一站：知傳統(tǒng)文化一.傳統(tǒng)文化宣傳館門前有兩則介紹詞，請你幫忙補充完整。1.中華民族五千年的lìshǐjìlù了中國對世界的wěidà貢獻。指南針是中華民族zhìhuì的體現(xiàn)，由ālābó傳到ōuzhōu。趙州橋是隋朝shíjiàng根據(jù)以往jīngyàn設(shè)計建造的，是建橋史上的一個chuàngjǔ。2.中華民族有許多傳統(tǒng)jiā節(jié)。春節(jié)，我們會貼春聯(lián)，換jiùfú。端午節(jié)，我們要吃粽子、喝雄黃jiǔ。中秋節(jié)時，dúzàiyìxiāng的人們總會jiè月亮抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。3.請你提醒進文化館的游客們佩戴好口罩的流程（）先清洗雙手，接著將口罩橫貼在口鼻上，用雙手將兩端的繩子掛在耳朵上；然后雙手同時向上、下方向?qū)⒖谡值陌欛蘩_，使口罩能夠完全覆蓋住口鼻和下巴；最后，用雙手的食指緊壓鼻梁兩側(cè)的金屬條，使口罩上端能夠緊貼鼻梁。清洗→污染→掛→覆蓋→緊壓清洗→橫貼→掛→拉開→緊壓橫貼→掛→拉開→覆蓋→緊貼清洗→掛→覆蓋→緊壓→緊貼文化館來一位外國友人，請你幫助他讀準句子（）①léi②lèi（1）爸爸在果園里勞累（）了一天很辛苦，可看到碩果累累（）的果樹，覺得一切的辛苦都是值得的。①chéng②shèng（2）因為人人太多，那匹馬眼看就要撞上對面來的一乘（）轎子，幸虧被及時拽住，轎子上的乘（）客這才平安無事。①xiān②xiǎn古代，朝鮮（）半島的人們很難保存新鮮（）的蔬菜，于是把蔬菜經(jīng)過加工制成了泡菜。5.一位小朋友向你詢問“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的“一人”是指（）A.王維B.王維的哥哥C.王維的弟弟D.王維的哥哥和弟弟6.文化館內(nèi)的游客不小心把詩句打散了，請你幫助他們選出不屬于描寫傳統(tǒng)節(jié)日的一項（）A.千門開萬燈明，正月中旬動帝京。B.家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。C.等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。D.千門萬戶瞳瞳目，總把新桃換舊符。7.選出傳統(tǒng)文化展覽區(qū)分類錯誤的內(nèi)容（）A.文房四寶：筆墨紙硯B.中醫(yī)四診：望聞問切C.雅人四好：吹拉彈唱D.人生四味：酸甜苦辣第二站：游傳統(tǒng)文化1.作為文化宣傳使的你，根據(jù)圖片，圍繞一個意思為游客介紹盧溝橋石獅子的特點。盧溝橋不僅設(shè)計科學，造型還非常美觀。最有名的就是橋兩側(cè)石柱上雕刻的石獅了。501只石獅姿態(tài)各異：有的，有的，有的，還有的……2.在文化趣味館內(nèi)有猜燈謎活動，你能連對所有節(jié)日對應(yīng)的詩句和習俗，拿到獎品嗎？但愿人長久，千里共嬋娟。飲菊花酒、登高但愿人長久，千里共嬋娟。飲菊花酒、登高爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。賞月、吃月餅爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。賞月、吃月餅五月五日午，贈我一枝艾。掃墓、踏青五月五日午，贈我一枝艾。掃墓、踏青遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。貼春聯(lián)遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。貼春聯(lián)借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。賽龍舟借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。賽龍舟3.恭喜你完成燈謎，獎勵你一張趙州橋門票，請你幫助小棲一家進入趙州橋游玩。門票票價開放時間普通票40元/人8:30~17:30特殊政策學生持學生證半價1.2米（含）以下兒童免票小棲（1.4米，三年級）隨身帶著學生證，和父母、妹妹（1.03米）要到趙州橋游玩，他們需要買張門票，共計元。小棲的爸爸計劃下午1：30到達目的地，下午6:30離開。這樣（可行不可行），因為。第三站：尋傳統(tǒng)文化不同的傳統(tǒng)文化有它自己深厚的內(nèi)涵，它們是如何出現(xiàn)的？又有什么意義？需要我們?nèi)チ私膺@背后的故事?。ㄒ唬飞酱蠓鹞覈幸蛔澜缟献畲蟮氖虖浝辗鹱瘛拇ǖ臉飞酱蠓稹Ｋ靥幩拇ㄊ飞绞?，位于岷江、青衣江和大渡河三江匯流處，是依凌云山棲霞峰臨江峭壁鑿造的一尊大佛。樂山大佛形象生動，氣魄雄偉。佛像坐東面西，雙眼似睜似閉，面容慈祥，雙手扶膝，安然端坐。整個造型比例勻稱，體態(tài)莊嚴。樂山大佛的兩耳和頭顱后面，有一套設(shè)計巧妙、隱而不見的排水系統(tǒng)，這套排水系統(tǒng)對保護大佛起到了重要的作用，使佛像不至被雨水侵蝕（shí）。在大佛頭部的18層螺髻中，有一條橫向排水溝，衣領(lǐng)和衣紋皺折也有排水溝，正胸靠向左側(cè)也有水溝，與右臂后側(cè)水溝相連。兩耳背后靠山崖處，有左右相通的洞穴；胸部背側(cè)兩端各有一洞，互未鑿通。這些奇妙的水溝和洞穴，組成了科學的排水、隔濕和通風系統(tǒng)，千百年來對保護大佛，防止侵蝕性風化，起到了重要的作用。這座石刻大佛被人們譽為世界藝術(shù)珍品?，F(xiàn)在每天來這里的中外游客絡(luò)繹不絕，人們登上凌云山峰，無不贊嘆這尊舉世無雙的大佛坐像。1.認真讀文章，讀懂每一自然段的內(nèi)容。照樣子找出關(guān)鍵詞句，填一填表格。地理位置三江匯流、依山臨江外表排水系統(tǒng)地位2.作者依次從大佛的哪些部位介紹了排水系統(tǒng)的設(shè)計巧妙？根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。（寫序號）①頭部②兩耳背后③衣領(lǐng)和衣紋皺折④胸部背側(cè)⑤正胸靠向左側(cè)⑥右臂后側(cè)（）（）（）（）（）（）3.如果你登上了凌云山峰，面對著樂山大佛，你有什么感想？用幾句話說一說。（二）爆竹聲聲每逢新春佳節(jié)，人們都要燃放爆竹。街頭巷尾，村里村外，爆竹聲震耳欲聾。說來有趣，最早的爆竹真是用竹子做的。那時，人們把竹子鋸成一段一段的竹筒，保留兩頭的竹節(jié)，把竹筒扔進火盆里，竹筒一受熱，密封在竹筒里的空氣就會膨脹，于是啪的一聲，竹筒爆裂了。爆竹的名字就是這樣得來的。為什么新春時家家燃放爆竹呢？傳說在我國南方有一座山上有一種怪物。每當新年臨近時，這種怪物都要到山下村子里偷東西吃。大家正苦于無法對付這討厭的怪物時，碰到一件意外的事。一次，幾個村民用竹筒煮飯。燃燒的竹筒發(fā)出“畢畢剝剝”的聲音，遠處的幾個怪物竟不敢走近。從此，每逢過年，人們就要燒竹子來嚇跑怪物，以求得新年的安寧。燃放爆竹的風俗，我國早就有了。到了唐朝，火藥已經(jīng)得到廣泛的應(yīng)用。用竹筒來做爆竹太不方便了，有人就想到了火藥。他們仿照竹筒的樣子，用紙卷成一個個紙筒，里面放上火藥，一點火，就會爆炸，發(fā)出“嘭啪”的聲響。春節(jié)放爆竹的風俗一直延續(xù)到現(xiàn)在。爆竹的制作越來越精巧了，有響一下的，有響兩下的；有大如竹筒的，有小如麥稈兒的，真是五花八門，品種繁多。以下哪項內(nèi)容文章中沒有寫到？（）爆竹名字的來歷B.爆竹制作的演變C.新春燃放爆竹的熱鬧情景D.新春燃放爆竹這一風俗的由來爆竹是怎么演變和發(fā)展的？請根據(jù)文章內(nèi)容填寫下面的圖表。最早唐朝