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文檔簡介
Unit1SpringFestivalModule10AreyougettingreadyforSpringFestival?1/56課文展現知識講解…………Module10Unit1課堂導入12課堂練習課后作業(yè)…結對活動課堂小結2/56DoyoulikeSpringFestival?Whatwillyouprepareforthisfestival?3/561ListeningandvocabularyMatchthepictureswiththeexpressions.
1.makinglanterns2.learningadragondance?3.cleaning?
thehouse4.sweepingthefloor5.cooking?themealbaccd4/56講解來自《點撥》知識點1dance/dɑ?ns/n.舞蹈v.跳舞魔法記憶一語辨異:Theboyisdancinganewkindofdance.這個男孩正在跳一個新式舞蹈。5/56講解來自《點撥》知識點2clean/kli?n/v.清掃adj.清潔;潔凈魔法記憶一語辨異:Ourclassroomisveryclean,becausewecleaniteveryday.我們教室非常潔凈,因為我們天天清掃。6/56講解來自《點撥》知識點3cook/k?k/v.烹調;煮;燒eg:Mymotheriscookingsupperinthekitchen. 我媽媽正在廚房做晚飯。cookn.廚師eg:Myuncleisagoodcookinarestaurant. 我叔叔是一家飯店優(yōu)異廚師??枷蛞籧ookern.炊具eg:Therearedifferentkindsofcookersinthe shop.在這家商店里有不一樣種類炊具??枷蚨?/56講解來自《點撥》魔法記憶一語辨異:Thecookiscookingthemealwithnewcookers.這個廚師正在用新炊具做飯。寫出畫線單詞漢語意思:(1)Myfatherisagoodcook.________(2)Heoftencooksdeliciousfoodforus.________典例廚師燒飯8/56S1:WhatisLinglingdoing?S2:…S1:WhatisLingling’sauntdoing?S2:…9/562Listenandnumberthepictures.cookdancesweep231410/56Listenandnumberthepictures.Lingling:We’vegotlotsofthingstodo.Mymotherand myauntarecleaningthehouse.Mymother’s dustingthefurnitureandmyaunt’ssweepingthe floor.BettyandDamingarelearningadragon dance,andI’mmakinglanterns.Mygrandma’s cookingthemeal.Likemanypeople,we’re gettingreadyforSpringFestival.11/563Listenandread.Tony:Hi,Lingling.ThisisTonyspeaking.
?What's happening??Areyougettingready?forSpring Festival?Lingling:Yes,weare.We'requite?busynow.Tony:Whatareyoudoingatthemoment?Lingling:I'mmakingbigredlanterns?.Tony:Ilikethem.Theyareverybeautiful.Isyourfather helping?
you?12/56Lingling:No,heisn't.He'sstillatwork.Tony:What'syourmotherdoing?Lingling:She'scleaningthehouseandputtingthingsaway.Tony:She'sworkingsohard!Lingling:Yes.Myauntissweepingthefloor,andmygrandma iscookingthemealinthekitchen.Tony:WhatareDamingandBettydoing?10111213/56Lingling:They'relearningadragondancewithmygrandpa.Tony:CanIjointhem?Lingling:Ofcourse.Hurryup!
EverydayEnglish·ThisisTonyspeaking.·What'shappening?·Hurryup!131414/56講解來自《點撥》知識點4ThisisTonyspeaking.我是托尼。此句是電話用語,意為“我是……”。用英語打電話,表示“我是……”用“Thisis...(speaking).”,而不用“Iam...”??枷?5/56—Hello,isthatTomspeaking?—Yes.________.A.ThisisTomB.I'mTomC.HeisTomD.That'sTom典例A【點撥】此題用交際法解答。依據問句“你好,是湯姆嗎?”可知說話語境是打電話。在電話用語中,用Thisis...往返答。故選A。講解來自《點撥》16/56講解來自《點撥》拓展電話慣用語:打電話來人你(接電話人)IsDaisythere?Daisy在嗎?Speaking.我就是。ThisisDaisy.我就是Daisy。MayIspeaktoMr.Gates?請問蓋茨先生在嗎?He'snothererightnow.他現在不在這里。He'sout.他出去了。17/56講解來自《點撥》CanIleaveamessage?我能夠留個話嗎?Yes.Goahead,please.是,能夠。Whenhecomesback,canyouhavehimcallmeat(206)5551212?他回來后,能不能讓他打(206)5551212聯絡我?Canyourepeatagain,please?能不能請你再重復一次?(Say)Again,please?再說一次好嗎?Pardon?抱歉。(請再說一次。)18/56講解來自《點撥》知識點5happen/'h?p?n/v.發(fā)生“What'shappening?”慣用來問詢某人在做/忙什么,相當于“Whatareyoudoing?”。eg:What'shappening,Lucy?露西,你在做什么?考向一“...happentosb.”表示“某人發(fā)生了……事”。eg:Whatishappeningtoher?她怎么了?考向二19/56“happentodosth.”表示“恰巧做某事”。eg:Shehappenstobeathometoday.今天她恰巧在家。講解來自《點撥》考向三表示“某地(某時)發(fā)生了某事”,慣用“sth.+happen+地點/時間”這一結構來表示,此時主語應是事情。eg:Accidentslikethishappenallthetime.這類事故經常發(fā)生??枷蛩?0/56辨析takeplace與happen講解來自《點撥》考向五【易錯點】takeplace表示“發(fā)生、舉行、舉行”,普通指非偶然性事件“發(fā)生”,即這種事件發(fā)生一定有某種原因或是事先安排。eg:Theopeningoftheplaywilltakeplacetomorrow.這部劇首演式將于明天舉行。(takeplace不能用happen代替)21/56講解來自《點撥》happen多指發(fā)生意外事故或不幸事。普通用來表示偶然或突發(fā)性事件發(fā)生。eg:Thetrafficaccidenthappenssuddenly.突然發(fā)生了交通事故。Nooneknowswhatis_____________inthestreet.(takingplace/happening)典例happening22/56講解來自《點撥》知識點6ready/'redi/adj.有準備;準備好getreadyfor“為……做好準備”,getreadytodosth.“準備好做某事”。eg:Thestudentsaregettingreadyforthefinal exam.學生們正在為期末考試做準備。 Theygetreadytohaveapicnic.他們準備好去野餐??枷蛞?3/56詞組辨析考向二講解來自《點撥》getready為……而做好準備(強調動作)Ihavealotofworktodotogetreadyfortomorrow.我得為明天做許多準備工作。beready為……而做好準備(強調狀態(tài))Weareallreadytogototheparty.我們都準備好了去參加聚會。getsth.ready表示“準備好什么東西”MymotheralwaysgetslunchreadybeforeIgethome.在我到家前,媽媽總是把午飯準備好。24/56—Areyouready________lunch?—Yes,I'mgettingready________lunch.A.for;toB.to;forC.for;tohaveD.tohave;to典例C【點撥】此題考查固定搭配。be/getreadyforsth.“為……做好準備”;be/getreadytodosth.“準備好做某事”。講解來自《點撥》25/56講解來自《點撥》知識點7quite/kwa?t/adv.十分;相當eg:Itisquitehottoday.今天相當熱。quite與quiet(平靜)拼寫形式?!疽族e點】魔法記憶一語辨異:Thestudentsarehavinganexamandit'squitequietintheclassroom.學生們正在考試,教室里相當平靜。26/56講解來自《點撥》知識點8bigredlanterns大紅燈籠英語多個形容詞修飾名詞次序為:限定詞——數詞——描繪性形容詞——大小、長短、形狀、新舊、顏色——出處——材料性質、類別——名詞eg:asmallroundtable一張小圓桌atallgraybuilding一棟高灰色建筑adirtyoldbrownshirt一件棕色臟舊襯衫考向【難點】27/56Tonyisgoingcampingwith________boys.A.littletwootherB.twolittleotherC.twootherlittleD.littleothertwo典例1C【點撥】由“限定詞——數詞——描繪性形容詞——大小、長短、形狀、新舊、顏色——性質——名詞”公式可知只有C正確。講解來自《點撥》afamousGermanmedicalschool一所著名德國醫(yī)學學校anexpensiveJapanesesportscar一輛昂貴日本跑車28/56Wedrink________coffeeatthelovelyrestaurant.A.verygoodhotsomeB.someveryhotgoodC.someverygoodhotD.somegoodveryhot典例2C講解來自《點撥》魔法記憶(1)兩個以上形容詞修飾一個名詞,形容詞次序是:縣官行令殺國才——縣(限定詞)官(冠詞)行(形狀)令(年紀)殺(顏色)國(國家)才(材質)(2)Opshacom這個為幫助記憶而杜撰詞,可掌握英語中多個形容詞修飾名詞時排列次序:29/56講解來自《點撥》opopinion指表示人們觀點形容詞beautiful,horrible,lovely,nice等shshape指表示形狀形容詞long,short,round,narrow等aage指表示年紀、新舊形容詞old,new,young等30/56講解來自《點撥》ccolour指表示顏色形容詞red,black,orange等oorigin指表示國籍、地域形容詞British,Canadian,German等mmaterial指表示材料形容詞plastic,metal,aluminium等31/56講解來自《點撥》知識點9help/help/n.&v.幫助helpsb.(to)dosth.“幫助某人做某事”。eg:Heoftenhelpshismother(to)dohousework. 他經常幫他媽媽做家務。考向一helpsb.withsth.“在某方面幫助某人”。eg:JimsometimeshelpsmewithmyEnglish.吉姆有時幫我學習英語。考向二32/56BilldoeswellinEnglishnow________thehelpofhisteacher.A.toB.withC.under典例B【點撥】此題考查固定搭配。withthehelpofsb.“在某人幫助下”。講解來自《點撥》withone'shelp=withthehelpofsb.“在某人幫助下”。eg:WithmyEnglishteacher'shelp,myEnglishismuch better.在我英語老師幫助下,我英語好多了??枷蛉?3/56—Help________tosomedessertsandfruit,JulieandMarc!—Thankyou!(黔東南州)A.youB.yourC.yourselfD.yourselves典例D【點撥】此題考查固定搭配。helponeselfto“請隨便吃/喝……”。因JulieandMarc是兩個人,所以用yourselves。故選D。講解來自《點撥》拓展helpyourself/yourselvesto...“請隨便吃/喝……”。eg:Helpyourselvestosomeapples,boysandgirls.孩子們,請隨便吃蘋果。34/56講解來自《點撥》知識點10atwork是固定短語,at表示某種狀態(tài),work前不用冠詞。atwork意為“在工作,在上班”,相當于beworking。eg:Theyareatworkatthistimeeveryday.天天這個時間他們都在工作。35/56講解來自《點撥》知識點11away/?'we?/adv.在安全地方;在通常存放地方,此時普通與put連用,putaway“放好,把……收起來”。eg:Putawaythetoolsbeforeyouleave.離開前把工具收拾好。away相關短語:getaway逃脫,(使)離開goaway離開考向【難點】36/56講解來自《點撥》runaway逃走,離開stayaway(from)離開;不去takeaway拿走,帶走,奪去throwaway扔掉;浪費;失去(良機)eg:Don'tthrowawaysuchagoodthing.不要扔掉這么好東西。Whydoeshestayawayfromschool?他為何不去上學?37/56Boy,yourbooksareeverywhere.Please________.(湖南株洲)A.putthemupB.putthemonC.putthemaway典例C【點撥】此題用正確把握語境法解答。putup“張貼,舉起”;puton“穿上”;putaway“把……收撿起來”。依據前面句意“孩子,你書處處都是?!笨芍缶鋺硎尽罢埌阉鼈兪論炱饋怼!惫蔬xC。講解來自《點撥》38/56講解來自《點撥》知識點12hard/hɑ?d/adv.努力地adj.艱難;困難;硬eg:Heworkshardeveryday.他天天努力工作。 Thinkhard.仔細想想。 Itishardforhimtofinishthework.完成這項工作對于他來說很困難。 Thegroundistoohardtodig.地很硬,挖不動。39/56講解來自《點撥》知識點13join/d???n/v.參加;加入辨析join,takepartin考向join指加入某黨派、組織、團體、軍隊,或參加到某個人群中,從而成為其中一員。joinsb.“參加某人活動”;joinsb.insth./doingsth.“跟某人一起做某事”。eg:Willyoujoinmeinawalk?和我一起去散步好嗎? 40/56講解來自《點撥》takepartin指參加群眾性活動、會議、勞動、游行等,往往指參加者持有主動態(tài)度,起到作用。eg:Iwanttotakepartinplantingtrees.我想參加植樹活動。41/56Anyonewhosingswellcan________theactivityinourschool.(陜西)A.takepartinB.takeoffC.takeoutD.takecareof典例A
【點撥】本題考查動詞詞組辨析。takepartin“參加”;takeoff“起飛”;takeout“取出;拿出”;takecareof“照料;照看”。句意為“任何歌唱得好人都能夠參加我們學校這次活動。”故選A。講解來自《點撥》42/56講解來自《點撥》拓展join...to...意思是:把……與……連接起來eg:Myfatherjoinsourcomputertothe Internet.我父親把我們計算機與網絡連接起來。43/56講解來自《點撥》知識點14hurry/'h?ri/v.&n.趕快;慌忙動詞,表示慌忙到某處去,hurry之后只需直接接表示方向副詞或介詞短語即可,習慣上不接go,come,move之類表示位置改變動詞。eg:Hehurrieshome/toschool.他慌忙回家/去上 學。(而不說Hehurriestogohome/togoto school.)考向一44/56講解來自《點撥》在必定句中能夠接副詞up,但在否定句中通常不接up。eg:Hurryup.快點。Don'thurry.There'splentyoftime.別急,有是時間??枷蚨~,注意用于inahurry(慌忙,急迫),注意其中必須有冠詞,在句中可用作狀語或表語。eg:Heisinahurrytoleave.他急于離開。考向三他慌忙走進房間。(1)He________________theroom.(2)Hewalksintotheroom________________________.典例hurriestoinahurry45/564Nowchoosethecorrectanswer.1.AretheygettingreadyforSpringFestival?Yes,theyare./No,theyaren't.2.AreDamingandBettymakinglanterns?Yes,theyare./No,theyaren't.3.IsLingling'smothersweepingthefloor?Yes,sheis./No,sheisn't.√√√46/564.IsLingling'sauntcookingthemeal?Yes,sheis./No,sheisn't.5.IsLingling'sgrandmacookingthemeal?Yes,sheis./No,sheisn't.6.IsLingling'sfatherworking?Yes,heis./No,heisn't.√√√47/56Answerthequestions.1.WhatisLinglingdoing?2.Whoisworking?3.WhatisLingling'sauntdoing?4.WhatisLingling'sgrandmadoing?5.WhatareDamingandBettydoing?Sheismakingbigredlanterns.Lingling'sfather.Sheissweepingthefloor.Sheiscookingthemeal.They'relearningadragondancewithLingling'sgrandpa.48/565Completethepassagewiththecorrectformofthewordsandexpressionfromthebox.dragonhappenhardhurryjoinlanternputthingsawayquitereadyWhat's(1)____________atLingling'shome?They'regetting(2)________forSpringFestival.Hermotherandherauntarehappeningready49/56workingvery(3)________,cleaningand(4)_______
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