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文檔簡(jiǎn)介
猜謎語(yǔ)一個(gè)小姑娘,坐在水中央。身穿白衣裳,坐在綠船上。打一植物()荷花1/108荷花2/108
荷花部首都是草字頭,因?yàn)樗鼈兌己筒菹嚓P(guān)系,屬于植物3/108資料袋
荷花又稱“蓮花”“水芙蓉”。根莖肥壯,長(zhǎng)圓柱形,里面有許多條管形空腔。莖上有許多節(jié),根狀莖橫生在淺水泥里,又稱作“藕”。荷花有紅色,粉紅色,白色等,有清香?;ㄖ时瓲?,里面有蜂窩式圓孔,每個(gè)孔內(nèi)有一粒堅(jiān)果叫蓮子。藕能夠作蔬菜,蓮子是營(yíng)養(yǎng)豐富食品。葉、花梗.蓮心、蓮須能夠入藥。4/108蓮花5/108蓮葉6/108蓮蓬荷花果實(shí)7/108你們見(jiàn)過(guò)荷花沒(méi)有?說(shuō)一說(shuō)荷花是什么樣子8/108請(qǐng)觀賞9/10810/10811/10812/10813/10814/10815/10816/10817/10818/10819/10820/10821/10822/10823/10824/10825/10826/10827/10828/10829/10830/10831/108荷花葉圣陶32/10833/10834/10835/10836/10837/10838/10839/10840/10841/10842/10843/10844/108
我站在荷花池邊看:看到()荷葉();又看到()荷花();還看到()花骨朵()。(小蓮蓬)45/108(1)我站在荷花池邊看,看到碧綠荷葉,又看到雪白荷花,還看到含苞待放花骨朵。(2)早晨,我站在荷花池邊,看到碧綠荷葉上滾動(dòng)著晶瑩露珠,看到雪白荷花在微風(fēng)中搖擺,又看到含苞待放花骨朵小巧玲瓏,還看到嫩黃小蓮蓬躲在荷花中間張開(kāi)笑臉。(3)早晨,我站在荷花池邊,看到碧綠荷葉上露珠滾來(lái)滾去,看到雪白荷花在微風(fēng)中舞蹈,又看到含苞欲放花骨朵脹得飽飽,還看到嫩黃小蓮蓬在花心中藏著。46/108碧綠荷葉、雪白荷花、粉紅荷花、嫩黃小蓮蓬色彩美47/108亭亭玉立千姿百態(tài)雪白無(wú)瑕含苞欲放爭(zhēng)奇斗艷美不勝收48/108héāiliánpéngzhàngfǎngshǎngpiāndǎoqīngtíng我會(huì)寫(xiě)49/108
挨āī部首:50/108
意思是:靠近51/108脹zhàng部首:“月”脹:膨脹意思52/10853/108翩(piān)翩起舞部首:“羽”翩翩:行動(dòng)很輕翩翩起舞:伴隨音樂(lè)輕快跳舞54/10855/108蓮lián蓬péng56/10857/108蜻qīng蜓tíng
58/108仿fǎng佛fú衣裳
shang59/1081、形容荷葉長(zhǎng)得很密,相互擠在一起。()2、圓圓盤(pán)子。()3、沒(méi)有開(kāi)放花()4、形容舞姿輕快優(yōu)美。()5、(完整東西)出現(xiàn)裂縫。()挨挨擠擠圓盤(pán)花骨朵翩翩起舞破裂看解釋填詞語(yǔ)60/108挨挨擠擠蓮蓬花骨朵飽脹破裂一幅翩翩起舞舞蹈昨夜好夢(mèng)jǐpénggūzhànglièfúpiāndǎozuómèng61/108挨挨擠擠翩翩起舞蓮蓬好像蜻蜓荷花碧綠舞蹈清香衣裳破裂飽脹62/108聽(tīng)課文朗誦:說(shuō)說(shuō)聽(tīng)了之后,你有什么感受?找出你認(rèn)為最能表現(xiàn)荷花美句子,用波浪線勾畫(huà)出來(lái),然后多讀幾遍。小組暢談感受。
(1)把你認(rèn)為最美句子讀給你最要好朋友聽(tīng),告訴他你感受。
(2)把你認(rèn)為最能表現(xiàn)荷花美句子讀給我們聽(tīng)一聽(tīng),把你感受告訴我們!
63/108
清晨,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕快往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色小蓮蓬。有還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。
這么多白荷花,一朵有一朵姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。假如把眼前這一池荷花看做一大幅活畫(huà),那畫(huà)家本事可真了不起。
我突然以為自己好像就是一朵荷花,穿著雪白衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停頓舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行高興。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做好夢(mèng)……
過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
64/10865/108默讀第1-3自然段,思索并小組交流:1.“我”為何要往荷花池跑去?畫(huà)出相關(guān)句子;2.荷花池荷花荷花有什么特點(diǎn)?66/108清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕快往荷花池邊跑去。2.“清香”是什么意思?1.這兩句話寫(xiě)出了荷花什么?3.“一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香”說(shuō)明什么?67/108
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。68/108荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。1.“挨”和“擠”分別是什么意思?請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫D中指出,哪一處是“挨”,哪一處是“擠”。2.“挨挨擠擠”這個(gè)詞說(shuō)明了什么?3.“碧綠大圓盤(pán)”指是什么?荷葉多、密。荷葉
比喻句69/108你從哪些詞語(yǔ)或語(yǔ)句中體會(huì)到荷葉綠、多、圓?思索(一)70/108白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。71/108
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。①有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。②有花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色小蓮蓬。③有還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。123荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。72/108小組交流提醒
小組每位組員按編號(hào)在組內(nèi)講話。說(shuō)一說(shuō)“冒”還能夠換成哪個(gè)字?而且說(shuō)說(shuō)理由。73/108白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),好像。白荷花在這些大圓盤(pán)之間
出來(lái).白荷花在這些大圓盤(pán)之間
地長(zhǎng)出來(lái).74/1081、(長(zhǎng)、鉆、伸、露、探、沖)2、(使勁地、不停地、急迫地、筆直地、高高地、痛痛快快地、爭(zhēng)先恐后地、生機(jī)勃勃地、興高采烈地、精神抖擻地、喜氣洋洋地……)“冒”字用好。因?yàn)樗鼘?xiě)出了荷花鉆出水面樣子,把荷花寫(xiě)活了,同時(shí)也寫(xiě)出了荷花頑強(qiáng)生命力。
75/108小組交流:白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),好像()76/108小組交流:1、白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),好像想看看外面這個(gè)精彩世界。2、白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),好像想深深地吸一口新鮮空氣。3、白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),好像在盡情地展示自己漂亮。4、白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),好像在進(jìn)行時(shí)裝演出。
77/108課文第二自然段中寫(xiě)了幾個(gè)姿態(tài)荷花?思索(二)78/108*剛開(kāi)全開(kāi)將開(kāi)有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有花瓣兒全都展開(kāi)了有還是花骨朵兒79/108小組學(xué)習(xí)提醒1、每個(gè)小組選擇你們最喜歡一個(gè)姿態(tài)荷花,相互說(shuō)說(shuō)喜歡原因。2、小組內(nèi)用自己讀書(shū)方式,讀一讀你們所喜歡描寫(xiě)荷花句子。80/108有花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色小蓮蓬。81/108有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。82/108有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。83/108
有花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色小蓮蓬。84/108
有還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。85/108有還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。有還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。86/108馬上要破裂荷花花骨朵87/108有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色小蓮蓬。有還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。1.“有……有……有……”說(shuō)明什么?荷花多、形態(tài)各異。微展開(kāi)全展開(kāi)花骨朵2.這三種形態(tài)你喜歡哪一個(gè)?為何?3.你能用“有……有……有……”造一個(gè)句子嗎?88/108
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色小蓮蓬。有還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似。89/108這么多姿勢(shì),真是千姿百態(tài)呀!怪不得作者說(shuō),作者說(shuō)什么了呢?看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。假如把眼前這一池荷花看作是一大幅活畫(huà),那畫(huà)家本事可真了不起!90/108這么多白荷花,
一朵有一朵姿勢(shì)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。91/108假如把眼前這一池荷花看作一大幅活畫(huà),那畫(huà)家本事可真了不起。1.“畫(huà)家”指是誰(shuí)?2.跟同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么了解這句話?3.這句話表示了作者什么感情?畫(huà)家指是大自然。這句話有兩層意思。第一層是作者對(duì)荷花贊美。贊美了荷花千姿百態(tài),并充滿了生機(jī);第二層是作者對(duì)大自然贊美,因?yàn)橹挥写笞匀徊拍苜x于各種植物以頑強(qiáng)生命力,才能創(chuàng)造出如此美妙神奇“一大幅活畫(huà)”。92/108課文中兒童是怎樣看荷花?想想,表示看時(shí)間長(zhǎng),表示看得很專心,或者表示看時(shí)顯出愛(ài)荷花神情,能夠用哪些詞。我[]看著滿池荷花。我久久地看;我默默地看;我目不轉(zhuǎn)睛地看;我入神地看;我凝神地看;我深情地看;我全神貫注地看。93/108自學(xué)第4、5自然段(1)默讀課文,想象:看成者陶醉在荷花盛開(kāi)美景中時(shí),眼前出現(xiàn)了怎樣奇特景象?94/108
我突然以為自己好像就是一朵荷花,穿著雪白衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停頓舞蹈,靜靜地站在那兒。95/108朗誦第4自然段,思索并同桌討論:1.“我”是不是一朵荷花?2.畫(huà)出作者想象句子。3.“好夢(mèng)”后面省略號(hào)表示什么?你能把省略內(nèi)容補(bǔ)充上嗎?4.假如你就是一朵荷花,想象一下還會(huì)有哪些動(dòng)物來(lái)和你交流,可能會(huì)告訴你一些什么?96/108蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行高興。97/108小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨晚做好夢(mèng)……98/108展開(kāi)想象,寫(xiě)一寫(xiě)__________,告訴我___
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