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文檔簡(jiǎn)介
我們來學(xué)習(xí)吧!馬官中心學(xué)校:藺倩第1頁松鼠小熊山頂山腳猜故事第2頁
聽讀課文,說說課文講了誰和誰發(fā)生什么故事?我會(huì)聽,我會(huì)說。第3頁初讀課文:要求:
1、把句子讀通順,不認(rèn)識(shí)生字拼讀音節(jié)。2、想一想:松鼠和小熊是怎樣成為好朋友?3、同桌互讀,評(píng)讀。第4頁
1.小熊拿起紙船一看,樂壞了。
2.他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。
3.松鼠一把抓住風(fēng)箏線一看,也樂壞了。
4.風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏翅膀上寫著:“祝你幸福!”
5.可是有一天,他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。
6.過了幾天,松鼠再也受不了啦。我會(huì)讀第5頁壞扎抓莓幸福吵受huàizāzhuāméixìngfúch?oshòu我會(huì)認(rèn)第6頁松鼠折了一只小船,放在小溪里。紙船飄呀飄,飄到小熊家門口。第7頁
小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著:“祝你高興!”第8頁
小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家門口。第9頁
松鼠一把抓住風(fēng)箏線一看,也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏翅膀上寫著:“祝你幸福!”第10頁紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。第11頁
小組研讀7—11自然段,說說:以后發(fā)生了什么事?結(jié)果怎么樣?學(xué)了課文,你想說什么?第12頁
我們應(yīng)該和小搭檔友好相處,珍惜朋友之間情誼,大家團(tuán)結(jié)合作。我知道——快和你好朋友握握手吧!第13頁你能抓到小貓嗎?第14頁山頂山腳小溪風(fēng)箏紙船松果草莓紙條屋頂門口幸福
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