臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師-綜合筆試-醫(yī)學(xué)心理學(xué)-醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師-綜合筆試-醫(yī)學(xué)心理學(xué)-醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)

［單選題］1.人的心理現(xiàn)象極其復(fù)雜，概括來說它主要包括既有聯(lián)系又有區(qū)別的

哪兩大部分

A.認(rèn)知與情感

B.情感與意志

C.意志與人格

D.人格與心理過程

E.認(rèn)知與人格特征

正確答案：D

參考解析：一般把心理現(xiàn)象分為心理過程與人格兩個統(tǒng)一不可分割的部分。掌

握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述”知識點(diǎn)。

［單選題］2.心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容不包括

A.心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)

B.心理的實(shí)質(zhì)

C.心理與腦科學(xué)的研究

D.生理發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)

E.遺傳為心理的發(fā)展提供必然性

正確答案：E

參考解析：心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容包括：

（一）心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)：1.遺傳為心理的發(fā)展提供可能性；2.生理發(fā)展

是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。

（二）心理的實(shí)質(zhì)：1.心理是腦的功能；2.心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動的

反映。

（三）心理與腦科學(xué)的研究。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述”知識點(diǎn)。

［單選題］3.以下有關(guān)心理過程描述錯誤的是

A.心理過程指人心理活動的發(fā)生、發(fā)展的過程

B.心理過程包括：認(rèn)知過程、情感過程和意志過程

C.心理過程指在客觀事物的作用下，在一定的時間內(nèi)，大腦反映客觀現(xiàn)實(shí)的過

程

D.心理過程包括人格

E.認(rèn)知過程：是接受、加工、儲存和理解各種信息的過程，即人腦對客觀事物

的現(xiàn)象和本質(zhì)的反映過程

正確答案：D

參考解析：心理過程指人心理活動的發(fā)生、發(fā)展的過程。具體指在客觀事物的

作用下，在一定的時間內(nèi)，大腦反映客觀現(xiàn)實(shí)的過程。這個過程包括三個方

面，即認(rèn)知過程、情感過程和意志過程。認(rèn)知過程：是接受、加工、儲存和理

解各種信息的過程，即人腦對客觀事物的現(xiàn)象和本質(zhì)的反映過程。掌握“醫(yī)學(xué)

心理學(xué)概述”知識點(diǎn)。

［單選題".關(guān)于情緒與情感的特點(diǎn)下列說法正確的是

A.情緒較為穩(wěn)定

B.情緒反應(yīng)較持久

C.情緒反應(yīng)較深沉

D.情緒與生理性需要有關(guān)

E.情感是人和動物共有的

正確答案：D

參考解析：情緒與生理性需要相聯(lián)系；情感與人的社會性需要相聯(lián)系。掌握

“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的情緒過程”知識點(diǎn)。

［單選題］5.比較微弱而持久的，具有一定渲染性的情緒狀態(tài)，指的是

A.心境

B.激情

C.挫折

D.應(yīng)激

E.情感

正確答案：A

參考解析：心境是指微弱、持久、帶有渲染性的情緒狀態(tài)。心境的顯著特點(diǎn)是

其不具有特定的對象性，即不針對任何特定事物，從而使人的一切體驗(yàn)和活動

都染上這一色彩。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的情緒過程”知識點(diǎn)。

［單選題］6.“感時花濺淚，恨別鳥驚心”。這種情緒狀態(tài)是

A.心境

B.激情

C.應(yīng)激

D.美感

E.悲哀

正確答案：A

參考解析:心境是指微弱、持久、帶有渲染性的情緒狀態(tài)。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)

基礎(chǔ)的情緒過程”知識點(diǎn)。

［單選題］7.情緒是與何種需要相聯(lián)系的

A.生理需要

B.交際需要

C.認(rèn)知需要

D.安全需要

E.自我實(shí)現(xiàn)需要

正確答案：A

參考解析：情緒與情感是指人對客觀事物是否符合自己的需要而產(chǎn)生的態(tài)度體

驗(yàn)。與人的生理需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)是情緒；與社會需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)

是情感。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的情緒過程”知識點(diǎn)。

［單選題］8.激情的特點(diǎn)是

A.持久且強(qiáng)烈

B.持久且微弱

C.積極且短暫

D.短暫且爆發(fā)

E.積極且穩(wěn)定

正確答案：D

參考解析：激情是一種迅猛爆發(fā)、激動短暫的情緒狀態(tài)。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基

礎(chǔ)的情緒過程”知識點(diǎn)。

［單選題］9.與情緒形成有關(guān)的三個要素是

A.環(huán)境、心境、生理變化

B.情景、心境、條件反射

C.情景、刺激、生理過程

D.認(rèn)知、反應(yīng)、結(jié)果評價

E.環(huán)境刺激、認(rèn)知過程、生理變化

正確答案：E

參考解析：情緒的產(chǎn)生是環(huán)境刺激、認(rèn)知過程和生理變化三者相互作用的結(jié)

果，其中認(rèn)知過程起關(guān)鍵作用。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的情緒過程”知識點(diǎn)。

［單選題］10.對于情緒情感的概念的理解不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A.是人對客觀事物是否符合自身需要而產(chǎn)生的態(tài)度體驗(yàn)

B.人本身的生理狀態(tài)也可以成為情緒情感的來源

C.在情緒和情感的產(chǎn)生過程中，需要起著關(guān)鍵性作用

D.情緒情感從本質(zhì)上來講是一種態(tài)度

E.兩極性是情緒情感的重要性質(zhì)

正確答案：D

參考解析：情緒情感是對事物態(tài)度的體驗(yàn)而不是態(tài)度本身。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)

基礎(chǔ)的情緒過程”知識點(diǎn)。

［單選題］11.情緒三因素理論提出者是

A.坎農(nóng)

B.蘭格

C.阿諾德

D.沙赫特

E.以上都不是

正確答案：口

參考解析：情緒三因素理論（情緒的認(rèn)知學(xué)說之一）認(rèn)為情緒產(chǎn)生包含三個要

素：刺激因素、生理因素和認(rèn)知因素，其中認(rèn)知因素起決定作用。坎農(nóng)提出的

是丘腦學(xué)說，蘭格提出的是外周學(xué)說，阿諾德提出的是認(rèn)知興奮評價學(xué)說（情緒

認(rèn)知學(xué)說之一）。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的情緒過程”知識點(diǎn)。

［單選題］12.情緒情感的作用表述不正確的是

A.積極的情緒情感有助于工作效率的提高

B.消極的情緒情感會影響工作效率

C.只有在身心放松的狀態(tài)下才能發(fā)揮最佳工作效率

D.情緒是心身聯(lián)系的紐帶，臨床上許多常見病都與不良情緒有關(guān)

E.人際情感一旦形成就不易改變

正確答案：C

參考解析：表現(xiàn)在三個方面：學(xué)習(xí)工作效率、身心健康和人際交往。研究表明

適度的焦慮能發(fā)揮人的最高學(xué)習(xí)效率，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)木o張情緒狀態(tài)往往可以維持

人們對任務(wù)的興趣和警覺，有利于工作效率的提高，認(rèn)為只有在身心放松狀態(tài)

下才能發(fā)揮最高效率的觀點(diǎn)是不科學(xué)的。人際情感是在人際交往中與彼此的需

要是否獲得滿足相聯(lián)系的內(nèi)心體驗(yàn)，一旦形成或產(chǎn)生就具有穩(wěn)定持久的特點(diǎn)，

直接影響和反映人與人交往關(guān)系的親近程度。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的情緒過

程”知識點(diǎn)。

［單選題］13.青少年的情緒情感發(fā)展較快，特點(diǎn)不包括

A.情感的豐富性

B.情感傾向的定型性

C.情緒的強(qiáng)烈

D.情緒的穩(wěn)定性

E.情緒心境化

正確答案：口

參考解析：青少年的情緒情感發(fā)展較快，特點(diǎn)是:①情感的豐富性，自我情感、

社會情感日益豐富；②情感傾向的定型性，青少年的自我意識逐步發(fā)展，愛憎

變得十分分明；③情緒的強(qiáng)烈性，有人形容此時的青少年處于狂風(fēng)怒濤時期，

對很多事情均反應(yīng)十分強(qiáng)烈；④情緒的不穩(wěn)定性，時高時低，甚至上午情緒良

好，下午就想自殺；⑤情緒心境化，可能出現(xiàn)較長時期的心情郁悶不樂，大多

由某些生活事件所致。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的情緒過程”知識點(diǎn)。

［單選題］14.“江山易改，稟性難移”說明人格具有

A.整體性

B.獨(dú)特性

C.功能性

D.穩(wěn)定性

E.獨(dú)立性

正確答案：口

參考解析：人格心理特征形成之后就具有相對穩(wěn)定性。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)

的人格”知識點(diǎn)。

［單選題］15.人的心理現(xiàn)象包括既有區(qū)別又有密切聯(lián)系的兩個方面是

A.認(rèn)識過程和人格

B.心理過程和情感過程

C.心理過程和人格

D.認(rèn)識過程和意志過程

E.情感過程和意志過程

正確答案：C

參考解析：一般把心理現(xiàn)象分為心理過程和人格（或個性）。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)

基礎(chǔ)的人格”知識點(diǎn)。

［單選題］16.個性結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為哪幾部分保持平衡狀態(tài)有利于人格正常發(fā)展

A.本我、自我和超我

B.本我、自我和現(xiàn)實(shí)

C.自我和現(xiàn)實(shí)

D.本我和自我

E.本我和超我

正確答案：A

參考解析：弗洛伊德將人從精神功能上把人格的結(jié)構(gòu)分為三個部分，即本我（原

我）、自我及超我。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的人格”知識點(diǎn)。

［單選題］17.按照希波克拉底對氣質(zhì)的分類，不屬于氣質(zhì)類型的是

A.多血質(zhì)

B.黏液質(zhì)

C.膽汁質(zhì)

D.神經(jīng)質(zhì)

E.抑郁質(zhì)

正確答案：D

參考解析：氣質(zhì)是與生俱來的特征性和穩(wěn)定的心理活動動力特征。希波克拉底

按體液的多寡把人分為多血質(zhì)、黏液質(zhì)、膽汁質(zhì)、抑郁質(zhì)；巴甫洛夫按神經(jīng)過

程的基本類型組合把氣質(zhì)分為活潑型、安靜型、興奮型、抑制型，且兩種分類

是一一對應(yīng)的。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的人格”知識點(diǎn)。

［單選題］18.膽汁質(zhì)氣質(zhì)的人，其高級神經(jīng)活動類型屬于

A.強(qiáng)、均衡而靈活的活潑型

B.強(qiáng)、均衡而不靈活的安靜型

C.強(qiáng)、不均衡而靈活的興奮型

D.弱、不均衡、不靈活的抑制型

E.弱、均衡、靈活的靈活型

正確答案：C

參考解析：俄國生理和心理學(xué)家巴甫洛夫則將這四種氣質(zhì)以神經(jīng)系統(tǒng)的活動特

征來解釋，并與希波克拉底提到的四種類型相對應(yīng)。多血質(zhì)對應(yīng)的神經(jīng)活動類

型特點(diǎn)為：強(qiáng)、均衡而靈活的活潑型；黏液質(zhì)對應(yīng)的神經(jīng)活動類型特點(diǎn)為：

強(qiáng)、均衡而不靈活的安靜型；膽汁質(zhì)對應(yīng)的神經(jīng)活動類型特點(diǎn)為：強(qiáng)、不均衡

而靈活的興奮型；抑郁質(zhì)對應(yīng)的神經(jīng)活動類型特點(diǎn)為：弱、不均衡、不靈活的

抑制型。故此題正確答案選C。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的人格”知識點(diǎn)。

［單選題］19.性格的特征不包括

A.對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度

B.意志特征

C.情緒特征

D.應(yīng)激特征

E.智力特征

正確答案：口

參考解析：性格最主要的特征是意識傾向性，表現(xiàn)在對現(xiàn)實(shí)的態(tài)度方面，如對

人有善良、憐憫、傲慢等；對工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度方面，如有責(zé)任心、有條不紊

或漫不經(jīng)心；對自己的態(tài)度方面，如有自信、謙虛或自以為是等。在對行為的調(diào)

節(jié)控制方面，表現(xiàn)為性格的意志特征，如有人始終如一、堅定不移；也有人半

途而廢、見異思遷。在對情緒的控制方面，表現(xiàn)為性格的情緒特征，如開朗、

郁悶。在認(rèn)知活動的特點(diǎn)與風(fēng)格方面，表現(xiàn)為性格的理智特征，如有人善于思

考、創(chuàng)新，人則因循守舊。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的人格”知識點(diǎn)。

［單選題］20.人格形成的標(biāo)志是

A.自我意識的確立

B.社會化程度

C.社會角色認(rèn)同

D.自我意識的確立和社會化

E.自我意識確立和社會角色認(rèn)同

正確答案：口

參考解析：人格形成的關(guān)鍵是自我意識的確立和社會化的完善。掌握“醫(yī)學(xué)心

理學(xué)基礎(chǔ)的人格”知識點(diǎn)。

［單選題］21.人格的核心是下列哪項(xiàng)

A.能力

B.性格

C.情緒

D.氣質(zhì)

E.智力

正確答案：B

參考解析：性格是人格的核心部分，受人的意識傾向性的制約，反映一個人的

生活經(jīng)歷，體現(xiàn)了人格的社會性內(nèi)涵，受社會規(guī)范的制約。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)

基礎(chǔ)的人格”知識點(diǎn)。

［單選題］22.從哪個時期開始個體自我意識開始發(fā)展

A.胎兒期

B.嬰兒期

C.幼兒期

D.學(xué)齡期

E.青春期

正確答案：B

參考解析：一般嬰兒在半歲左右開始能分辨自身與外界事物；1歲時有了自我認(rèn)

定，覺察到名字與身體是同一體；2歲的兒童開始有獨(dú)立的愿望，并有被尊重的

需要；4-6歲時出現(xiàn)自我評價，并以道德感作為行為好壞的標(biāo)準(zhǔn)。掌握“醫(yī)學(xué)心

理學(xué)基礎(chǔ)的人格”知識點(diǎn)。

［單選題］23.當(dāng)感知過的事物重新出現(xiàn)在眼前時。能夠識別出來，這是

A.回憶

B.識記

C.遺忘

D.再認(rèn)

E.保持

正確答案：D

參考解析：再認(rèn)是對已經(jīng)識記的事物再度呈現(xiàn)時仍能認(rèn)識的心理過程。掌握

“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的認(rèn)識過程”知識點(diǎn)。

［單選題］24.思維的重要特征是

A.抽象性和創(chuàng)造性

B.深刻性和觀念性

C.上升性和決策性

D.分析性和綜合性

E.間接性和概括性

正確答案：E

參考解析：思維是人腦對客觀事物的間接的和概括的反映。思維的特征是間接

性和概括性。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的認(rèn)識過程”知識點(diǎn)。

［單選題］25.“入芝蘭之室，久聞而不知其香”說明的是

A.感覺過敏

B.感覺適應(yīng)

C.感覺相互作用

D.感覺減退

E.感受性補(bǔ)償

正確答案：B

參考解析：這句詩所提到的是生活中常見的一種現(xiàn)象，我們在一間有氣味的房

間呆久了就會習(xí)慣，逐漸感覺不到這種氣味，這種現(xiàn)象在心理學(xué)中叫感覺的適

應(yīng)現(xiàn)象。這不是感覺的減退，因?yàn)楦粢欢螘r間再次嗅仍然會有此種感覺。其他

選項(xiàng)都不正確。掌握“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)的認(rèn)識過程”知識點(diǎn)。

［單選題］26.知覺是對客觀事物哪種屬性的反映

個別

A.整體

B.

C本質(zhì)

主要

D.特定

E.

案：B

正確答

。

反映

性的

體屬

的整

事物

客觀

官的

覺器

于感

作用

直接

腦對

是人

知覺

析：

參考解

。

知識點(diǎn)

程”

識過

的認(rèn)

基礎(chǔ)

理學(xué)

學(xué)心

“醫(yī)

掌握

征為

的特

事物

反映

形式

念的

用概

，并

的經(jīng)驗(yàn)

合自己

7.結(jié)

題］2

［單選

維性

的多

A.知覺

體性

的整

B.知覺

性

恒常

覺的

C.知

解性

的理

D.知覺

性

選擇

覺的

E.知

D

案：

正確答

理解

覺的

。知

常性

性、恒

、理解

擇性

性、選

整體

特性，

有四種

知覺

析：

參考解

種解

出某

象作

覺對

對知

力求

據(jù)，

為依

經(jīng)驗(yàn)

知識

去的

以過

中，

過程

知覺

人在

性：

經(jīng)驗(yàn)

知識

不同

性。

理解

覺的

作知

點(diǎn)叫

這種特

知覺的

意義，

一定的

具有

使它

釋，

一

于同

如對

不同。

結(jié)果也

知覺的

同，

理解不

他們的

時，

對象

一個

覺同

在知

的人

也不