2023-2024學年山東省鄒城市第一中學高考數(shù)學四模試卷含解析_第1頁
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2023-2024學年山東省鄒城市第一中學高考數(shù)學四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設函數(shù),則,的大致圖象大致是的()A. B.C. D.2.設且,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.3.在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中,若,則()A. B.6 C.4 D.54.已知直線y=k(x+1)(k>0)與拋物線C相交于A,B兩點,F(xiàn)為C的焦點,若|FA|=2|FB|,則|FA|=()A.1 B.2 C.3 D.45.在邊長為的菱形中,,沿對角線折成二面角為的四面體(如圖),則此四面體的外接球表面積為()A. B.C. D.6.是正四面體的面內一動點,為棱中點,記與平面成角為定值,若點的軌跡為一段拋物線,則()A. B. C. D.7.直線與圓的位置關系是()A.相交 B.相切 C.相離 D.相交或相切8.已知等比數(shù)列的各項均為正數(shù),設其前n項和,若(),則()A.30 B. C. D.629.在正項等比數(shù)列{an}中,a5-a1=15,a4-a2=6,則a3=()A.2 B.4 C. D.810.直三棱柱中,,,則直線與所成的角的余弦值為()A. B. C. D.11.如圖,在中,點是的中點,過點的直線分別交直線,于不同的兩點,若,,則()A.1 B. C.2 D.312.已知復數(shù)z滿足(i為虛數(shù)單位),則z的虛部為()A. B. C.1 D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在中,角,,的對邊長分別為,,,滿足,,則的面積為__.14.若實數(shù)滿足不等式組,則的最小值是___15.已知兩個單位向量滿足,則向量與的夾角為_____________.16.在直角坐標系中,某等腰直角三角形的兩個頂點坐標分別為,函數(shù)的圖象經(jīng)過該三角形的三個頂點,則的解析式為___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓E:()的離心率為,且短軸的一個端點B與兩焦點A,C組成的三角形面積為.(Ⅰ)求橢圓E的方程;(Ⅱ)若點P為橢圓E上的一點,過點P作橢圓E的切線交圓O:于不同的兩點M,N(其中M在N的右側),求四邊形面積的最大值.18.(12分)設函數(shù),,其中,為正實數(shù).(1)若的圖象總在函數(shù)的圖象的下方,求實數(shù)的取值范圍;(2)設,證明:對任意,都有.19.(12分)已知非零實數(shù)滿足.(1)求證:;(2)是否存在實數(shù),使得恒成立?若存在,求出實數(shù)的取值范圍;若不存在,請說明理由20.(12分)設函數(shù),,.(1)求函數(shù)的單調區(qū)間;(2)若函數(shù)有兩個零點,().(i)求的取值范圍;(ii)求證:隨著的增大而增大.21.(12分)己知圓F1:(x+1)1+y1=r1(1≤r≤3),圓F1:(x-1)1+y1=(4-r)1.(1)證明:圓F1與圓F1有公共點,并求公共點的軌跡E的方程;(1)已知點Q(m,0)(m<0),過點E斜率為k(k≠0)的直線與(Ⅰ)中軌跡E相交于M,N兩點,記直線QM的斜率為k1,直線QN的斜率為k1,是否存在實數(shù)m使得k(k1+k1)為定值?若存在,求出m的值,若不存在,說明理由.22.(10分)已知函數(shù),.(1)當時,求不等式的解集;(2)當時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

采用排除法:通過判斷函數(shù)的奇偶性排除選項A;通過判斷特殊點的函數(shù)值符號排除選項D和選項C即可求解.【詳解】對于選項A:由題意知,函數(shù)的定義域為,其關于原點對稱,因為,所以函數(shù)為奇函數(shù),其圖象關于原點對稱,故選A排除;對于選項D:因為,故選項D排除;對于選項C:因為,故選項C排除;故選:B【點睛】本題考查利用函數(shù)的奇偶性和特殊點函數(shù)值符號判斷函數(shù)圖象;考查運算求解能力和邏輯推理能力;選取合適的特殊點并判斷其函數(shù)值符號是求解本題的關鍵;屬于中檔題、??碱}型.2、A【解析】項,由得到,則,故項正確;項,當時,該不等式不成立,故項錯誤;項,當,時,,即不等式不成立,故項錯誤;項,當,時,,即不等式不成立,故項錯誤.綜上所述,故選.3、D【解析】

由對數(shù)運算法則和等比數(shù)列的性質計算.【詳解】由題意.故選:D.【點睛】本題考查等比數(shù)列的性質,考查對數(shù)的運算法則.掌握等比數(shù)列的性質是解題關鍵.4、C【解析】

方法一:設,利用拋物線的定義判斷出是的中點,結合等腰三角形的性質求得點的橫坐標,根據(jù)拋物線的定義求得,進而求得.方法二:設出兩點的橫坐標,由拋物線的定義,結合求得的關系式,聯(lián)立直線的方程和拋物線方程,寫出韋達定理,由此求得,進而求得.【詳解】方法一:由題意得拋物線的準線方程為,直線恒過定點,過分別作于,于,連接,由,則,所以點為的中點,又點是的中點,則,所以,又所以由等腰三角形三線合一得點的橫坐標為,所以,所以.方法二:拋物線的準線方程為,直線由題意設兩點橫坐標分別為,則由拋物線定義得又①②由①②得.故選:C【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查直線和拋物線的位置關系,屬于中檔題.5、A【解析】

畫圖取的中點M,法一:四邊形的外接圓直徑為OM,即可求半徑從而求外接球表面積;法二:根據(jù),即可求半徑從而求外接球表面積;法三:作出的外接圓直徑,求出和,即可求半徑從而求外接球表面積;【詳解】如圖,取的中點M,和的外接圓半徑為,和的外心,到弦的距離(弦心距)為.法一:四邊形的外接圓直徑,,;法二:,,;法三:作出的外接圓直徑,則,,,,,,,,,.故選:A【點睛】此題考查三棱錐的外接球表面積,關鍵點是通過幾何關系求得球心位置和球半徑,方法較多,屬于較易題目.6、B【解析】

設正四面體的棱長為,建立空間直角坐標系,求出各點的坐標,求出面的法向量,設的坐標,求出向量,求出線面所成角的正弦值,再由角的范圍,結合為定值,得出為定值,且的軌跡為一段拋物線,所以求出坐標的關系,進而求出正切值.【詳解】由題意設四面體的棱長為,設為的中點,以為坐標原點,以為軸,以為軸,過垂直于面的直線為軸,建立如圖所示的空間直角坐標系,則可得,,取的三等分點、如圖,則,,,,所以、、、、,由題意設,,和都是等邊三角形,為的中點,,,,平面,為平面的一個法向量,因為與平面所成角為定值,則,由題意可得,因為的軌跡為一段拋物線且為定值,則也為定值,,可得,此時,則,.故選:B.【點睛】考查線面所成的角的求法,及正切值為定值時的情況,屬于中等題.7、D【解析】

由幾何法求出圓心到直線的距離,再與半徑作比較,由此可得出結論.【詳解】解:由題意,圓的圓心為,半徑,∵圓心到直線的距離為,,,故選:D.【點睛】本題主要考查直線與圓的位置關系,屬于基礎題.8、B【解析】

根據(jù),分別令,結合等比數(shù)列的通項公式,得到關于首項和公比的方程組,解方程組求出首項和公式,最后利用等比數(shù)列前n項和公式進行求解即可.【詳解】設等比數(shù)列的公比為,由題意可知中:.由,分別令,可得、,由等比數(shù)列的通項公式可得:,因此.故選:B【點睛】本題考查了等比數(shù)列的通項公式和前n項和公式的應用,考查了數(shù)學運算能力.9、B【解析】

根據(jù)題意得到,,解得答案.【詳解】,,解得或(舍去).故.故選:.【點睛】本題考查了等比數(shù)列的計算,意在考查學生的計算能力.10、A【解析】

設,延長至,使得,連,可證,得到(或補角)為所求的角,分別求出,解即可.【詳解】設,延長至,使得,連,在直三棱柱中,,,四邊形為平行四邊形,,(或補角)為直線與所成的角,在中,,在中,,在中,,在中,,在中,.

故選:A.【點睛】本題考查異面直線所成的角,要注意幾何法求空間角的步驟“做”“證”“算”缺一不可,屬于中檔題.11、C【解析】

連接AO,因為O為BC中點,可由平行四邊形法則得,再將其用,表示.由M、O、N三點共線可知,其表達式中的系數(shù)和,即可求出的值.【詳解】連接AO,由O為BC中點可得,,、、三點共線,,.故選:C.【點睛】本題考查了向量的線性運算,由三點共線求參數(shù)的問題,熟記向量的共線定理是關鍵.屬于基礎題.12、D【解析】

根據(jù)復數(shù)z滿足,利用復數(shù)的除法求得,再根據(jù)復數(shù)的概念求解.【詳解】因為復數(shù)z滿足,所以,所以z的虛部為.故選:D.【點睛】本題主要考查復數(shù)的概念及運算,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解析】

由二次方程有解的條件,結合輔助角公式和正弦函數(shù)的值域可求,進而可求,然后結合余弦定理可求,代入,計算可得所求.【詳解】解:把看成關于的二次方程,則,即,即為,化為,而,則,由于,可得,可得,即,代入方程可得,,,由余弦定理可得,,解得:(負的舍去),.故答案為.【點睛】本題主要考查一元二次方程的根的存在條件及輔助角公式及余弦定理和三角形的面積公式的應用,屬于中檔題.14、-1【解析】作出可行域,如圖:由得,由圖可知當直線經(jīng)過A點時目標函數(shù)取得最小值,A(1,0)所以-1故答案為-115、【解析】

由得,即得解.【詳解】由題意可知,則.解得,所以,向量與的夾角為.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量的數(shù)量積的計算和夾角的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.16、【解析】

結合題意先畫出直角坐標系,點出所有可能組成等腰直角三角形的點,采用排除法最終可確定為點,再由函數(shù)性質進一步求解參數(shù)即可【詳解】等腰直角三角形的第三個頂點可能的位置如下圖中的點,其中點與已有的兩個頂點橫坐標重復,舍去;若為點則點與點的中間位置的點的縱坐標必然大于或小于,不可能為,因此點也舍去,只有點滿足題意.此時點為最大值點,所以,又,則,所以點,之間的圖像單調,將,代入的表達式有由知,因此.故答案為:【點睛】本題考查由三角函數(shù)圖像求解解析式,數(shù)形結合思想,屬于中檔題三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ);(Ⅱ)4.【解析】

(Ⅰ)結合已知可得,求出a,b的值,即可得橢圓方程;(Ⅱ)由題意可知,直線的斜率存在,設出直線方程,聯(lián)立直線方程與橢圓方程,利用判別式等于0可得,聯(lián)立直線方程與圓的方程,結合根與系數(shù)的關系求得,利用弦長公式及點到直線的距離公式,求出,得到,整理后利用基本不等式求最值.【詳解】解:(Ⅰ)可得,結合,解得,,,得橢圓方程;(Ⅱ)易知直線的斜率k存在,設:,由,得,由,得,∵,設點O到直線:的距離為d,,,由,得,,,∴∴,∴而,,易知,∴,則,四邊形的面積當且僅當,即時取“”.∴四邊形面積的最大值為4.【點睛】本題考查了由求橢圓的標準方程,直線與橢圓的位置關系,考查了學生的計算能力,綜合性比較強,屬于難題.18、(1)(2)證明見解析【解析】

(1)據(jù)題意可得在區(qū)間上恒成立,利用導數(shù)討論函數(shù)的單調性,從而求出滿足不等式的的取值范圍;(2)不等式整理為,由(1)可知當時,,利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性從而證明在區(qū)間上成立,從而證明對任意,都有.【詳解】(1)解:因為函數(shù)的圖象恒在的圖象的下方,所以在區(qū)間上恒成立.設,其中,所以,其中,.①當,即時,,所以函數(shù)在上單調遞增,,故成立,滿足題意.②當,即時,設,則圖象的對稱軸,,,所以在上存在唯一實根,設為,則,,,所以在上單調遞減,此時,不合題意.綜上可得,實數(shù)的取值范圍是.(2)證明:由題意得,因為當時,,,所以.令,則,所以在上單調遞增,,即,所以,從而.由(1)知當時,在上恒成立,整理得.令,則要證,只需證.因為,所以在上單調遞增,所以,即在上恒成立.綜上可得,對任意,都有成立.【點睛】本題考查導數(shù)在研究函數(shù)中的作用,利用導數(shù)判斷函數(shù)單調性與求函數(shù)最值,利用導數(shù)證明不等式,屬于難題.19、(1)見解析(2)存在,【解析】

(1)利用作差法即可證出.(2)將不等式通分化簡可得,討論或,分離參數(shù),利用基本不等式即可求解.【詳解】又即即①當時,即恒成立(當且僅當時取等號),故②當時恒成立(當且僅當時取等號),故綜上,【點睛】本題考查了作差法證明不等式、基本不等式求最值、考查了分類討論的思想,屬于基礎題.20、(1)見解析;(2)(i)(ii)證明見解析【解析】

(1)求出導函數(shù),分類討論即可求解;(2)(i)結合(1)的單調性分析函數(shù)有兩個零點求解參數(shù)取值范圍;(ii)設,通過轉化,討論函數(shù)的單調性得證.【詳解】(1)因為,所以當時,在上恒成立,所以在上單調遞增,當時,的解集為,的解集為,所以的單調增區(qū)間為,的單調減區(qū)間為;(2)(i)由(1)可知,當時,在上單調遞增,至多一個零點,不符題意,當時,因為有兩個零點,所以,解得,因為,且,所以存在,使得,又因為,設,則,所以單調遞增,所以,即,因為,所以存在,使得,綜上,;(ii)因為,所以,因為,所以

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