2017年-2023年高考英語(yǔ)閱讀真題長(zhǎng)難句解析(445-446)講義-高三英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)

長(zhǎng)難句翻譯1.Connectingtothemunity（社區(qū)）asyoufreelygiveyourtime,money,skills,orservicesprovidesarealjoy.(2019高考全國(guó)Ⅱ卷閱讀理解B)2.Thosewhowerehighestinstatusinhighschool,aswellasthoseleastlikedinelementaryschool,are“mostlikelytoengage(從事)indangerousandriskybehavior.”(2019高考全國(guó)Ⅰ卷閱讀理解D)長(zhǎng)難句翻譯解析1.Connectingtothemunity（社區(qū)）asyoufreelygiveyourtime,money,skills,orservicesprovidesarealjoy.【語(yǔ)法詳析】非謂語(yǔ)動(dòng)詞connectingto..做主語(yǔ)【詞匯精講】connectingto...鏈接Thatreliefiscoupledwithadeepunderstandingofwhythesamepeoplekeepingbackformore:connectingtothemunityasyoufreelygiveyourtime,money,skills,orservicesprovidesarealjoy.2019年高考英語(yǔ)全國(guó)卷2閱讀理解閱讀B原文這種解脫伴隨著對(duì)為什么同樣的人會(huì)不斷回來(lái)的深刻理解:當(dāng)你自由地付出你的時(shí)間、金錢(qián)、技能或服務(wù)時(shí)，與社區(qū)建立聯(lián)系會(huì)帶來(lái)真正的快樂(lè)。Provide提供Amongtheitemsprovidedbytheschoolforavisualpresentationareadesktopputerandloudspeakers.2019年高考英語(yǔ)天津卷閱讀理解閱讀A題設(shè)學(xué)校為視覺(jué)展示提供了一臺(tái)臺(tái)式電腦和揚(yáng)聲器?！緟⒖甲g文】連接到社區(qū)(社區(qū))，當(dāng)你自由地付出你的時(shí)間、金錢(qián)、技能或服務(wù)時(shí)，會(huì)帶來(lái)真正的快樂(lè)。2.Thosewhowerehighestinstatusinhighschool,aswellasthoseleastlikedinelementaryschool,are“mostlikelytoengage(從事)indangerousandriskybehavior.”(2019高考全國(guó)Ⅰ卷閱讀理解D)【語(yǔ)法詳析】who引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾those;非謂語(yǔ)動(dòng)詞liked做定語(yǔ)修飾those，aswellas連接thosewho...與thoseleastliked...做主語(yǔ)【詞匯精講】statusn.地位;情形，狀態(tài);身份Duringtherosyyearsofelementaryschool(小學(xué)),Ienjoyedsharingmydollsandjokes,whichallowedmetokeepmyhighsocialstatus.2019年高考英語(yǔ)全國(guó)卷I閱讀理解閱讀D原文句子結(jié)構(gòu)分析：which引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾therosyyears句意：在美好的小學(xué)時(shí)代(小學(xué))，我喜歡分享我的玩偶和笑話，這讓我保持了很高的社會(huì)地位。2.leastadv.最少Onestudyfoundthatacottonbagmustbeusedatleast131timestobebetterfortheplanetthanplastic.2018年高考英語(yǔ)浙江卷閱讀理解閱讀B原文一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)棉袋必須至少使用131次才能比塑料袋對(duì)地球更好。3belikelyto可能AgreatdeclineinyoungworkforceislikelytooccurinChina,forinstance.2017年高考英語(yǔ)江蘇卷任務(wù)型閱讀原文例如，中國(guó)很可能出現(xiàn)年輕勞動(dòng)力大幅減少的情況。4.engagein使從事，參與Astudyshowsthestudentswhoareengagedinafterschoolactivitiesarehappierthanthosewhoarenot.2019年高考英語(yǔ)天津卷單項(xiàng)填空原文句子結(jié)構(gòu)分析：who引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾thestudents句意：一項(xiàng)研究表明，參加課外活動(dòng)的學(xué)生比不參加的學(xué)生更快樂(lè)。dangerousadj.危險(xiǎn)的Thenumbersmightsoundsmall,buttheyaretheleadingedgeofadangeroustrend.2017年高考英語(yǔ)北京卷閱讀理解閱讀C原文這些數(shù)字聽(tīng)起來(lái)可能很小，但它們是一種危險(xiǎn)趨勢(shì)的前沿。riskyadj.冒險(xiǎn)的，危險(xiǎn)的Shecalculatedthatgoingtoastranger'shousewasariskymove,butshedecidedtotakethechance.2019年高考英語(yǔ)天津卷完形填空原文她知道去一個(gè)陌生人的家是一個(gè)冒險(xiǎn)的舉動(dòng)，但她決定冒這個(gè)險(xiǎn)?！緟⒖甲g文】那些在高中地位最高的人，以及那些在小學(xué)最不受歡迎的人，“最有可能從事(從事)危險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的行為?！遍L(zhǎng)難句拓展ThenewlydescribedlanguageswereoftensostrikinglydifferentfromthewellstudiedlanguagesofEuropeandSoutheastAsiathatsomescholarsevenaccusedBoasandSapiroffabricatingtheirdata.①小詞典strikingly［?stra?k??l?］ad.顯著地，突出地，引人注目地（相當(dāng)于very）Inonerespect,however,themenreallywerestrikinglysimilar.然而，一方面，那些男人真的非常相似。Europe[?j??r?p]n.歐洲；歐盟BaptisteDubanchetisbikingacrossEurope,survivingentirelyondiscardedfood.2019年高考英語(yǔ)浙江卷完形填空原文巴蒂斯特·杜班切特(BaptisteDubanchet)騎自行車(chē)穿越歐洲，完全靠丟棄的食物為生。SoutheastAsia東南亞TheyhopethetreatywillbringpeaceandstabilitytoSoutheastAsia.他們希望該條約能夠?yàn)闁|南亞帶來(lái)和平與穩(wěn)定。scholar[?sk?l?(r)]n.學(xué)者；獎(jiǎng)學(xué)金獲得者Today,scholarshavegeneratedlargeamountsofinstructiveresearchaboutrestaurants.2018年高考英語(yǔ)江蘇卷閱讀理解閱讀B原文今天，學(xué)者們對(duì)餐館進(jìn)行了大量有益的研究。accuse[??kju?z]v.控告，指控，譴責(zé)【記憶】acAC米蘭隊(duì)；cu“粗”的拼音；s外形像蛇；e鵝。AC米蘭隊(duì)拿一根粗蛇控告鵝。Thegovernmentwasaccusedofinpetence.政府被指責(zé)無(wú)能。fabricate[?f?br?ke?t]vt.捏造；編造（謊言，借口等）；建造；制造【記憶】fabricate吃：織物還能吃？你不是騙傻子呢嗎？捏造！Theevidencewastotallyfabricated.這個(gè)證據(jù)純屬偽造。②句子結(jié)構(gòu)分析：這是一個(gè)含有so...that...結(jié)構(gòu)的復(fù)合句。句子主干是:Thenewlydescribedlanguageswereoftensostrikinglydifferentfromthewellstudiedlanguages，是主系表結(jié)構(gòu)。ofEuropeandSoutheastAsia是后置定語(yǔ)。so...thatsome...theirdata是結(jié)果狀語(yǔ)從句。③參考譯文：這些新近被描述的語(yǔ)言，往往與經(jīng)過(guò)充分研究的歐洲和東南亞的語(yǔ)言截然不同，以至于一些學(xué)者甚至指責(zé)博阿斯和薩皮爾捏造了他們的資料。④語(yǔ)法拓展：結(jié)果狀語(yǔ)從句常由so...that或such...that引導(dǎo)。結(jié)構(gòu)是：such+a/an+形容詞+名=so+形容詞+a/an+名。such修飾名詞或名詞詞組，so只能修飾形容詞或副詞。例句：Theboyissoyoungthathecan'tgotoschool.Heissuchayoungboythathecan'tgotoschool???.⑤寫(xiě)作拓展：本句中so...that...的含義是“如此......以至于”，寫(xiě)作中相似的表達(dá)：sothat...Sheputthebiteonmesothatshecouldbuyapairofnewshoes.她向我借錢(qián),以便可以買(mǎi)一雙新鞋.such...that...Hisbehaviorwassuchthateveryonedislikedhim.他的行為使得人人都討厭他.too...to...（“如此…以至于不能…”）Hehitheronthehead,causinghertootospurtblood.他擊中了她的頭部，她也開(kāi)始流血。enoughto足以It'senoughtomakeyouwetyourself,ifyou'llpardontheexpression.這足以嚇得你尿褲子了，請(qǐng)?jiān)徫疫@么說(shuō)。長(zhǎng)難句精講精練如何學(xué)習(xí)長(zhǎng)難句？建議你按照下面的步驟進(jìn)行：1學(xué)習(xí)例句前的知識(shí)點(diǎn)2嘗試獨(dú)立分析例句的句子結(jié)構(gòu)，并理解翻譯句子3看例句分析，找出自身問(wèn)題所在4復(fù)習(xí)內(nèi)化，確保能獨(dú)立分析并理解句子，背誦生詞今日三句——讓步狀語(yǔ)讓步是雅思閱讀中最常見(jiàn)的邏輯關(guān)系之一，與讓步對(duì)應(yīng)的是轉(zhuǎn)折，簡(jiǎn)化成中文的邏輯是：“雖然…，但是…”。其中，“雖然…”帶有讓步含義，“但是…”帶有轉(zhuǎn)折含義。在這類句子中，讓步狀語(yǔ)部分會(huì)產(chǎn)生一個(gè)預(yù)期，但主句中的內(nèi)容與之相反，也就是說(shuō)讓步本質(zhì)上是表達(dá)一種對(duì)比。常見(jiàn)的讓步狀語(yǔ)的引導(dǎo)詞有：evenwith+短語(yǔ)即使（有）…inspiteof+短語(yǔ)盡管…despite+短語(yǔ)盡管…while+從句在句首翻譯為：雖然…；在句中翻譯為：而…；但是…whereas+從句在句首翻譯為：雖然…；在句中翻譯為：而…；但是…although+從句盡管…；雖然…evenif+從句即使…；雖然…eventhough+從句即使…；雖然…evenwhen+從句即使…例句：1.Whilethedetrimentaleffectsofnoiseinclassroomsituationsarenotlimitedtochildrenexperiencingdisability,thosewithadisabilitythataffectstheirprocessingofspeechandverbalmunicationcouldbeextremelyvulnerable.2.Whereasmedievalbuildersimprovisedandadaptedconstructionthroughtheirintimateknowledgeofmaterialsandpersonalexperienceoftheconditionsonasite,buildingdesignsarenowconceivedandstoredinmediatechnologiesthatdetachthedesignerfromthephysicalandsocialrealitiestheyarecreating.3.Similarly,novelsandpoemsarereadinaprescribedtemporalsequence,whereasapicturehasnoclearplaceatwhichtostartviewingsoratwhichtofinish.例句分析：1.Whilethedetrimentaleffectsofnoiseinclassroomsituationsarenotlimitedtochildrenexperiencingdisability,thosewithadisabilitythataffectstheirprocessingofspeechandverbalmunicationcouldbeextremelyvulnerable.Whilethedetrimentaleffectsofnoiseinclassroomsituationsarenotlimitedtochildrenexperiencingdisability,thosewithadisabilitythataffectstheirprocessingofspeechandverbalmunicationcouldbeextremelyvulnerable.結(jié)構(gòu)化表達(dá)：while+句子A，句子B。意思是：雖然…，但是…。A和B之間是對(duì)比關(guān)系。while后所接的分句的結(jié)構(gòu)是：theeffectsofnoisearenotlimitedto…，譯為噪音的影響不局限在…；experiencingdisability是后置定語(yǔ)，用來(lái)修飾children，譯為：遭遇了殘疾（的孩子）。逗號(hào)后是主句，thosewithadisability是主句的主語(yǔ)部分，譯為：那些殘疾的孩子。thataffectstheirprocessingofspeechandverbalmunication是定語(yǔ)從句，用來(lái)修飾disability，譯為：這種殘疾影響了他們說(shuō)話和溝通。參考譯文：雖然教室噪音帶來(lái)的不利影響不只發(fā)生在殘疾孩子身上，但是那些殘疾的孩子在說(shuō)話溝通方面存在著問(wèn)題，他們可能更容易受到噪音的傷害。2.Whereasmedievalbuildersimprovisedandadaptedconstructionthroughtheirintimateknowledgeofmaterialsandpersonalexperienceoftheconditionsonasite,buildingdesignsarenowconceivedandstoredinmediatechnologiesthatdetachthedesignerfromthephysicalandsocialrealitiestheyarecreating.Whereasmedievalbuildersimprovisedandadaptedconstructionthroughtheirintimateknowledgeofmaterialsandpersonalexperienceoftheconditionsonasite,buildingdesignsarenowconceivedandstoredinmediatechnologiesthatdetachthedesignerfromthephysicalandsocialrealitiestheyarecreating.結(jié)構(gòu)化表達(dá)：Whereasmedievalbuilders…,buildingdesignsarenow…，意思是：雖然中世紀(jì)的建造者…，但是如今的建筑設(shè)計(jì)…。整個(gè)句子在對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在建筑設(shè)計(jì)上的不同。throughtheirintimateknowledgeofmaterialsandpersonalexperienceoftheconditionsonasite的結(jié)構(gòu)化表達(dá)是：throughAofBandCofD，譯為：通過(guò)A和C這兩種方式。thatdetachthedesignerformphysicalandsocialrealities是后置的定語(yǔ)從句，用來(lái)修飾前面的technologies，譯為：這些科技得以讓設(shè)計(jì)師們脫離物質(zhì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。theyarecreating是后置的定語(yǔ)從句，用來(lái)修飾realities，譯為：他們所創(chuàng)造（的現(xiàn)實(shí)）。參考譯文：雖然中世紀(jì)的建造者依據(jù)對(duì)材料的充分了解和對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判斷，會(huì)對(duì)建筑進(jìn)行即興創(chuàng)作和改造，而如今的建筑設(shè)計(jì)是在媒體技術(shù)中構(gòu)思和存儲(chǔ)的，這種媒體技術(shù)得以讓設(shè)計(jì)師們脫離他們所創(chuàng)造的物質(zhì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。3.Similarly,novelsandpoemsarereadinaprescribedtemporalsequence,whereasapicturehasnoclearplaceatwhichtostartviewingsoratwhichtofinish.Similarly,novelsandpoemsarereadinaprescribedtemporalsequence,whereasapicturehasnoclearplaceatwhichtostartviewingsoratwhichtofinish.結(jié)構(gòu)化表達(dá)：novelsandpoems…,whereasapicture…，意思是：小說(shuō)和詩(shī)歌…，而圖片…。整個(gè)句子在對(duì)比novelsandpoems和apicture的不同。atwhichtostartviewingsoratwhichtofinish是定語(yǔ)從句，which指代前面的place，譯為：開(kāi)始欣賞或結(jié)束欣賞的地方。參考譯文：類似地，小說(shuō)和詩(shī)歌要在一個(gè)既定的時(shí)間順序下閱讀，而圖片卻沒(méi)有清晰的開(kāi)始或結(jié)束欣賞的地方。重難點(diǎn)詞匯短語(yǔ)總結(jié)：detrimentaleffect有害影響；不利影響【記憶】de:下降tritreat(對(duì)待）對(duì)你態(tài)度下降就是不利的Thegovernment'spolicyofhighinterestratesishavingadetrimentaleffectonindustry.政府的高利率政策正對(duì)工業(yè)產(chǎn)生不利影響Situationn.情形；情況Adecadeofdatabreaches(數(shù)據(jù)侵入)ofpersonalinformationhasledtoasituationwherescammerscaneasilylearnyourmother'sname,andfarmore.2019年高考英語(yǔ)北京卷閱讀理解閱讀C原文句子結(jié)構(gòu)分析：where引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾asituation句意：十年來(lái)的個(gè)人信息數(shù)據(jù)泄露(數(shù)據(jù)侵入)導(dǎo)致了這樣一種情況:騙子可以很容易地知道你母親的名字，甚至更多。belimitedto局限于Theexpensesshouldbelimitedtowhatyoucanreallyafford.費(fèi)用不應(yīng)超出你們償還能力的限度.Disabilityn.殘疾；缺陷Somepositionsrequirestudentstobe15to24orupto29forpersonswithadisability.2019年高考英語(yǔ)全國(guó)卷I閱讀理解閱讀A原文一些職位要求學(xué)生年齡在15到24歲之間，殘疾學(xué)生則需要29歲。verbalmunication語(yǔ)言交流；語(yǔ)言溝通【詞源】munication溝通AllparticipantsmustaddresshowmunicationortransportationtechnologyhaspromotedthequalityoflifeforAmericansthroughouthistory.2019年高考英語(yǔ)天津卷閱讀理解閱讀A原文所有參賽者必須闡述通信或交通技術(shù)在歷史上如何提高了美國(guó)人的生活質(zhì)量。Extremelyadv.極度地；極其地Erinhadgonebeyondwhatalmostanyonewouldhavedone,findingmyhouseonabitterlycoldnight,andforthatIwasextremelygrateful.2019年高考英語(yǔ)天津卷完形填空原文句意：艾琳做了幾乎任何人都不會(huì)做的事，在一個(gè)寒冷的夜晚找到了我的家，為此我非常感激。Vulnerableadj.脆弱的；易受傷的Butphytoplanktonarevulnerabletotheocean'swarmingtrend.2019年高考英語(yǔ)北京卷閱讀理解閱讀D原文但是浮游植物很容易受到海洋變暖趨勢(shì)的影響Medievaladj.中世紀(jì)的【記憶】medi中間+eval→中間時(shí)代的→中世紀(jì)的Themedievaltownwasfortifiedwithahighwallandadeepmoat.這座中世紀(jì)的城市用高墻深溝來(lái)加強(qiáng)防御.Adaptv.適應(yīng)Afterall,ifweadaptinthatway,wemayavoidtheneedtochangeinsomanyothers.2017年高考英語(yǔ)江蘇卷閱讀理解閱讀D原文畢竟，如果我們以這種方式適應(yīng)，我們可能會(huì)避免在許多其他方面做出改變。Constructionn.建造；建筑；建設(shè)Locatedwherethebeltmeetstheroad,JiangsuwillcontributemoretotheBeltandRoadconstruction.2017年高考英語(yǔ)江蘇卷單項(xiàng)填空原文位于“一帶一路”交匯處的江蘇，將為“一帶一路”建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。Intimateadj.親密的Charlesdarwin,over150yearsago,imaginedaworldfarbusier,noisierandmoreintimate(親密的)thantheworldwecanseeandhear.2017年高考英語(yǔ)全國(guó)卷2閱讀理解閱讀D原文150多年前，查爾斯·達(dá)爾文(Charlesd