養(yǎng)成良好的行為習慣初中生主題班會課件

什么是教育，行為習慣的培養(yǎng)就是教育?！娥B(yǎng)成良好的行為習慣》主題班會培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！笔堑?，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣?！皩ｉT談優(yōu)點是救不了自己的，只有認清缺點，才可以自救。”由此請同學們借著以下幾個事例先反思下中國人的行為和你們自己的各項行為，是否你們也有這樣的不良行為？新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。

在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？以下基本的習慣你做到了嗎？按時到校，不遲到，不早退，不曠課。專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。生活有規(guī)律，按時作息。以下基本的習慣你做到了嗎？按時到校，不遲到，不早退，不曠課。專心聽講，勤于思考，認真完成作業(yè)。堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢。生活有規(guī)律，按時作息。你我他你我他游戲規(guī)則以小組為單位，每次派一個參賽者參加。參賽者可自選題目編號，然后根據(jù)編號的內(nèi)容做出相應的回應。游戲過程中，不得出現(xiàn)“你、我、他（她、它）”這三個字，別想鉆空……中文英文法文德文日文韓文等等等等的這三個字都不行！一旦出現(xiàn)這三個字其中之一一次，便要接受懲罰，每完成一項就給相應的組加1分。請在以下編號中任選一項。

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

111

說出你一次有趣的旅游經(jīng)歷2

請說出你自己的學習方法，例如學習實踐和科目3

請你說說如果你中了彩票你會怎么做3

請你說說如果你中了彩票你會怎么做4

請用中文對著主持人翻譯出以下兩句話

I

see

and

I

can

help

youI

knowyoubutIloveyou5請唱出以下歌曲

我送你離開

千里之外

你無聲黑白

沉默年代

或許不該

太遙遠的相愛

我送你離開

天涯之外

你是否還在

琴聲何來

生死難猜

用一生

去等待

-----周杰倫《千里之外》6請唱出以下歌曲曾經(jīng)的我想唱就唱我最閃亮

這一年夏天有最感動的陽光

你給我夢想

我勇敢往前闖

風吹雨打拍拍肩膀

現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮

這一年夏天有最溫暖的目光

記憶的遠方

我披戴的榮光

照進天窗擦亮夢想

----快男《我最閃亮》8請向大家介紹你的家人，包括自己和爸爸媽媽還有兄弟姐妹9請在25秒朗讀完以下兩段文字。

這些事情已過去，望著老師的心情，我有時都會哭，還有三個月，我們就要和她說再見，我不舍得她，她教的我們這個班，很嚴格，我很喜歡，但我希望見到這個班有團結(jié)的風氣，不再讓她老師擔心，因為我覺得這個班非常友愛，我希望永遠都不會散。我想念這個班，想念他們。

我躡手躡腳地打開門，沒想到燈是亮著的，我進到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上睡著了，她披在身上的外套已經(jīng)滑落，電視開著，卻被她調(diào)成了靜音，桌子上還擺著我最愛吃的菜......我有些難過，小心地把媽媽的外套撿起來，想再次給她蓋上，不料卻驚醒了媽媽?！皨尅！蔽仪忧拥亟兄皩Σ黄?，這么晚了你還在這等我?！薄皼]事，你不是給我留條了嗎，不要緊。"10

請為下周我們班上場的拔河隊員打打氣，說一番鼓勵的話激勵他們

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請在10秒之內(nèi)讀出一段文字有一個黑人,他找到了一個神燈,神答應實現(xiàn)他3個愿望。他的第一個愿望是:希望他天天有水喝。第二個愿望：希望他能變白。第三個愿望：希望天天能看到女生的屁股?！芭椤钡囊宦曀兂闪笋R桶??！特別回合請就喜歡吃的食物、喜歡的運動等方面和對方組員討論、誘使對方說出你我他三個字游戲到此結(jié)束

你們體會到習慣的力量了嗎？怎么養(yǎng)成良好的行為習慣，什么是良好的行為習慣我們聽得太多了，已經(jīng)是老掉牙的東西了。所以，這次游戲的目的是為了讓大家體會一下習慣的力量，讓大家明白一個好的行為習慣具有怎樣的力量，希望大家能養(yǎng)成良好的行為習慣。同學們，好的學習效果、好的學習成績從培養(yǎng)良好行為習慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，希望同學們盡快養(yǎng)成好的學習、生活習慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待／但是學生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在發(fā)育／對學生我們不能說明天／他的名字是今天！”那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！養(yǎng)成哪些良好的學習習慣？

1、尊重與欣賞老師的習慣

親其師，信其道。學生要學習好，除了我們老師努力提高能力水平，適應學生外，學生更要尊重老師，適應老師，并學會欣賞自己的老師。不同層次的老師，學生用不同的方式，眼睛向內(nèi)、提高自我的方式去適應，與老師共同進步。從現(xiàn)在適應老師，長大了適應社會。不會稍不如意就埋怨環(huán)境。2、自學預習的習慣

3、專心上課的習慣4、認真觀察，積極思考的習慣

5、善于提問的習慣

6、仔細審題的習慣

7、整理錯題集的習慣2、自學預習的習慣

3、專心上課的習慣4、認真觀察，積極思考的習慣

5、善于提問的習慣

6、仔細審題的習慣

7、整理錯題集的習慣同學們，好的學習效果、好的學習成績從培養(yǎng)良好行為習慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，希望同學們盡快養(yǎng)成好的學習、生活習慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待／但是學生不能等／他的骨骼正在形成／血液正在生成／心智正在發(fā)育／對學生我們不能說明天／他的名字是今天！”那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養(yǎng)自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不