四川省自貢市榮縣中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷

榮縣中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級上期第三次月考生物試題一、單選題（2分/題，共60分）1.下列各項(xiàng)不屬于臘梅的特征的是（）A.需要從外界獲取有機(jī)物B.能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.具有遺傳和變異的特征D.能吸收氧氣排出二氧化碳2.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.遷入自貢的鳥群B.富順西湖的荷花C.西山公園的植被D.榮縣的雙溪水庫3.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.生物圈D.城市生態(tài)系統(tǒng)4.下列關(guān)于細(xì)胞知識或?qū)嶒?yàn)方法的敘述，正確的是()A.細(xì)胞分化的結(jié)果是使細(xì)胞體積變大B.顯微鏡的使用步驟為：取鏡和安放、對光、觀察、清潔收鏡C.線粒體和葉綠體都是植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器D.用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁刮幾下后放在載玻片上的液滴中涂抹，這樣制成的玻片標(biāo)本叫涂片5.紫薇花是自貢的市花，其花瓣細(xì)胞的控制中心是（）A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核6.小熊在練習(xí)使用顯微鏡時(shí)，進(jìn)行了如下操作，其中錯(cuò)誤的是（）A.用潔凈的紗布擦拭目鏡B.下降物鏡時(shí)雙眼注視物鏡C.上升鏡簡時(shí)一只眼看目鏡內(nèi)D.光線暗時(shí)用反光鏡的凹面調(diào)光7、下列不屬于常用的玻片標(biāo)本類型的是（）A.切片B.涂片C.裝片D.撕片8.以下關(guān)于細(xì)胞膜的說法，錯(cuò)誤的是（）A.能控制物質(zhì)的進(jìn)出B.將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開C.其上有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)D.能夠阻擋一切不需要的物質(zhì)9.某同學(xué)使用顯微鏡觀察了“洋蔥片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”、“黃瓜表層果肉細(xì)胞”和“苦草葉片細(xì)胞”后，做出如下總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是（）A.植物細(xì)胞都有葉綠體B.植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁C.細(xì)胞是構(gòu)成植物體的基本單位D.這些植物都屬于多細(xì)胞生物10.從生物體結(jié)構(gòu)層次分析，人體血液屬于（）A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)11.下列關(guān)于高等動物結(jié)構(gòu)層次的描述，正確的是（）A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→動物體C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→動物體D.細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→動物體12.橘絡(luò)具有通絡(luò)、化痰止咳的作用，陳皮具有理氣健脾，燥濕化痰的作用。這兩種常見的中藥材，均來自于蕓香科植物橘。其果皮可制成陳皮，果皮內(nèi)層經(jīng)絡(luò)可制成橘絡(luò)（如圖）,下列說法錯(cuò)誤的是（）A.與高等動物相比較，植物橘缺少系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次B.橘絡(luò)主要由輸導(dǎo)組織構(gòu)成，陳皮主要由保護(hù)組織構(gòu)成C.橘絡(luò)和陳皮的藥用功能不同，是因?yàn)樗鼈兗?xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不同D.橘絡(luò)和陳皮的細(xì)胞形態(tài)和功能存在差異，這是細(xì)胞分化的結(jié)果13.為探究草履蟲對外界的有害刺激（如食鹽）作出的反應(yīng)，生物興趣小組在載玻片上滴加兩滴液體（見圖中甲、乙）,并使兩滴液體連通，然后用放大鏡觀察草履蟲的運(yùn)動方向。下表有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的各種處理，最合理的是（）實(shí)驗(yàn)處理甲乙A草履蟲培養(yǎng)液清水B草履蟲培養(yǎng)液草履蟲培養(yǎng)液C草履蟲培養(yǎng)液，少許食鹽草履蟲培養(yǎng)液，少許食鹽D草履蟲培養(yǎng)液草履蟲培養(yǎng)液，少許食鹽14.北宋歐陽修有詩句“西湖春色歸，春水綠于染?！睂?dǎo)致西湖水質(zhì)變綠的植物類群是（）A.藻類B.苔蘚類C.蕨類D.被子植物15.蠶豆和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同之處是，都有（）A.種皮和胚乳B.種皮和胚C.種皮和子葉D.種皮和胚根16.秋天，校園里蘇鐵結(jié)出的紅色種子吸引了眾多師生駐足觀賞。下列植物中與蘇鐵同屬于裸子植物的是（）A.桃B.水稻C.銀杏D.菊17.在課外實(shí)踐活動中，某小組嘗試發(fā)黃豆芽，下列不屬于黃豆芽萌發(fā)必需條件的是（）A.完整、有活力的胚

B.一定的水分C.適宜的溫度D.充足的陽光18.“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲緣?！币韵陆Y(jié)構(gòu)中，能發(fā)育成萬千枝條及綠葉的是（）A.莖B.葉C.芽D.根19.農(nóng)諺說“有收無收在于水，多收少收在于肥”，肥料主要為植物的生長提供（）A.水分B.有機(jī)物C.糖類D.無機(jī)鹽20.下列關(guān)于植物花和果實(shí)形成的說法不正確的是（）A.桃的食用部分是由珠被發(fā)育成的B.玉米果穗常有缺?，F(xiàn)象，多由于傳粉不足造成的C.一粒玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起，是一個(gè)果實(shí)D.桃花雌蕊胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞，跟來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵21.自貢龍湖公園準(zhǔn)備移栽一批樹木，下列移栽時(shí)采取的措施，與蒸騰作用無關(guān)的是（）A.移栽前，去掉部分枝葉B.移栽時(shí)，保留根部的土壤C.移栽時(shí)，選擇陰天移栽D.移栽后，給植物適當(dāng)遮陰22.植物體內(nèi)水分主要由根部吸收，“逆流而上”流向植物的其他器官。根吸收水分的主要部位和水分運(yùn)輸?shù)墓艿婪謩e是（）A.根尖成熟區(qū)、篩管B.根尖成熟區(qū)、導(dǎo)管C.根尖分生區(qū)、篩管D.根尖分生區(qū)、導(dǎo)管23.綠色植物參與了生物圈中的水循環(huán)，一座森林就是一座綠色水庫。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水B.植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少C.植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面的沖刷D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水24.右圖是生物興趣小組用天竺葵驗(yàn)證光合作用的實(shí)驗(yàn)步驟圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.a步驟是為了消耗葉片中的有機(jī)物B.b步驟對葉片部分遮光的目的是形成對照C.c步驟是為了使葉綠素溶解到酒精中D.d步驟用碘液染色后葉片遮光部分變成藍(lán)色25.植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A.合成有機(jī)物，釋放能量B.分解有機(jī)物，釋放能量C.合成有機(jī)物，儲存能量D.分解有機(jī)物，儲存能量26.下列措施不利于糧食儲存的是（）A.降低溫度B.增加二氧化碳濃度C.增加氧氣濃度D.保持干燥27.如圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，①~④表示葉片的某種結(jié)構(gòu)，其中能使葉片呈現(xiàn)綠色的結(jié)構(gòu)是（

）A．① B．② C．③ D．④28.近年來，長江流域的魚類資源呈現(xiàn)“嚴(yán)重衰退，瀕臨枯竭”的現(xiàn)象。為了挽救長江生態(tài)系統(tǒng)，2020年我國正式宣布長江進(jìn)入為期十年的禁漁期。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.過度捕魚會導(dǎo)致長江魚類的種類和數(shù)量減少B.如果放任長江捕魚業(yè)不管，長江生態(tài)系統(tǒng)將很難恢復(fù)原樣C.長江漁業(yè)資源衰竭，不會影響長江生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的，十年禁漁有助于修復(fù)受損的長江生態(tài)系統(tǒng)29.如圖，甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子。一段時(shí)間后，分別放入燃燒的蠟燭，觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅，乙瓶中的蠟燭繼續(xù)燃燒。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（）A.種子萌發(fā)產(chǎn)生氧氣B.種子萌發(fā)消耗氧氣C.種子萌發(fā)釋放出能量D.種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳30.2020年9月，我國在聯(lián)合國大會上正式提出實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰、碳中和的目標(biāo)，體現(xiàn)大國的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應(yīng)帶來的不利影響，是全人類的共同責(zé)任。下列各項(xiàng)措施，對實(shí)現(xiàn)碳中和目標(biāo)沒有作用的是（）A.積極植樹種草，增大綠化面積B.倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行C.加大煤炭使用，加速工業(yè)發(fā)展D.開發(fā)風(fēng)能、太陽能等新型能源二、非選擇題（1分/空，共40分）31.下圖是某生物興趣小組自制的水族生態(tài)瓶，請據(jù)圖回答：（6分）(1)此生態(tài)瓶是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、____________組成的生物部分和由陽光，水等組成的_________________構(gòu)成的有機(jī)整體。(2)該生態(tài)瓶中的金魚藻、蝦等生物之間通過___________的關(guān)系，形成了一條___________,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)和能量流動。(3)圖中的微生物主要是指________________,它們是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，能將__________分解成無機(jī)物。32．（10分）掌握和學(xué)會使用顯微鏡非常重要，利用你學(xué)過的知識回答下列問題。(1)利用圖一所示光學(xué)顯微鏡觀察時(shí)，觀察的材料必須_________________。該顯微鏡目鏡有5×和15×，物鏡有10×和40×，利用這臺顯微鏡觀察，要使視野中看到的細(xì)胞體積最大，應(yīng)選用的目鏡和物鏡放大倍數(shù)分別是______________________。(2)圖二所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟，規(guī)范的操作順序是_________________(用序號表示)。(3)圖一用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[]__________和[]_________。(4)圖三是某同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)記錄下的圖像：a.若將A的圖像調(diào)整到視野中央，裝片應(yīng)輕輕向_______移動；由比較模糊的D調(diào)整到E，需要調(diào)節(jié)圖一中的[]_________。b.要使圖像從E變?yōu)锽的狀態(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動圖一中的[]________，換成高倍物鏡；此時(shí)視野較之前變_______(填“亮“或“暗”)。c.蓋蓋玻片時(shí)，正確的方法是：讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴，然后緩緩放平，這樣做的目的是__________。33.仔細(xì)觀察菜豆種子、玉米種子、花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題：（10分）（1）菜豆種子和玉米種子的胚芽分別是圖中的_________（填序號），將來發(fā)育成植物的_________。觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)時(shí)，在切面上滴一滴碘液，變藍(lán)色的部位是圖中的__________（填序號）。(2)一朵花的主要結(jié)構(gòu)是____________和雌蕊。圖中_______________（填數(shù)字）構(gòu)成雌蕊。(3)植物開花后，要經(jīng)過________和____________兩個(gè)過程才能形成果實(shí)和種子?；ǚ蹚幕ㄋ幹猩l(fā)出來落在柱頭上的過程叫_______________。(4)完成受精后，發(fā)育成種子的部位是[⑤]____________，發(fā)育成果實(shí)的部位是[⑥]_________。34.實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共6分）初一某班同學(xué)在“制作并觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)，進(jìn)行了如下操作：步驟一：在潔凈的載玻片上滴加一滴液體。步驟二：用消毒牙簽刮取漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁，把附有碎屑的一端涂抹在液滴中。步驟三：蓋上蓋玻片。步驟四：用稀碘液染色，并置于顯微鏡下觀察。下圖是A、B、C、D四位同學(xué)在顯微鏡下觀察到的圖像，請回答：(1)步驟一中滴加的液體是____________。(2)A同學(xué)看到大量細(xì)胞重疊在一起，其原因可能是制作臨時(shí)裝片時(shí)步驟__________操作不當(dāng)。C同學(xué)視野中出現(xiàn)大量黑圓圈，其原因可能是步驟三操作不當(dāng)，正確的操作應(yīng)該是用鑷子夾起蓋玻片，__________________________。(3)C同學(xué)向右移動玻片想找到最佳視野，此時(shí)，他視野中的黑圓圈將向_________方移動。(4)D同學(xué)視野中有許多污點(diǎn)，在更換目鏡、玻片后污點(diǎn)位置均不變，由此判斷污點(diǎn)可能在____________上。(5)B同學(xué)說他看到了細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，請你找出他觀察中的錯(cuò)誤：________________________________。35.綜合題（8分）“九洪西瓜”水分是、甜味濃、口感好，深受自貢人民的喜愛、科研人員對九洪西瓜的生理特性進(jìn)行了研究，下圖中A、B、C為西瓜葉片的三項(xiàng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：(在[]中填字母，_____上填文字。）(1)圖中的生理過程[B]表示西瓜的__________，它是指水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程。(2)“九洪西瓜”甜味濃、口感好，這些甜味物質(zhì)是西瓜葉片通過圖中的生理過程[]____________制造的，主要儲存在細(xì)胞的__________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）里。(3)為了幫助瓜農(nóng)進(jìn)一步提高西瓜的品質(zhì)和產(chǎn)量，科研人員還給瓜農(nóng)提供了以下建議：種植西瓜前，要挖好排水溝，這主要是有利于根的___________，該過程主要發(fā)生在細(xì)胞的__________中；種植時(shí)要注意______________，這主要是為了充分利用光照，提高西瓜葉片光合作用的效率。除上述建議外，根據(jù)所學(xué)知識，你還能為瓜農(nóng)提供哪些“小妙招”？__________________________________(答出兩點(diǎn)即可）（2分）。初2026屆第一學(xué)期第三次月考生物試題參考答案一、單選題（2分/空，共60分）題號12345678910答案ADCBDADDAB題號11121314151617181920答案ACDABCDCDA題號21222324252627282930答案BBBDBCBCBC二、非選擇題（1分/空，共40分）31.（6分，1分/空）（1）分解者非生物部分（2）吃與被吃（捕食）食物鏈（3）細(xì)菌和真菌有機(jī)物32.（10分，1分/空）（1）薄而透明15×和40×（2）③①②④（3）[9]反光鏡[7]遮光器（4）a.右下方[12]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋b.[3]轉(zhuǎn)換器暗c.避免產(chǎn)生氣泡33.