![110kV高壓電纜現(xiàn)場(chǎng)交流耐壓試驗(yàn)方法探究_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0D/38/wKhkGGYb4zuAEOZTAAPfpZyH2Pk613.jpg)
![110kV高壓電纜現(xiàn)場(chǎng)交流耐壓試驗(yàn)方法探究_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0D/38/wKhkGGYb4zuAEOZTAAPfpZyH2Pk6132.jpg)
![110kV高壓電纜現(xiàn)場(chǎng)交流耐壓試驗(yàn)方法探究_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0D/38/wKhkGGYb4zuAEOZTAAPfpZyH2Pk6133.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
110kV高壓電纜現(xiàn)場(chǎng)交流耐壓試驗(yàn)方法探究摘要:隨著城市電網(wǎng)網(wǎng)架的不斷發(fā)展,在城市的高壓電纜建設(shè)過(guò)程中,以交聯(lián)電纜入地線(xiàn)路取代架空線(xiàn)路的電網(wǎng)改造方式已經(jīng)成為了一項(xiàng)主要的改造內(nèi)容。本文以串聯(lián)諧振為主要的研究對(duì)象,針對(duì)110kV高壓電纜現(xiàn)場(chǎng)交流耐壓試驗(yàn)方法進(jìn)行了分析。關(guān)鍵詞:高壓電纜;交流耐壓試驗(yàn);試驗(yàn)方法在建設(shè)電網(wǎng)改造電網(wǎng)的過(guò)程中,工作人員想要確保交聯(lián)電纜的敷設(shè)質(zhì)量以及安裝質(zhì)量都能夠得到有效的提升,這就需要工作人員對(duì)交聯(lián)電纜進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的交流耐壓試驗(yàn),這種方式是最直接最有效的方式。在進(jìn)行交流耐壓試驗(yàn)的過(guò)程中,相對(duì)較為成熟的一種方式就是利用帶有并聯(lián)補(bǔ)償電抗器的串并聯(lián)諧振接線(xiàn)方式。但是在實(shí)際的試驗(yàn)過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)110kV高壓電纜的接頭位置安裝的過(guò)高等因素,這些因素的存在都會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)交流耐壓試驗(yàn)的結(jié)果產(chǎn)生影響,導(dǎo)致試驗(yàn)失敗。一、通過(guò)利用串聯(lián)諧振開(kāi)展交流耐壓試驗(yàn)(一)項(xiàng)目概況(二)試驗(yàn)儀器以及試驗(yàn)方案的確定升壓1個(gè)小時(shí)之后高壓電抗器的溫度有所升高,冷卻的過(guò)程需要1小時(shí),之后才能夠繼續(xù)工較低,光線(xiàn)環(huán)境也相對(duì)較差,這就使得工程的危險(xiǎn)性被增加了。經(jīng)過(guò)工作人員的綜合考慮,決定針對(duì)AA鐵塔左側(cè)3相電纜進(jìn)行交流耐壓試驗(yàn),同時(shí)以施加正常系統(tǒng)的方式來(lái)對(duì)AA鐵塔右側(cè)3相電纜進(jìn)行試驗(yàn),同時(shí)將加壓點(diǎn)設(shè)置在了AA電纜終端鐵塔處2回110kV某主變110kV進(jìn)線(xiàn)電纜接頭的位置處,工作人員還需要在試品電纜的終端裝設(shè)加壓線(xiàn)一直到串聯(lián)諧振設(shè)(三)對(duì)試驗(yàn)儀器以及試驗(yàn)設(shè)備的選擇計(jì)算在試驗(yàn)過(guò)程中必須要確保試驗(yàn)儀器要保持可靠并且要保證經(jīng)濟(jì),在此基礎(chǔ)之上,根據(jù)相關(guān)工作人員的計(jì)算,認(rèn)為在試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)中應(yīng)當(dāng)選用高壓電抗器3臺(tái),以及電容分壓器1臺(tái),這就能夠滿(mǎn)足對(duì)于試驗(yàn)儀器的頻率范圍要求。除此之外,為了確保有一定的調(diào)節(jié)寬裕度,另外(四)實(shí)際的作業(yè)過(guò)程當(dāng)接通電源之后,發(fā)現(xiàn)無(wú)法設(shè)置菜單,分析可能是由于環(huán)境溫度較低并且設(shè)備儀器的預(yù)熱時(shí)間較短導(dǎo)致。在升壓過(guò)程中當(dāng)明確了諧振點(diǎn)之后,手動(dòng)升壓,同時(shí)增加低壓輸出電壓,電壓出現(xiàn)了小幅度的震蕩變化,隨后保持不變。并采用儀器對(duì)其進(jìn)行測(cè)量,數(shù)值不變。斷電之后,對(duì)電纜進(jìn)行放電,并重新尋找諧振點(diǎn),手動(dòng)升壓至65kV之后依然升壓,發(fā)現(xiàn)低壓電流不變,但高壓電源出現(xiàn)較大幅度的波動(dòng)。由于試品電纜在電纜的接頭處有交叉互連箱以及接地箱,能夠減少護(hù)層環(huán)流,并且給能夠有效的一只金屬護(hù)套的電壓突然升高,從而使得升壓速度有所放緩。工作人員等待一段時(shí)間之后,繼續(xù)升壓,發(fā)現(xiàn)電壓無(wú)法上升,繼續(xù)等待約十分鐘左右,開(kāi)始升壓,繼續(xù)等待五分鐘左右,試品電纜以及GIS側(cè)都沒(méi)有異常情況出現(xiàn),并繼續(xù)升壓,直至升壓至設(shè)置電壓一個(gè)小時(shí)之后,開(kāi)始自動(dòng)降壓,將電源斷開(kāi),試驗(yàn)到此結(jié)束。最終的試驗(yàn)結(jié)果認(rèn)為該變電站110kV進(jìn)線(xiàn)電纜交流耐壓試驗(yàn)符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求。三、結(jié)語(yǔ)在本文中,通過(guò)對(duì)某變電站的110kV的進(jìn)線(xiàn)電纜進(jìn)行試驗(yàn),通過(guò)利用串聯(lián)諧振的方式來(lái)開(kāi)展交流耐壓的試驗(yàn),最終確認(rèn)該變電站中的電纜質(zhì)量符合相關(guān)質(zhì)量要求,同時(shí)敷設(shè)質(zhì)量以及安裝質(zhì)量也都符合相關(guān)的質(zhì)量要求,為改變電站能夠在日后順利投產(chǎn)提供了一定的技術(shù)保障,同時(shí)也在實(shí)際的運(yùn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《走近新課程》課件
- 《項(xiàng)目評(píng)價(jià)》課件
- 《印刷基本知識(shí)》課件
- 《魏晉南北朝美術(shù)》課件
- 二零二五年度智能交通系統(tǒng)設(shè)備采購(gòu)合同書(shū)
- 《檢驗(yàn)開(kāi)單流程》課件
- 《運(yùn)輸系統(tǒng)預(yù)測(cè)》課件
- 《公開(kāi)課快閃》課件
- 二零二五年度土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)法律咨詢(xún)合同
- 企業(yè)績(jī)效管理制度
- 醫(yī)師資格認(rèn)定申請(qǐng)審核表
- 雅思學(xué)習(xí)證明范本范例案例模板
- 商業(yè)銀行不良資產(chǎn)處置方式匯總課件
- 注塑生產(chǎn)過(guò)程控制流程
- 三相分離器操作手冊(cè)
- 一年級(jí)下冊(cè)口算題(可直接打印)
- 兒童文學(xué)應(yīng)用教程(第二版)完整全套教學(xué)課件 第1-12章 兒童文學(xué)與課程-兒童文學(xué)與小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)
- 青島生建z28-75滾絲機(jī)說(shuō)明書(shū)
- 公務(wù)員面試應(yīng)急應(yīng)變題目大全及解析
- 學(xué)校年級(jí)組長(zhǎng)工作計(jì)劃
- 2023年廣州市青年教師初中數(shù)學(xué)解題比賽決賽試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論