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文檔簡介

第頁共頁小班游戲活動教案游戲活動名稱：團結(jié)合作，共同成長適用年齡：小班幼兒（3-4歲）活動時間：30-40分鐘教材準備：1.彩色帶子：用于活動中的標記和配對2.音樂播放器：用于播放音樂3.圖片卡片：代表不同的動物、水果、形狀等4.彩色紙板：用于制作動物、水果等的標志牌活動目標：1.培養(yǎng)幼兒之間的團結(jié)合作意識和相互幫助的精神；2.開發(fā)幼兒的觀察力、配對能力和思維發(fā)展；3.提升幼兒的團隊合作能力和溝通能力；4.增強幼兒對動物、水果、形狀等事物的認知?；顒訙蕚洌?.將彩色帶子剪成小段，每人一段；2.打印或制作動物、水果等的圖片卡片；3.在教室內(nèi)布置活動區(qū)域，劃定活動的范圍；4.把圖片卡片貼在教室內(nèi)的不同位置；5.準備背音樂。活動過程：1.集體游戲教學（5分鐘）-指導幼兒站成一個圓圈，每人系上顏色不同的彩色帶子。-解釋游戲規(guī)則：當領(lǐng)導教師播放音樂時，幼兒們以一個方向跳舞；當音樂停止時，教師喊出一個動物、水果或形狀的名字，幼兒需要快速找到對應(yīng)的卡片，并與站在相鄰位置的同學用彩色帶子系在自己的腕子上，形成一個配對。-演示一遍游戲過程，讓幼兒們理解規(guī)則。2.游戲?qū)嵺`（20-30分鐘）-教師播放音樂，幼兒們開始跳舞。-不定期停止音樂，喊出一個名字，幼兒們在停住后盡快找到對應(yīng)的卡片，并與相鄰同學配對。-當所有幼兒都找到卡片并完成配對后，繼續(xù)下一輪游戲。3.游戲總結(jié)（5分鐘）-引導幼兒共同回顧游戲過程，提問幼兒們在游戲中所遇到的困難和解決方法。-鼓勵幼兒們分享在游戲中的團隊合作經(jīng)驗和感受。-總結(jié)游戲目標并強調(diào)團結(jié)合作的重要性。4.游戲延伸（5分鐘）-將游戲中的卡片拿出，讓幼兒觀察并描述卡片上的事物。-提出問題，讓幼兒思考和回答，例如：“你喜歡什么水果？”“你知道什么動物？”注意事項：1.活動期間，教師要適時調(diào)節(jié)音樂節(jié)奏，增加游戲的難度；2.在呼喊動物、水果等名字時，注意清晰度和速度，以確保幼兒們能快速理解并反應(yīng)；3.鼓勵幼兒們互相幫助、尊重和鼓勵，避免因找不到配對而產(chǎn)生沮喪情緒；4.游戲進行時，教師要留意幼兒的安全，確保游戲區(qū)域沒有危險物品；5.游戲結(jié)束后，把卡片和彩色帶子收集回來，妥善保存，以備下次使用。通過以上的游戲活動，幼兒們能夠在玩樂中培養(yǎng)團隊合作意識和合作精神，同時提升他們的觀察力、配對能力和思維發(fā)展。這種小班團隊

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