班會(huì)五水共治主題班會(huì)

關(guān)于班會(huì)五水共治主題班會(huì)關(guān)于“五水共治”五水，是指污水、洪水、澇水、供水和節(jié)水。五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。第2頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天我們可以做什么？節(jié)約用水，盡我的一份力量第3頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天浙江因水而名，因水而美，因水而興。水是生命之源，也是浙江之源。作為沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，浙江的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，可水環(huán)境卻承受著極大的壓力。江南水鄉(xiāng)，為找到能游泳的河流尋尋覓覓；平原水網(wǎng)，不時(shí)為飲用水被污染的傳聞困擾。一輛苯酚槽罐車在新安江泄漏，150公里外的杭州桶裝水被一搶而空；多地市民相繼請(qǐng)環(huán)保局長(zhǎng)下河游泳，乍看似笑談，細(xì)思之下，是群眾對(duì)污水橫流的痛心，對(duì)清清河水的留戀，對(duì)全面治水的期盼。第4頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天第5頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天第6頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天如果我們?cè)俨还?jié)約用水……第7頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天第8頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天第9頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天第10頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天第11頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天第12頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天第13頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天水是生命之源’請(qǐng)節(jié)約用水第14頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天生活中，我們可以這樣做？刷牙：口杯接水，3口杯，用水0．6升。三口之家每日兩次，每月可節(jié)水486升。洗衣：衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗；洗滌劑投放適量。洗?。洪g斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗車、沖洗廁所、拖地等。洗手：洗手洗臉用的水用盆接，之后的沖廁所。第15頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天飲食：先用紙擦除炊具、食具上的油污，再洗滌；控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。洗車：用水桶盛水洗車；使用洗滌水、洗衣水洗車；使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。（注意：洗車水處理后循環(huán)使用。）馬桶：可以往馬桶水箱中放入一個(gè)裝滿水的500毫升水瓶或一塊磚頭，每次沖水就可以減少水量。淘米：淘完米后，可將淘米水進(jìn)行洗碗、沖廁所，這樣洗碗還可使碗上的油污更少。第16頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天想一想如何節(jié)約我們班級(jí)的飲用水？第17頁(yè),共19頁(yè)，2024年2月25日，星期天“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。第18頁(yè),共19頁(yè)，