吉林省長春市榆樹市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市榆樹市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷

(解析版)

一、單項選擇題(每小題2分,共20分)

1.(2分)以下數(shù)據(jù)與實際情況相符的是()

A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃

B.人食指的指甲寬度約為1cm

C.人正常情況下每分鐘心跳30次

D.人正常步行的速度約為5m/s

2.(2分)2022年6月5日,我國神舟十四號載人飛船發(fā)射成功時,地面指揮中心頓時掌聲

雷鳴?!罢坡暲坐Q”是指聲音的()

A.音調(diào)局jB.響度大

C.音色美D.傳播速度快

3.(2分)下列現(xiàn)象形成的過程中,吸收熱量的一組是()

①春天,冰雪融化匯成溪流②夏天,自來水管“出汗”

③秋天,草叢上凝結(jié)出露珠④冬天,冰凍的衣服晾干。

A.①④B.②③C.①②D.③④

4.(2分)關(guān)于聲音,下列說法正確的是()

A.聲音在空氣中的傳播速度是3Xl()8m/s

B.聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量

C.物體的振幅越大,發(fā)出的音調(diào)越高

D.超聲波比次聲波傳播得快得多

5.(2分)有一種驕傲叫中國高鐵,有一種速度叫中國速度。將一枚硬幣豎立在以300km/h

的速度飛馳的列車窗臺上,硬幣竟然能夠屹立8min而不倒,則所選的參照物可能是

()

A.房屋B.樹木

C.窗外的列車D.窗臺

6.(2分)如圖所示,甲、乙兩個圖象分別描述了做直線運(yùn)動的兩個物體A、B的運(yùn)動情況,

根據(jù)圖象可以得出的信息是()

甲乙

A.A的速度是2m/s

B.A比B運(yùn)動得快

C.0.5s時B的速度為2m/s

D.0?0.5s,B通過的路程為2m

7.(2分)如圖所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計測水溫的情景,其中操作正確的是()

8.(2分)下列技術(shù)的應(yīng)用中,屬于利用超聲波傳遞能量的是()

A.超聲波碎石B.倒車?yán)走_(dá)

C.B超D.聲吶探測魚群位置

9.(2分)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下海波的熔點(diǎn)為48℃,則標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下48℃的海波()

A.一定處于固態(tài)

B.一定處于液態(tài)

C.一定處于固液共存狀態(tài)

D.以上都有可能

10.(2分)如圖記錄了一輛汽車在平直公路上行駛,在相同時間內(nèi)通過的路程。由圖可知

40s

700tn450m750m1700tn

A.汽車在做減速運(yùn)動,其0?20s內(nèi)的平均速度為20m/s

B.汽車在做減速運(yùn)動,其0?20s內(nèi)的平均速度為22.5m/s

C.汽車在做加速運(yùn)動,其20?40s內(nèi)的平均速度為25m/s

D.汽車在做加速運(yùn)動,其20?40s內(nèi)的平均速度為37.5m/s

二、非選擇題(共U道題,每空1分,21題7分,共50分)

11.(2分)小明用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是

物體的長度是mm。l°Cm1_____:_____-____-一

12.(2分)2025年我國將實現(xiàn)航天員登月計劃,在月球上漫步的航天員需借助無線電通信

設(shè)備才能進(jìn)行交談,其原因是不能傳聲;如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸

正在發(fā)聲的音叉,此現(xiàn)象表明聲音是由物體產(chǎn)生的。

13.(2分)中考英語聽力測試時,清晰的朗讀聲是通過傳入耳朵的;考試期間,

考場周圍禁鳴喇叭處減弱噪聲。

14.(3分)二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度,就會(填一種物態(tài)變化)

成白色的像雪一樣的固體叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,在常溫下迅速(填

一種物態(tài)變化)成為氣體,熱量,使水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴或小冰晶,從而達(dá)

到降雨的條件。

15.(3分)2023年8月6日,山東德州發(fā)生5.5級地震,因為地震產(chǎn)生的聲波屬于

(填“次聲波”或“超聲波”),所以地震前人們并沒有感知到,倒塌房屋中的一些被困

人員發(fā)出聲音,及時獲救,這屬于聲音傳遞o

16.(2分)如圖所示的體溫計,在沒有將液柱甩回玻璃泡的情況下,用它去測量一位體溫

是38℃的人,體溫計示數(shù)為℃,體溫計是根據(jù)液體的性質(zhì)制成

山i川11川111dmimuX.A

的。35363r3s394c4:式;J

17.(9分)如圖,在斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度,小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,

即可測出不同路段的平均速度。

(1)該實驗原理是,實驗中還需要的測量工具

是o

(2)實驗時,為了使小車在斜面上運(yùn)動的時間長些,便于測量時間(選填“增

大”或“減小”)斜面的傾斜角度。

(3)測得小車從A運(yùn)動到C的時間tAC=2.4s,小車從A運(yùn)動到B的時間tAB=1.6s,則

AB段的平均速度VAB=m/s,

(4)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越,是在做(選填

“勻速直線”或“變速直線”)運(yùn)動。

(5)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,測得AB段的平均

速度VAB會偏。

(6)小致想測量小車在整個運(yùn)動過程中后半程的平均速度,他應(yīng)該將小車從(選

填“A”或"B”)處靜止釋放,并在處開始計時,在C處停止計時。

18.(5分)小明在研究聲音的特性時,做了以下實驗:

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越,

這說明音調(diào)是由決定的。

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端;保持鋸條伸

出桌面的長度不變,再用力撥鋸條,這說明響度與有關(guān)。實驗過程中的探究

方法叫_____________

(3)小明給同學(xué)們展示了一種新型的聲紋鎖,只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打

開,別人即使說出暗語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是(選填

“音調(diào)”“響度”或“音色

19.(9分)如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

(1)實驗裝置的安裝順序(選填“由上而下”或“由下而上”);把石棉網(wǎng)

墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱。

(2)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底

或;若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)

為_________

(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃;該

物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”);熔化過程中,熱量,溫

度。

時間/min012345678910

溫度/℃4042444548484848485053

(4)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的。

20.(6分)小明和小華兩組同學(xué)選用相同的實驗裝置,探究“水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的

實驗,如圖甲所示。他們分別繪制的水的溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示:

(1)水沸騰時,繼續(xù)加熱,水的溫度,產(chǎn)生的氣泡上升過程中(選

填“由小變大”或“由大變小”)。

(2)由圖乙可知,此時實驗室的大氣壓標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。兩組同學(xué)得到兩種不同

圖像的原因是(回答出一條即可)。

(3)水沸騰后,將沸水倒入燒瓶,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,向燒瓶底部澆冷水,如圖丙所示結(jié)

果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了(填物態(tài)變化的名稱),瓶內(nèi)氣壓減小,水的沸點(diǎn)會

(選填“升高”、“降低”或“不變”)。

21.(7分)聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,為了探測海底山脈分布,某科考探測船利

用回聲探測儀探測科考,經(jīng)過2.5h到達(dá)該海域,求:

(1)探測船行駛的平均速度;

(2)探測船在海面上向海底發(fā)出聲波,經(jīng)過6s后收到反射波,則海水的深度是多少。

參考答案與試題解析

一、單項選擇題(每小題2分,共20分)

1.(2分)以下數(shù)據(jù)與實際情況相符的是()

A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃

B.人食指的指甲寬度約為1cm

C.人正常情況下每分鐘心跳30次

D.人正常步行的速度約為5m/s

【分析】(1)人感覺舒服的溫度是23°C,環(huán)境溫度40℃已經(jīng)很熱了;

(2)人食指的指甲寬度約為1cm,結(jié)合實際進(jìn)行觀察,此項符合實際;

(3)人正常心跳在60-700次/分之間;

(4)人正常步行的速度約為1.1-1.3m/s,教材上有,注意記憶,5m/s大了。

【解答】解:

(1)人感覺舒服的溫度是23℃,40℃是高溫人會感覺很熱;

(2)人食指的指甲寬度約為1cm,符合題意;

(3)正常人安靜時的心跳有顯著的個體差異,平均在75次/分左右(60-100次/分之間);

(4)人正常步行的速度約為1.6-1.3m/s,不符合題意。

故選:Bo

【點(diǎn)評】這是一道基礎(chǔ)試題,要求多了解生活以及與人有關(guān)的物理知識。

2.(2分)2022年6月5日,我國神舟十四號載人飛船發(fā)射成功時,地面指揮中心頓時掌聲

雷鳴。“掌聲雷鳴”是指聲音的()

A.音調(diào)高B.響度大

C.音色美D.傳播速度快

【分析】(1)音調(diào):指聲音的高低,由發(fā)聲體的振動頻率決定,頻率越高,音調(diào)越高;

(2)響度:人耳感覺到的聲音的大小,它跟發(fā)聲體的振幅、距離有關(guān),距離一定時,振

幅越大,響度越大;振幅越小,響度越?。?/p>

(3)音色:發(fā)聲體的聲音品質(zhì),由發(fā)聲體本身的特征決定,是區(qū)別聲音的重要標(biāo)志。

【解答】解:“掌聲雷鳴”是指人耳感覺到的聲音很大,即聲音的響度大。

故選:Bo

【點(diǎn)評】本題考查了聲音的特征,難度不大。

3.(2分)下列現(xiàn)象形成的過程中,吸收熱量的一組是()

①春天,冰雪融化匯成溪流②夏天,自來水管“出汗”

③秋天,草叢上凝結(jié)出露珠④冬天,冰凍的衣服晾干。

A.①④B.②③C.①②D.③④

【分析】(1)首先根據(jù)物質(zhì)狀態(tài)的前后變化,判斷物態(tài)變化類型,再判斷吸放熱情況;

(2)物態(tài)變化中吸熱的有:熔化、汽化和升華;放熱的有:凝固、液化和凝華。

【解答】解:

①冰雪融化匯成溪流是冰雪由固態(tài)變成液態(tài),是熔化現(xiàn)象;

②自來水管“出汗”是空中水蒸氣變成液態(tài),是液化現(xiàn)象;

③露珠是空中水蒸氣變成液態(tài),放熱;

④冰凍的衣服晾干是冰由固態(tài)直接變成氣態(tài),是升華現(xiàn)象。

物態(tài)變化成過程中,吸收熱量的是①④。

故選:A?

【點(diǎn)評】此題考查的知識點(diǎn)有兩個:一是認(rèn)識自然現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化:二是掌握

各種物態(tài)變化的吸放熱情況。

4.(2分)關(guān)于聲音,下列說法正確的是()

A.聲音在空氣中的傳播速度是3義1()8向$

B.聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量

C.物體的振幅越大,發(fā)出的音調(diào)越高

D.超聲波比次聲波傳播得快得多

【分析】(1)聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s;

(2)聲音既可以傳遞信息,也可以傳遞能量;

(3)響度與振幅有關(guān),音調(diào)和物體振動的頻率有關(guān);

(4)超聲波和次聲波,都是聲波,在同溫度的同種介質(zhì)中,傳播速度是相同的。

【解答】解:A、聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s;

B、聲音既可以傳遞信息,故B正確:

C、物體的振幅越大,故C錯誤;

D、超聲波和次聲波,在同溫度的同種介質(zhì)中,故D錯誤。

故選:Bo

【點(diǎn)評】本題考查了有關(guān)聲學(xué)的綜合知識,是一道聲學(xué)綜合題。

5.(2分)有一種驕傲叫中國高鐵,有一種速度叫中國速度。將一枚硬幣豎立在以300km/h

的速度飛馳的列車窗臺上,硬幣竟然能夠屹立8min而不倒,則所選的參照物可能是

()

A.房屋B.樹木

C.窗外的列車D.窗臺

【分析】探究物體的運(yùn)動與靜止時,必須事先選定一個參照物。如果被研究的物體相對

于參照物位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動的;如果被研究的物體相對于參照物位置沒有發(fā)生

改變,則是靜止的。

【解答】解:列車上的硬幣相對于房屋、樹木,位置都發(fā)生了改變,而硬幣相對于列車

的窗臺沒有發(fā)生改變。故只有選項D符合題意。

故選:D。

【點(diǎn)評】一個物體的運(yùn)動狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物,所選取的參照物不

同,得到的結(jié)論也不一定相同,這就是運(yùn)動和靜止的相對性。

6.(2分)如圖所示,甲、乙兩個圖象分別描述了做直線運(yùn)動的兩個物體A、B的運(yùn)動情況,

根據(jù)圖象可以得出的信息是()

甲乙

A.A的速度是2m/s

B.A比B運(yùn)動得快

C.0.5s時B的速度為2m/s

D.0?0.5s,B通過的路程為2m

【分析】根據(jù)圖甲可得出物體A的速度,根據(jù)圖乙可得出物體B的速度,由此可逐項分

析得出結(jié)論。

【解答】解:A、由圖甲可知A=4m/s,故A錯誤;

B、乙圖是B物體的s-t圖象,B物體通過的路程與時間成正比,B的速度為:VB=±且

tB

=£Sl=4m/sA=4m/s,所以A,故B錯誤;

3s

C、由圖乙可知,B的速度始終為5m/s,故C錯誤;

D,由v=旦,0?0.8sBt'=4m/sX0.2s=2m,故D正確。

t

故選:D。

【點(diǎn)評】本題考查了速度公式的應(yīng)用以及對s-t圖象以及v-t圖象的認(rèn)識,解答本題時

一定要看仔細(xì)縱軸和橫軸所表示的物理量。

7.(2分)如圖所示是小翔同學(xué)練習(xí)用溫度計測水溫的情景,其中操作正確的是()

【分析】溫度計的正確使用方法:一是溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,不要碰到

容器底或容器壁;二是溫度計玻璃泡進(jìn)入被測液體后要稍等一會兒,待溫度計示數(shù)穩(wěn)定

后再讀數(shù);三是讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計中液柱上表

面相平。

【解答】解:A、溫度計的玻璃泡碰到了容器底;

B、溫度計的玻璃泡沒有浸入被測液體中:

C、讀數(shù)時,故C錯誤;

D、溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中,且視線與溫度計中液柱表面相平。

故選:D。

【點(diǎn)評】此題主要考查的知識點(diǎn)有兩個:一是溫度計的使用注意事項;二是通過圖的形

式來考查溫度計的正確使用方法。

8.(2分)下列技術(shù)的應(yīng)用中,屬于利用超聲波傳遞能量的是()

A.超聲波碎石B.倒車?yán)走_(dá)

C.B超D.聲吶探測魚群位置

【分析】聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨,“聲吶”的利用、

醫(yī)用“B超”等;

聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械,“超聲波碎石”等。

【解答】解:A、利用超聲波碎石,故A正確;

B、倒車?yán)走_(dá),故B錯誤;

C、B超,故C錯誤;

D、聲吶探測魚群位置,故D錯誤。

故選:A?

【點(diǎn)評】此題考查的是聲的利用,是一道聲學(xué)的基礎(chǔ)題;聲波傳遞信息和能量的性質(zhì)可

以應(yīng)用在很多方面。

9.(2分)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下海波的熔點(diǎn)為48C,則標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下48℃的海波()

A.一定處于固態(tài)

B.一定處于液態(tài)

C.一定處于固液共存狀態(tài)

D.以上都有可能

【分析】對于晶體來講,在熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))時,物質(zhì)可能有三種存在的狀態(tài)(1)固態(tài),

(2)固液共存態(tài),(3)液態(tài)。

【解答】解:海波是晶體,在熔點(diǎn)48℃時,(2)固液共存態(tài);故D正確。

故選:D。

【點(diǎn)評】晶體在熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))時,有三種狀態(tài)存在的可能(1)固體,(2)固液共存,

(3)液體,三種狀態(tài)都有可能,而不一定是某一種狀態(tài)。

10.(2分)如圖記錄了一輛汽車在平直公路上行駛,在相同時間內(nèi)通過的路程。由圖可知

010s20s30s40s

()0?00m45Om750m1700m

A.汽車在做減速運(yùn)動,其0?20s內(nèi)的平均速度為20m/s

B.汽車在做減速運(yùn)動,其0?20s內(nèi)的平均速度為22.5m/s

C.汽車在做加速運(yùn)動,其20?40s內(nèi)的平均速度為25m/s

D.汽車在做加速運(yùn)動,其20?40s內(nèi)的平均速度為37.5m/s

【分析】(1)比較相同時間內(nèi)通過距離的多少判斷汽車做加速運(yùn)動還是減速運(yùn)動;

(2)利用v=且計算平均速度。

t

【解答】解:由圖可知,汽車在相同時間內(nèi)通過的路程不斷增大,:

其0?20s內(nèi)的平均速度為丫=且=螫叫=22.5m/s;

t20s

其20~40s內(nèi)的平均速度為v'=^—=1^00m-450m=:37,2m/s?

t'20s

故ABC錯誤,D正確。

故選:D。

【點(diǎn)評】熟練應(yīng)用平均速度公式即可求出汽車在某段時間內(nèi)的平均速度,在計算過程中

注意時間和路程的統(tǒng)一。

二、非選擇題(共11道題,每空1分,21題7分,共50分)

11.(2分)小明用刻度尺測物體的長度,如圖所示,他所用的刻度尺的分度值是1mm,

|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|llll|ll

物體的長度是21.8mm。四2_1_____Z______!_____一

【分析】刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長度;

使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某

一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要

估讀到分度值的下一位。

【解答】解:由圖知:亥IJ度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表0.6cm=lmm;

物體左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)與4.18cm對齊。

故答案為:1mm;21.8?

【點(diǎn)評】在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。

12.(2分)2025年我國將實現(xiàn)航天員登月計劃,在月球上漫步的航天員需借助無線電通信

設(shè)備才能進(jìn)行交談,其原因是真空不能傳聲:如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸

正在發(fā)聲的音叉,此現(xiàn)象表明聲音是由物體振動產(chǎn)生的。

【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;

(2)聲音是由物體振動產(chǎn)生的。

【解答】解:(1)聲音的傳播需要介質(zhì),月球上是真空

(2)懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開。

故答案為:真空;振動。

【點(diǎn)評】本題考查了聲音的產(chǎn)生和聲音的傳播的相關(guān)知識,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查,

但難度不大。

13.(2分)中考英語聽力測試時,清晰的朗讀聲是通過空氣傳入耳朵的;考試期間,

考場周圍禁鳴喇叭聲源處減弱噪聲。

【分析】(1)聲音靠介質(zhì)傳播,一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)。

(2)減弱噪聲的方法有:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱。

【解答】解:(1)聲音靠介質(zhì)傳播,清晰的朗讀聲是通過空氣傳入耳朵的;

(2)考場周圍“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲的。

故答案為:空氣;聲源。

【點(diǎn)評】本題主要考查聲音的傳播以及減弱噪聲的方法,都屬于基礎(chǔ)知識。

14.(3分)二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度,就會凝華(填一種物態(tài)變化)

成白色的像雪一樣的固體叫干冰。干冰具有很好的制冷作用,在常溫下迅速升華(填

一種物態(tài)變化)成為氣體,吸收熱量,使水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴或小冰晶,從而達(dá)

到降雨的條件。

【分析】物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華,升華吸熱;物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固

態(tài)的過程叫做凝華,凝華放熱。

【解答】解:

二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度、像雪一樣的固體,所以叫干冰。

干冰具有很好的致冷作用,這是由于干冰在常溫下會迅速升華成為二氧化碳?xì)怏w,可用

于人工降雨。

故答案為:凝華;升華。

【點(diǎn)評】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處

于什么狀態(tài);另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識。

15.(3分)2023年8月6日,山東德州發(fā)生5.5級地震,因為地震產(chǎn)生的聲波屬于一叱

波(填“次聲波”或“超聲波”),所以地震前人們并沒有感知到,倒塌房屋中的一些

被困人員振動發(fā)出聲音,及時獲救,這屬于聲音傳遞信息。

【分析】(1)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;

(2)人耳能聽到的聲音頻率范圍是20Hz?20000Hz,頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波,

超聲波具有方向性好、穿透能力強(qiáng),易于獲得較集中的聲能等特點(diǎn);

次聲波的頻率低于20Hz,具有很強(qiáng)的穿透能力,一些動物可以聽到次聲波,科學(xué)家可以

用儀器監(jiān)聽到海嘯、臺風(fēng)和地震時產(chǎn)生次聲波。

(3)聲音可以傳遞信息。

【解答】解:地震時伴有次聲波產(chǎn)生,它低于人類的聽覺下限;被困人員敲擊物體可使

物體振動產(chǎn)生聲音。

故答案為:次聲波;振動。

【點(diǎn)評】各種自然災(zāi)害的發(fā)生往往會發(fā)出次聲波,如:海嘯、臺風(fēng)和地震以及核彈爆炸,

都會發(fā)出次聲波。

16.(2分)如圖所示的體溫計,在沒有將液柱甩回玻璃泡的情況下,用它去測量一位體溫

是38℃的人,體溫計示數(shù)為38.5℃,體溫計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。

【分析】體溫計是測量人體溫度的工具,常見溫度計是利用液體的熱脹冷縮原理工作的;

使用體溫計前一定要把水銀柱甩回玻璃泡,因為水銀柱不會自動流回玻璃泡。

【解答】解:體溫計上之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是0.8℃;此時的

溫度為38.5C,用它去測量體溫是38℃的病人的體溫,則測量后,體溫計是根據(jù)水銀的

熱脹冷縮性質(zhì)制成的。

故答案為:38.5;熱脹冷縮。

【點(diǎn)評】此題考查了溫度計的原理和讀數(shù)以及單位的物理意義,日常生活中經(jīng)常使用溫

度計,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。

17.(9分)如圖,在斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度,小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑,

即可測出不同路段的平均速度。

(1)該實驗原理是丫=旦,實驗中還需要的測量工具是刻度尺、秒表。

t

(2)實驗時,為了使小車在斜面上運(yùn)動的時間長些,便于測量時間減小(選填“增

大”或“減小”)斜面的傾斜角度。

(3)測得小車從A運(yùn)動到C的時間tAC=2.4s,小車從A運(yùn)動到B的時間tAB=1.6s,則

AB段的平均速度VAB=25m/So

(4)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越快,是在做變速直線(選填

“勻速直線”或“變速直線”)運(yùn)動。

(5)在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時間時,如果小車過了B點(diǎn)才停止計時,測得AB段的平均

速度VAB會偏小。

(6)小致想測量小車在整個運(yùn)動過程中后半程的平均速度,他應(yīng)該將小車從A(選

填“A”或"B”)處靜止釋放,并在B處開始計時,在C處停止計時。

【分析】(1)測量小車運(yùn)動的平均速度的原理為v=旦,實驗中需要用刻度尺測量路程和

t

用秒表測量時間;

(2)斜面坡度如果太大,小車在斜面上運(yùn)動會較快,不便于時間的測量;

(3)(4)根據(jù)圖象讀出AB段和BC段的距離和時間,運(yùn)用公式v=且求出AB段和BC

t

段的平均速度;并進(jìn)行比較,然后得出結(jié)論;

(5)讓小車過了B點(diǎn)才停止計時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大,平均速度會偏?。?/p>

(6)想測量小車在整個運(yùn)動過程中后半程的平均速度,其運(yùn)動的起點(diǎn)必須是A點(diǎn)。

【解答】解:(1)測量小車運(yùn)動的平均速度的原理為v=旦,實驗中需要用刻度尺測量路

t

程和用秒表測量時間;

(2)實驗中,應(yīng)使斜面的坡度較小,時間較長;

(3)(4)小車運(yùn)動距離SAB=80.0cm-40.0cm=40.4cm,tAB=1.6s,

小車通過AB段的平均速度:

VAB=25cm/s;

tAB1?6s

小車運(yùn)動距離為:

sBC=40.6cm-0.00cm=40.0cm,tBC=tAC-tAB=8.4s-1.6s=0.8s,

小車通過BC段的平均速度:

VBC="^^=4。.4濁=50cm/s;

tpc0.8s

可以發(fā)現(xiàn)AB段的平均速度小于BC段的平均速度,所以小車下滑過程中速度越來越快;

(5)過了B點(diǎn)后計時;所計時間偏大且可知,時間偏大;

t

(6)小明想測量小車在整個運(yùn)動過程中后半程的平均速度,其運(yùn)動的起點(diǎn)必須是A點(diǎn),

在C處停止計時。

故答案為:(1)v=旦;刻度尺;(2)減??;(4)快;(5)?。籅o

t

【點(diǎn)評】測量速度的實驗是學(xué)生較早接解的一個探究實驗,學(xué)習(xí)時要抓住v=且這個實驗

t

的原理來理解實驗。此題是通過一個實驗來考查學(xué)生的分析能力和速度的計算,是一道

好題。

18.(5分)小明在研究聲音的特性時,做了以下實驗:

(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,

這說明音調(diào)是由頻率決定的。

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端;保持鋸條伸

出桌面的長度不變,再用力撥鋸條,這說明響度與振幅有關(guān)。實驗過程中的探究方

法叫控制變量法。

(3)小明給同學(xué)們展示了一種新型的聲紋鎖,只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打

開,別人即使說出喑語也打不開。這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是音色(選填“音

調(diào)”“響度”或“音色”)。

【分析】(1)物體振動越快,物體振動頻率越大;音調(diào)跟物體振動頻率有關(guān),頻率越大,

音調(diào)越高。

(2)響度跟物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大。

(3)音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性。

【解答】解:(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,硬紙片振動得越快,音調(diào)越

高。

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,聽其響度,再用力撥鋸條,響度增大。

實驗過程中的探究方法叫控制變量法。

(3)不同人聲音的音色不同,區(qū)別出誰在說話,聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的音色來辨別主

人的。

故答案為:(1)高;頻率;控制變量法。

【點(diǎn)評】聲音有三個特征,音調(diào)、響度和音色,音調(diào)跟頻率有關(guān),響度跟振幅和距離聲

源的距離有關(guān),音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。一定要明確三個特征的影響因素,才能抓住關(guān)

鍵點(diǎn)。

19.(9分)如圖甲是“探究固體熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

(1)實驗裝置的安裝順序由下而上(選填“由上而下”或“由下而上”);把石棉

網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱均勻。

(2)將溫度計插入試管中時,溫度計的玻璃泡要全部插入固體粉末中,不要碰到試管底

或試管壁;若某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)為46

(3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃;該物

質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”);熔化過程中,吸收熱量,溫度

變。

時間/min012345678910

溫度/℃4042444548484848485053

(4)能反映上述固體熔化時溫度變化規(guī)律的是圖丙中的a。

【分析】(1)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫

度計的使用規(guī)則固定好其位置;把盛有固體的試管放入盛有水的燒杯中加熱,而不是直

接用酒精燈加熱,這樣可以使固體均勻受熱,減慢熔化速度,發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律。

這種方法叫水浴法;

(2)溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底;在進(jìn)行溫度計

的讀數(shù)時,注意其分度值;

(3)(4)晶體有一定的熔化溫度,這個不變的溫度就是晶體的熔點(diǎn):非晶體沒有一定的

熔化溫度;晶體熔化的特點(diǎn)是吸熱但溫度保持不變。

【解答】解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈;而溫度計的玻璃泡要

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