2022-2023學(xué)年山東省樂陵市民生教育高級(jí)中學(xué)高一5月月考語文試卷

2022-2023學(xué)年山東省樂陵市民生教育高級(jí)中學(xué)高

一5月月考語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（材料閱讀）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

目前，全球地表平均溫度較工業(yè)化前高出約ic°,其主要表現(xiàn)是極端天氣和

氣候事件的頻繁發(fā)生。這些和人類的健康有怎樣的聯(lián)系呢？

最顯而易見的，是熱浪帶來的死亡。據(jù)相關(guān)報(bào)告，從2000年到2018年，全

球65歲以上的老年人群體中與高溫相關(guān)的死亡率增加了53.7%,青壯年也難逃

持續(xù)高溫帶來的健康問題，例如中暑、脫水以及煩躁等不良心理反應(yīng)。

再者，高溫為蟲媒及病原體的寄生、繁殖和傳播創(chuàng)造了適宜條件，會(huì)引起瘧

疾、登革熱等傳染性疾病的傳播和復(fù)蘇。正如中國俗語所言“大災(zāi)之后必有大

疫”，極端天氣事件如洪水、颶風(fēng)等，往往會(huì)觸發(fā)某些蟲媒傳染病、介水傳染

病的暴發(fā)流行。氣候變暖導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境變化將迫使動(dòng)物遷徙，導(dǎo)致動(dòng)物間病

原體溢出，傳播到人體概率加大。氣候變暖引起的冰川凍土融化，可能會(huì)釋放

出冰封的史前病毒，引發(fā)新的未知疾病。

極端天氣事件對(duì)人類健康產(chǎn)生的負(fù)面影響是多重的。例如，山火不僅造成傷

亡，幸存的人也會(huì)因濃煙而罹患呼吸系統(tǒng)疾??；氣象災(zāi)害帶來的可怕場(chǎng)景和隨

之而來的瘟疫流行，也往往造成社會(huì)性的心理創(chuàng)傷。氣候變化對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的負(fù)

面影響，可能對(duì)人類的威脅更大，自1981年以來，全球主要農(nóng)作物的產(chǎn)量潛力

已降低了1.8%~5.6%,一些地區(qū)發(fā)生糧食危機(jī)，造成人們營養(yǎng)不良，導(dǎo)致機(jī)體

免疫力下降，更增加了疾病易感性。

這些負(fù)面影響并不局限于貧困地區(qū)，因?yàn)樗鶎?dǎo)致的更多沖突、糧食危機(jī)、

流離失所及人畜共患病，往往引發(fā)蝴蝶效應(yīng)，讓所有國家和地區(qū)都不可能獨(dú)善

其身。

“盡管全球都在關(guān)注新冠疫情，但我們不能坐等疫情過去，再著手迅速減

排?！甭?lián)合社論呼吁各國采取緊急行動(dòng)，將全球平均氣溫升幅控制在1.5C°以下,

停止對(duì)自然的破壞，從而保護(hù)人類健康。

（摘編自劉佳璇《極端氣候威脅人類健康》）

材料二：

當(dāng)前世界各地極端天氣和氣候事件愈演愈烈，無不預(yù)示著人類當(dāng)前的艱難處

境。全球應(yīng)對(duì)氣候變化進(jìn)程將走向何方，值得我們深度思考并做出關(guān)鍵性選擇。

當(dāng)前的氣候變化形勢(shì)已經(jīng)到了刻不容緩的她步，盡管有關(guān)氣候變化問題的科

學(xué)爭(zhēng)論始終沒有停止，但問題的焦點(diǎn)并不在于全球是否真的在變暖，變暖與人

類排放二氧化碳是否存在關(guān)系，IPCC（政府間氣候變化專門委員會(huì)）報(bào)告是否

值得相信。真正的焦點(diǎn)在于氣候變化的事實(shí)是否足以讓我們意識(shí)到危機(jī)已經(jīng)到

來，而面對(duì)危機(jī)我們的態(tài)度和選擇是什么直接決定了人類社會(huì)未來的生死存亡。

科學(xué)研究和爭(zhēng)論可以幫助我們更加理性地看待氣候變化問題的實(shí)質(zhì)，也更加

讓我們走向事實(shí)的真相，但忙于爭(zhēng)論而忽視了眼前的危機(jī)將讓我們喪失把握機(jī)

會(huì)的能力，錯(cuò)失轉(zhuǎn)危為安的機(jī)遇。

當(dāng)前新的全球氣候治理體系正逐漸取代舊有的格局，而當(dāng)前和今后一段時(shí)期

人類社會(huì)應(yīng)對(duì)氣候變化的力度在氣候變化帶來的挑戰(zhàn)面前顯得微不足道。如果

再不徹底扭轉(zhuǎn)不可持續(xù)的發(fā)展方式，我們面對(duì)的只能是一個(gè)毀滅性的未來。

最新評(píng)估顯示，當(dāng)前各國自主貢獻(xiàn)的力度之和尚不足以實(shí)現(xiàn)《巴黎協(xié)定》制

定的21世紀(jì)末把溫升控制在2C°以內(nèi)的目標(biāo)，而且還存在很大差距。如果按照

當(dāng)前的發(fā)展模式延續(xù)下去，到21世紀(jì)末全球溫度升高有可能突破3C°~4C。，或

將帶來更加災(zāi)難性的后果。

當(dāng)前針對(duì)氣候變化的意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)依然存在，使有關(guān)氣候變化多邊進(jìn)程充滿

不確定性，國家與國家之間、國家與集團(tuán)之間，不同團(tuán)體之間、不同人群之間

仍然存在著信任不足和利益隔閡的問題，自下而上的行動(dòng)與自上而下的目標(biāo)體

系存在著結(jié)構(gòu)性的矛盾與沖突。如何打造全球氣候行動(dòng)共同體，協(xié)調(diào)頂層設(shè)計(jì)

和底層行動(dòng)之間的鴻溝需要更多的實(shí)踐和探索，這些也亟待通過創(chuàng)新機(jī)制來彌

補(bǔ)。

多元化的平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，可以促進(jìn)各國各地區(qū)之間、各個(gè)組織機(jī)構(gòu)之間、

各個(gè)群體和行業(yè)之間資源要素的充分流動(dòng)，給行動(dòng)者賦能，使之成為全球應(yīng)對(duì)

氣候變化行動(dòng)的中堅(jiān)力量，最大化實(shí)現(xiàn)應(yīng)對(duì)氣候變化的目標(biāo)。

當(dāng)前許多國家的應(yīng)對(duì)氣候變化目標(biāo)和有關(guān)政策仍然獨(dú)立于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展之

外，與經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)進(jìn)步存在不協(xié)調(diào)甚至沖突的情況。其實(shí)，應(yīng)對(duì)氣候變化

要與經(jīng)濟(jì)增長、社會(huì)進(jìn)步以及全民福祉相融合，尤其要與經(jīng)濟(jì)政策相融合，借

助經(jīng)濟(jì)手段實(shí)現(xiàn)應(yīng)對(duì)氣候變化的目標(biāo)。

在當(dāng)前緊迫形勢(shì)下，積極應(yīng)對(duì)氣候變化、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展不能僅僅停留在理

念傳播層面，更應(yīng)該深入到產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人們的日常生活中。這需要充分發(fā)揮各

類市場(chǎng)主體的首創(chuàng)精神，需要將應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)推進(jìn)到各個(gè)行業(yè)、各個(gè)領(lǐng)

域和各個(gè)方面，在細(xì)微之處體現(xiàn)出應(yīng)對(duì)氣候變化的理念和行動(dòng)。

最后，頂層設(shè)計(jì)要更加接地氣，更加增強(qiáng)與各類社會(huì)主體的良性互動(dòng)，依靠

科技進(jìn)步和管理創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)力度的系統(tǒng)性提升，而政策制定

和實(shí)施需要更加科學(xué)合理，更具可操作性和靈活性，并充分體現(xiàn)包容性和可持

續(xù)性。

（摘編自畢欣欣《全球應(yīng)對(duì)氣候變化將走向何方》）

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.當(dāng)前，極端天氣和氣候事件的頻頻發(fā)生可能會(huì)觸發(fā)某些傳染病及病毒的流

行，需要引起我們極大關(guān)注。

B.極端天氣和氣候事件對(duì)人類的健康所帶來的負(fù)面影響是多重的，這些影響

往往還會(huì)引發(fā)全球的蝴蝶效應(yīng)。

C.若不能將應(yīng)對(duì)氣候變化的理念深入到產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人們?nèi)粘Ｉ钪?，那么?/p>

持續(xù)發(fā)展就有可能成為空話。

D.有關(guān)氣候變化問題的爭(zhēng)論本質(zhì)上是意識(shí)形態(tài)上的爭(zhēng)論，這導(dǎo)致應(yīng)對(duì)氣候危

機(jī)的進(jìn)程十分艱難，難以確定有效對(duì)策。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A.面對(duì)氣候變化問題，如果只顧一味地爭(zhēng)論，將會(huì)讓我們忽視眼前的危機(jī)而

喪失把握機(jī)會(huì)的能力。

B.現(xiàn)在全球的發(fā)展模式不僅不能實(shí)現(xiàn)《巴黎協(xié)定》制定的21世紀(jì)末的溫升控

制目標(biāo)，還有可能導(dǎo)致實(shí)際溫升高于溫升控制目標(biāo)。

C.在當(dāng)前應(yīng)對(duì)氣候危機(jī)中，各應(yīng)對(duì)主體之間缺乏信任，只有自上而下的目標(biāo)

體系，缺少自下而上的行動(dòng)，導(dǎo)致目標(biāo)難以完成。

D.當(dāng)前世界許多國家應(yīng)對(duì)氣候危機(jī)所制定的目標(biāo)和政策脫離實(shí)際，與經(jīng)濟(jì)和

社會(huì)發(fā)展的步伐不協(xié)調(diào)，甚至相互沖突。

3.下列選項(xiàng)，最能全面而準(zhǔn)確概括材料二主要觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.盡快做出關(guān)鍵性選擇應(yīng)對(duì)氣候變化。

B.盡快停止有關(guān)氣候變化問題的科學(xué)爭(zhēng)論。

C.弄清楚變暖與人類排放二氧化碳是否存在關(guān)系。

D.當(dāng)前針對(duì)氣候變化的意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)依然存在。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一的行文思路。

5.在聯(lián)合國召開的“全球應(yīng)對(duì)氣候危機(jī)”大會(huì)上，如果你作為中國代表發(fā)言，

你會(huì)從哪些方面來闡述？請(qǐng)羅列一下你的發(fā)言要點(diǎn)。

二、現(xiàn)代文閱讀（文學(xué)類閱讀）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

懸壺濟(jì)世

曹隆鑫

電話是曾叔打過來的。我對(duì)父親說，曾叔吃壞了肚子，讓你給他配幾帖藥。

我一年里總要去見幾次曾叔，都是給曾叔送藥去。

我對(duì)父親說，這個(gè)曾叔，有點(diǎn)兒意思！

父親說，你曾叔還沒忘記我們呢！

我說，放著城里的大醫(yī)院不去看，就打個(gè)電話讓你配幾帖藥，他也放心得下!

我的話剛說完，父親的臉上就鼓滿了意見。父親說，你的意思，是嫌咱醫(yī)術(shù)

低，不配給你曾叔看??？

我笑笑，說，我的意思，你要是答應(yīng)我把診所開到城里去，有曾叔這樣的大

人物捧場(chǎng)，我們現(xiàn)在也不至于這樣寒酸！

父親板著臉，不高興地說，我開這個(gè)診所不是圖錢，是給沒錢的人治病!

我說，爸，開診所是為了治病救人，但沒錢，我們連一些基本的醫(yī)療設(shè)備都

配不齊，這診所還怎么開？

父親說，“望聞問切”你難道不會(huì)？

我說，爸，萬一出了醫(yī)療事故，醫(yī)鬧我們可吃不消??！

父親憤憤地說，還不是你這種想法的人弄污了世風(fēng)！

父親這話我就不愛聽了，我把不高興掛在臉上。我說，爸，我都跟在你身邊

這么久了，我怎么就污了世風(fēng)？君子取財(cái)有道，我們掙錢又不是黑著良心，況

且我們還掙不到錢！你看你，都一大把年紀(jì)了，還隔三岔五地就往山里鉆，不

就是沒錢買草藥嗎？

父親搖著頭，說，李時(shí)珍都講究親自去采草藥，草藥采集的時(shí)間以及生長在

此處和彼處的藥藥理都是不盡相同的！

父親總想讓我跟他去鉆荒山野嶺，荒山野嶺我鉆過兩回，第三回，我說什么

都不去了。

我不理父親。

父親配好藥，遞給我，我接過扭頭就走。我還是很樂意去見見曾叔的，就是

喝一口曾叔家的茶，也能讓我唇齒留香好幾天。

父親突然把我喊住，回來！

我說，怎么了？

父親說，你這個(gè)曾叔怎么老是吃壞肚子？

我說，油水足唄！

父親看著我不說話，我知道父親正在想一個(gè)新方子，果然，父親說，換一帖!

我笑了，父親說，你笑啥？

我說，爸，曾叔給你的好處你為什么不要？

父親說，你曾叔肯定變了！

我說，你以為還是他在咱這兒當(dāng)知青那年月？早就變了！

父親說，你每次進(jìn)城送藥去，聽到你曾叔什么傳聞沒有？

我說，爸，你想那么多干嗎？再說，這種事是我們管的嗎？我們也管不了啊!

父親說，有道理！

父親難得會(huì)附和我的意見，我不由詫異地看向父親，父親正低頭沉思，仔細(xì)

看去，父親說的有道理跟我所說的道理很像是南轅北轍。

父親果然有了新的發(fā)現(xiàn)，父親說，草藥說到底也算是一種綠色植物，你曾叔

屢屢讓我給他開方子，不是他還念著舊情，是他開始注重養(yǎng)生之法！你說，我

這話有沒有道理？

我笑了，說，曾叔真應(yīng)該好好謝謝你，以后又可以放心地大吃大喝了！

父親白我一眼。我看著父親回身拿了幾種草藥，草藥的藥理我還不至于十分

糊涂，我吃驚地喊住父親，我說，爸，曾叔是吃壞了肚子啊！

父親的笑是從鼻孔里鉆出來的，父親說，我讓他以后再也碰不得葷腥！

我愣了愣。父親把藥配好遞給我，說，趕快送過去！

我不敢去接，我說，爸，這樣不好吧？

父親說，這也是在治病救人！

我一屁股就坐了下來，我說，醫(yī)德還是你教我的，要送你送去！

父親怒意涌上臉，鼻孔里很響地哼了一聲，說，好，我送去！

父親走到門口，突然扭回頭，說，有病的人來，記住，不能多收錢！

父親對(duì)我總是不放心！我看著父親佝僂的背，忍不住大聲說，爸，人真栗是

貪，只靠你那幾帖草藥就能治得住嗎？

父親怔在門口，背影如雕塑般……父親突然說，碰到疑難雜癥，我連試試的勇

氣都沒有，病人還有得救的可能嗎？

（有刪改）

6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.曾經(jīng)當(dāng)過知青的曾叔，現(xiàn)在是一個(gè)大人物，每年仍讓父親給他配幾帖藥，

這表明曾叔和父親當(dāng)年關(guān)系密切。

B.父親固守在農(nóng)村開診所，并不圖錢，貧困得連一些基本的醫(yī)療設(shè)備都配不

齊，不得不去荒山野嶺采集草藥。

C.由曾叔家的一口茶就能讓“我”唇齒留香好幾天以及曾叔常常吃壞肚子可

知，曾叔現(xiàn)在的物質(zhì)生活非常豐富。

D.“人真要是貪，只靠你那幾帖草藥就能治得住嗎”，說明父親給曾叔的藥

治病不治心，也說明曾叔已變質(zhì)了。

7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說標(biāo)題意蘊(yùn)豐富，“懸壺濟(jì)世”指的不僅是治疾病，還指匡扶世道人

心。

B.小說的語言富有表現(xiàn)力，曾叔沒有出場(chǎng)，但他的身份、品質(zhì)都得到了體

現(xiàn)。

C.小說的情節(jié)設(shè)置頗具匠心，沒有制造矛盾，而是通過對(duì)話推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

D.小說的結(jié)尾出乎意料，又在情理之中，照應(yīng)標(biāo)題，揭示主題，發(fā)人深省。

8.小說中的“我”有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

9.小說中的父親是一個(gè)怎樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

三、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

李斯者，楚上蔡人也。年少時(shí)，為郡小吏，見吏舍廁中鼠食不潔，近人犬，

數(shù)驚恐之。斯入倉，觀倉中鼠，食積粟，居大虎之下，不見人大之憂。于是李

斯乃嘆曰：“人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”

乃從荀卿學(xué)帝王之術(shù)。學(xué)已成，度楚王不足事，而六國皆弱，無可為建功者,

欲西入秦。辭于荀卿日：“斯聞得時(shí)無怠今萬乘方爭(zhēng)時(shí)游者主事今秦王欲吞

天下稱帝而治此布衣馳鷲之時(shí)而游說者之秋也。處卑賤之位而計(jì)不為者，此禽

鹿視肉，人面而能強(qiáng)行者耳。故詬莫大于卑賤，而悲莫甚于窮困。久處卑賤之

位，困苦之地，非世而惡利，自托于無為，此非士之情也。故斯將西說秦王

矣?！?/p>

至秦，會(huì)莊襄王卒，李斯乃求為秦相文信侯呂不韋舍人。不韋賢之，任以為

郎。李斯因此得說秦王……秦王乃拜斯為長史，聽其計(jì)，陰遣謀士赍持金玉以游

說諸侯，諸侯名士可下以財(cái)者，厚遺結(jié)之，不肯者，利劍刺之。離其君臣之計(jì),

秦王乃使其良將隨其后。秦王拜斯為客卿。

會(huì)韓人鄭國來問秦，以作注溉渠，已而覺。秦宗室大臣皆言秦王曰：“諸侯

人來事秦者，大抵為其主游間于秦耳，請(qǐng)一切逐客?！崩钏挂嘣谥鹬小Ｋ鼓松?/p>

《諫逐客書》，秦王乃除逐客之令，復(fù)李斯官，卒用其計(jì)謀。官至廷尉。二十余

年，竟并天下，尊主為皇帝，以斯為丞相。

材料二

臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以太山不讓土壤，故能成其

大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾庶，故能明其德。是以地?zé)o四方,

民無異國，四時(shí)充美，鬼神降福，此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資

敵國，卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所謂“藉

寇兵而赍盜糧”者也。

夫物不產(chǎn)于秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損

民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也。

（取材于李斯《諫逐客書》）

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.斯聞得時(shí)無怠/今萬乘方爭(zhēng)/時(shí)游者主事/今秦王欲吞天下/稱帝而治/此布衣馳

鷲之時(shí)/而游說者之秋也

B.斯聞得時(shí)無怠/今萬乘方爭(zhēng)/時(shí)游者主事/今秦王欲吞天下稱帝/而治此布衣馳

鷲之時(shí)/而游說者之秋也

C.斯聞得時(shí)無怠/今萬乘方爭(zhēng)時(shí)/游者主事/今秦王欲吞天下/稱帝而治/此布衣馳

鷲之時(shí)而游說者之秋也

D.斯聞得時(shí)無怠/今萬乘方爭(zhēng)時(shí)游者主事/今秦王欲吞天下稱帝/而治此布衣馳鷲

之時(shí)/而游說者之秋也

11.下列選項(xiàng)中的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.戎，我國古代對(duì)西部各少數(shù)民族的稱呼。夷，我國古代常用來指稱北部的

少數(shù)民族。

B.公室，即王室。指春秋戰(zhàn)國時(shí)諸侯的家族，也指國君的家庭成員。文中是

指秦國的王室。

C.下陳，古代殿堂下放置禮品、站列婢妾的地方。如《戰(zhàn)國策?齊策》中“美

人充下陳”。

D.不肖，謂子不似父，以稱不孝之子。舊時(shí)讀書人常常用來表示自謙。文中

意思是不成材。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.李斯是楚國上蔡人，早年跟隨荀子學(xué)習(xí)治理天下的帝王之術(shù)。學(xué)成之后，

西行前去游說秦王，后成為秦國相國文信侯呂不韋的門客。

B.在韓國人鄭國來秦國不久后，秦國的宗室大臣請(qǐng)求秦王將客卿全部驅(qū)逐出

境，李斯也在被驅(qū)逐的客卿之中。

C.因李斯上書勸諫，秦王下令廢除驅(qū)逐客卿的詔令，恢復(fù)了李斯廷尉的官

職。秦國經(jīng)過二十多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，終于兼并天下。

D.李斯認(rèn)為將客卿驅(qū)逐出秦國，實(shí)際上就是資助敵對(duì)國家，讓仇人更加強(qiáng)

大。這樣會(huì)削弱自己的實(shí)力，并與諸侯結(jié)怨。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）今乃棄黔首以資敵國，卻賓客以業(yè)諸侯。

（2）久處卑賤之位，困苦之地，非世而惡利，自托于無為，此非士之情也。

14.結(jié)合材料二第一段，說說李斯是如何勸說秦王“除逐客之令”的。

四、詩歌鑒賞

閱讀下面的宋詞，完成下列小題。

千秋歲引

【宋】王安石

別館寒砧，孤城畫角，一派秋聲入寥廓。東歸燕從海上去，南來雁向沙頭落。

1

楚臺(tái)風(fēng),庾樓月z,宛如昨。

無奈被些名利縛，無奈被他情擔(dān)閣?？上эL(fēng)流總閑卻。當(dāng)初謾留華表3語，而

今誤我秦樓約。夢(mèng)闌時(shí)，酒醒后，思量著。

【注】①宋玉《風(fēng)賦》中說：楚王游于蘭臺(tái)，有風(fēng)然而颯至，王乃披襟而當(dāng)之

曰：“快哉此風(fēng)②《世說新語?容止》中說：庾亮在武昌，與諸佐吏殷浩之徒

上南樓賞月，據(jù)胡床詠謔。③華表：華表，又名誹謗木，立于殿堂前。

15.下列對(duì)本詞的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“別館寒砧”一句，寫羈身異鄉(xiāng)的人聽到搗衣之聲，意識(shí)到天時(shí)漸寒，心

中抑郁難當(dāng)。

B.“孤城畫角”一句，雖寫孤城，但畫角聲高亢，以極凝練的筆墨描繪了自

然的秋聲。

C.燕東歸，雁南飛，讓作者生發(fā)出久客異鄉(xiāng)、身不由己的思緒，自然過渡到

下文的憶舊。

D.“夢(mèng)闌時(shí)，酒醒后”可指實(shí)在的夢(mèng)和酒，亦可視為作者歷盡仕途滄桑后的

自知和獨(dú)醒。

16.黃蘇在《蓼園詞選》中認(rèn)為這首詞應(yīng)是王安石仕途受挫、退居金陵時(shí)所寫。

因其“意致清迥，脩然（意為無拘無束）有出塵之想?！闭?qǐng)結(jié)合全詞，簡(jiǎn)析黃蘇

為何會(huì)做如此推斷。

五、情景默寫

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）孔子認(rèn)為“禮”在國家治理中有重要地位。在《子路、曾皙、冉有、公西

華侍坐》中他哂笑子路是因?yàn)樽勇贰埃?。

（2）王安石在《桂枝香金陵懷古》一詞中，用“,”

兩句感嘆六朝的歷史像流水一樣流逝，未曾給當(dāng)朝的人留下什么教訓(xùn)和反思。

（3）《諫逐客書》中，李斯以“河?！睘槔f明積累的重要性的兩句是

六、選擇題

18.下面對(duì)《紅樓夢(mèng)》第五回中曲詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“縱然是齊眉舉案”用東漢梁鴻之妻為梁鴻舉案齊眉奉上食物的典故，來

預(yù)示薛寶釵與賈寶玉幸福美滿的婚姻生活。

B.“氣質(zhì)美如蘭，才華馥比仙”寫出妙玉高雅脫俗的氣質(zhì)和不同凡俗的才

華，“天生成孤癖人皆罕”概括妙玉孤僻之性。

C.“中山狼，無情獸”以“中山狼”喻指孫紹祖貪婪兇狠的本性；“侯門艷

質(zhì)同蒲柳”概述迎春誤嫁而死的悲慘命運(yùn)。

D.”忽喇喇似大廈傾”形象概述了賈府最終敗亡的結(jié)局；“家亡人散各奔

騰”形象概述了賈府眾兒女離散的悲慘結(jié)局。

七、名著閱讀

19.下列關(guān)于《紅樓夢(mèng)》相關(guān)情節(jié)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.在黛玉初進(jìn)賈府時(shí)，曹雪芹通過林黛玉的視角刻畫了賈府一干人等，比如

寫探春是“削肩細(xì)腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉”，寫迎春是“肌膚微

豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂”，令人觀之可親。

B.“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟”一句中，“木石前盟”對(duì)應(yīng)的是神

瑛侍者和絳珠仙草的“還淚”之說，而“金玉良緣”指的是寶玉的通靈寶玉和

薛寶釵的金鎖。其中，寶玉之玉正面是“莫失莫忘，仙壽恒昌"，寶釵之鎖塞

刻著“不離不棄，芳齡永繼”。

C.曹雪芹借門子抄給賈雨村“護(hù)官符”一事，為我們展現(xiàn)了賈、史、王、薛

四大家族彼時(shí)的興盛之勢(shì)。其中，“珍珠如土金如鐵”和“白玉為堂金作馬”

兩句分別形容的是寶釵所在的薛家、寶玉所在的賈家。

D.《紅樓夢(mèng)》里有句話說：“一個(gè)是闔苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕”，其中“閩

苑仙葩”指的是賈寶玉，“美玉無瑕”指的是林黛玉。

八、選擇題

20.下面關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.《紅樓夢(mèng)》中寶玉夢(mèng)游太虛幻境時(shí)，飲的仙茶叫“千紅一窟”，品的酒叫

“萬艷同杯”，聽的歌曲名叫“紅樓夢(mèng)”。

B.被寶玉邀請(qǐng)陪讀，進(jìn)家塾念書的人是秦鐘，所以后來才有“起嫌疑頑童鬧

學(xué)堂”的情節(jié)發(fā)生。

C.王夫人是林黛玉的舅母，薛寶釵的姨母，王熙鳳的