《實訓室整改方案》

《實訓室整改方案》在我院舉行的實驗室標準化評估工作，建工系共有建筑電氣施工實訓室、項目管理沙盤實訓室、工程造價實訓室、建筑工程模型實訓室、樓宇智能實訓室、工程管理綜合實訓室6個實訓室參與了評估，其中建筑電氣施工實訓室被評為優(yōu)秀，教務(wù)處掛了精品實訓室的牌子，其它5幾實訓室被評為合格，在專家評估過程中現(xiàn)場對我們的實驗室提出了以下意見，現(xiàn)就這些意見提出相應(yīng)的整改目標和整改措施。1、專家提出工程造價實訓室和建筑電氣施工實訓室的指導書應(yīng)進一步完善。下一步我們組織教研室老師對兩個實訓室的相應(yīng)實訓項目編寫實訓指導書或任務(wù)書。2、專家指出每個實訓室都應(yīng)有專職管理人員，并且是本專業(yè)畢業(yè)的，不應(yīng)該是有一個人管理所有的。這個問題我們下一步向領(lǐng)導反應(yīng)，招聘專門的實驗室管理人員來專門管理實訓室，解決2個人管理15個實訓室的現(xiàn)狀。3、專家指出實訓任務(wù)書零散，沒有統(tǒng)一裝訂。下一步我們安排辦公室，對實訓任務(wù)書進行統(tǒng)一裝訂。4、專家指出實訓室應(yīng)該是開放的，不應(yīng)該一下班就關(guān)閉，應(yīng)該有開放時間。有關(guān)這個問題我們下一步和系領(lǐng)導溝通，安排相應(yīng)的人員進行值班，開放實訓室，不但滿足建工系學生的實訓要求，還可以滿足別的系，比如電子系學生的實訓要求。5、專家說工程造價實訓室和工程管理實訓室既然是同廣聯(lián)達公司合作，體現(xiàn)不出企業(yè)文化。就這個問題我們下一步，同企業(yè)聯(lián)系，制作標牌，引入企業(yè)元素。6、專家指出實訓室沒有設(shè)備維修記錄。我們下一步對儀器進行檢查，有問題的找廠家維修，建立設(shè)備維修記錄。建筑工程系xx年4月10日第二篇：鉗工實訓室建設(shè)方案鉗工實訓室建設(shè)方案一、項目方案概述鉗工是機械產(chǎn)品生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的工種之一，機械產(chǎn)品的裝配，調(diào)試，安裝，維修都離不開鉗工。因此，鉗工實訓是各大院校、技校中專不可缺少的實訓項目之一，通過實訓可以使學生熟悉各種工、量具的使用；掌握鋸、銼、鏨、劃線、測量、鉆孔、攻絲、套絲、裝配刀具刃磨等各種鉗工的基本技能，提高學生的鉗工工藝水平。根據(jù)學院機械系、機電系及化工系學生鉗工實訓、企業(yè)專業(yè)技術(shù)工人考證培訓、承辦自治區(qū)鉗工技能大賽（全程錄播）及鉗工實訓室一體化教學的要求，在充分論證的基礎(chǔ)上，決定重新建設(shè)鉗工實訓室。二、鉗工實訓室的實訓目的、課題內(nèi)容根據(jù)國家職業(yè)技能鑒定的有關(guān)鉗工實訓考證及其相關(guān)專業(yè)實習實訓的要求，結(jié)合專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)實需要及發(fā)展目標，并且考慮開展一體化教學的特點，提出了鉗工實訓室應(yīng)該完成的課題內(nèi)容有：1、了解鉗工在工業(yè)生產(chǎn)中的任務(wù)，鉗工實習場地設(shè)備和本工種操作中常用的工、量、刃具，了解實習場地的規(guī)章制度及安全文明生產(chǎn)要求。2、明確劃線的作用，能正確使用平面劃線工具，掌握一般的劃線方法和正確地在線條上打沖眼。3、掌握好鉗工常用的工、量、刃具的使用方法，能正確檢查零件的平行度、平面度、垂直度等形位公差。4、掌握好銼削、鋸削、鉆孔等鉗工基本操作技能以及基本測量技能。5、能夠加工較簡單的零件并達到技術(shù)要求。6、社會技能鑒定培訓、鉗工考證訓練及考證。7、承辦全區(qū)職業(yè)技能大賽。三、實訓室建筑要求實訓室建設(shè)面積150平米左右，配套60個工位，可同時接納60名學生實訓及參賽。房屋要求寬敞明亮，陽面有大窗戶，房間燈光明亮，光線充足，便于學生劃線操作。實訓室正前方墻上安裝黑板，地面找平并鋪地磚，操作工位地上鋪有10mm厚度防砸墊。四、實訓室裝備配置1、實訓室配置單面二工位鉗工工作臺30張，兩兩“背靠背”擺放，共有60實訓工位。鉗工桌可選配sbzqg-2型鉗工桌，sbzqg-2型鉗工桌采用標準的組合式拆裝結(jié)構(gòu)、構(gòu)件互換一致性好，具有單面二工位、二個大容積的暗鎖抽屜、可調(diào)重型墊腳。桌面采用重型復(fù)合桌面，總厚度40mm（表面采用1.2mm鐵板磷化噴塑處理，中間采用38mm實木復(fù)合板芯，底面采用板防火貼面板，經(jīng)過60噸壓力機膠合定型而成）。具有臺面平整、防銹、承重性好，防震，噪音低等優(yōu)點。2、z4016型號臺鉆6臺。最大鉆孔直徑16mm,立柱直徑74mm,主軸最大行程110mm，主軸轉(zhuǎn)速350-5500/8（r/min）電動機550w。并配有安裝6臺臺鉆的平臺,平臺要求穩(wěn)固性好,結(jié)實、抗振。平臺高度以臺鉆安裝后手柄距地面1300mm為準。3、砂輪機：3臺技術(shù)參數(shù)為：功率1.75kw、電壓380v、電流2.0a、頻率50hz、轉(zhuǎn)速1400-2800（r/min）,砂輪尺寸：S300mmx40mmx875mm，砂輪粒度：46/604、攝像頭及大屏幕要求。講臺上有一個攝像頭,側(cè)面墻上配大顯示屏,可將指導教師的示范操作實時在屏幕上播放,便于所有學生學習。同時該顯示屏接有u口，教師可插u盤進行教學。并要求配備能觀看60個工位操作的攝像頭及顯示器（顯示器安裝在另一房間）。鉗工實訓室設(shè)備、工量具配置清單：序號名稱拆裝型二工位鉗工桌工位隔離網(wǎng)臺虎鉗鋼鋸架圓銼刀半圓銼刀扁銼刀方銼刀三角銼刀劃線平臺（板）規(guī)格1600X750X8001480X540鉗口150mm寬8寸、12寸8寸、12寸8寸、12寸8寸、12寸8寸、12寸300X400mm單數(shù)位量張張臺把套套套套套塊備注噴塑鋼結(jié)構(gòu)、鍍鋅鋼板桌面配支架60只、磁鐵150只配銼刀柄各60支配銼刀柄各60支配銼刀柄各60支配銼刀柄各90支配銼刀柄各60支已有11大劃線平臺安放大劃線平臺的支撐12架13榔頭14圓規(guī)15寬座直角尺16鋼直尺17劃針（鎢鋼頭）16內(nèi)外卡鉗18三角刀19油石20絲錐21圓板牙22鏨子（扁）（尖）23什錦銼24手虎鉗25活動扳手26一字螺絲刀27十字螺絲刀28呆扳手29絲攻扳手30扳牙扳手31尖嘴鉗32銅絲刷33升降式圓凳34游標卡尺35樣沖36鉆頭37高度游標38萬能角度尺39千分尺序號500X800mm塊2500X800X800mm個21P把6寸把200X125mm把150mm把長120支6寸套6寸把m12、14套套m12、14套套一組套40mm套200X248寸把4寸把4寸把10、14套把把6寸把把①320X420-500張150mm把把①12、14套200mm支320°把0-25mm把單數(shù)位量幅1幅幅幅五、實訓室文化及教學建設(shè)配置：名稱規(guī)格掛板900X600mm掛板900X600mm掛板900X600mm掛板900X600mm備注1鉗工實訓室管理制度2鉗工實訓安全管理制度3鉗工實習教師工作規(guī)范4鉗工設(shè)備安全操作規(guī)程5工具鉗工考核片6工具鉗工考核片引自《機械實驗室規(guī)章制度》配雙面膠引自《機械實驗室規(guī)章制度》配雙面1膠引自《機械實驗室規(guī)章制度》配雙面1膠引自《機械實驗室規(guī)章制度》配雙面3膠1視頻文件，磁盤容量：0.71g1視頻文件，磁盤容量：1.00gj08中級鉗工技能訓練與考核題例精選8j22機械制造工藝基礎(chǔ)9j23公差配合與技術(shù)測量10j28形位誤差的檢測7視頻文件，磁盤容量：0.35g視頻文件，磁盤容量：1.57g視頻文件，磁盤容量：0.96g視頻文件，磁盤容量：0.30gxx年4月3日第三篇：會計實訓室建設(shè)方案宜賓市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校項目研修專題會計實訓室建設(shè)方案，會計模擬實訓室建設(shè)方案宜賓市工職校郭靜宜一、會計模擬實訓教學的重要性實驗、實訓教學是教學活動的重要環(huán)節(jié)，它與課堂理論教學相輔相成，對課堂理論作出科學的驗證或展開演繹，使學生加深對理論知識的認識，同時通過模擬訓練培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和科學嚴謹?shù)淖黠L。（一）會計模擬實驗是實現(xiàn)課堂理論教學與實踐教學相結(jié)合的有效途徑。目前，中職學校實習經(jīng)費普遍不足，而且受到實際工作單位財務(wù)部門工作環(huán)境的限制。單位商業(yè)機密的安全、會計工作的階段性、時間性特點等因素，決定了校外實習難以取得令人滿意的效果。在模擬環(huán)境中，學生根據(jù)實驗內(nèi)容的要求，自己動手，從填制原始憑證、編制記賬憑證、登記賬簿、成本核算、編制會計報表到財務(wù)分析，體驗真實工作環(huán)境。學生通過實驗，對會計工作的全貌有清晰直觀的了解，既能培養(yǎng)學生的動手能力，又能加深對會計基礎(chǔ)理論和會計實際工作內(nèi)在聯(lián)系的深刻認識。（二）會計模擬訓練是提高學生動手能力，推動素質(zhì)教育的有效途徑。會計模擬訓練實驗是通過重塑一個生產(chǎn)單位的生產(chǎn)過程，再依據(jù)其生產(chǎn)活動自身的規(guī)律與特點，結(jié)合市場經(jīng)濟環(huán)境產(chǎn)生的財務(wù)關(guān)系，全面地模擬單位的各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)及相關(guān)的財務(wù)管理制度，由學生主動地思考問題，分析并解決問題。這種生動的教學形式能極大地調(diào)動學生學習的主動性與積極性，為素質(zhì)教育開辟了新的途徑。二、建設(shè)會計模擬實驗實訓室的要求（一）理論、實訓一體化的教學場所。會計模擬實驗實訓是理論與實踐相結(jié)合、提高學生操作能力的重要教學環(huán)節(jié)，是學生加深理解會計理論，提高會計基本技能的重要手段，這是在校內(nèi)實驗室里以一個企業(yè)、一個生產(chǎn)經(jīng)營周期的代表性會計資料為基礎(chǔ)，通過一整套真實的會計憑證、賬薄、報表及其相應(yīng)的核算工具，模仿企業(yè)財會部門會計實務(wù)處理的形式。模擬實驗方式與校外實習方式比較，更具有經(jīng)濟、省時以及便于對實習內(nèi)容按教學要求進行再加工、再設(shè)計的特點。因此，在實訓中將理論課有關(guān)的內(nèi)容密切結(jié)1宜賓市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校項目研修專題合實訓現(xiàn)場的實踐操作，既從理論上解決“學”的問題，又在現(xiàn)場操作上解決“做”的問題，用理論與實踐相互交融的模式組織教學，是理論、實訓一體化的教學場所。（二）以軟硬件建設(shè)為基礎(chǔ)，體系建設(shè)為重點。（1）會計模擬實驗實訓室以軟硬件建設(shè)為基礎(chǔ)。實驗室的軟硬件建設(shè)是一項基礎(chǔ)工作，在實驗室建設(shè)過程中，要認真充分聽取專家的意見，反復(fù)進行論證和修改，明確實驗室建設(shè)原則，即技術(shù)先進、結(jié)構(gòu)合理，集中管理、資源共享，服務(wù)于教學。（2）會計模擬實驗實訓以教學體系建設(shè)為重點。完善的會計模擬實驗實訓教學體系是實驗實訓教學過程的核心。在建設(shè)好會計模擬實驗實訓室軟硬件的前提下，加強會計模擬實驗實訓教學體系建設(shè)尤為重要。只有不斷完善會計模擬實驗實訓教學體系，才能進一步促進學生的基本知識、基本技能和創(chuàng)新能力的全面提高。三、會計模擬實驗實訓室的構(gòu)建與實訓開展的具體實施（一）會計模擬實驗實訓室的構(gòu)建。（1）建設(shè)仿真實驗實訓場地。一個仿真實驗實訓室應(yīng)主要配備財務(wù)部門，同時簡要配備仿真企業(yè)的供應(yīng)部門、生產(chǎn)部門、銷售部門等企業(yè)主要部門，以及外部仿真企業(yè)的開戶銀行、所在地稅務(wù)機關(guān)、公路或鐵路運輸企業(yè)、與仿真企業(yè)有業(yè)務(wù)往來的對方企業(yè)及其開戶銀行等。（2）設(shè)置財務(wù)部門分崗，配置相應(yīng)的設(shè)施。財務(wù)部門可按照會計主管、出納、流動資產(chǎn)核算、固定資產(chǎn)核算、投資核算、存貨核算、工資核算、成本核算、利潤核算、往來核算、總賬報表、稽核、綜合分析等設(shè)定會計崗位。按崗位配備桌子，另配備電腦一臺、會計科目章一盒、財務(wù)通用章一盒、財務(wù)公章一枚、印鑒、直尺、剪刀、橡皮擦、鉛筆、黑色筆、紅色筆、大頭針、回形針以及裝訂記賬憑證所需的裝訂機、線若干；另外還需準備好各種空白的、逼真的業(yè)務(wù)單據(jù)、會計憑證、賬簿和報表等財務(wù)所需的單據(jù)。實驗實訓室墻壁上懸掛相應(yīng)的業(yè)務(wù)流程圖以及各崗位職責。講臺上配備展臺，能夠展示各種紙質(zhì)的實驗單據(jù)、賬簿等，同時配備多媒體設(shè)備，以便播放收集或拍攝到的各種與會計有關(guān)的影像資料。（3）正確安裝使用財務(wù)軟件。會計模擬實驗實訓室除了計算機設(shè)備外，還應(yīng)該2宜賓市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校項目研修專題配備有多種財務(wù)教學軟件，供選擇使用。如會計綜合實訓教學平臺軟件、多媒體基礎(chǔ)會計教學系統(tǒng)軟件、出納實務(wù)多媒體教學系統(tǒng)軟件、多媒體中小企業(yè)會計模擬實驗教學系統(tǒng)軟件、用友財務(wù)軟件、金蝶財務(wù)軟件等，通過在會計模擬實驗實訓室的模擬實習，達到使學生掌握會計軟件操作使用的基本方法和技巧，增強對會計信息系統(tǒng)的感性認識、提高系統(tǒng)維護和動手能力，為以后從事會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。（二）會計模擬實驗實訓的開展。（1）單項實訓與綜合實訓的有機整合。單項實訓是根據(jù)培養(yǎng)目標所需崗位基本技能在不同課程教學過程中進行的某一方面或某項基本技能訓練，重點在于培養(yǎng)學生的單項操作技能。就中職會計專業(yè)來說，其內(nèi)容主要包括：①原始憑證填制實訓：要求熟練掌握常見原始憑證的基本要素及填制方法。②記賬憑證填制實訓：要求熟練掌握常見記賬憑證的基本要素及填制方法。③登記賬簿實訓：要求掌握總賬、日記賬、各種明細賬賬簿的格式及登記方法。④更正錯賬實訓：要求掌握各種錯賬更正方法的適用范圍及更正步驟。⑤編制會計報表實訓：要求掌握各主要報表的編制方法。⑥成本計算實訓：要求掌握各種成本計算方法的適用范圍及具體計算步驟。（2）手工實訓與電算化實訓的有機結(jié)合，即手工的“會計模擬實訓”與“會計電算化實訓”結(jié)合進行。為了使這兩項綜合實訓生成的會計核算資料具有可比性，要求這兩項實訓采用的實訓資料要一致，實訓步驟和內(nèi)容相同，實訓結(jié)果要一致。通常選取一個有代表性的企業(yè)一個月的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為基本素材，通過教師的加工整理，設(shè)計出一整套實訓材料，這套材料所涉及的憑證、賬簿和報表等均采用實際工作的格式，以體現(xiàn)其真實性。實驗中要求學生以不同會計崗位的會計人員的身份，先手工操作來完成整套會計業(yè)務(wù)的處理過程（包括期初建賬、日常賬務(wù)處理、期末編制會計報表和財務(wù)分析等）。實訓的具體方式一般有兩種，一種是由每一個同學完成各崗位的會計實訓的整個過程；另一種是采取由幾個同學模擬組成財務(wù)科，分工協(xié)作共同完成整套業(yè)務(wù)的操作，即一人一崗的形式開展實訓。通過手工操作將該企業(yè)該月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)整理成基本的會計資料，然后再讓學生上機模擬，從原始憑證的錄入，到自動登記賬簿和生成會計報表。學生將在兩種不同方式生成的會計核算資料中進行對比，可以相互檢查上述兩種實訓方式的正確性。3宜賓市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校項目研修專題通過這兩種實訓方式的結(jié)合，使學生既能進行手工的會計核算，又能將整套的會計核算工作利用計算機進行會計電算化處理操作，將在各門專業(yè)課中學過的基本知識以及專項技能加以強化、總結(jié)提高，最終形成會計職業(yè)崗位的綜合能力。（3）建立以考核學生綜合能力為主體的實驗實訓考評制度?？己说哪康闹饕菣z驗教與學的效果，促進教學內(nèi)容的完善、教學方法的改進。實驗考核的方法可以多種多樣，有教師指導下完成實驗項目的考核，提交實驗報告、筆試，實驗實訓軟件自帶的考核系統(tǒng)考核、分組對抗結(jié)果評分等。實驗實訓室根據(jù)專業(yè)實驗課程的特點，建立了一套科學的、公正的、多元化的實驗考核機制，從操作技能的掌握程度和理論知識的應(yīng)用能力兩方面對學生進行評價。評價體系包括設(shè)計方案、實際操作、結(jié)果分析以及理論測試等，重點突出考查學生的動手操作能力，多方位、多角度地考查和評價學生的技能。四、建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍由于會計是專業(yè)性很強的學科，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學習很難掌握要領(lǐng)，因此，會計模擬實驗實訓室的建設(shè)需要既懂得會計專業(yè)知識，又精通電腦軟、硬件管理維護的復(fù)合型人才。這對教師提出了三方面的知識要求：計算機知識、財務(wù)軟件的應(yīng)用知識和會計專業(yè)知識?？傊瑹o論是自然學科還是社會學科，模擬實驗實訓室都是輔助教學的最佳場所，學生在模擬實驗實訓室中可接觸到仿真性強的實物環(huán)境，并能親自參與運作的全過程，不僅增加了對課程的感性認識，印證和鞏固了理論知識，更重要的是使學生在求學階段已初步具備專業(yè)化的業(yè)務(wù)能力，為畢業(yè)后適應(yīng)社會、發(fā)揮專長打下良好的基礎(chǔ)。會計模擬實驗實訓教學是會計教學必不可少的重要一環(huán)，要做好這一環(huán)，需要社會和學校的配合，尤其是會計專業(yè)教師，應(yīng)不斷完善、創(chuàng)新，不斷改進教學方法，使理論和實踐真正結(jié)合，才能達到教學目的。第四篇：鉗工實訓室建設(shè)方案鉗工實訓室建設(shè)方案一、項目概述目前學校的開設(shè)的機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和汽車檢測與維修專業(yè)，在課程設(shè)置和培養(yǎng)方案中均有鉗工實習項目，而且鉗工實訓是工科專業(yè)必須進行的一項實踐性教學環(huán)節(jié)。目前學校鉗工實訓室設(shè)備有：鉗工工作臺2套、臺虎鉗能用的有42臺、臺式鉆床4臺（1臺壞掉）、鉗工常用工具、量具各15套，基本滿足教學要求。目前實訓室為塑鋼板房，存在多處漏水滲水，地面不平，多雨天氣時常積水，致使實訓室內(nèi)潮濕，大部分工量夾具生銹。二、根據(jù)目前的情況，我提出以下建設(shè)改進方案：1、搬遷至新的汽訓大樓，從根本上解決潮濕問題。2、實訓室內(nèi)需要通自來水、修洗手池，方便打掃衛(wèi)生，下課洗手。3、實訓地地面光滑一些，方便打掃、拖地。4、增加2張鋼架桌，放置臺式鉆床。三、鉗工實訓室相關(guān)管理制度鉗工實訓室簡介鉗工實訓室是工科專業(yè)基礎(chǔ)實訓室之一，該實訓室主要面向機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用與汽車檢測與維修專業(yè)學生的實訓。實訓室主要設(shè)備有：砂輪機、臺式鉆床、鉗工操作臺及臺虎鉗。鉗工實訓開設(shè)課題有：平面和立體劃線、鏨削、銼削加工、鋸削加工、鉆孔、鉸孔、锪孔、攻絲和套絲、彎曲與矯正、裝配等。通過鉗工實習使學生掌握一定鉗工操作技能，掌握一定的零件加工工藝過程及相關(guān)設(shè)備的使用。體現(xiàn)理論到實踐，再由實踐到理論的過程。突出技能加工的綜合實用性，加強實際操作技術(shù)能力的培養(yǎng)。為學生進一步學習專業(yè)課以及從事機械加工制造、維修等工作打下良好的基礎(chǔ)。學生實訓守則—“十要、十不準”十要：1、要穿符合安全要求的衣著，女生長辮要盤起來。2、要提前五分鐘進場。3、要按教師分配的崗位工作。4、要認真聽教師講解，仔細觀看教師操作。5、要嚴格遵守安全操作規(guī)程，集中注意力，確保人身和設(shè)備安全。6、要保質(zhì)保量按時完成生產(chǎn)實習任務(wù)。7、要愛護設(shè)備、工具和量具，節(jié)約材料和水電。8、要互相關(guān)心，團結(jié)友愛。9、要保持實訓室整齊美觀。10、要按時下課，做好衛(wèi)生，關(guān)好水、電開關(guān)，關(guān)好門窗。十不準：1、不準穿背心、短褲、裙子、高跟鞋、拖鞋。2、不準遲到、早退、請假要辦手續(xù)。3、不準竄崗、大聲喧嘩、嘻笑打鬧。4、不準頂撞教師和師傅。5、不準動與本次實習無關(guān)的設(shè)備。6、不準假公濟私，干私活。7、不準私帶工刀量具、零件及各種材料出實訓室。8、不準叫別人或代別人做實訓、考核工件。9、不準亂丟、亂放工具、亂拿別人工具、材料。10、不準吸煙、隨地吐痰、丟果皮、雜物。鉗工安全技術(shù)操作規(guī)程1、嚴格遵守學生實訓守則“十要、十不準”的規(guī)章制度。2、加工工件時（尤其是鏨削）要互相照應(yīng)，防止意外事故發(fā)生。3、不準擅自使用不熟悉的機器和工具，設(shè)備使用前要檢查，發(fā)現(xiàn)損壞或其它故障要立即停止使用。4、加工工件產(chǎn)生的切削，需要清除時要用刷子或鉤子，不準用手直接清除，更不準用嘴吹，以防傷害手指或眼睛。5、使用電器設(shè)備時，須嚴格遵守操作規(guī)程，防止觸電。如發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能慌亂，應(yīng)立即切斷電源進行搶救。6、使用鉆床時，應(yīng)注意以下事項：（1）、工件夾裝必須牢固可靠。鉆小件時，應(yīng)用工具夾持，不準用手拿著鉆。（2）、鉆頭上繞有長鐵屑時，要停車清除。禁止用嘴吹，用手拉，要用刷子或鐵鉤清除。鉗工實訓指導教師崗位職責實訓是職業(yè)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生動手操作能力，是實訓教師的基本任務(wù)。1、進行實訓教學，必須認真撰寫《實訓課學期訓練計劃》，并根據(jù)實訓課訓練計劃的課題、內(nèi)容、進度，與實訓管理員一起做好課前、課中、課后各教學環(huán)節(jié)的設(shè)備，工刀量具等各項準備工作。2、按訓練計劃的要求，認真?zhèn)湔n。備課內(nèi)容包括。實訓目的，課題名稱，授課主要內(nèi)容，課題要求，方法，程序，時間分段及對學生的要求等。在教學中注意培養(yǎng)學生觀察，分析，處理問題的能力。3、認真做好學生實習分組安排和輪換程序；保證學生有足夠動手操作機會。4、實訓課開始時，實訓主講教師應(yīng)先檢查學生出勤情況，預(yù)習情況，進而講解實訓的內(nèi)容、要求、方法及注意事項。實訓進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保機器設(shè)備及人員的安全。5、實習結(jié)束時，應(yīng)會同管理員檢查清繳設(shè)備、工刀量具，并做好記錄。6、下課時，安排學生做好設(shè)備的日常保養(yǎng)工作及室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作，協(xié)同管理員檢查安全、防火設(shè)備，關(guān)好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發(fā)生。7、指導教師應(yīng)會同實訓室管理員按課時安排做好各項教學準備工作。若因準備工作不足而影響生產(chǎn)實習課時，將區(qū)分不同性質(zhì)、程度，崗位職責，按教學事故處理。8、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設(shè)備，編寫教材，撰寫論文，提高實訓教學質(zhì)量。實訓室標語節(jié)省原料一點一滴，質(zhì)量追求精益求精第五篇：電焊實訓室實訓室規(guī)章制度為保證實驗教學正常秩序，特制訂如下制度：一、各課程所要求開設(shè)的實訓，應(yīng)由任課教師提出計劃，按安排開展實訓課。二、實訓前由實訓教師安排學生將實驗儀器、設(shè)備準備就緒。四、每天課程的首次實訓，由實訓教學人員向?qū)W生宣布學生實訓守則，每次實訓各班學生班長應(yīng)作好學生人數(shù)登記。五、實訓前必須預(yù)習相關(guān)內(nèi)容，了解實驗?zāi)康摹⒃?、?nèi)容、儀器、設(shè)備使用方法、實訓步驟及有關(guān)實驗的安全注意事項。六、實訓時，必須聽從實訓指導教師的安排和指導，嚴禁擅自移動與實訓無關(guān)的儀器、設(shè)備，嚴格按實驗步驟、操作規(guī)程以及有關(guān)注意事項做實驗。七、實訓電路、實訓系統(tǒng)或裝置等組裝后，應(yīng)經(jīng)實訓指導老師檢查無誤后方可啟動。未經(jīng)指導老師同意，不得擅自通電操作。實訓儀器、設(shè)備、工具等，未經(jīng)實驗員同意，任何人員不能隨意移動。八、實訓時不得擅自離開實訓場地。若發(fā)現(xiàn)儀器、設(shè)備出現(xiàn)異?，F(xiàn)象應(yīng)及時報告實訓指導教師。九、實訓時應(yīng)嚴肅認真、集中精力，詳細做好實訓記錄。實訓后須按要求作業(yè)。十、要愛護公物。若損壞器材，應(yīng)及時報告指導老師并服從處理十一、實訓室內(nèi)嚴禁吸煙、吃零食等十二、實訓結(jié)束，經(jīng)指導老師檢查，認真清理實訓場地和核交實訓器材后，方可離開實訓室。汽車應(yīng)用與維修實訓室實訓指導教師崗位職責實訓是職業(yè)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生動手操作能力和專業(yè)技能，是實訓教師的基本任務(wù)。1、進行實訓教學，根據(jù)實訓課的課題、內(nèi)容，與實訓管理員一起做好各教學環(huán)節(jié)的儀器、設(shè)備、材料等物品的準備工作。2、按訓練要求，認真實訓課。在教學中注意培養(yǎng)學生觀察、分析、處理問題的能力。3、認真做好學生實習分組安排和輪換程序，保證學生有足夠的動手操作機會。4、實訓課開始時，應(yīng)先檢查學生出勤情況、預(yù)習情況，進而講解實訓的內(nèi)容、要求、方法及注意事項。實訓進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保機器設(shè)備及人員的安全。5、實訓結(jié)束時，應(yīng)會同管理員檢查清繳儀器、設(shè)備、剩余材料等。6、下課時，安排學生做好設(shè)備的日常保養(yǎng)工作及室內(nèi)的清潔衛(wèi)生工作，協(xié)同管理員檢查安全、防火設(shè)備，關(guān)好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發(fā)生。7、指導教師應(yīng)會同實訓室管理員按課時安排做好各項教學準備工作。8、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設(shè)備，編寫教材，撰寫論文，提高實訓教學質(zhì)量。汽車應(yīng)用與維修實訓室實訓室管理人員崗位職責1、樹立為教學一線服務(wù)的思想，做好實訓課前、課中、課后各環(huán)節(jié)的場地、設(shè)備、工具等準備工作。2、努力學習，提高業(yè)務(wù)能力。熟悉新購設(shè)備的性能，使用方法。3、積極參與實訓室建設(shè)。驗收、保管和維修設(shè)備，建立設(shè)備儀器物品卡，做到帳物相符；辦理設(shè)備、工具、材料的報損、報廢手續(xù)。4、督促學生保持實訓室的整潔，并做好安全防火和日常清潔衛(wèi)生工作。5、每天必須巡視實訓室的門窗、水電關(guān)閉情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處理，遇有重要事宜應(yīng)及時上報告負責人。6、每周末對設(shè)備進行維護、保養(yǎng)。每批實訓結(jié)束后，應(yīng)安排半天以上時間進行維護保養(yǎng)工作。7、依據(jù)財產(chǎn)管理對所屬儀器、設(shè)備、材料等物品進行盤點一次；并將盤點情況、存在問題及改進意見報負責人。汽車應(yīng)用與維修實訓室實訓室安全衛(wèi)生管理制度為了使我校各實訓室保持良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況，保障儀器設(shè)備的正常安全運行，以確保我校實踐教學等工作的順利進行，特制定本制度。.各實訓室全面負責實訓室安全和衛(wèi)生管理工作。.每間實訓室必須注意消防、安全事故的處理。.各實訓室應(yīng)根據(jù)實訓要求和儀器設(shè)備使用要求，注意做好防火、防爆、防盜、防破壞、防毒、防觸電工作，同時做好水、電、氣的供應(yīng)和安全防護工作。人員離開實訓現(xiàn)場要關(guān)水電、關(guān)門窗。.實訓時應(yīng)嚴格執(zhí)行操作規(guī)程