版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
-.z.網(wǎng)絡(luò)直播課/會堂機構(gòu)管理員手冊用戶手冊浙江萬朋網(wǎng)絡(luò)技術(shù)ZhejiangWinUponNetworksTechnologyCo.,Ltd.-.z.序民族當自強,教育要先行,教育一直是一個民族的希望。提高教育水平是我們的共同心愿,奉獻教育管理的國產(chǎn)軟件精品——遠程教育系統(tǒng),以此來表達我們的一份真誠!浙江萬朋網(wǎng)絡(luò)技術(shù)ZhejiangWinUponNetworksTechnologyCo.,Ltd.尊敬的用戶:您好!感謝您使用"浙江萬朋〞的產(chǎn)品,我們愿為您提供優(yōu)質(zhì)滿意的效勞。為了保護您作為正版軟件用戶的合法權(quán)益,在軟件安裝完成后,請按附件"售后效勞證書"正確填寫正版用戶的回函表格,以便日后我們?yōu)槟峁└迂S富的效勞。請您在購置之日起30日內(nèi)將表格寄往以下地址:杭州市文三西路118號杭州電子商務大廈15層〔310013〕浙江萬朋網(wǎng)絡(luò)技術(shù)您在使用過程中如有任何疑問或建議,請用以下方式聯(lián)系:全國技術(shù)效勞熱線:09:07技術(shù)支持E-mail:其它聯(lián)系方式::08E-Mail:-.z.目錄第一章登錄圖所示的登錄框。選擇相應的角色,輸入用戶名和密碼登陸系統(tǒng)。機構(gòu)管理員賬戶登錄:system,選擇角色:"管理員〞,也可以在【系統(tǒng)管理】中新增本機構(gòu)的其他管理賬戶。圖STYLEREF2\s使用機構(gòu)管理員賬戶登錄成功后,顯示出培訓管理系統(tǒng)的首頁,如圖1.2所示,頁面會顯示出報名中的課程數(shù)及已報名的學員數(shù)。圖1.2修改密碼登錄成功后,點擊頁面上方的修改密碼,在相應的對話框內(nèi)依次輸入舊密碼、新密碼并確認后,點擊保存即可完成密碼修改操作如圖1.3所示。第二章用戶管理用戶管理主要是進展教師、學生賬戶信息的查詢〔注意:網(wǎng)校所有的賬戶信息都是從運營平臺同步過來的,此處只支持信息的查詢,不支持教師、學生信息的添加及修改〕以及網(wǎng)絡(luò)課程后臺機構(gòu)、個人的批量報名。點擊頁面上方的用戶管理菜單,進入管理頁面,如圖2.1所示。用戶管理主要分為教師管理、學員管理、特殊用戶管理、文件下載、單位管理五大模塊。2.1教師管理在【教師管理】頁面中,可通過維護教師的姓名、用戶名進展搜索、查詢教師的信息,如圖2.2所示。點擊列表中要查詢的教師后的【查看】,即可對【教師信息】進展查看〔包括教師介紹、所屬單位、主教年級、圖像等信息〕如HYPERLINK。點擊【培訓明細】可對該教師承建的所有課程以及課程的詳細內(nèi)容,課程時間安排進度等進展查看、修改導出操作,如圖2.4所示。注:教師報名課程后,會在學員管理列表中顯示。在【學員管理】中,可根據(jù)學員的姓名、用戶名、學校名稱、班級名稱以及學的、入學年份、分類不同字段對學員進展搜索查詢〔本平臺也支持模糊查詢〕,并導出搜索結(jié)果,如HYPERLINK所示。點擊學員列表中要查詢學員姓名后的查看,即可對該學員信息、培訓明細進展查看,包括學生的姓名、學校、所在班級、聯(lián)系方式等詳細信息,具體如圖2.6所示。點擊【培訓明細】可對該學生報名的所有課程以及課程的詳細內(nèi)容,課程時間安排進度等進展查看。在【學員管理】頁面左側(cè)菜單欄中,點擊【添加分類】按鍵,輸入分類名稱點擊確定后,即可完成分類的添加。如圖2.7所示,刪除分類的操作也在此處完成。當刪除*一分類時,此分類中的學生會默認移動到未分類中。.添加完成分類后,學員便可維護到不同的分類下。勾選要移動學員姓名前的復選框,點擊移動,會自動彈出選擇框,如HYPERLINK所示,在下拉菜單項選擇擇要移動的分類名稱,點擊確定即可成功移動學員。在【學員管理】頁面學員列表中,勾選要報名學員姓名,點擊"報名〞,系統(tǒng)會彈出選擇框,選擇要報名的課程后,點擊確定即報名成功〔前提是該學員未報名該課程,假設(shè)已報名則彈出提示框〕。報名成功后,從機構(gòu)賬戶中扣取該門課程的所需費用,如圖2.9所示。報名方式有兩種:由機構(gòu)代替學員完成課程訂購;學員自己登錄平臺,完成課程訂購。在機構(gòu)給學員報名的前提下,扣費類型分為扣學員賬戶和扣機構(gòu)賬戶兩種方式。個人賬戶報名時,扣學員賬戶金額。批量報名學員中未訂購該課程且余額足夠的學員報名成功;機構(gòu)賬戶報名過程中,扣機構(gòu)賬戶金額。為了方便處理一些特殊賬戶金額情況,系統(tǒng)提供了【申請退現(xiàn)】和【個人賬戶退款】兩個功能,如圖2.10所示。申請退現(xiàn):當學員不再繼續(xù)學習,要求退現(xiàn),管理員替學員向財務發(fā)起申請退現(xiàn)的操作。選擇單個或者多個學員,點擊【申請退現(xiàn)】即發(fā)出申請。個人賬戶退款:該功能將個人賬戶的金額退回至機構(gòu)賬戶。選擇單個學員,單擊【個人賬戶退款】,在彈出的對話框中填寫金額及備注〔即退款原因〕,個人賬戶金額即返還至機構(gòu)賬戶。特殊用戶管理主要是用來方便完成一些特殊用戶的批量報名工作,以及設(shè)置教務教師、答疑教師。特殊用戶報名:勾選單個或者多個特殊用戶的姓名,單擊"報名〞按鈕,然后選擇單個或者多個課程即可,如下列圖2.11所示。注:特殊用戶報名課程,無論是個人操作還是管理員操作,均無需扣費。此外,管理員還可替特殊用戶報名報名已截止的課程。設(shè)置教務教師/答疑教師:勾選單個或者多個特殊用戶,在系統(tǒng)的下拉菜單中選擇"教務教師〞或"答疑教師〞,點擊"設(shè)置〞,即可。需要取消設(shè)置的時候勾選要取消的教師,點擊"取消〞即可取消原先的設(shè)置,如圖2.12所示。根據(jù)系統(tǒng)教務教師上傳至此處的文件〔需要進展報名的學生姓名和課程的文件〕,管理員可根據(jù)上傳的文件名、上傳人及上傳的時間先查找需要處理的文件,查找到文件后下載文件,根據(jù)文件的具體內(nèi)容,幫學員進展批量報名。管理員將文件處理完成后,可點擊狀態(tài)下的"未處理〞,將文件的狀態(tài)"未處理〞變?yōu)?已處理〞。課程管理課程管理主要是進展課程的開通、課程表的制定以及開通課程信息的查詢、以及網(wǎng)絡(luò)課程報名的設(shè)置。在【開課管理】頁面,可根據(jù)課程完畢時間、課程名稱以及課程狀態(tài)搜索查詢要查看的課程,并可對課程進展導出操作,如圖3.1所示。點擊【開課管理】頁面上的"新增〞按鈕,系統(tǒng)會跳轉(zhuǎn)到【編輯課程】頁面,如圖3.2所示。維護頁面上課程名稱、課程介紹、年級、主講、課次安排等各項根本信息〔其中紅色*為必填項〕,填寫好各項信息后保存。提交后則該課程狀態(tài)會變?yōu)橐寻l(fā)布,可承受報名。點擊【開課管理】頁面上需要進展修改的課成后的"查看〞按鈕,系統(tǒng)會跳轉(zhuǎn)到【單科信息】頁面,點擊頁面下方的"修改〞,可對課程信息進展修改,點擊頁面下方的"取消發(fā)布〞按鈕,則課程不能再承受報名,在課程列表中會呈灰色狀態(tài),上課期間課程的信息均可以進展維護。在【開課管理】頁面的課程列表中選擇課程點擊課程名稱后的"查看〞,進入【導入報名】頁面,如圖3.3所示。先下載模板并且維護相關(guān)內(nèi)容〔模版包括用戶名、學生姓名字段〕,維護好內(nèi)容,點擊"瀏覽〞按鈕找到文件的路徑,執(zhí)行導入平臺,完成學生批量報名操作。這里導入報名扣費扣的個人賬戶。注:1.導入報名方式的學生信息,在報名學員的報名方式列顯示機構(gòu)報名。2.導入數(shù)據(jù)文件中的用戶已經(jīng)報名的不導入,提示【不能重復報名】,并在查看任務中標注出來;3.導入用戶數(shù)較多導致機構(gòu)賬戶余額缺乏的全部不導入,并在查看任務中標注出來;提示【機構(gòu)余額缺乏,請充值】;4.特殊用戶不過濾,即如果導入模版中包含了特殊用戶仍扣費;5.導入文件中用戶名和學生姓名字段不匹配的不導入,提示【請核實用戶名和姓名】。在【開課管理】頁面的課程列表中選擇課程點擊課程名稱后的"查看〞,進入【報名學員】頁面,如圖3.4所示??梢愿鶕?jù)學校名稱、、用戶名、報名方式和報名時間等不同字段搜索該課程的報名學員信息,并可進展導出。在【套餐管理】頁面,可根據(jù)課程完畢時間、套餐名稱和狀態(tài)對搜索查詢所需查看的套餐課程,如圖3.5所示。點擊【套餐管理】頁面上的"新增〞按鈕,系統(tǒng)會跳轉(zhuǎn)到【創(chuàng)立套餐】頁面,如圖3.6所示。維護頁面上套餐名稱、套餐介紹、組合課程等各項根本信息〔其中紅色*為必填項〕,填寫好各項信息后保存。提交后則該套餐狀態(tài)會變?yōu)橐寻l(fā)布,可承受報名。點擊【開課管理】頁面上需要進展修改的課成后的"查看〞按鈕,系統(tǒng)會跳轉(zhuǎn)到【套餐信息】頁面,點擊頁面下方的"修改〞,可對套餐信息進展修改,點擊頁面下方的"取消發(fā)布〞按鈕,則套餐不能再承受報名,在套餐列表中會呈灰色狀態(tài),上課期間套餐的信息均可以進展維護。套餐導入報名操作同課程的導入報名,在此不再贅述。套餐報名學員操作同課程的報名學員,在此不再贅述。如果有報名的學員自己因為*些原因沒能上課,教師可以把無限寶里的課程錄制下來,然后上傳,給指定的學員進展觀看,如圖3.8所示。被指定的學員可以在指定的觀看時間內(nèi)在頻道首頁中【我的培訓】-【聽課】-【課程視頻】中查到。此操作中,需要使用無限寶轉(zhuǎn)化工具將無限寶課程視頻轉(zhuǎn)化為wmv格式。選擇觀看時間或輸入視頻名稱,點擊搜索可以搜索到所需視頻如圖3.9所示。點擊新增可以增加新的視頻,如圖3.10所示。注:1.關(guān)聯(lián)學員必須是報名了該課程的學生。2.上傳視頻只支持WMV格式,且大小不超過500M。【退訂管理】頁面顯示的是學員由于各種原因需要退訂課程的列表,如圖3.11所示,可根據(jù)課程完畢時間、學校名稱、課程名稱、申請注銷人等不同的字段進展搜索查詢或是導出操作。對于需要退訂的課程,管理員可根據(jù)具體情況填寫退費金額,并進展注銷或是不予注銷的操作,管理員處理完成后操作項會變?yōu)?已處理〞,系統(tǒng)會自動填寫處理人和處理時間?!菊n程申請管理】頁面主要是用來處理教師在前臺提交上來的開課申請,如圖3.12所示,頁面以列表形式顯示申請的課程名稱、申請人、申請時間、和處理狀態(tài)。管理員可根據(jù)申請人姓名、申請時間、處理狀態(tài)等不同的字段進展搜索查詢。點擊要查看課程后的"查看〞按鈕,系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到【課程申請信息】頁面,如圖3.13所示,可以看到申請課程的詳細信息。管理員對課程進展審核,根據(jù)實際情況進展"審核通過〞或是"審核不通過〞的操作,對于未能通過審核的課程,需要填寫審核不通過的原因。第四章機構(gòu)展示管理機構(gòu)展示維護包括根本信息、講師推薦、課程推薦、欄目維護、試聽課程、評論管理、調(diào)查管理、幫助中心幾個模塊。點進入【機構(gòu)展示管理】—【根本信息】頁面,可以對機構(gòu)名稱、機構(gòu)簡介及聯(lián)系方式進展維護,這些維護的信息都會顯示在機構(gòu)主頁中,如圖4.1所示。進入【機構(gòu)展示管理】—【講師推薦】頁面,【當前推薦】已經(jīng)推薦的講師,如果不想再推薦*講師,可以點擊具體*個講師姓名后的"取消推薦〞,如圖4.2所示。在【可推薦】頁面,選擇需要推薦的講師,點擊其姓名后的"推薦〞,該講師信息會出現(xiàn)在首頁中的講師名錄中;注:點擊推薦后,需要到根本信息頁面中點擊【刷新】,即可顯示在首頁。在"可推薦〞中,勾選需要推薦的課程,點擊"推薦〞,該課程信息會出現(xiàn)在首頁中的熱門課程中,并可在"當前推薦〞中查看已推薦的課程信息,同時可點擊"取消推薦〞,取消已推薦的課程,如圖4.3所示。單科課程和套餐課程均可推薦。欄目維護主要用于維護首頁顯示上的各個模塊,包括通知公告、新聞資訊、招生簡章、成人教育、教師教育、社區(qū)教育和家長社區(qū)??筛鶕?jù)標題、欄目類型和操作時間等不同字段進展搜索相關(guān)欄目的具體內(nèi)容,如圖4.4所示,點擊標題后的"修改〞也可對所選的欄目信息進展修改。點擊頁面的【新增】按鈕,系統(tǒng)會跳轉(zhuǎn)進入【欄目內(nèi)容創(chuàng)立】頁面,如圖4.5所示,維護好頁面的信息〔這里信息的維護分為兩種,一種是外部鏈接方式,直接填寫信息資訊的地址;另外一種就是直接維護信息的內(nèi)容〕后點擊"發(fā)布〞。注:〔1〕首頁公告滾動條最多顯示7條?!?〕招生簡章維護多條時,取最新的一條。招生簡章沒有維護時,用戶首頁點擊招生簡章跳轉(zhuǎn)至提示頁面:"本欄目正在維護中……〞〔3〕首頁資訊欄目最多顯示6條。此模塊主要是針對試聽課程的維護,如圖4.6所示??尚绿砑釉嚶犝n程,并對已有的試聽課程進展修改和刪除操作。單擊【新增】按鈕,即進入【試聽課程創(chuàng)立】頁面,如圖4.7所示,維護好相關(guān)信息,其中紅色*的為必填項,上傳視頻大小不能超過100M。注:首頁的試聽課程只顯示三門??赏ㄟ^維護評論的起始時間,進展搜索,在頁面下方以列表形式列出評論的詳細信息,如圖4.8所示。機構(gòu)管理員都可以對評論進展審核,對于待審核的評論,可以點擊審核通過,使其顯示在培訓首頁的課程評論中;對于審核通過的評論,可以點擊審核不通過,對該評論進展屏蔽。此模塊主要是針對課程開設(shè)、課程學習效果以及教師授課方式等進展的調(diào)查,以便進一步對授課的內(nèi)容及方式進展改良?!菊{(diào)查管理】可有針對性的對調(diào)查問題進展新增、刪除及修改操作,如圖4.9所示。在課程開設(shè)過程中,可自定義選擇調(diào)查問題。需要注意的是,如果一個調(diào)查問題已經(jīng)被使用,則不可以修改,修改按鈕隱藏。對于調(diào)查的結(jié)果,可以在【調(diào)查結(jié)果查詢】頁面來查看,如圖4.10所示。點擊要調(diào)查的課程后的查看,就會顯示調(diào)查的結(jié)果。在【幫助中心】中,分為幫助分類管理和幫助主題管理兩項內(nèi)容,如圖4.11所示。幫助分類管理主要是用于用戶維護各級標題,而幫助主題管理維護則是用于用戶維護各級標題下具體的內(nèi)容。幫助分類管理維護好一級分類管理和二級分類管理的信息。在一級分類管理中,點擊"新增〞,維護好分類名稱和顯示順序內(nèi)容后保存,如圖4.12所示。在二級分類管理中,點擊"新增〞,維護分類名稱、顯示順序內(nèi)容,在所屬分類的下拉菜單中選擇所屬的一級分類,如圖4.13所示。幫助主題管理在頁面左側(cè)選擇需要維護二級分類的標題,先選擇鏈接方式,然后維護好相應的信息內(nèi)容,點擊"提交〞后,內(nèi)容就會在機構(gòu)的首頁顯示,如圖4.12所示。編輯首頁包括合作伙伴、合作伙伴配置和裝扮首頁三個模塊,如圖4.13所示。此模塊主要是針對網(wǎng)上學習中心下屬的網(wǎng)校名稱及域名進展維護的,如圖4.14。點擊"新增〞,系統(tǒng)會跳轉(zhuǎn)到添加頁面,維護好網(wǎng)校的名稱、域名及標題等內(nèi)容后保存。此模塊主要是管理員用于維護相應網(wǎng)上學習中的合作伙伴的一些屬性,如logo、頁腳內(nèi)容、flash圖片等
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度跨境電商平臺100%股權(quán)出讓協(xié)議3篇
- 2024某書法家與某拍賣行之間關(guān)于書法作品拍賣之合作協(xié)議
- 廣西桂林市2025年中考語文模擬試題三套【附參考答案】
- 18書湖陰先生壁 說課稿-2024-2025學年六年級上冊語文統(tǒng)編版
- 2024年運動場地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 16《朱德扁擔》第一課時 說課稿-2024-2025學年語文二年級上冊統(tǒng)編版
- 2024文化墻環(huán)保材料供應及安裝一體化工程合同3篇
- 2024年通信行業(yè)保密合同精簡版范文版
- 2024浴池租賃合同-溫泉度假村合作管理服務協(xié)議3篇
- 2024某電商平臺與某物流公司關(guān)于2024年物流服務合同
- 系統(tǒng)遷移方案
- 房屋租賃管理條例2024年
- 《文獻檢索與論文寫作》教學大綱思政版
- 檔案館查資料委托書
- 高中數(shù)學人教A版必修第一冊 全冊 思維導圖
- 【基于自由現(xiàn)金流貼現(xiàn)法的企業(yè)估值的案例探析3300字(論文)】
- 江門市廣雅中學2023-2024學年七年級下學期月考數(shù)學試題 (B卷)
- 鑄件工藝性分析報告
- 船舶維修搶修方案
- 九年級初三中考物理綜合復習測試卷3套(含答案)
- (正式版)JTT 1218.5-2024 城市軌道交通運營設(shè)備維修與更新技術(shù)規(guī)范 第5部分:通信
評論
0/150
提交評論