幼兒園小班安全教案乘車安全(二)

幼兒園小班安全教案《乘車安全(二)匯報(bào)人：2024-01-19目錄CONTENTS課程介紹與目標(biāo)乘車安全知識(shí)普及情境模擬與角色扮演安全游戲與趣味活動(dòng)總結(jié)回顧與拓展延伸課程評(píng)估與反饋01課程介紹與目標(biāo)背景目的教案背景及目的通過(guò)本次課程，使幼兒能夠了解乘車時(shí)需要注意的安全事項(xiàng)，掌握基本的乘車安全知識(shí)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。隨著城市交通的日益繁忙，幼兒乘車安全問(wèn)題越來(lái)越受到關(guān)注。為了提高小班幼兒對(duì)乘車安全的認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)能力，設(shè)計(jì)了本次《乘車安全(二)》課程。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)與要求使幼兒了解乘車安全的基本規(guī)則，如系好安全帶、不亂動(dòng)車內(nèi)設(shè)施等。培養(yǎng)幼兒觀察、判斷和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力，以及在緊急情況下的自我保護(hù)能力。增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，形成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）：通過(guò)故事、圖片等形式，激發(fā)幼兒對(duì)乘車安全的興趣。知識(shí)講解環(huán)節(jié)（10分鐘）：講解乘車安全的基本規(guī)則和注意事項(xiàng)?？偨Y(jié)回顧環(huán)節(jié)（5分鐘）：回顧本次課程的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)乘車安全的重要性。實(shí)踐操作環(huán)節(jié)（10分鐘）：組織幼兒進(jìn)行模擬乘車的實(shí)踐操作，加深幼兒對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。課程時(shí)間：30分鐘課程安排與時(shí)間02乘車安全知識(shí)普及01020304乘車前檢查排隊(duì)上車抓好扶手不亂動(dòng)車內(nèi)設(shè)施乘車基本規(guī)則與注意事項(xiàng)在上車前，要檢查車門是否正常，避免乘坐有安全隱患的車輛。同時(shí)，也要檢查自己的隨身物品，確保沒有遺漏。在乘坐公共交通工具時(shí)，要排隊(duì)等候，按照順序上車，避免擁擠和發(fā)生意外。不要隨意動(dòng)車內(nèi)的設(shè)施，特別是安全門、安全錘等安全設(shè)施，以免在緊急情況下影響使用。在車上要保持穩(wěn)定，抓好扶手，避免在車輛行駛中摔倒或受傷。安全帶是車輛上的重要安全設(shè)施之一，它可以在車輛發(fā)生碰撞或緊急制動(dòng)時(shí)，有效地保護(hù)乘客不受到傷害。安全帶的作用在上車后，要系好安全帶，調(diào)整松緊度，確保安全帶能夠起到保護(hù)作用。安全帶的使用方法安全帶使用方法及重要性03情境模擬與角色扮演在教室內(nèi)布置一個(gè)模擬的公交車或小汽車內(nèi)部環(huán)境，包括座椅、方向盤、安全帶等。準(zhǔn)備一些小道具，如玩具車、人物模型等，以便更好地模擬真實(shí)場(chǎng)景。模擬乘車場(chǎng)景設(shè)置道具準(zhǔn)備場(chǎng)景布置角色分配老師扮演司機(jī)，孩子們分別扮演乘客、售票員等角色。服裝道具為孩子們準(zhǔn)備相應(yīng)的服裝和道具，如司機(jī)帽、售票員制服等，增加角色扮演的真實(shí)感。角色扮演：司機(jī)、乘客等在模擬乘車過(guò)程中，老師可以適時(shí)提問(wèn)孩子們關(guān)于乘車安全的知識(shí)，例如“坐車時(shí)應(yīng)該系好安全帶嗎？”、“為什么不能把手伸出窗外？”等。安全知識(shí)提問(wèn)針對(duì)模擬場(chǎng)景中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行討論，例如“如果車突然停下來(lái)，我們應(yīng)該怎么辦？”、“看到有人在馬路上揮手?jǐn)r車，司機(jī)應(yīng)該怎么辦？”等。通過(guò)討論，幫助孩子們理解并掌握正確的安全行為。情景討論互動(dòng)環(huán)節(jié)：提問(wèn)、討論04安全游戲與趣味活動(dòng)游戲目的01通過(guò)競(jìng)猜游戲的形式，幫助幼兒鞏固所學(xué)的乘車安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。游戲準(zhǔn)備02準(zhǔn)備一些與乘車安全相關(guān)的問(wèn)題和答案，制作成卡片或PPT。游戲過(guò)程03將幼兒分成若干小組，每組輪流選派一名代表參與競(jìng)猜。教師出示問(wèn)題卡片或PPT，幼兒代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題。回答正確的小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)，最終獲得獎(jiǎng)勵(lì)最多的小組獲勝。安全知識(shí)競(jìng)猜游戲123活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目的活動(dòng)過(guò)程制作安全宣傳海報(bào)或手抄報(bào)通過(guò)制作安全宣傳海報(bào)或手抄報(bào)，讓幼兒進(jìn)一步了解乘車安全的重要性，提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。提供繪畫材料、紙張等制作工具，引導(dǎo)幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出富有童趣的海報(bào)或手抄報(bào)。教師先向幼兒展示一些優(yōu)秀的安全宣傳海報(bào)或手抄報(bào)作品，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。然后，幼兒自由分組，每組共同完成一份作品。在制作過(guò)程中，教師要給予幼兒適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)新，表達(dá)自己的想法和感受。完成后，每組選派一名代表向全班展示并介紹自己的作品。通過(guò)觀看安全教育動(dòng)畫片，讓幼兒更加直觀地了解乘車安全知識(shí)，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。選擇一些適合幼兒觀看的、與乘車安全相關(guān)的動(dòng)畫片，如《小熊維尼與跳跳虎之乘車安全》、《小豬佩奇之安全出行》等。在播放動(dòng)畫片之前，教師可以先向幼兒簡(jiǎn)要介紹動(dòng)畫片的內(nèi)容和主題。然后，組織幼兒集體觀看動(dòng)畫片。在觀看過(guò)程中，教師要引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看、積極思考，并適時(shí)進(jìn)行互動(dòng)和討論。觀看結(jié)束后，教師可以組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)和分享，幫助他們加深對(duì)乘車安全知識(shí)的理解和記憶。教育目的教育準(zhǔn)備教育過(guò)程觀看安全教育動(dòng)畫片05總結(jié)回顧與拓展延伸

關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧乘車安全規(guī)則回顧在課程中講解的關(guān)于乘車安全的基本規(guī)則，如上車前觀察、坐穩(wěn)扶好、不將頭和手伸出窗外等。安全標(biāo)識(shí)識(shí)別復(fù)習(xí)課程中介紹的各種交通安全標(biāo)識(shí)，以及它們所代表的含義和重要性。緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施回顧在緊急情況下，如車輛故障、突發(fā)事故等，孩子們應(yīng)該如何保護(hù)自己，尋求幫助。強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)在孩子安全出行方面的重要作用，提醒家長(zhǎng)注意自身的安全意識(shí)和行為習(xí)慣，為孩子樹立榜樣。家長(zhǎng)安全意識(shí)培養(yǎng)明確家長(zhǎng)在孩子乘車過(guò)程中的監(jiān)管責(zé)任，如選擇合適的交通工具、確保孩子坐穩(wěn)扶好、不超載等。家長(zhǎng)監(jiān)管責(zé)任鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起討論交通安全話題，引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的想法和經(jīng)歷，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)家長(zhǎng)參與，共同關(guān)注孩子安全出行開展模擬演練在安全場(chǎng)地進(jìn)行模擬演練，讓孩子們實(shí)踐如何安全地上下車、過(guò)馬路等，提高他們的實(shí)際操作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽組織安全知識(shí)競(jìng)賽，激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣，同時(shí)檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)成果。參觀交通安全教育基地組織孩子們參觀交通安全教育基地或相關(guān)場(chǎng)所，讓孩子們通過(guò)實(shí)地觀察和體驗(yàn)，更直觀地了解交通安全知識(shí)和規(guī)則。拓展活動(dòng)：參觀交通安全教育基地等06課程評(píng)估與反饋學(xué)生能夠正確理解并表述乘車安全相關(guān)知識(shí)，如安全帶的重要性、不隨意開窗等。安全知識(shí)理解安全技能掌握安全意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生能夠在模擬場(chǎng)景中正確演示安全乘車行為，如正確系安全帶、安全上下車等。學(xué)生在日常生活中能夠主動(dòng)關(guān)注乘車安全，養(yǎng)成安全乘車的良好習(xí)慣。030201學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)座談會(huì)等方式，收集家長(zhǎng)對(duì)課程的意見和建議。家長(zhǎng)意見收集對(duì)家長(zhǎng)反饋進(jìn)行整理和分析，針對(duì)問(wèn)題制定改進(jìn)措施，并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋處理結(jié)果。家長(zhǎng)反饋處理加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注學(xué)生的乘車安全問(wèn)題，促進(jìn)家校共育。家校合作加強(qiáng)家長(zhǎng)意見收集及反饋處理課程內(nèi)容更新根據(jù)評(píng)估結(jié)果和