八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(教科版)

PAGEPAGE5八年級(jí)上冊(cè)物理期中考試基礎(chǔ)復(fù)習(xí)第一章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室第二章運(yùn)動(dòng)與能量總第18課時(shí)一、動(dòng)與靜1.運(yùn)動(dòng)：物理學(xué)中把叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)（簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)）2.參照物：判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)時(shí)，事先選擇作為的物體。運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：我們說(shuō)的運(yùn)動(dòng)和靜止具有性，相對(duì)于來(lái)說(shuō)的。3.速度：表示物體的物理量。定義：物體在的路程。公式：v＝，導(dǎo)出公式：S＝；t＝。單位：①國(guó)際單位：；②常用單位：；換算關(guān)系：1m/s=km/h。二、快與慢1.勻速直線運(yùn)動(dòng)：快慢不變，經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。2.變速直線運(yùn)動(dòng)：快慢發(fā)生改變，經(jīng)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。3.測(cè)平均速度：利用公式可以算出物體的平均速度。三、時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量1.時(shí)間：測(cè)量工具：。單位：①國(guó)際單位：；②常用單位：；時(shí)間單位的換算關(guān)系：1h=min；1min=s；2.長(zhǎng)度：測(cè)量工具：；長(zhǎng)度的單位有、、、、、、七個(gè)（從大到小寫(xiě)出來(lái)）。在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的基本單位是。長(zhǎng)度單位的換算：0.06m=dm=mm；500um=cm；3．使用刻度尺要做到五會(huì):=1\*GB2⑴會(huì)認(rèn)：使用刻度尺前應(yīng)該觀察它的____、___和_；=2\*GB2⑵會(huì)放：刻度尺要，如果尺子較厚，要將有刻度的一側(cè)緊貼，零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端，如果零刻線磨損，可用一整刻度對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體一端；=3\*GB2⑶會(huì)看：視線應(yīng)與刻度尺面；=4\*GB2⑷會(huì)讀：認(rèn)準(zhǔn)分度值，并要估讀到分度值的__________；=5\*GB2⑸會(huì)記：記錄測(cè)量結(jié)果時(shí)，要有和。3.誤差：和之間的差異叫誤差。產(chǎn)生原因：測(cè)量工具、測(cè)量環(huán)境、人為因素。減小誤差的方法：①；②用更精密的儀器。誤差只能而不能，而錯(cuò)誤是由于不遵守測(cè)量?jī)x器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。練習(xí)：1.如下圖所示是刻度尺測(cè)一木塊的長(zhǎng)度是cm.2如上圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測(cè)量物體A的長(zhǎng)度.=1\*GB3①圖（a）中，刻度尺的分度值是，物體A長(zhǎng)度為_(kāi)______cm.=2\*GB3②圖（b）中，刻度尺的分度值是，物體A長(zhǎng)度為_(kāi)____mm,合cm.第三章聲聲音的產(chǎn)生：物體，停止，發(fā)聲也停止。聲音的傳播需要，不能傳聲，在不同介質(zhì)聲音的產(chǎn)生和傳播聲音的傳播中聲音的傳播速度不同：v固v液v氣聲音以的形式向外傳播。（v空氣=340m/s）人耳感知聲音的過(guò)程：聲波→鼓膜→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦聽(tīng)覺(jué)中樞有規(guī)律、好聽(tīng)悅耳的聲音叫樂(lè)音。樂(lè)音指聲音的強(qiáng)弱（或大小）樂(lè)音響度聲音的高低用（符號(hào)是）表示響度由發(fā)聲體振動(dòng)的決定樂(lè)音與噪音音調(diào)樂(lè)音的特征聲音的高低叫音調(diào)樂(lè)音與噪音音調(diào)音調(diào)由發(fā)聲體振動(dòng)的決定音色又叫音品，反映了聲音的和。音色決定于發(fā)聲體自身的材料、結(jié)構(gòu)定義：凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲，噪聲是指發(fā)聲體做無(wú)規(guī)律的振動(dòng)發(fā)出的聲音。噪聲危害：輕則分散注意力，影響情緒；重則傷害身體，甚至危及生命。(1)從處減弱；減弱噪聲的途徑(2)在中減弱；(3)在處減弱。定義：頻率高于Hz的聲音稱為超聲超聲特點(diǎn)：方向性好、頻率高、穿透離能力強(qiáng)應(yīng)用：B超、回聲定位、超聲波報(bào)警器、清洗機(jī)械零件、去結(jié)石等超聲與次聲定義：頻率低于Hz的聲音稱為超聲特點(diǎn)：頻率低、波長(zhǎng)很長(zhǎng)、傳播的距離很遠(yuǎn)、傳播過(guò)程中能量損失慢，次聲有“預(yù)警”的作用，次聲波具有很強(qiáng)的穿透力。危害：使人的心臟及其他內(nèi)臟劇烈抖動(dòng)、狂跳，以至心血管破裂，最后導(dǎo)致死亡。練習(xí)：☆09安順·一天，小香同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組，將一手機(jī)的來(lái)電顯示設(shè)為鈴聲和屏幕顯示，然后將手機(jī)用線懸掛在真空罩中，將罩中的空氣抽出后，用電話打該手機(jī)，結(jié)果只看到手機(jī)的屏幕顯示而聽(tīng)不到鈴聲。該實(shí)驗(yàn)可以證明聲音需要傳播，而電磁波可以傳播。第四章光現(xiàn)象總第19課時(shí)一、光的直線傳播1、光源：定義：_____________叫光源。分類(lèi)：_____光源，如___________；____光源，如______________。月亮____________，它光源。2、規(guī)律：______中是沿直線傳播的。3、光線是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。4、應(yīng)用及現(xiàn)象：①激光準(zhǔn)直。②影子的形成：光在傳播過(guò)程中，遇到的物體，在物體的后面形成黑色區(qū)域即影子。123③日食月食的形成：當(dāng)123如圖：在月球后1的位置可看到日全食。④小孔成像：小孔成像實(shí)驗(yàn)早在《墨經(jīng)》中就有記載小孔成像成___________，其像的形狀與孔的形狀無(wú)關(guān)。5、光速：光在真空中速度C=m/s。光在水中速度為真空中光速的3/4，在玻璃中速度為真空中速度的2/3。二、光的反射1、定義：的現(xiàn)象叫光的反射。2、反射定律：，，。光的反射過(guò)程中光路是________。3、分類(lèi)：⑴鏡面反射：定義：射到物面上的平行光反射后_____。條件：反射面______。應(yīng)用：迎著太陽(yáng)看平靜的水面，特別亮。黑板“反光”等，都是因?yàn)榘l(fā)生了______⑵漫反射：定義：射到物面上的平行光反射后___________，每條光線遵守光的。條件：反射面___________。應(yīng)用：能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生的緣故。練習(xí)1.把桌子放在教室中間，我們從各個(gè)方向能看到它原因是：__________________________.練習(xí)2.根據(jù)題中給出的條件，畫(huà)出反射光線、入射光線鏡面的位置．4、平面鏡：成像特點(diǎn)：等大,等距,垂直,虛像①像、物__②像、物到鏡面的___。③像、物的連線____④。成像原理：光的反射定律作用：①______如生活中的鏡子②_________如潛望鏡等實(shí)像和虛像：實(shí)像：____________________虛像：反射光線反向延長(zhǎng)線的會(huì)聚點(diǎn)所成的像練習(xí)：☆在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，我們常用平板玻璃、直尺、蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中選用兩根相同蠟燭的目的是：_________________________。甲乙☆2009年7月22日（農(nóng)歷六月初一）上午，在我市將能觀察到日全食。觀測(cè)日全食不能用肉眼直接對(duì)著太陽(yáng)，如果沒(méi)有專用的太陽(yáng)濾鏡，可采用如圖的兩種簡(jiǎn)便方法：如圖甲所示，準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽(yáng)光下，在臉盆中能觀察到太陽(yáng)的像，這是利用了成像原理；如圖乙所示，將手指展開(kāi)，互相垂直疊放，對(duì)著陽(yáng)光，在白紙上也能觀察到太陽(yáng)的像，這利用了光沿甲乙AB☆小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將玻璃板豎直放在桌面上，取兩段同樣的蠟燭，把蠟燭A點(diǎn)燃放在玻璃板的前方，將蠟燭BAB（1）調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到時(shí)，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置；（2）取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物體的關(guān)系；（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)的位置放一塊光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡所成的像是（選填“虛”或“實(shí)”）像。三、顏色及看不見(jiàn)的光1、白光的組成:紅,,黃,,藍(lán),,紫。色光的三原色:,,。顏料的三原色:,,。說(shuō)明：不透明物體的顏色有的色光決定。透明物體的顏色有的色光決定。2、看不見(jiàn)的光:紅外線（具有熱效應(yīng)）,紫外線（有殺菌的作用）?！段飸B(tài)變化》復(fù)習(xí)提綱一、溫度定義：溫度_________。單位：國(guó)際單位制中采用______________。常用單位是____________規(guī)定：在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為_(kāi)_____，沸水的溫度為_(kāi)______，它們之間分成100等份，每一等份叫________某地氣溫-3℃讀做：_______或換算關(guān)系______________測(cè)量——溫度計(jì)（常用液體溫度計(jì)）①溫度計(jì)構(gòu)造：下有______，里盛水銀、煤油、酒精等液體；內(nèi)有粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管，在外面的玻璃管上均勻地刻有刻度。②溫度計(jì)的原理：利用進(jìn)行工作。③分類(lèi)及比較：分類(lèi)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)寒暑表體溫計(jì)用途測(cè)物體溫度測(cè)室溫測(cè)體溫量程-20℃～-30℃～℃～℃分度值11℃所用液體水銀煤油（紅）酒精（紅）水銀特殊構(gòu)造無(wú)玻璃泡上方有縮口使用方法使用時(shí)不能甩，測(cè)物體時(shí)不能離開(kāi)物體讀數(shù)使用前甩可離開(kāi)人體讀數(shù)④常用溫度計(jì)的使用方法：使用前：觀察它的，判斷是否適合待測(cè)物體的溫度；并認(rèn)清溫度計(jì)的，以便準(zhǔn)確讀數(shù)。使用時(shí)：溫度計(jì)的_____________液體中，不要碰到____________；溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體__________，待溫度計(jì)的____________再讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)_________________，視線與____________________。練習(xí)：

溫度計(jì)的玻璃泡要做大目的是：_______________________，上面的玻璃管做細(xì)的目的是：_________________________，兩項(xiàng)措施的共同目的是：讀數(shù)準(zhǔn)確。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)（）（熱）固態(tài)液態(tài)氣態(tài)（）（熱）（）（熱）（）（熱）（）（熱）（）（熱）（）（熱）填物態(tài)變化的名稱及吸熱放熱情況：1、熔化和凝固①熔化：定義：___________--叫熔化。t/mintt/mint/℃t/mint/℃②凝固：t/mint/℃t/mint/℃t/mint/mint/℃。2、汽化和液化：①汽化：蒸發(fā)定義：_______________叫汽化。蒸發(fā)定義：_____________________________叫蒸發(fā)。影響因素：⑴液體的；⑵液體的⑶液體表面。作用：蒸發(fā)吸熱（吸外界或自身的熱量），具有制冷作用。沸騰沸騰體定義：在一定溫度下，在液體和同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸點(diǎn)：____________________。沸騰條件：⑴_(tái)__。⑵繼續(xù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)____________________________________液化：定義：物質(zhì)從變?yōu)榻幸夯?。方法：⑴降低；⑵壓縮。好處：體積縮小便于運(yùn)輸。作用：液化熱3、升華和凝華：①升華定義：的過(guò)程，，易升華的物質(zhì)有：碘、冰、干冰、樟腦、鎢。②凝華定義：___________________________要使洗過(guò)的衣服盡快干，請(qǐng)寫(xiě)出四種有效的方法?！罱忉尅八袄溲┖蠛保克袄洌褐挥型饨鐨鉁刈銐虻?，空氣中水蒸氣才能（）熱（）成霜所以“霜前冷”。雪后寒：化雪是（）過(guò)程，（）熱所以“雪后寒”。<<質(zhì)量和密度>>1、宇宙由物質(zhì)組成。2、物質(zhì)是由組成的:任何物質(zhì)都是由極其微小的粒子組成的，這些粒子保持物質(zhì)原來(lái)的性質(zhì)4、原子結(jié)構(gòu)：原子由和組成。其中由質(zhì)子和中子組成。5、納米科學(xué)技術(shù)二、質(zhì)量：1、定義：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。2、單位：國(guó)際單位制：主單位kg，常用單位：t、g、mg對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí)：一枚大頭針約80mg一個(gè)蘋(píng)果約150g一頭大象約6t一只雞約2kg3、質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)量不隨物體的________________________而改變，所以質(zhì)量是物體說(shuō)明：在測(cè)不規(guī)則固體體積時(shí)，采用排液法測(cè)量，這里采用了一種科學(xué)方法等效代替法。8、測(cè)液體密度：⑴原理：ρ=m/V⑵方法：①用天平測(cè)液體和燒杯的總質(zhì)量m1；②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；③稱出____________________________；④得出液體的密度ρ=（m1-m2）/V9、密度的應(yīng)用：⑴鑒別物質(zhì)：密度是物質(zhì)的特性之一，不同物質(zhì)密度一般不同，可用密度鑒別物質(zhì)。⑵求質(zhì)量：由于條件限制，有些物體體積容易測(cè)量但不便測(cè)量質(zhì)量用公式m=ρV算出它的質(zhì)量。⑶求體積：由于條件限制，有些物體質(zhì)量容易測(cè)量但不便測(cè)量體積用公式V=m/ρ算出它的體積。⑷判斷空心實(shí)心：09山西省·小明的奶奶有一只玉鐲，他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到：密度是玉器品質(zhì)的重要參數(shù)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)他測(cè)出了玉鐲的密度，以下是他測(cè)量玉鐲的實(shí)驗(yàn)步驟：（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出玉鐲的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼及游砝的位置如圖1所示，玉鐲的質(zhì)量是_______g。A、把玉鐲記B、將溢出的水圖1浸沒(méi)在水中圖2倒入量筒A、把玉鐲記B、將溢出的水圖1浸沒(méi)在水中圖2倒入量筒（3）玉鐲的密度為_(kāi)___________kg/m3。09雅安·小