民族理論課件第八章

第八章尊重少數(shù)民族語言文字和風(fēng)俗習(xí)慣

教學(xué)目的和要求：第一節(jié)重視和保障少數(shù)民族語言文字的使用和開展第二節(jié)尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的保持和改革第一節(jié)重視和保障少數(shù)民族語言文字的使用和開展一、我國(guó)少數(shù)民族語言文字的根本情況〔1〕每個(gè)民族都有自己共同使用的一種語言；〔2〕幾個(gè)民族使用相同的語言；民族的局部成員或全體成員轉(zhuǎn)用其他民族的語言?；?、滿族〔3〕一個(gè)民族使用兩種或兩種以上的語言；〔4〕少數(shù)民族使用自己語言的同時(shí)，兼通其他民族的語言。1、語言使用情況民族語言〔1〕漢藏----29個(gè)民族〔2〕阿爾泰----17個(gè)民族〔3〕南亞----3個(gè)民族〔佤、德昂、布朗〕〔4〕印歐----2個(gè)民族〔俄羅斯、塔吉克〕〔5〕南島----1個(gè)民族〔高山〕五大語系53個(gè)少數(shù)民族有自己的語言，總數(shù)達(dá)80種以上。民族文字〔1〕一個(gè)民族使用一種文字；〔2〕一個(gè)民族使用兩種或兩種以上文字；〔3〕幾個(gè)民族使用一種文字。2、文字使用情況〔1〕象形表意----東巴文〔2〕音節(jié)文字----彝族、哥巴文〔3〕字母文字----蒙古〔4〕由漢字變體而來的方塊字----壯族四大文字類型建國(guó)前20個(gè)少數(shù)民族有文字(回、滿、畬族)建國(guó)后有6個(gè)少數(shù)民族新創(chuàng)制了文字

27個(gè)民族有文字，總數(shù)達(dá)39種。納西族東巴文3.內(nèi)蒙古民族語言文字情況內(nèi)蒙古〔中國(guó)〕巴爾虎-布里亞特〔蒙古〕蒙古語蒙古語蒙古文字是13世紀(jì)初，在回鶻文字的根底上創(chuàng)制的。元世祖忽必烈即位后，曾命西藏喇嘛八思巴在藏文和古梵文的根底上創(chuàng)制了“蒙古新字〞〔即八思巴字〕,14世紀(jì)，又進(jìn)行了改革。語法完備，詞匯豐富1980年，內(nèi)蒙古林郭勒盟正藍(lán)旗的察哈爾語音定為蒙古族的標(biāo)準(zhǔn)語音。達(dá)斡爾語屬于阿爾泰語系蒙古語族沒有文字清代使用滿文，辛亥革命后用滿文蒙文達(dá)斡爾語鄂倫春語、鄂溫克語阿爾泰語系滿-通古斯語族15個(gè)元音，18個(gè)輔音使用漢文、蒙古文鄂倫春語二、語言文字在民族開展中的作用1.共同的語言是民族的根本特征之一，它同民族的形成、開展有密切關(guān)系。2.民族語言文字是民族文化的重要表現(xiàn)形式。3.民族語言文字是民族差異長(zhǎng)期存在的表現(xiàn)和反映。4.民族語言文字對(duì)民族關(guān)系具有重要影響。堅(jiān)持各民族語言文字一律平等，堅(jiān)持各民族都有使用和開展自己民族語言文字的自由，主張各民族在自愿的根底上互相學(xué)習(xí)語言文字。態(tài)度1、語言文字平等是民族平等重要內(nèi)容和重要標(biāo)志；2、語言文字是重要的民族文化財(cái)富，是民族間互相交往、開展繁榮的工具。3、語言文字有自身產(chǎn)生和開展的規(guī)律。第二節(jié)尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的保持和改革一、民族風(fēng)俗習(xí)慣民族風(fēng)俗習(xí)慣是指各民族在生產(chǎn)、飲食、起居、服飾、娛樂、節(jié)慶禮儀、婚姻、喪葬等方面所表現(xiàn)出的本民族內(nèi)通行的各具特色的傳統(tǒng)性的喜好、風(fēng)氣、習(xí)尚、禁忌等。概念12345與自然環(huán)境、自然條件和氣候條件有著密切聯(lián)系。與經(jīng)濟(jì)生活、包括經(jīng)濟(jì)條件、經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、生產(chǎn)開展水平密切相關(guān)。與歷史遭遇、歷史事件、歷史人物及社會(huì)斗爭(zhēng)密切相關(guān)。與民族的共同心理素質(zhì)密切相關(guān)。二、民族風(fēng)俗習(xí)慣的形成和作用民族風(fēng)俗習(xí)慣的形成民族性群眾性地區(qū)性傳統(tǒng)性變異性特點(diǎn)作用第一，民族風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)各民族的開展進(jìn)步有著重要的影響；第三，民族風(fēng)俗習(xí)慣對(duì)民族關(guān)系具有重要影響。政策“各民族都有保持或改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣的自由。〞前提根底：群眾自愿原則1、保持和發(fā)揚(yáng)良風(fēng)益俗，2、改革和摒棄陳規(guī)陋習(xí)。思考題以下為附加內(nèi)容以下為附加內(nèi)容

讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民中央農(nóng)業(yè)播送電視學(xué)校劉天金2021˙05˙07陜西農(nóng)業(yè)部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦：這是一項(xiàng)根底性工程、創(chuàng)新性工作，要大抓特抓、堅(jiān)持不懈?！尭嗟霓r(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民〔目標(biāo)〕——生產(chǎn)更多更好更平安的農(nóng)產(chǎn)品供給社會(huì)〔方向〕一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民二、什么是新型職業(yè)農(nóng)民三、如何加快培育新型職業(yè)農(nóng)民一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔一〕深刻背景◆農(nóng)村勞動(dòng)力持續(xù)轉(zhuǎn)移,“人走村空〞問題愈演愈烈2021年我國(guó)農(nóng)民工數(shù)量到達(dá)2.6億，每年新增900-1000萬。四川抽樣調(diào)查：26%舉家外出農(nóng)戶20%留守農(nóng)戶轉(zhuǎn)移比例平均60%，高的70-80%一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔一〕深刻背景◆農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大量外出，“老人農(nóng)業(yè)〞“婦女農(nóng)業(yè)〞“小學(xué)農(nóng)業(yè)〞問題日益凸顯陜西抽樣調(diào)查：72%“80后〞“90后〞青壯年勞動(dòng)力〔農(nóng)民工〕55歲務(wù)農(nóng)農(nóng)民平均年齡63%婦女83%初中及以下文化程度四川抽樣調(diào)查：務(wù)農(nóng)農(nóng)民50歲以上54%，60歲以上30%，70歲以上13%；婦女60%；初中及以下90%。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔一〕深刻背景◆農(nóng)村新生勞動(dòng)力離農(nóng)意愿強(qiáng)烈，農(nóng)業(yè)后繼乏人問題步步緊逼新生代農(nóng)民工76%不愿再回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)85%從未種過地〔國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2021年10省調(diào)查：90%的新生代農(nóng)民工沒有從事過一天的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)〕一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔二〕緊迫課題——“誰來種地〞“地如何種〞？一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔二〕緊迫課題◆“誰來種地〞“地如何種〞是一個(gè)問題的兩個(gè)方面——農(nóng)村勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)性缺乏：“不是沒人種地，而是這地由什么人來種〞——?jiǎng)?chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式：“不是種不過來，而是怎么種得更好〞一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔三〕歷史使命◆答復(fù)好“誰來種地〞“地如何種〞的問題，歷史性地落在了培育新型職業(yè)農(nóng)民上?！?021年中央一號(hào)文件聚焦農(nóng)業(yè)科技，著力解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力開展問題，明確提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)民；2021年中央一號(hào)文件突出農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制機(jī)制創(chuàng)新，著力完善與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)。創(chuàng)新農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式〔現(xiàn)代〕家庭經(jīng)營(yíng)+合作組織+社會(huì)化效勞=新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系新型職業(yè)農(nóng)民→新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體→新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系→現(xiàn)代農(nóng)業(yè)

新型職業(yè)農(nóng)民是伴隨農(nóng)村生產(chǎn)力開展和生產(chǎn)關(guān)系完善產(chǎn)生的新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體，是構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系的根本細(xì)胞，是開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本支撐，是推動(dòng)城鄉(xiāng)開展一體化的根本力量。一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔四〕重大意義◆不失時(shí)機(jī)地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民：一是有利于促進(jìn)農(nóng)民從身份向職業(yè)的轉(zhuǎn)變，在推動(dòng)城鄉(xiāng)開展一體化中加快剝離“農(nóng)民〞的身份屬性，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上具有相應(yīng)社會(huì)保障和社會(huì)地位的職業(yè)化路子，解決有人愿意在農(nóng)村留下來搞農(nóng)業(yè)的問題；一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民一、為什么要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民〔四〕重大意義◆不失時(shí)機(jī)地大力培育新型職業(yè)農(nóng)民：三是有利于促進(jìn)農(nóng)民從傳統(tǒng)小農(nóng)生產(chǎn)向社會(huì)化大生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，在堅(jiān)持和完善農(nóng)村根本經(jīng)營(yíng)制度中加快培育新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體，使培育起來的新型職業(yè)農(nóng)民逐步走上“家庭經(jīng)營(yíng)+合作組織+社會(huì)化效勞〞新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系的組織化路子，解決保供增收長(zhǎng)效機(jī)制的問題。培育新型職業(yè)農(nóng)民的過程，就是激活農(nóng)民自身活力和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村開展活力的過程，就是培養(yǎng)高素質(zhì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和新農(nóng)村建設(shè)者的過程，就是培育“三農(nóng)〞事業(yè)開展未來的過程。農(nóng)業(yè)部部長(zhǎng)韓長(zhǎng)賦——應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)后繼乏人問題的挑戰(zhàn)，必須在穩(wěn)定提高農(nóng)業(yè)比較效益的根底上，大力培育種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、專業(yè)合作社等各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體，讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民?！羰澜缧哉n題比方在英國(guó)，農(nóng)場(chǎng)主平均年齡到達(dá)59歲。

——?dú)W盟一直關(guān)注農(nóng)民老齡化和培養(yǎng)青年農(nóng)民問題，在CAP新一輪改革議案中提出，將2%的直接支付專門用于支持40歲以下的青年農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)?！羰澜缧哉n題法國(guó)經(jīng)驗(yàn)——統(tǒng)籌農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)留加強(qiáng)農(nóng)業(yè)后繼者培養(yǎng)重視農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力教育培訓(xùn)

□切實(shí)把培育新型職業(yè)農(nóng)民放在三農(nóng)工作突出位置予以推動(dòng)落實(shí)。農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)和二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是伴隨現(xiàn)代化進(jìn)程的必然趨勢(shì)。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)已進(jìn)入總量過剩與結(jié)構(gòu)性、區(qū)域性短缺并存新階段，關(guān)鍵農(nóng)時(shí)缺人手、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)缺人才、新農(nóng)村建設(shè)缺人力問題日顯普遍，“誰來種地〞“地如何種〞事關(guān)13億人的飯碗。

各級(jí)農(nóng)業(yè)部門要把培育新型職業(yè)農(nóng)民作為一項(xiàng)重要職責(zé)和根本任務(wù)，積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門的重視支持，將其放在三農(nóng)工作的突出位置，堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、農(nóng)民主體、需求導(dǎo)向、綜合配套〞的原那么，采取更加有力的措施加以推動(dòng)落實(shí)，培養(yǎng)和穩(wěn)定現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍，壯大新型生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體。二、什么是新型職業(yè)農(nóng)民〔一〕根本表述傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)