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文檔簡介
2/2第3節(jié)電阻教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是電阻,理解電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性。2.知道電阻的單位及其換算。3.理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)。4.經(jīng)歷探究決定電阻的大小因素的過程,并在此過程中體會控制變量法和轉(zhuǎn)換法的使用。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1.理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)。2.影響電阻大小的因素。教學(xué)難點(diǎn)設(shè)計并探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程新課引入(一)復(fù)習(xí)回顧提問學(xué)生串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。(二)新課引入教師口述:我們知道,導(dǎo)線多是用銅或鋁制成的,特別用途用電器的開關(guān)是用銀制成的,鐵又多又便宜。請同學(xué)們思考為什么生活中的導(dǎo)線不用鐵來做的?同樣是導(dǎo)體,不同材料的導(dǎo)體的導(dǎo)電能力一樣嗎?即把不同的導(dǎo)體接入同一電路中,電流會有變化嗎?教師活動:播放視頻《比較小燈泡的亮度.mp4》。教師設(shè)問:同樣是導(dǎo)體,為什么將銅絲和鎳鉻合金絲接入電路時小燈泡的亮度不一樣呢?學(xué)生活動:學(xué)生之間討論老師所提問題。教師口述:相比于鎳鉻合金絲,將銅絲接入電路時,小燈泡的亮度更大。這說明雖然同樣是導(dǎo)體,但它們對電流也有一定的阻礙作用,且不同的導(dǎo)體對電流的阻礙作用是不一樣的。這節(jié)課我們就來研究這種現(xiàn)象。講授新課一、電阻教師活動:講解電阻的概念、物理意義、單位、單位的換算等。1概念:導(dǎo)體對電流的阻礙作用。導(dǎo)體的電阻通常用字母R表示。2物理意義:描述導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量。導(dǎo)體的電阻越大,表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用就越大。3單位:歐姆(ohm),簡稱歐,符號Ω。兆歐(MΩ)千歐(kΩ)1kΩ=1000Ω=103Ω1MΩ=1000kΩ=106Ω4電阻器:在電子技術(shù)中,我們常用到有一定電阻值的元件——電阻器,也叫做定值電阻,簡稱電阻。電路圖中用下面的符號表示。5對電阻的理解電阻是導(dǎo)體本身的一種特性,描述是的導(dǎo)體對電流阻礙作用的能力,而與其所處的狀態(tài)(接入不接入電路及通過此導(dǎo)體本身電流的大小)無關(guān)。二、影響導(dǎo)體電阻大小的因素(一)提出問題除導(dǎo)體的材料外,影響導(dǎo)體電阻大小的因素有哪些?(二)猜想與假設(shè)除導(dǎo)體的材料外,導(dǎo)體的電阻還可能與導(dǎo)體的粗細(xì)、長短有關(guān),也可能與溫度有關(guān)。(三)設(shè)計實(shí)驗(yàn)將導(dǎo)體對電流的影響轉(zhuǎn)換為電流表的示數(shù),電流表的示數(shù)越大,則其對電流的阻礙作用越小,設(shè)計實(shí)驗(yàn)電路圖如下。在探究某一因素對電阻的影響時,控制上面猜想的其他因素不變,則可歸納出此因素的對導(dǎo)體電阻的影響。(四)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與搜集證據(jù)(1)探究導(dǎo)體的長度對電阻的影響將材料相同、粗細(xì)相同、長度不同的電阻絲在相同的條件下接入上面電路的A、B之間,觀察并記錄電流表的示數(shù)。材料長度橫截面積電流對電流的阻礙作用電阻鎳鉻合金1mS鎳鉻合金0.5mS學(xué)生活動:分析表格中的數(shù)據(jù)并總結(jié)規(guī)律。導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)。在材料、橫截面積相同的情況下,導(dǎo)體越長,電阻越大。(2)探究導(dǎo)體的橫截面積對電阻的影響將材料相同、長度相同、橫截面積不同的電阻絲在相同的條件下接入上面電路的A、B之間,觀察并記錄電流表的示數(shù)。材料長度橫截面積電流對電流的阻礙作用電阻鎳鉻合金1mS鎳鉻合金1m2S學(xué)生活動:分析表格中的數(shù)據(jù),并總結(jié)規(guī)律。導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。材料、橫截面積相同的情況下,導(dǎo)體越長,電阻越大。(3)探究溫度對導(dǎo)體電阻的影響教師演示將上面所涉及到的電阻絲接入電路,并用酒精燈加熱,讓學(xué)生觀察電流表示數(shù)的變化。應(yīng)有的現(xiàn)象為,隨著溫度的升高,電流表的示數(shù)逐漸減小,說明這些導(dǎo)體的電阻隨著溫度的升高而增大。教師演示將半導(dǎo)體接入電路,并用酒精燈加熱,讓學(xué)生觀察的電流表示數(shù)的變化。應(yīng)有的現(xiàn)象為,隨著溫度的升高,電流表的示數(shù)逐漸增大,說明半導(dǎo)體的電阻隨著溫度的升高而減小。(五)歸納實(shí)驗(yàn)結(jié)論學(xué)生活動:總結(jié)影響導(dǎo)體電阻大小的因素。導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積及導(dǎo)體的溫度有關(guān)。材料相同、橫截面積相同、溫度相同的導(dǎo)體,導(dǎo)體越長,電阻越大;材料相同、溫度相同的導(dǎo)體,導(dǎo)體的橫截面積越大,電阻越小;材料相同、長度相同、橫截面積相同的導(dǎo)體,大多數(shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大,也有部分導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而減小。(六)交流評估學(xué)生活動:學(xué)生之間討論上面所得結(jié)論在生活中的應(yīng)用。典題剖析例1下列說法正確的是()A.通過導(dǎo)體的電流為零,導(dǎo)體的電阻也為零B.通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體的電阻一定越小C.導(dǎo)體兩端的電壓為零,導(dǎo)體的電阻也為零D.導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)分析:電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,它是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),與電流和電壓無關(guān)。解析:導(dǎo)體的電阻是由導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積決定的,還與導(dǎo)體的溫度有關(guān),而與它兩端所加電壓和通過的電流無關(guān),因而無論導(dǎo)體兩端加不加電壓,導(dǎo)體中有無電流,導(dǎo)體的電阻都是一定的.故選項(xiàng)A、B、C是均錯誤的,只有選項(xiàng)D正確。例2下列方法中可以減小一段金屬裸導(dǎo)線電阻的是()A.增大導(dǎo)線兩端的電壓B.增大通過導(dǎo)線的電流C.用機(jī)器把導(dǎo)線拉細(xì)、拉長一些D.把導(dǎo)線對折后擰合在一起使用分析:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度有關(guān),與導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)。解析:解:A選項(xiàng),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓無關(guān),所以增大導(dǎo)體兩端的電壓不影響導(dǎo)體的電阻,故A不符合題意。B選項(xiàng),導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的電流無關(guān),所以增大通過導(dǎo)體的電流不影響導(dǎo)體的電阻,故B不符合題意。C選項(xiàng),用機(jī)器把導(dǎo)線拉細(xì)、拉長一些,導(dǎo)線的電阻將變大,故C不符合題意。D選項(xiàng),把導(dǎo)線對折后擰合在一起使用,減小了導(dǎo)線的長度并且增大了橫截面積,能夠減小電阻,故D符合題意。綜上,本題選D。例3小明通過實(shí)驗(yàn)研究電阻的大小與哪些因素有關(guān),他找到四根金屬線如圖所示,圖中A為錳銅線,B、C、D為鎳鉻合金線,S表示橫截面積.在研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系時,他選擇了其中兩根金屬導(dǎo)線分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較,他應(yīng)選擇()A.A和BB.A和DC.B和CD.B和D分析:(1)掌握影響電阻大小的因素:材料、長度、橫截面積和溫度,溫度對電阻的影響在通常情況下忽略不計。(2)掌握控制變量法的應(yīng)用,在探究影響電阻大小的因素時,需用控制變量法。解析:要研究電阻的大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,需保持導(dǎo)體的長度、橫截面積和溫度不變,導(dǎo)體的材料不同,所以應(yīng)選擇A和B。故選A。例4如圖所示,是小明探究“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖。其中,甲、乙為長度一樣的兩條鎳鉻合金絲,甲比乙的橫截面積大;M、N分別接有鱷魚夾,利用此實(shí)驗(yàn)裝置,下列說法中正確的是()A.如果電流表的示數(shù)越大,那么,表示接入的合金絲的電阻也越大B.只能探究導(dǎo)體電阻的大小跟橫截面積的關(guān)系C.能探究導(dǎo)體電阻的大小跟橫截面積、長度的關(guān)系D.能探究導(dǎo)體電阻的大小跟橫截面積、長度、材料的關(guān)系分析:(1)在此實(shí)驗(yàn)裝置中,運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,電阻的大小通過比較小燈泡的亮度來判斷,但是現(xiàn)象不是很明顯,效果不好,為了準(zhǔn)確比較電阻的大小,可以在電路中串聯(lián)一只電流表.(2)因?yàn)閮筛娮杞z的材料一樣,故運(yùn)用控制變量法,可以探究導(dǎo)體的電阻大小和橫截面積、長度的關(guān)系。解析:A選項(xiàng),小燈泡越亮,電路中的電流越
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