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文檔簡介
部編版三年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷(共6套)
三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷1
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)
一、拼一拼,寫詞語。(io分)
yeliantuomowangluoxunsusaipao()()()
()()xianmuyuyanyishengshucailiekai()
)()()()二、
比一比,再組詞。(10分)
裂()銳()復(fù)()陡()叮()列()悅()夏()徒
()釘()痛()梭()說()瑞()載()?。ǎ┛。ǎ?/p>
()端()栽()三、填一填。(12分)
南()北()左()右()五()四()
七()八()()()有味()不()待()
()玲瓏亡羊()()聚()會(huì)()
提()吊()小心()()不()而()
四、量詞搭配(4分)
一()深溝一()大雨一()樓房一()鮮花
五、詞語填空(4分)
()的大雪()的生活()的浪花()石壁
六、按要求寫句子。(10分)
1、在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過
(縮寫句子)
2、老師給同學(xué)們講故事(擴(kuò)寫句子)
3、荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。(仿寫比
喻句)
4、我被一塊巨石擋住了。(改成把字句)
5、馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句)
七、想一想,選詞填空。(5分)
鼓勵(lì)鼓勵(lì)
1、這次語文考試的成績有了提高,老師我們
說:“要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步?!?、老師經(jīng)常用這樣一句話來
我們:“有志者,事竟成?!?/p>
莊重嚴(yán)勵(lì)嚴(yán)厲
3、爸爸的神情變得起來。
4、我地批評(píng)他。
不管……都……不是……而是……
盡管……還……雖然……但……
5、()走到哪里,我()不能忘記自己的老師。
八、課文填空(10分)
1、教師地說:”提起楊桃,人人都很
,但是,看的不同,楊桃的模樣也就
o因此,當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成
的時(shí)分,不要忙著,要看看人家是從什么角度看的。
我們應(yīng)該相自己的,看到什么樣的就畫成
_______________________________O
2、池上碧苔三四點(diǎn),o
3、親身下河知,親口嘗梨知o
4、少壯不勉力,。
5、夜里星光明,。
1
6、“乞巧”的意義是?!捌蚯晒?jié)”又叫,是每一年農(nóng)歷的月
初。那天是、鵲橋相會(huì)的日子。詩的前兩句是,。
7、歇后語:韓點(diǎn)兵一()包公斷案一()8、,天涯共
此時(shí)。(張九齡)
9、本學(xué)期學(xué)過的神話故事有:和,我還讀過神話故事。
10、“亡羊補(bǔ)牢”的“亡”的意義是,“牢”的意義是
第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(25分)
一、閱讀《一個(gè)小村莊的故事》選段,回答下面的問題。
(10分)
一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,袒露的土地不
斷擴(kuò)展……樹木釀成了一棟棟屋子,釀成了各式各樣的工具,
釀成了應(yīng)有盡有的家具,另有大量的樹木跟著屋頂冒出的柴煙
消逝在天空了。
不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不
錯(cuò)。然而,不知過了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八
月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才
停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
什么都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利
的斧頭。
1、在文中找出下列詞語的反義詞。(3分)
出現(xiàn)——()增加——()縮小——()
2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分
別找出一個(gè),它們()、()o我自己還能分別寫兩個(gè)
()、()。(4分)
3、坡上的樹木被人們砍去做什么了?請(qǐng)用“”在文中畫出
有關(guān)的語句。(1分)
4、“大雨沒喘氣兒?!边@句話用了()的修辭手法(1
分)
5、你對(duì)小村莊的人們說幾句話吧。(1分)
二、閱讀下面的短文,回答文后的問題。(15分)
會(huì)飛的蒲公英
初夏的一天,我和媽媽來到期小木屋后面的山坡上。山坡
上盛開著一叢叢火紅的映山紅、鵝黃的迎春淡紫的牽?;ā?/p>
我快樂地拍著小手,蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。一會(huì)
兒,媽媽輕輕地挽著我走進(jìn)山坡的另外一(側(cè)、貝D,那里開
滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的:圓圓的腦袋,白白的
茸毛,風(fēng)一吹,就輕盈地飛了起來。飛呀飛,飛得老高老高
的。我費(fèi)了好大的勁兒,才抓住一朵飛在空中的小白花。
媽媽說這是蒲公英它最喜愛到外面的世界去闖蕩。
“真奇奧!'‘我贊頌著說,“我也要去!”
媽媽的話在我幼(稚、難)的心靈里(流、留)下了深深
的印象,晚上我夢見自己變成了一朵白色的蒲公英,在廣闊的
世界上空飛呀,飛呀……
1、在文中的內(nèi)加上得當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(2分)
2、選擇()里恰當(dāng)?shù)脑~打7”。(3分)
3、文中寫色彩的詞語有:
這么多種色彩,用文中的一個(gè)四字詞語可以歸納綜合,這
個(gè)詞是:。(3分)4、填空。(3分)
廣闊的()圓圓的()幼稚的()
5、你最喜歡文中的哪一種花?請(qǐng)說說理由。(2分)
6、你還能介紹幾種花嗎?(2分)
第三局部習(xí)作(15分)
以我的家鄉(xiāng)或美麗的家鄉(xiāng)為題寫一篇小作文
2
三年級(jí)語文第二學(xué)期期末考試2
一、看拼音,寫詞語。(16分)
xiangshousaipaoyuwengyuyan()
()()()tudmoteshuguanggaai
zhengfu()()()()二、比一
比,再組詞。(8分)
淹()旱()喘()響()掩()早()端()晌()
三、量詞搭配。(3分)
一()紅旗一()旅行一()電腦
一()嘴巴一()火車一()報(bào)紙
4、詞語填空(4分)
()的小路()的陽光()的花朵()的窟窿
五、將下列詞語補(bǔ)充完整。(8分)
亡羊()()聚()會(huì)()()()小巧學(xué)而()()提
()吊()小心()()戀()不()彬彬()()六、選詞
填空。(5分)
鼓勵(lì)鼓勵(lì)
1、這次語文考試的成績有了提高,老師我
們說:“要繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步?!?/p>
2、老師經(jīng)常用這樣一句話來我們:“有
志者,事竟成?!?/p>
嚴(yán)肅嚴(yán)勵(lì)嚴(yán)格
3、爸爸的神情變得起來。
4、我地批評(píng)他。
5、家長和老師對(duì)我很o
七、把下面的句子補(bǔ)充完整(10分)
1、日落胭脂紅,。25《太陽是大家的》
2、夜里星光明,。一天中太陽做了多少好事:
3、今夜露水重,。
4、有雨山,無雨山。她把,5、久晴大霧必,久雨大霧
必。她把;
她陪著,
看他們……8、默寫古詩:(4分)
嫦娥
九、按要求寫句子(8分)
我被一塊巨石擋住了。(改成把字句)
3
大窟窿立刻被女娟補(bǔ)好了。(改成被子句)
馬跑得越快,離楚國不是越遠(yuǎn)了嗎?(改為陳述句)
我不能用紅旗換面包。(改為反問句)
第二局部:閱讀積累與運(yùn)用(14分)
閱讀下面的短文,回答題目。(14分)
大象想做一條褲子,用長鼻子卷著(zhezhao)一塊布走
來走去,急得直出汗。它走著走著,遇到了狗熊。狗熊說什么
事請(qǐng)把你急成這樣大象說我想做條褲子可是自己不會(huì)做狗熊
(滿意得意)地說:“這很(簡單簡略),我比您巧得多,我
給您做吧!”
狗熊接過布,很快就裁(chWicai)完了。他越看越肥,
便用剪刀把褲腳剪瘦了點(diǎn)兒。做成以后,它把褲子穿在自己的
身上,看了看,還是肥。它自言自語地說:“這褲子肥得像水
桶,還得(d6ide)往下剪?!惫沸埽ㄍ厦摚┫卵澴蛹袅擞?/p>
剪,把褲子縫好了又試了試,這回不肥也不瘦。它高興地說:
“大象穿上一定合身?!惫沸芘踔龊玫难澴樱值靡獾叵虼?/p>
象家里走去。
1、這篇短文主要講什么?(2分)
2、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在短文前面的橫線
±o(2分)
3、劃掉()中不正確的音節(jié)、字、詞。(3分)
4、給“”上加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(4分)
5、你喜愛狗熊嗎?為什么?(3分)
第三局部:習(xí)作(20分)
糊口中,你都會(huì)做些什么呢?這些才略是怎么學(xué)會(huì)的,在
進(jìn)修才略的過程中有哪些趣事,有什么體味。選一件事寫下
來。留意要把過程寫具體,表過出真情實(shí)感。
4
三年級(jí)語文期末綜合檢測試卷3
一、基礎(chǔ)知識(shí)
I、讀拼音,寫漢字(10分)
dingzhuouerwiidaozhuangjiajiaoke
()()()()()
fangfuchenshanzhoujiangshejianpanchan
()()()()()
三、形近字,并給它組詞(10分)
飼()狠()異()俏()剪()詞()狼0導(dǎo)()峭()煎()
2、按課文內(nèi)容填空。(25)
(1)荷葉()的,像一個(gè)個(gè)()的大圓盤。白荷花在這
些大圓盤之間()出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣
兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的照舊花骨朵,看起來
()得立時(shí)要破裂似的。
(2)《太陽》地球上的和,都是送來的。如果沒有它,
地球上將到處是,到處是,沒有沒有,自然也不會(huì)有人。一句
話,沒有太陽,就沒有。課文介紹了太陽特點(diǎn)是。采用的說明
方法有。
(3)《太陽是大家的》一天中太陽做了多少好事:她把
(),她把();她陪著()看他們()……
(4)歲寒知,患難見。
(5),鳥籠里飛不出雄
鷹。
3、連一連,寫一寫?。?分)
八仙過海日月如梭
姜太公釣魚明天太陽紅
今夜露水重各顯神通
光陰似箭愿者上鉤
4、我會(huì)挑選正確的關(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里。(3分)
因?yàn)椤浴挥小拧m然……但是....
(1)、()小明的成績不是很優(yōu)異,()他的思想品德很
好。
(2)()李紅今天有病請(qǐng)假,()對(duì)當(dāng)天老師教的知識(shí)
不理解。
(3)()認(rèn)真研究,成績()有更大的進(jìn)步。
5、照模樣寫句子(8分)
例:馬跑得越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?
馬跑得越快,離楚國就越遠(yuǎn)了。
這不恰好表明有數(shù)不清的駱駝嗎?
例:仇敵被紅軍戰(zhàn)士打敗了。
紅軍戰(zhàn)士把敵人打敗了。
5
一天夜里,女婿突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。
第二局部:閱讀積累和運(yùn)用(24分)
(-)閱讀《和時(shí)間賽跑》片段,回答下面的問題。(10
分)
時(shí)間過得飛快,使我的小心眼里不只是著(zhAozhe)
急,還有悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下
決心說:“我要比太陽更快地回家?!拔铱瘢╧uanghuang)奔
回去,站在庭院里喘(chuanchuang)氣的時(shí)候,看到太陽還
露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑(羸贏)了太陽。以
后我常做這樣的游戲,有時(shí)和太陽賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽,
有時(shí)一個(gè)暑假(jiajia)的作業(yè),我十天就做完了。那時(shí)我三年
級(jí),常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間,我
就快樂(地得)不知道怎么形容。
1、把文中錯(cuò)誤的讀音或字,用畫去。(3分)
3、作者面對(duì)時(shí)間過得緩慢,感到()(1分)
4、我的心情由變(2分)
5、為了和時(shí)間賽跑,我做了哪些事?(4分)
(二)閱讀下面的短文,回答題目。(14分)
蝸牛和田雞一不小心都掉到了一口井里。
蝸牛決心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退兩步。它毫不
灰心,一步一步地向上爬著。
青蛙看蝸牛爬得很吃力,就勸蝸牛說:“像你這樣進(jìn)三步
退兩步,到什么時(shí)候才能爬出去?別費(fèi)這個(gè)勁了,聽天由命
吧!”蝸牛滿懷心地說:“不怕慢,就怕站。我雖然爬得很慢,
但前進(jìn)一步,就離井口近一步。只要堅(jiān)持下去,就能爬出這井
口?!闭f完,它又不停地向上爬。
天漸漸黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫個(gè)不停,
后來就迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)它一覺醒來,已是第二天黎明。
它抬頭望去,蝸牛已登上井臺(tái)。蝸牛望著那廣闊無際的藍(lán)天和
大地,心里充滿了勝利的喜悅。而青蛙仍舊坐在井下,只能低
頭嘆氣,或者抬起頭仰望藍(lán)天。
1、填空。(3分)
()的井壁()地向上爬爬得()2、照樣子寫詞語。(2
分)
一步一步迷迷糊糊
3、給帶點(diǎn)的字挑選正確的解釋,并打7”。(4分)
(1)毫不灰心:A細(xì)長而尖的毛B長度單位C數(shù)量極
少,一點(diǎn)
(2)廣闊無際:A交界或靠邊的地方B彼此之間C當(dāng),
正逢這個(gè)時(shí)候
4、用“”畫出文中施展闡發(fā)蝸牛爬出井臺(tái)決心大的句
子。(2分)
5、“蝸牛”和“田雞”你比力喜愛誰?為什么?(3分)
第三部分習(xí)作(15分)
把你最想寫的內(nèi)容寫下來。比如,一次旅游見到的景物,
一件有趣的或后悔的事,自己喜歡人,想對(duì)別人訴說的愿望、
委屈,一個(gè)奇特的想象……
6
人教版語文三年級(jí)下冊(cè)期末測試卷4
1、拼音漢字局部(共42分)
1、看拼音寫詞語。(8分)
Xiangshoubiaozhunzhengzhabeican
()()()()
yanzouanweibinguanbaozhang
()()()()
2、把能搭配的詞語用線段連接起來。(8分)
輝煌的糊口登上陽光
五彩的陽光灑滿答案
幸福的云霞找到奧秘
零星的碎塊探索月球
3、請(qǐng)你照模樣寫詞語。(9分)
1、動(dòng)靜、得失
2、栩栩如生翩翩起舞
3、南轅北轍
4、從下列詞語中選出恰當(dāng)?shù)奶钊刖渲械睦ㄌ?hào)里(5分)
陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)
a.參觀的人們()地走出了大廳。
b.抗洪的戰(zhàn)士們?cè)诖蟮躺希ǎ^戰(zhàn)了三天三夜。
c.小明病好了當(dāng)前,又()去少年宮操演鋼琴。
珍貴寶貴
a為了搶救國度的財(cái)產(chǎn),他獻(xiàn)出了()的生命。
b植物園里,有很多()的奇花異草。
5、詞語填空(12分)
()()虛傳()不()手()心()膽()不()禁
()不()待()()不舍二、按原文默寫。(16分)
1、青的草,綠的葉,()的花,都像(),構(gòu)成了光彩奪
目的春天。小燕子從南方趕來,為春光()了很多生機(jī)。
(2分)
2、我們應(yīng)該相(),看到什么樣的就()o(2
分)3、地球上的(),都是太陽送來的。如果沒有太陽,
地球上將到處是(),到處是(),沒有(),沒
有(),自然也不會(huì)有人。(4分)
4、等閑識(shí)得東風(fēng)面,()o(2分)
5、家家乞巧望秋月,()o(2分)
6、千里送鵝毛,()o(2分)
7、親自下河知(),親口嘗梨知()o(2分)
8、讀了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我記住了:假若你一
直(),你就可以成功。我還記住了一句關(guān)于珍惜時(shí)間的格
言:()o(3分)4、按合理的順序排列句子,在括號(hào)里標(biāo)
出序號(hào)。(5分)
7
O冬天,我在樹旁堆雪人,鍛煉意志。
()院中的小槐樹曾經(jīng)給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
O夏日,我在樹陰下乘涼、休息。
O春天,我在樹下聞著花香,觀察小蜜蜂采蜜。
()秋夜,我在樹下聽奶奶講那美麗的傳說故事。
3、照模樣,仿寫句子(4分)
這件事難道不能說明小紅是個(gè)孝順的好孩子嗎?
例:敵人被紅軍戰(zhàn)士打敗了。
紅軍戰(zhàn)士把仇敵打敗了。
一天夜里,女婿突然被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了。
四、把下面的句子換一種說法,不改變句子的原意。(6
分)
馬跑的越快,離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎?
他不該不承受街坊的勸告。
這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
五、閱讀短文,完勝利課。12分
時(shí)光老人和流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問:“你是誰?為什么
哭?”
流浪漢說:“我少年時(shí)代玩坡璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中
年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無所有,我真后悔
呀!”
韶光白叟看他哭得可憐,試探地問:“假設(shè)你能返老還
“返老還童?“流浪漢抬頭將老人打量了一番,"撲通''一聲
跪下,苦苦哀求,“假如再給我一青春,我就一定從學(xué)起,做
個(gè)勤奮好學(xué)的人!”“好吧”時(shí)光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個(gè)十來歲的少
年,肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話,便向自己熟
悉的一所小學(xué)走去。路上,他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球,他不
覺手癢了,也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老
年,他又懊悔得痛哭起來。正巧,他又碰到時(shí)光老人。他“撲
通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給她一個(gè)青春?!拔易隽思?/p>
事!”時(shí)光老人冷笑著說:“給你再多的青春,你也不會(huì)得到真
正的生命。”
韶光白叟那么生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣,
誰也別想多得一分鐘!1.在文中找出詞語,作為下列詞語的
近義詞。(2分)
懺悔()懇求()
2.組詞。)(8分)
嗚()悔()跪()探()
鳴()侮()脆()深()
3.用“假如……就……”造句。)(1分)
4.你讀了這個(gè)故事懂得了什么道理?(1分)
六、習(xí)作練習(xí)(20分)
神話傳說中的人物可真神奇。假設(shè)你也會(huì)變,你想釀成什
么呢?我釀成了?…請(qǐng)你把最想寫的內(nèi)容寫下來。(30分)
8
第二學(xué)期三年級(jí)(下冊(cè))語文期末試5
第一局部根蒂根基常識(shí)積累與運(yùn)用(34分)
一、讀拼音,寫詞語,你一定能準(zhǔn)確而規(guī)范地寫出來!
(5分)
6uzhoujiujinghuanhekuangbenbaixing
()()()()()
2、比一比,再組詞,你能從中發(fā)覺什么呢?(8分)
炸()端()裁()辨()
作()瑞()載()瓣()
三、照樣子給下面的字加部首并組詞,相你能行?。?
分)
例:干旱(干旱)汗(汗水)
爭()()
少()()
四、請(qǐng)你給下面句子中帶點(diǎn)的字找正確的讀音并畫上橫
線。(4分)
1、牧羊人圍著羊圈(juanquan)走了一圈(juan
quan)o
2、我們每天把紅領(lǐng)巾系(jixi)上脖子上,我們與紅領(lǐng)巾
的關(guān)系(jixi)非常好。
五、本學(xué)期,你肯定積累了不少四字詞語,你能把下面的
詞語補(bǔ)充完整嗎?(4分)()不()傳語()倫()()羊
()牢()不及待寫帶有數(shù)字的詞語:(2分)
萬紫千紅________________________
帶有反義詞的詞語:(2分)
背道而馳________________________
七、本學(xué)期我們研究了四首古詩,你能默寫其中一首嗎?
(5分)
八、把下面的句子補(bǔ)充完整,(4分)
1、莫看江面平如鏡,。2、天涯若比鄰。3、繩在細(xì)處斷
4、,禮輕情意重。九、按要求寫句子(16分)
輕風(fēng)吹拂著柳絲。(擴(kuò)寫句子)
在微風(fēng)中,在陽光中,燕子斜著身子在天空中掠過(縮寫
句子)
藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間連著幾痕細(xì)線多么像無線譜啊!
(仿寫比喻句)
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈(仿寫擬人句)
9
第二局部閱讀理解(30分)
1、讀下面的文章,完成文后操演。(14分)
不認(rèn)識(shí)的“母親”
在展覽會(huì)上,站著一排排晶瑩透亮的瓶子,瓶子里裝著各
種各樣晶瑩的液體,上面寫著“汽油”、“柴油”、“煤油”、“潤
滑油”等。
在展覽會(huì)上,陳列著花花綠綠的塑料娃娃、新式衣服、彩
色的氣球。在展覽會(huì)上的面前,都寫著“塑料、人造橡膠、合
成纖維……
在展覽會(huì)上,各式各樣的東西,琳瑯滿目。在它們的面
前,寫著“人造香料、人造染料、人造藥物、人造食物……”
可是,就在這許許多多展覽品當(dāng)中,放著一桶又黑又臭又
黏的液體。
“臭死了!”“臟死了!”“丑死了!”在它旁邊的陳列品說。
那些漂漂亮亮、芳?xì)鈸浔?、色彩繽紛的展覽品齊聲咒罵那
又黑又臭又黏的液體,還一致要把她趕出去。
可在展覽會(huì)開幕的那天,講解員帶領(lǐng)參觀者首先來到了那
桶又黑又臭又黏的液體前面。講解員鄭重其事的說:“這液
體,就是大名鼎鼎的石油。這個(gè)展覽館里,這些漂漂亮亮、芳
香撲鼻、色彩繽紛的展覽品,都是從石油中提煉出來的。石油
是它們的“母親”
這下子,那些石油的子子孫孫才明白過來:“人不可貌
相?!?/p>
1、文章先寫博覽會(huì)上,()、()、()的展覽品中放
著一桶的石油,展品們以為石油很(),很(),很(),于
是要求把它Oo再寫博覽會(huì)落幕那天,通過講解員介紹,展
覽品們才知道,自己要趕出去的是自己的()。(8分)
2、聯(lián)系文章的內(nèi)容,我知道了:“石油是它們的“母親!”
這句話意思是()(3分)
3、“人不成貌相!”這句話是什么意義?說說你的理解,
寫下來。(3分)2、閱讀下面文章,然后回答題目。(16
分)
小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色
的月季和各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天,老人愛在
架下乘涼、下棋,大人們?cè)谶@里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下
飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串葡萄掛在葡萄
架上,不時(shí)發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白
楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是菜園。地里種著
黃瓜□茄子口西紅柿口還種著綠油油的青菜口一眼看去,個(gè)個(gè)漂
漂亮亮,惹人喜愛。
1、這段話是按順序?qū)懙摹P≡何髅媸?,北面有個(gè),院子
東面種著南面是。其中寫得最多、最詳細(xì)的是6分2、寫出下
面詞語的反義詞。(2分)高大()熱鬧()3、用“-----”劃
出打比方的句子。1分
4、給文中畫口的地方加上標(biāo)點(diǎn)。1分
5、照樣子寫詞語:綠油油漂漂亮亮4分6、文中的“青菜
黃瓜茄子西紅柿”總的名稱叫。(2分)
習(xí)作。(20分)
發(fā)揮自己大膽、合理的想象力,構(gòu)思一篇短文,《未來
的……》。選擇自己感興趣的一種物品來
10
人教版三年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷6
一、基礎(chǔ)知識(shí)41分
1、看拼音,寫詞語。(20分)
douqiaobaozhangtengaibeicanriyuerusuo
()()()()()
zhengfuguangaiyuyanyouyuwangyangbiilao
()()()()()
2、給帶點(diǎn)字挑選正確的讀音。(6分)
干涸(hegu)凝成(lingnmg)殺菌(junjun)
嗚咽(yeyan)模樣(momu)稚拙(zhudzhuo)
3、按要求寫詞語。(每組寫三個(gè))9分
(1)AABC:
(2)ABAC:
(3)ABCC:
(4)含有反義的詞語。(6)
()口()聲()轅()轍()驚()怪
2、積累運(yùn)用。18分
1、填空。(8分)
(1)、,親口嘗梨知酸
甜。
(2)、日落胭脂紅,o
(3)、日日行,不怕千萬里,
(4
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