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6.2.4向量的數(shù)量積時間：2024年2月制作人：張怡學習目標1、向量數(shù)量積的運算.2、向量投影及投影向量的概念向量數(shù)量積的概念與運算律.重點、難點師生互動，探索新知問題1：向量的概念源自哪一門學科？我們已經(jīng)研究了向量的哪些運算？這些向量的運算表運算結果是什么？師生互動，探索新知問題2：前面學習了向量的加，減，數(shù)乘（線性運算）.其運算結果是向量.向量能否相乘？如何規(guī)定向量的乘法？我們該怎樣研究？師生互動，探索新知小組合作：如何規(guī)定向量的乘法.師生互動，探索新知問題3：向量的乘法的結果是什么量？這個值由那些量決定？符號由什么決定？師生互動，探索新知向量的數(shù)量積：
建構聯(lián)系，深化認知
建構聯(lián)系，深化認知
師生互動，探索新知問題4：向量的數(shù)量積的幾何意義是什么？建構聯(lián)系，深化認知
建構聯(lián)系，深化認知
建構聯(lián)系，深化認知
反思小結，觀點提煉1、本節(jié)課學習了哪些知識和內容.2、結合實例說明向量數(shù)量積的幾何意義.感謝聆聽
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