2021-2022學(xué)年福建省漳州市平和縣部編版五年級(jí)上冊(cè)期末考試語文試卷（解析版）

2021—2022學(xué)年小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)語文卷1.下列詞語中，注音正確的一組是（）A.數(shù)落（shù） B.嫉妒（dù） C.龜裂（guī） D.粗糙（zào）【答案】B【解析】【詳解】本題考查字音。A．?dāng)?shù)落（shù）——shǔ“數(shù)”字。[shù]1．?dāng)?shù)目：次～?！~。2．幾；幾個(gè)：～次?！铡?．天數(shù)；命運(yùn)：氣～。在～難逃。4．表示事物的量的基本數(shù)學(xué)概念。5．一種語法范疇。表示名詞、代詞所指事物的數(shù)量。6.指數(shù)學(xué)：～理化。[shǔ]1．點(diǎn)算：～不清。2．比較起來最突出：～得上。3．責(zé)備；列舉錯(cuò)誤：～說。～落。[shuò]屢次：頻～C．龜裂（guī）——jūn“龜”字。[guī]爬行動(dòng)物。背腹有甲。有些種類的龜，頭、尾和腳可縮入甲內(nèi)。在水中或陸上都能生活，壽命很長(zhǎng)。有的龜甲可供藥用。[jūn]同“皸”。[qiū]1．〔龜茲〕2．古地名。在今新疆庫車一帶。唐貞觀二十二年（648）設(shè)置龜茲都督府。后并入安西都護(hù)府。3．唐代安西四鎮(zhèn)（軍鎮(zhèn)）之一，先后受安西都護(hù)府及安西節(jié)度使統(tǒng)轄。4．古西域國(guó)名。在今新疆庫車一帶。D．粗糙（zào）——cāo故選B。2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A.煤炭歇涼 B.脫落嬌健 C.消遣習(xí)貫 D.鍛練鑲嵌【答案】A【解析】【詳解】本題考查字形易錯(cuò)字。B．嬌健——矯健C．習(xí)貫——習(xí)慣D．鍛練——鍛煉故選A。3.“黛”字意思與下列哪個(gè)有關(guān)（）A.純水 B.替代 C.代表 D.顏色【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)字形來看，“黛”字是以“黑”為部首的上下結(jié)構(gòu)的字，“黑”與顏色相關(guān)，可以初步判斷出“黛”字與顏色有關(guān)；根據(jù)字的意思來看，“黛”字有兩種含義，1．名詞，青黑色的顏料；2．形容詞，青黑色的，又可判斷出“黛”字與顏色有關(guān)。4.下列詞語的感情色彩與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.哀鴻遍野 B.人壽年豐 C.太平盛世 D.安居樂業(yè)【答案】A【解析】【詳解】本題考查詞語的歸類。A．哀鴻遍野：比喻到處是背井離鄉(xiāng)、呻吟呼叫的災(zāi)民。B．人壽年豐：形容社會(huì)太平，生活美好。C．太平盛世：比喻社會(huì)安定、政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代。D．安居樂業(yè)：安定地生活，愉快地工作。A是是貶義詞，其它選項(xiàng)都是褒義詞。故選A。5.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A.他的學(xué)習(xí)之所以那么好，是因?yàn)樗綍r(shí)敏而好學(xué)。B.驕傲自滿是求知的大敵，學(xué)而不厭才是正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。C.勤奮好學(xué)是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。D.他學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先，這歸功于經(jīng)常向老師請(qǐng)教，不恥下問，勤奮好學(xué)。【答案】D【解析】【詳解】此題考查學(xué)生詞語搭配及運(yùn)用能力。解題時(shí)首先要理解詞語含義，根據(jù)語境判斷正確與否。A敏而好學(xué)：敏：聰明；好：喜好。天資聰明而又好學(xué)。B學(xué)而不厭：厭：滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)。C誨人不倦：誨：教導(dǎo)。教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。D不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。句中說向老師請(qǐng)教，不能用“不恥下問”。6.下列與成語“直言不諱”表達(dá)的意思相同的是哪一項(xiàng)（）A.一個(gè)巴掌拍不響 B.打開天窗說亮話C.前怕狼后怕虎 D.吃水不忘挖井人【答案】B【解析】【詳解】本題考查成語和俗語。直言不諱：說話直爽，毫不隱諱。A．一個(gè)巴掌拍不響：比喻引起沖突的雙方都有責(zé)任。B．打開天窗說亮話：直率而明白地講出來。與“直言不諱”意思相同。C．前怕狼后怕虎：比喻膽小怕事，顧慮太多。D．吃水不忘挖井人：比喻得到幸?；蚶鏁r(shí)，不忘記帶來幸福或利益的人。故選B。7.下列句子與作者或出處對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.由儉入奢易，由奢入儉難——魏征B.知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》C.讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！祆銬.青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！獜堉竞汀敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)名人名言的識(shí)記和掌握情況。解答本題關(guān)鍵在于平時(shí)的積累。

“由儉入奢易，由奢入儉難?！钡囊馑际怯晒?jié)儉進(jìn)入奢侈很容易，由奢侈進(jìn)入節(jié)儉就困難了。這句話出自北宋政治家、史學(xué)家、文學(xué)家司馬光的《訓(xùn)儉示康》。8.下列句子有語病的一項(xiàng)是（）A.校長(zhǎng)表揚(yáng)了見義勇為的劉明。B.這是一場(chǎng)別出心裁、充滿特色的聯(lián)歡晚會(huì)。C.有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。D.我們要認(rèn)真理解課堂上學(xué)到的知識(shí)，切勿囫圇吞棗?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】考查病句辨析能力。解答時(shí)，認(rèn)真讀原句，弄清句子要表達(dá)的意思。找出有毛病的地方，根據(jù)病因修改。修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子，看句子是否完整、通順、合理。（1）用詞不當(dāng)。（2）搭配不當(dāng)。（3）成分殘缺。（4）詞序混亂。（5）重復(fù)啰唆。（6）前后矛盾。（7）不符事理。（8）歸類不當(dāng)。（9）指代不明。

C項(xiàng)搭配不當(dāng)（一面對(duì)兩面）故，應(yīng)改為：有沒有健全的體魄，是能否成為接班人的前提。9.下列句子與原句完全一致的一項(xiàng)是（）A.黃昏的時(shí)候偶見白鷺的低飛，更是一種鄉(xiāng)居生活中的恩惠。B.手捧著暖和的火盆穿過廊下時(shí)，那心情和冬晨多么和諧啊！C.夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴聲聽起來也叫人心曠神怡。D.美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！【答案】D【解析】【詳解】考查課內(nèi)文章的背誦。要求平時(shí)加強(qiáng)背誦段落的識(shí)記和書寫，尤其是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。A選項(xiàng)出自《白鷺》。將“更是一種鄉(xiāng)居生活中的恩惠”改為“更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠”。B選項(xiàng)出自《四季之美》。將“那心情和冬晨多么和諧啊”改為“那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊”。C選項(xiàng)出自《四季之美》。將“那風(fēng)聲、蟲鳴聲聽起來也叫人心曠神怡”改為“那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡”。其中“蟲鳴”后要加上逗號(hào)。10.下列句子插入哪個(gè)位置最恰當(dāng)？（）不過需要說明的是，這不包括熟的海鮮。①隨著生活條件越來越好，人們對(duì)身體健康也越來越看重。②于是，隔夜食物是否會(huì)危害健康的疑問，逐漸困擾著都市人。③現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)專家認(rèn)為，隔夜食物并不等于洪水猛獸，只要不是放置時(shí)間過長(zhǎng)，食用頻率過多，就無須談之色變。④熟的海鮮時(shí)間長(zhǎng)了易產(chǎn)生蛋白質(zhì)降解物，會(huì)損傷肝、腎功能，甚至產(chǎn)生霉素。A①②之間 B.②③之間 C.③④之間 D.④之后【答案】C【解析】【詳解】這是一道句子排序題。排列句子時(shí)，應(yīng)首先整體感知一下語段的內(nèi)容，并從中找到關(guān)鍵性的詞語，根據(jù)這些有標(biāo)志性的語句，確定哪個(gè)句子可以在最前，哪個(gè)句子不能在最前，哪幾個(gè)句子必須相連。然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再讀語段，檢查確定。11.下面各項(xiàng)與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）例句：理想是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向。A.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。B.“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。C.你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割。D.花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！【答案】A【解析】【詳解】此題考查修辭手法的掌握。

例句我們不難看出這是采用了比喻的修辭手法。把理想比作羅盤。

A項(xiàng)這句話采用了比喻的修辭手法，春天和剛落地的娃娃一樣,都是生命的開始,剛剛生長(zhǎng),暗示了春天的生機(jī),新的活力，新的開始。這樣比喻,形象突出了春天“新”的特點(diǎn)。

B項(xiàng)運(yùn)用了引用的修辭。

C項(xiàng)采用了反復(fù)的修辭。

D項(xiàng)“推著擠著”把花擬人化，生動(dòng)形象地寫出了花的生機(jī)勃勃和爛漫姿態(tài)，表現(xiàn)了“我”看到盛開的紫藤蘿花時(shí)的欣喜之情。12.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大的人啊？B.《將相和》根據(jù)司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》相關(guān)內(nèi)容改寫。C.蓋士人讀書，第一要有志。第二要有識(shí)。第三要有恒。D.田間那高粱、玉米、稻谷等等……無不迸發(fā)出旺盛的活力?！敬鸢浮緽【解析】【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。

A他的老師是多么慈愛、多么公平、多么偉大的人啊！

C蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。

D田間那高粱、玉米、稻谷等等，無不迸發(fā)出旺盛的活力。13.填空題。（1）一粥______，當(dāng)思來處不易；半絲______，恒念物力維艱。（2）暖風(fēng)熏得______醉，直把杭州作______。（3）問渠那得______？為有源頭______來。（4）仿寫。例：花朵把春天的門推開了。______把秋天的門推開了。______把冬天的門推開了?！敬鸢浮竣?一飯②.半縷③.游人④.汴州⑤.清如許⑥.活水⑦.果實(shí)⑧.風(fēng)雪【解析】【詳解】本題考查默寫和仿寫。（1）本句出自清代朱柏廬《朱子家訓(xùn)》，原句是：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。意思是：每一碗粥、每一碗米，都要思考它們是來之不易的；對(duì)于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。（2）本句出自宋代林升《題臨安邸》，全詩是：山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。（3）本句出自南宋朱熹《觀書有感》，全詩是：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來。（4）結(jié)合季節(jié)的代表性事物進(jìn)行仿寫即可。如：黃葉把秋天的門推開了。雪花把冬天的門推開了。閱讀下列文章，回答問題。汽車在空中飛①在城市日益發(fā)展的今天，對(duì)于上班族來說，塞車恐怕是最令人頭痛不過的事情了。每當(dāng)這時(shí)，人們恨不得汽車能長(zhǎng)出一雙翅膀，騰空而起。1903年萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)升空后不久，制造能夠在天空飛行的汽車便成為當(dāng)時(shí)一些思想超前的人追逐的夢(mèng)想。時(shí)間過去了一百多年，經(jīng)過幾代人的不懈努力，現(xiàn)在，這種無翼空中汽車終于誕生了。②空中汽車飛行本領(lǐng)真高。目前，科學(xué)家制造出來的空中汽車，可同時(shí)乘坐4個(gè)人。即使遇上風(fēng)雨交加的天氣或漆黑的夜晚，它也能暢行無阻、正常飛行，其飛行本領(lǐng)毫不遜色于一般的飛機(jī)。其最高飛行時(shí)速超過了600千米/時(shí)，比直升機(jī)快2倍，飛行最大高度9000米，最遠(yuǎn)航程1500千米。③從外觀上看，空中汽車更像是一架小型飛機(jī)，但它的起飛和降落方式卻和直升機(jī)一樣，令它能在車道上和自家后院里自由垂直起降。前端左右兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)艙酷似飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)艙，后面也有相似的兩個(gè)，中間是一個(gè)透明的大駕駛艙。置身于艙內(nèi)，人的視野開闊、心曠神怡。另外，尾部有飛機(jī)上常見的雙垂尾和高高的平尾，十分引人注目。它的功能是維持飛行中車身縱向穩(wěn)定和平衡。不像飛機(jī)的是，它沒有機(jī)翼。為保證空中汽車的安全性和可靠性，它的飛行完全由計(jì)算機(jī)來控制，并由衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航。一旦發(fā)生事故，空中汽車將自動(dòng)釋放設(shè)置在內(nèi)部和外部的降落傘及氣囊。④空中汽車飛行航程遠(yuǎn)，在經(jīng)濟(jì)上的潛在優(yōu)勢(shì)也值得一提。其低燃耗發(fā)動(dòng)機(jī)及可使用多種燃料的性能會(huì)降低燃料費(fèi)用?？罩衅嚨暮挠土恐幌喈?dāng)于V-22“魚鷹”式傾轉(zhuǎn)旋翼機(jī)或高性能直升機(jī)的1/4。空中汽車潛在的軍事用途將是非常廣泛的，包括空中醫(yī)療疏散、空中偵察、指揮與控制、搜索與營(yíng)救、特種部隊(duì)滲透、空襲作戰(zhàn)、空降作戰(zhàn)、強(qiáng)行進(jìn)入作戰(zhàn)、憲兵機(jī)動(dòng)與調(diào)動(dòng)保障、通信轉(zhuǎn)播、分隊(duì)補(bǔ)給的戰(zhàn)場(chǎng)分發(fā)、單兵或班級(jí)替換人員的運(yùn)輸、武器平臺(tái)、非戰(zhàn)斗人員的疏散行動(dòng)、戰(zhàn)場(chǎng)物資運(yùn)輸以及戰(zhàn)損評(píng)估等。⑤當(dāng)然，空中汽車也面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面它有限的有效負(fù)荷是一個(gè)不利因素。另一方面它的使用將會(huì)使空域指揮與控制復(fù)雜化。不久以后，這種空中運(yùn)載器技術(shù)就將影響到我們生活的方方面面。我們可以設(shè)想一下，空中汽車充分發(fā)展了，高速公路就會(huì)變得冷冷清清，機(jī)場(chǎng)也會(huì)大受影響。人們可以享受每小時(shí)600千米以上的空中汽車，誰還愿意去坐車速每小時(shí)幾十千米的出租車呢？飛機(jī)需要機(jī)場(chǎng)、跑道才能起降、飛行，而且每次乘客需提前1小時(shí)～2小時(shí)趕往機(jī)場(chǎng)等候。而有了空中汽車，人們可以從家里直接出發(fā)，2小時(shí)內(nèi)就能從上海飛抵北京。⑥目前，世界上有許多公司在進(jìn)行空中汽車的研究：以色列的“城市之鷹”兩人座小型飛行汽車，計(jì)劃在今年進(jìn)行測(cè)試；麥道公司正在研制“索科爾400”四座飛行汽車。不久以后，交通堵塞可能將成為歷史，因?yàn)樘炜帐菑V闊無垠的。專家們認(rèn)為空中汽車預(yù)示著一次徹底的“交通革命”，也許人們會(huì)把這一發(fā)明和萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)相提并論。14.選文說明的對(duì)象是什么？（）A空中汽車 B.未來汽車 C.交通革命 D.小型飛機(jī)15.縱觀全文，空中汽車有哪些優(yōu)勢(shì)？不符合本文觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.飛行速度快 B.飛行航程遠(yuǎn) C.起降很方便 D.清潔又環(huán)保16.認(rèn)真閱讀第③④段，下列說法不符合本文觀點(diǎn)一項(xiàng)是（）A.空中汽車在軍事方面的用途非常廣泛，包括特種部隊(duì)滲透。B.空中汽車飛行航程遠(yuǎn)，使用多種燃料大大提高燃料的費(fèi)用。C.空中汽車飛行時(shí)完全由計(jì)算機(jī)來控制，并由衛(wèi)星系統(tǒng)導(dǎo)航。D.空中汽車尾部安裝雙垂尾和平尾，起車身穩(wěn)定和平衡作用。17.第②段使用了哪兩種說明方法？主要為了說明什么？________________________________________18.從全文看，空中汽車還面臨的挑戰(zhàn)有哪些？_________________________________________19.第⑥段中加點(diǎn)的詞“可能”能不能刪掉？為什么？___________________________________【答案】14.A15.D16.B17.第②段使用了列數(shù)字、作比較的說明方法，主要為了說明空中汽車飛行本領(lǐng)高。18.一方面它有限的有效負(fù)荷是一個(gè)不利因素。另一方面它的使用將會(huì)使空域指揮與控制復(fù)雜化。19.不能刪掉。因?yàn)椤翱赡堋北硎就茰y(cè)，如果刪掉就顯得過于絕對(duì)了?！窘馕觥俊?4題詳解】此題考查文本的理解能力。本文分別從空中汽車的本領(lǐng)、外觀、航程及面臨的挑戰(zhàn)介紹了空中汽車。【15題詳解】此題考查文本的理解分析能力。本文分別從空中汽車的本領(lǐng)、外觀、航程及面臨的挑戰(zhàn)介紹了空中汽車。文章未談及空中汽車的清潔環(huán)保?！?6題詳解】此題考查文本的理解能力。“空中汽車飛行航程遠(yuǎn)，在經(jīng)濟(jì)上的潛在優(yōu)勢(shì)也值得一提。其低燃耗發(fā)動(dòng)機(jī)及可使用多種燃料的性能會(huì)降低燃料費(fèi)用?！迸cB項(xiàng)所列不符合。【17題詳解】此題考查說明方法的掌握。第②段使用了列數(shù)字（“最高飛行時(shí)速超過了600千米/時(shí)，比直升機(jī)快2倍，飛行最大高度9000米，最遠(yuǎn)航程1500千米”）、作比較（“它也能暢行無阻、正常飛行，其飛行本領(lǐng)毫不遜色于一般的飛機(jī)。”）的說明方法，主要為了說明空中汽車飛行本領(lǐng)高?！?8題詳解】此題考查文本的理解能力。第五段重點(diǎn)講解了面臨的挑戰(zhàn)，從文段中可知面臨的挑戰(zhàn)：一方面它有限的有效負(fù)荷是一個(gè)不利因素；另一方面它的使用將會(huì)使空域指揮與控制復(fù)雜化?！?9題詳解】此題考查學(xué)生對(duì)詞語準(zhǔn)確運(yùn)用的判斷。“可能”不能刪掉。因?yàn)椤翱赡堋北硎就茰y(cè)，如果刪掉就顯得過于絕對(duì)了。閱讀理解紅領(lǐng)巾周日，在家中翻檢舊照片，翻出一大疊黑白照，其中一張是全家福。還很年輕的父母站在后排，我和姐姐站在前面，大約五六歲的樣子，脖子上掛著紅領(lǐng)巾，臉上神情十分嚴(yán)肅?？粗粗也唤α?，我想起來，胸前的這條紅領(lǐng)巾可還是假的呢……那已是30年前的事了，我當(dāng)時(shí)隨父母在另外一個(gè)城市。我上學(xué)很早，是全校年齡最小的孩子。第一學(xué)年結(jié)束時(shí)，班上要選出第一批入隊(duì)的學(xué)生。我覺得老師很喜歡我，而且我成績(jī)也不錯(cuò)，對(duì)第一批入隊(duì)抱著很大的希望。誰知，在宣布名單的前一天，老師摸著我的頭對(duì)我說，雖然我表現(xiàn)不錯(cuò)，但是年齡太小了，所以這次沒有我，明年再給我爭(zhēng)取。我沒說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，一轉(zhuǎn)身，眼淚卻流了下來?；氐郊?，我把這個(gè)“噩耗”告訴了奶奶和媽媽，只比我大一歲的姐姐聽了也擔(dān)心得不得了，因?yàn)樗浅抑庾钚〉摹５诙烊ｉ_大會(huì)，校長(zhǎng)宣布入隊(duì)名單，第一個(gè)就是姐姐。我眼巴巴地看著她站在臺(tái)上，興奮而莊嚴(yán)地宣誓敬禮，心里真是羨慕極了。回到家里，看著姐姐依然興奮的神情，我情緒更加低落。奶奶拿過姐姐的紅領(lǐng)巾說，別著急，奶奶給你做一條，咱也戴。我和姐姐根本不相信，這么神圣的紅領(lǐng)巾怎么可能是做出來的，那是被鮮血染成的。過了兩天，就是星期天，那時(shí)候大家只休息一天。一大早，我們被媽媽叫起來，說帶我們?nèi)フ障?。姐姐歡天喜地地去拿紅領(lǐng)巾，我的眼淚又流下來了，我對(duì)媽媽說，我不去照相。媽媽親了我一下，叫我別難過。這時(shí)奶奶拿著一件東西進(jìn)來了。她笑著遞給我，說：“快看看，這是啥？”我接過來一看，是條紅領(lǐng)巾，紅得那么鮮紅，那么透亮。我問奶奶，哪里來的？奶奶和媽媽都笑著不說話。我想：難道老師覺得年齡小不是問題，又給了我一條？在我和姐姐的一再追問下，奶奶告訴我們這是她做的，她對(duì)比著姐姐的紅領(lǐng)巾剪了式樣，縫了邊，又交給媽媽去染了色，一條以假亂真的紅領(lǐng)巾就此出爐。我愛不釋手地摸著這條假紅領(lǐng)巾，熟練地戴了起來。姐姐很不滿地在旁邊抗議，說媽媽和奶奶犯了大錯(cuò)誤，并且指出假紅領(lǐng)巾不如真紅領(lǐng)巾這么紅，假的就是假的。我忍不住跟她吵了起來。媽媽解釋說我的條件已經(jīng)夠了，不過年齡小，明年一定會(huì)入隊(duì)的，現(xiàn)在只是提前戴而已。姐姐雖然還是不服氣，但也認(rèn)可了，我知道她心里也很想我能入隊(duì)。但出門后我還是摘掉了紅領(lǐng)巾，畢竟是假的，萬一被同學(xué)看到了，告訴老師，老師一定會(huì)覺得我是壞孩子，說不定警察也會(huì)來抓我呢。雖然媽媽一再保證沒關(guān)系，我還是心虛得厲害。照相的時(shí)候，攝影師夸我了兩句，說這么小就入隊(duì)了，真不簡(jiǎn)單。我驕傲極了，不由挺了挺胸，留下了這嚴(yán)肅、驕傲又羞澀的一剎。第二年，紅小兵重新更名為少先隊(duì)，我也真的入了隊(duì)，那條假紅領(lǐng)巾從此被我扔到了角落里，不知所蹤……時(shí)間就像一根魔法棒，輕輕一揮，30年歲月流轉(zhuǎn)，奶奶已經(jīng)離去了近二十年。媽媽已是年過花甲的老人，而我……也有了寶貝兒子……我凝視著這張黑白照片，那種單純的顏色仿佛將30年一筆勾銷，我仍是那個(gè)渴望榮譽(yù)的孩子，而至親至愛的奶奶仍在我身邊……20.第3自然段中的“噩耗”指什么？（）A.姐姐入隊(duì) B.“我”沒入隊(duì)C.媽媽老了 D.奶奶離去21.這是一篇回憶性的散文。文章以（）為線索，始終貫穿全文，由發(fā)現(xiàn)一張舊照片引發(fā)對(duì)往事的深情回憶。A.“我”的姐姐 B.全家福照片C.“我”的奶奶 D.一條紅領(lǐng)巾22.“我”第一次沒有得到紅領(lǐng)巾的原因是什么？（）A.虛榮心強(qiáng) B.成績(jī)不好C.“我”很驕傲 D.年齡太小23.“時(shí)間就像一根魔法棒，輕輕一揮，30年歲月流轉(zhuǎn)，奶奶已經(jīng)離去了近二十年?！闭?qǐng)簡(jiǎn)述這句話在文中表情達(dá)意方面的作用。____________________________24.文中的“我”是一個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)結(jié)合文章的內(nèi)容闡述。______________________________________________25.文章第5自然段中“姐姐很不滿地在旁邊抗議，說媽媽和奶奶犯了大錯(cuò)誤，并且指出假紅領(lǐng)巾不如真紅領(lǐng)巾這么紅，假的就是假的?！睂?duì)姐姐的“抗議”你是持怎樣的態(tài)度？你贊同姐姐的說法嗎？請(qǐng)回答并闡述理由。________________________________【答案】20.B21.D22.D23.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)地寫出了時(shí)間的流逝之快，表達(dá)了作者對(duì)奶奶的懷念。24.“我”是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子：年齡雖小，但成績(jī)很不錯(cuò)；榮譽(yù)感強(qiáng)，十分希望能第一批入隊(duì)；為人誠(chéng)實(shí)，自尊心強(qiáng)，雖然渴望得到紅領(lǐng)巾，但出門后還是摘掉了假紅領(lǐng)巾。25.贊同姐姐的說法。文中奶奶的做法是錯(cuò)誤的，只有入隊(duì)了的人才能戴紅領(lǐng)巾，不應(yīng)該做一條假的紅領(lǐng)巾。/不贊同姐姐的說法。“我”入隊(duì)的條件其實(shí)已經(jīng)夠了，只是因年齡小而沒能入隊(duì)。明年一定會(huì)入隊(duì)的，現(xiàn)在只是提前戴而已。姐姐的抗議太過嚴(yán)厲了?！窘馕觥俊?0題詳解】此題考查學(xué)生對(duì)文本的理解能力。結(jié)合上文，“誰知，在宣布名單的前一天，老師摸著我的頭對(duì)我說，雖然我表現(xiàn)不錯(cuò)，但是年齡太小了，所以這次沒有我，明年再給我爭(zhēng)取。我沒說話，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，一轉(zhuǎn)身，眼淚卻流了下來?！笨芍柏摹敝傅氖菦]入隊(duì)?！?1題詳解】此題考查學(xué)生對(duì)文章線索的把握。文章線索就是貫穿一篇文章，即在文章的不同段落中都可見的詞、句子或是情況等等；并且在解讀文章時(shí)可以依照用來解讀文章含義，了解文章主旨。貫穿全文，使文章渾然一體，使結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。這是明線，如果有暗線，是與明線共同貫穿全文，也為抒發(fā)的感情找到了一個(gè)很巧妙的切點(diǎn)。而本文重點(diǎn)圍繞一條紅領(lǐng)巾來展開故事情節(jié)。【22題詳解】此題考查文本的理解能力。聯(lián)系“誰知，在宣布名單的前一天，老師摸著我的頭對(duì)我說，雖然我表現(xiàn)不錯(cuò)，但是年齡太小了，所以這次沒有我，明年再給我爭(zhēng)取?！笨芍且?yàn)槟挲g太小?！?3題詳解】此題考查語句的理解能力。這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把時(shí)間比作魔法棒，生動(dòng)地寫出了時(shí)間的流逝之快，表達(dá)了作者對(duì)奶奶的懷念?！?4題詳解】此題考查對(duì)文本的感悟能力。結(jié)合上下文的語句“我覺得老師很喜歡我，而且我成績(jī)也不錯(cuò)，對(duì)第一批入隊(duì)抱著很大的希望。誰知，在宣布名單的前一天，老師摸著我的頭對(duì)我說，雖然我表現(xiàn)不錯(cuò)”“我眼巴巴地看著她站在臺(tái)上，興奮而莊嚴(yán)地宣誓敬禮，心里真是羨慕極了?；氐郊依?，看著姐姐依然興奮的神情，我情緒更加低落?！薄暗鲩T后我還是摘掉了紅領(lǐng)巾，畢竟是假的，萬一被同學(xué)看到了，告訴老師，老師一定會(huì)覺得我是壞孩子，說不定警察也會(huì)來抓我呢”可以知道小作者是一個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子：年齡雖小，但成績(jī)很不錯(cuò)；榮譽(yù)感強(qiáng)，十分希望能第一批入隊(duì)；為人誠(chéng)實(shí)，自尊心強(qiáng)，雖然渴望得到紅領(lǐng)巾，但出門后還是摘掉了假紅領(lǐng)巾?！?5題詳解】此題為思路拓展題，要結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析，答案不唯一，寫出自己的體會(huì)即可，但要言之有據(jù)，不